Ist das so richtig?

Hallo, wir sollten ins Französisch als eine benotet der Hausaufgabe diese Nummer vier machen (siehe Bild). Ich habe jetzt auch einen Text geschrieben aber da ich manches mit dem Google Übersetzer gemacht habe, habe ich Angst, dass manches nicht stimmt oder dass manches einen zu hohen Niveau für die achte Klasse hat Oder dass ich die Aufgabe missverstanden habe oder dass ich andere Fehler hab also könnt ihr bitte meinen Text korrigieren? und mir Bescheid geben was für Fehler ich habe und was ich besser machen könnte?Ich muss es schon morgen abgeben. Also ist es dringend. Helft mir bitte! Das hier ist mein Text:

Aujourd’hui,les touristes ont visité Liége.D’abord,ils sont allés à l’aquarium.Les touristes ont adoré le poisson.Après ils ont allés à l’auberge de jeunesse G. Simon. Ils ont dit que les lits étaient moches mais que la salle de bain était belle. Puis les touristes ont visité la place Saint-Lambert, c’était très joli. Ensuite ils ont allés dans un café liégeois et ils ont acheté un cacao. Quand ils ont vu un marchand de gaufres avec du chocolat.Après les touristes ont visité un magasin des chocolats. Il y a avait différents chocolats ,c’était les touristes. D’abord sont allés au parc de la Boverie.Les touristes ont dit que c’était très beau. Puis les touristes font une balade à la Meuse. Enfin ils ont visité les musées Tchantchés avec ses marionnettes.Les touristes ont beaucoup aimé la journée à Leige.

Dankeschön

Ich habe meinen Text jetzt abgetippt

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Brief an Lehrerin geben?

Eine Freundin von mir, will einen Brief an ihre Lieblingslehrerin geben aber sie braucht da noch ein paar Meinungen zu.

Liebe Frau …..,

Dieser Brief ist für Sie. Manchmal kann ich meine Gedanken besser in Worte fassen, wenn ich sie aufschreibe, anstatt sie laut auszusprechen.

Erstmal will ich mich mit diesem Brief mal wieder dafür bedanken, dass Sie so eine tolle Lehrerin sind. Sie sind nicht nur irgendeine Lehrerin – Sie sind mit der Grund wieso ich mich besser überwinden kann in die Schule zu gehen, da ich weiß, Sie sind immer für mich da und ich kann jederzeit mit Ihnen reden. Das bedeutet mir viel. Sie haben ein gutes Herz und finden immer die richtigen Worte um einen wieder aufzubauen.

Sie kümmern sich gut um Ihre Schüler, was leider nur noch die wenigsten schätzen. Lassen Sie sich bitte nicht unterkriegen, denn ich weiß, dass man als Lehrer auch sehr belastbar sein muss, deswegen bewundere ich diesen Beruf sehr.

Ich glaube, es war eine gute Wahl, Sie als Vertrauensperson zu nehmen. Auch Frau …… befürwortet diese Entscheidung sehr, und findet wir beide sind auf einer Wellenlänge. Ich kann dadurch ein gutes Verhältnis zu Ihnen aufbauen, und es hilft mir sehr, mit Ihnen zu reden oder Sachen anzuvertrauen, die mich belasten. Ich bin sehr froh, dass es Sie gibt und ich mit Ihnen reden kann.

Ich habe oft Zweifel und Angst, dass ich Sie mit meinen Problemen zu sehr belaste, und das will ich nicht. Ich bin ein sehr sensibler Mensch und denke über jede Sache mehrmals nach. Ich habe auch darüber nachgedacht, ob dieser Brief eine gute Idee ist, und habe ihn immer wieder neu umgeschrieben und lange überlegt. Aber ich finde es toll, Ihnen auch mal ein paar positive Worte und Anerkennung entgegenzubringen, da Sie für mich sehr wichtig sind, und ich hoffe Sie finden das nicht komisch.

