Wie in 3 Sätzen zusammenfassen?

Hey^^ ich muss bis morgen diesen Brief hier in vielleicht 2-3 Sätzen knapp zusammenfassen. Mein Problem ist, dass es 2 Sätze sind, die aber total kompliziert für mich sind, also ich bekomm das nicht wirklich hin.

Ich habe angefange damit:
,,Joachim Heinrich schreibt in seinem Brief, über den 9. August 1789 darüber, dass.."
Der Text lautet:
" Das Glück, mein lieber T., gerade jetzt in Frankreich, und zwar in der Hauptstadt dieses Landes, dem Geburtsorte und der Wiege der neugeborenen französischen Freiheit, zu sein, gerade jetzt, da aller Welt Augen auf diesen Mittelpunkt der größten und merkwürdigsten dermaligen Weltbegebenheiten voll Bewunderung und Erstaunen gerichtet sind, gerade jetzt, da man hier aus dem dumpfen Zustande eines in langer schmählicher Knechtschaft verträumten Daseins zu einem Leben erwacht ist, welches die Brutusse und die Catos selbst mitzuerleben sich nicht weigern würden, gerade jetzt, da alle Geister dieses Volkes, bis in die niedrigsten Stände hinab, die Schranken ihrer ehemaligen kleinlichen und elenden Existenz wie Spinngewebe zerrissen und von Stund an sich zu einer Höhe der Empfindung und der Begriffe erhoben haben, zu welcher das blinzelnde Auge des Ausländers sie kaum begleiten kann – dieses Glück rechne ich dankbar und gerührt zu den vielfältigen unverdienten Begünstigungen, wodurch die Vorsehung mein unbedeutendes Leben, fast in jeder Periode desselben, auszuzeichnen für gut befunden hat. Man fühlt sich hier, auch als bloßer Zuschauer schon, in allen seinen Empfindungen, an allen seinen Kräften und Fähigkeiten – ich weiß nicht wie – zugleich erhöht, zugleich mit veredelt, und wenn ich nicht merklich besser, nicht mit einem merklichen Zuwachs an Gemeingeist, an Mut, Kraft und Trieb zu jeder Handlung, welche Selbstvergessenheit und Aufopferungen erfordert, zu Euch zurückkehre, so hat die Schule, in der ich mich jetzt befinde, keine Schuld daran."

Schule, Psychologie, Zusammenfassung, Philosophie und Gesellschaft
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Kann jemand gut Zusammenfassungen schreiben?

Hi,

ich bräuchte Hilfe beim Schreiben einer Zusammenfassung dieses Textes über Lichtbrechung :

Thema dieses Filmes ist die Zusammensetzung des weißen Lichts . Unter weißen Licht versteht man beispielsweise das Sonnenlicht oder das Licht einer Glühbirne. Und tatsächlich erscheint uns dieses Licht als weiß. Halten wir einen brillanten ins Sonnenlicht, funkelt dieser in verschiedenen bunten Farben . Doch es ist nicht der brillant selnst, der aus diesen Farben besteht . Es sind die verschiedenen farbigen Lichter des Sonnenlichts , die wir im funkelnden Brillanten sehen. Das Licht der sonne, das wir als weiß empfinden, ist also garnicht weiß,sondern enthält farbige Lichter. Mit Hilfe eines prismas können wir uns genauer anschauen woraus weißes Licht eigentliche besteht . Lassen wir weißes Licht durch ein Prisma wandern und fangen es dann auf einem Schirm auf, so stellen wir fest: aus dem ursprünglich weißen Licht ist ein Band aus vielen Farben entstanden . Dieses nennt man auch Spektrum. Der Grund für die auffächerung des weißen Lichts ist die unterschiedlich starke Brechung verschieden farbiger Lichter. So wird beispielsweise rotes Licht schwächer gebrochen als gelbes oder blaues Licht , genau das passiert auch beim Durchgang des weißen Lichts durch das Prisma. Die einzelnen Farben werden unterschiedlich stark gebrochen und treten so an unterschiedlichen Stellen aus dem prisma heraus. Wir sehen das farbige Spektrum. (1)

Schule, Physik, Zusammenfassung, lichtbrechung
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Kann mir jemand bitte beim zusammenfassen helfen?

Hey,

Ich muss in spanisch diesen Text zusammenfassen und weiß nicht, wie ich das in zwei Sätzen tun soll. Ihr müsst mir nicht alles vorschreiben, sondern einfach nur sagen, welche Wörter ich nutzen kann, um das Kompakt zusammenzufassen.

Gerardo Meil ​​resume que las razones del conflicto, según los padres: desorden en la habitación, modales, falta de ayuda con las tareas domésticas, estudios, calificaciones, comida, el tipo de vestido, cabello, el momento de volver a casa, amigos , Gastos y dinero y finalmente ideas o creencias. Los niños lo ven exactamente de la misma manera, según los informes juveniles de GUS, muestra que las discusiones más comunes son sobre las tareas domésticas y el rendimiento escolar, la hora de llegada a casa o el dinero gastado. En cualquier caso, los niños entre las edades de 15 y 18 años responden principalmente que se llevan bien con sus padres y tienen pocos argumentos que los expertos atribuyen al hecho de que sus hijos han ganado autonomía y que ahora tienen una gran cantidad de maniobras en sus hogares. Vida. Invita a tus amigos solos e incluso organiza fiestas.   

Ps: Sagt mir bescheid, wenn im Text fehler sind, ich habe versucht den Zusammenzufassen, aber der ist immer noch total lang.

Ich wäre euch echt dankbar, wenn ihr mir bisschen helfen könntet.

Danke im Voraus


Lernen, Schule, Stress, espanol, Hausaufgaben, Lehrer, Spanisch, Zusammenfassung
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Ich muss diese Quelle kurz zusammenfassen, doch ich bin mir nicht sicher ob ich es richtig verstanden habe oder nicht, kann jemand es durch lesen?

Oder soll ich etwas umschreiben oder geht es noch kürzer etc.

Danke im Voraus!

Die 1. Quelle: https://segu-geschichte.de/napoleon-quellen/

Er sieht die Französische Revolution trotz mancher Übertreibungen als eine historisch notwendige Modernisierung, die Frankreich gestärkt habe. Andere Länder wie Preußen sollten nicht die alten, absterbenden Verhältnisse verteidigen, sondern sich ebenfalls verändern, allerdings nicht durch eine blutige Revolution des Volks oder durch einen Fremdherrscher, sondern durch eine "Revolution von oben". Der König solle im Rahmen der Monarchie Ansätze zur demokratischen Bürgerbeteiligung zulassen. Alte Zöpfe solle er abschneiden. Wenn er das nicht tue, drohe eine