Ich hoffe, dass ich den Kontakt zu Ihnen noch lange halten kann und Sie das auch verstehen. Vielleicht können Sie mir Ihre Gedanken über den Brief äußern. Ich bin sehr dankbar, wenn ich Ihnen weiterhin Dinge anvertrauen kann und Sie mich auch verstehen. Ich traue mich nämlich sehr oft nicht, Sie zu fragen ob ich mal mit Ihnen reden kann, obwohl ich es sehr gerne möchte oder einfach brauche, da ich Angst habe wie Sie reagieren könnten. Ich hoffe, dass ich es schaffe mich Ihnen in Zukunft besser öffnen zu können.

Ja, der ist gut so! 88%
Vielleicht noch etwas umändern 13%
Nein, nicht geben. 0%
Schule, Angst, Lehrerin, Wertschätzung, Dankbarkeit, Lieblingslehrerin
Kann ich nochmal mit meiner Lehrerin sprechen?

Hallo zusammen,

Folgendes Hintergrundwissen ist benötigt, um die Frage beantworten zu können:

Seit etwa 3 Wochen habe ich häufig heftige Panikattacken (mit extremen Hyperventilieren etc.) Nachdem zuerst die Vertrauenslehrerin eine Mail an meine Eltern geschrieben hatte, jene aber nicht reagiert haben, hat nun der Schulleiter Kontakt zu meinen Eltern aufgenommen. Ich hatte extremes Glück und wir haben sehr kurzfristig einen Therapieplatz finden können.
Das Problem ist allerdings, dass ich den Psychotherapeuten nicht mag, aber ich darf nicht wechseln, weil man so schnell eben keinen anderen findet.
Ich bin mir sicher, dass er mir dennoch gute Tipps an die Hand geben kann, um mit den Panikattacken besser umgehen zu können.
Seit etwa 1,5 Jahren rede ich mit der Vertrauenslehrerin unserer Schule. V.a. Wenn es um das Problem mit meinen Eltern ging, hat es mir sehr geholfen, mit ihr zu sprechen. Sie weiß, dass ich jetzt in Therapie bin.
Denkt ihr, ich kann sie trotzdem ansprechen, ob sie nochmal einen Gesprächstermin frei hat? Sie ist mit dem Thema mit meinen Eltern schon sehr vertraut und versteht es eigentlich auch immer sehr gut. Ich will mit meinem Therapeuten irgendwie auch nicht über dieses Thema sprechen, weil ich mich einfach gar nicht wohl fühle bei ihm. Ich will meine Lehrerin aber auch wirklich nicht nerven…

Ich hoffe ihr könnt verstehen was ich meine und es nicht zu wirr.
Ich wünsch euch noch einen schönen Tag und danke im Voraus für Antworten!

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Mein Lehrer hat mich vor der ganzen Klasse beleidigt, wie soll ich das angehen?

Hallo! Ein wenig Kontext: Ich bin in meiner E-Phase! Ich komme auch aus Syrien und bin ziemlich spät nach Deutschland gekommen, so dass ich die wunderbare Sache namens "Der, Die, Das" meistern konnte. Das ist sowohl für mich als auch für meine Lehrer, die meine Klausuren korrigieren müssen, sehr anstrengend, aber ich bin trotzdem sehr gut und habe in diesem Halbjahr einen Durchschnitt von 14,2 Punkten erreicht und bin sehr zufrieden! 

Das spielt jetzt eine große Rolle: Ich war im Geschichtsunterricht und bevor ich meine Klausur zurückbekommen habe, hat die Lehrerin vor der ganzen Klasse einen großen Aufstand gemacht, wie schrecklich meine Rechtschreibung ist. Ich nahm es mit guter Absicht auf und ignorierte es mehr oder weniger. Ich bekam meine Prüfung zurück und sie macht natürlich eine abfällige Bemerkung darüber, wie die Korrektur ein Schmerz war und hinterlässt sogar eine Notiz, die besagt, dass meine Rechtschreibung seriosuly schrecklich ist.(Wenn ich Rechtschreibung sage, ist es buchstäblich nur Grammatik!) Ich habe 12 Punkte in der Prüfung bekommen, also verstehe ich nicht einmal, warum sie sich beschwert. und es ist auch wichtig zu erwähnen, dass sie nie etwas davon in einem humorvollen Ton gesagt hat, es war einfach beleidigend und herabsetzend. 

 Wir waren in einer Klassendiskussion und als ich an der Reihe war, sagte sie als erstes: "Du kannst kein Abitur machen mit deiner Rechtschreibung, die ist schrecklich! Ich habe nicht einmal die 3er Frage komplett korrigiert" Es stellte sich also heraus, dass sie nicht meine gesamte Prüfung korrigiert hat und nur die Hälfte meiner 3er Frage. Ich habe sowohl für die erste als auch für die zweite Frage die volle Punktzahl bekommen, also hat sie mich im Grunde genommen übers Ohr gehauen. 

Ich habe sie gefragt, was sie damit meint, dass ich mit meiner Rechtschreibung kein Abitur machen kann und habe ihr erklärt, dass ich 14 Punkte (vom Inhalt) in Deutsch bekommen habe und mein Durchschnitt jetzt 14,2 ist und sie hat sich weiter beschwert, indem sie gesagt hat, dass du ein deutsches Abitur machst, also solltest du solche Fehler gar nicht machen und hat mir gesagt, dass ich mein Abitur im Grunde nicht machen kann, nur wegen meiner Rechtschreibung. 

Mir war das wiederum egal und ich schwöre, ich bin nicht laut geworden, ich habe buchstäblich nichts gesagt, denn für mich war es die E-Phase und es war nicht wirklich wichtig. Ich gehe zurück in meine Klasse, nachdem sie mir eine lange Rede gehalten hat, wie viel besser sie ist als ich. Ich gehe und spreche mit meinen Klassenkameraden über NICHTS von dem, was draußen gesprochen wurde. Ich dachte nicht, dass es sich lohnt, sich eine Lehrerin zum Feind zu machen. Nach 1 bis 2 Minuten knallt sie die Tür zu und schreit mich mit meinem Namen an, dass ich meine "dummen" Lügen nicht mit der Klasse teilen soll und mich nicht verbiegen soll. obwohl ich kein einziges Wort von dem gesagt habe, was passiert ist. Natürlich musste ich meiner Klasse erklären, was passiert ist, nachdem sie das getan hat, und sie hat wahrscheinlich gemerkt, dass sie es vermasselt hat, und hat die Tür geschlossen und weiter die Schüler angerufen.

So etwas ist mir noch NIE passiert. Ich werde mit meiner Klassenlehrerin und meiner Deutschlehrerin sprechen, aber um ehrlich zu sein, habe ich keine Ahnung, was ich tun soll. 

Meine ganze Klasse hat das Gespräch natürlich mitbekommen und es sind wunderbare Menschen, die alle zugestimmt haben, mit mir mit dem Lehrer zu sprechen.

Gibt es irgendwelche Leute, mit denen ich reden sollte? Mit der Direktion? Mit der Sekretärin? Ich habe keine Ahnung.

Schule, Noten, Abitur, Lehrer, Lehrerin, Oberstufe
Darf ein Lehrer ohne vorherrige Benachrichtigung der Eltern die Note 6 für eine fehlende Hausaufgabe erteilen?

Folgendes Problem. Unser Kind hat in der Grundschule, 3. Klasse eine Buchvorstellung und eine Mindmap zu Hause erstellen sollen. Die Buchvorstellung wurde Mittwoch aufgeben für Montag. War für Montag fertig, das Buch wurde aber zu Hause vergessen. Die Mindmap war ebenfalls fertig war aber im falschen Hefter abgelegt. Woraufhin unser Kind die beiden Dinge am Dienstag nachreichen sollte. Laut unserm Kind hat es die 6 für die Buchvorstellung bekommen weil das Buch nicht dabei war und die 6 für die Mindmap in HSK über Haustier (auf der ca. 7 Wörter standen) weil diese wohl nicht vorzeigen konnte. Buchvorstellungszettel und Mindmap ging durch unsere Hand in de Ranzen. War also da. Die Noten wurden vom Vertretungslehrer erteilt, da der Klassen- bzw. Fachlehrer zu der Zeit erkrankt wer. Der Vertretungslehrer ist auch Direktor der Schule. Da wir wussten das unsere Kind die Zettel eingepackt hatte, war für uns die Sache soweit erledigt. Donnerstag kommt unser Kind mit einem Eintrag vom Vertretungslehrer nach Hause, in dem steht es für die nicht erbrachte Buchvorstellung und die HSK Aufgabe eine 6 gab. Unser Kind ist sehr unauffällig im Unterricht, erledigt aber seine Aufgaben. In seltenen Fällen wird auch mal was vergessen aber dann auch zeitnahe nachgeholt. In der Vergangenheit ist der Vertretungslehrer leider schon negativ aufgefallen. Weil mich Eltern von Mitschüler angesprochen hatten ob mit unserem Kind alles ok sei, da ihre Kinder erzählten das unsere Kind häufig von dem Lehrer in Vertretungsstunden angeschrieen wurde. Auf Anfrage in der Schule bezüglich dessen kam allerdings keine Rückmeldung. Um auf die Benotung zurück zukommen. Wir waren natürlich ziemlich geschockt als wir von zwei 6en erfuhren und konnten und das nicht erklären. Auf Nachfrage bei der Klassenlehrerin, bekommen wir die Antwort das dies dem Vertretungslehrer obliegt, welchen wir ebenfalls befragten. Welcher immer wieder darauf pochte, das es die Schuld des Kindes wäre, es hätte ja schließlich die Leistung nicht erbracht. Laut Schulordnung sind Hausaufgaben nicht zu benoten. Ebenfalls ist laut Schuldordnung die Schule bzw. der Lehrer verpflichtet die Eltern bei Auffälligkeiten und Leistungsabfällen zu informieren. Soweit ich weiß ist es auch üblich das es einen Eintrag ins Hausaufgabenheft gibt wenn Hausaufgaben fehlen. Wir haben aber bis zum Donnerstag wo die Noten im Hausaufgabenheft standen keine Benachrichtigung bekommen, weder telefonisch, noch per E-mail oder im Hausaufgabenheft. Wir haben dann den Vertretungslehrer auf die Gegebenheiten und die Schulordnung angesprochen. Worauf argumentiert wurde das es keine Hausaufgaben sein und ein Kind der 3. Klasse selbst verantwortlich wäre nachzuholende Dinge ins Hausaufgabenheft zu schreiben bzw. eine Information des Lehrers vor dem Eintrag ergangen wäre. Dieser Eintrag hat nie statt gefunden, was wir in einer weiteren Anfrage mit Kopien des Hausaufgabenheftes belegten. Worauf hin das ignoriert wurde und wieder argumentiert wurde dass, das Kind zuständig wäre Einträge zum nachholen zu leisten. Anfragen zur Benotung der Mindmaps wurden damit begründet das man von einem 3. Klässler einen einen schlüßigen Kurzvortag verlangen könne. Diesen hätte das Kind nicht erbringen könne und darauf hin die 6 bekommen. Zur Erinnerung die Mindmaps Haustier umfasste etwa 7 Wörter. In wieweit das beweisbar ist, ist mir ein Rätsel. Dann meinte der Lehrer noch das die Benotung der Lehrer und nicht der Eltern obliegt und die Debatte damit beendet sein. 

Meine Frage nun noch mal, war die Benotung rechtens, und was könne wir noch tun?

Schule, Noten, Unterricht, Schüler, Hausaufgaben, Lehrer, Lehrerin
Philosophie Unterricht: Hatte jemand die selbe Erfahrung?

Hallo, ich frage mich, ob es bei anderen das selbe Erlebnis war. Am Anfang der EF hatten wir 30 Schüler in unseren Kurs jetzt sind wir nur noch zu fünft. Und alle, die abwählen können, werden es auch im nächsten Jahr tun.

So gut wie jede Stunde verläuft gleich ab. Wir schlagen das Buch auf, einer liest einen verschachtelten Text laut vor, und sofort danach nimmt er Leute dran, die dann mündlich immer einen Abschnitt des Textes analysieren sollen (Wobei wir ständig unterbrochen werden, weil er oft mit unseren Antworten überhaupt nicht zufrieden ist, weswegen er sich ab und zu auch frustriert zeigt).

Er stellt meistens nur abstrakte Fragen und gibt dann kaum Rückmeldung, egal, wie gut die Antwort war, und nimmt sofort den nächsten dran oder nickt nur ab und zu (außer wenn ihn eine Antwort wirklich nicht gefallen hat, dann unterbricht er einen und kritisiert einen im Detail).

Man hat sogar schon Angst, seine Meinung zu sagen, weil die auch meistens falsch sein wird, und man entsprechend Kritik erntet. Jeder aus dem Kurs stimmt zu, dass er manche Leute einfach nicht zuhört, weil er deren Meldung meist einfach als falsch ab tut, dann meldet sich der nächste, der das selbe sagt, aber dann ist es richtig.

Alles, was zu abstrakt oder tiefgründig ist, und er nicht versteht, ist automatisch falsch (auch wenn der Rest des Kurses es verstanden hat und wir genau den Ansatz nächste Stunde im Unterricht behandeln…).

Vielleicht liegt es einfach an dem Generationen Unterschied… An sich ist das Fach ja interessant.

Wie war der Philosophie Unterricht bei euch so?

LG

Lernen, Schule, Angst, Noten, Unterricht, Schüler, Abitur, Gymnasium, Lehrer, Lehrerin, Oberstufe, Philosophie, Zeugnis
Gespräch mit Lehrerin?

Hallo erstmal,

folgende Situation ist aufgetreten und ich weiß nicht ganz was ich machen soll: Wir haben letzten Montag eine Geschichtsklassenarbeit geschrieben, die relativ anspruchsvoll war. Normalerweise komme ich damit gut klar und stehe bei der Lehrerin in GRW und Geschichte solide auf 2. Ich habe aber momentan ein paar psychische Probleme und weiß nicht richtig wie es weiter gehen soll. Ich habe also mit Absicht nicht mein Bestes in der Arbeit gegeben (mit dem Ziel eine 4 zu schreiben und deswegen zum Gespräch mit ihr gebeten zu werden).

Ich habe jetzt aber eine 5 kassiert und die Lehrerin hat mich am Donnerstag (wir sollten die Arbeit erst am Freitag zurückbekommen) in der Pause zum Gespräch gebeten. Da sie unsere Klasse seit der 5. kennt (wir sind jetzt 10.) macht sie sich oft Sorgen um uns und kennt uns alle relativ gut. Sie hat mich also gefragt, ob ich ihr irgendetwas sagen will, weil ich eben so verkackt hab. Sie hat auch gesagt, dass sie sich Sorgen macht, weil sie mich sonst schon als eine der Intelligentesten in der Klasse einschätzt. Ich war jetzt aber völlig überfordert in der Situation und habe es erstmal abgestritten und dabei belassen. Ich habe dann nochmal darüber nachgedacht, ob ich es ihr nicht lieber doch erzählen sollte, weil das ja schließlich mein Ziel war. Ich habe mich dafür entschieden und wollte eigentlich am Freitag nach dem Unterricht noch mal mit ihr reden (ist in unserer Klasse nichts ungewöhnliches). Sie hatte da aber ein wichtiges Gespräch also ging das nicht.

Soll ich jetzt also morgen nach dem Unterricht nochmal mit ihr reden oder hab ich die Chance verspielt?

Danke im Vorraus!

Noten, Gespräch, Gymnasium, Lehrerin

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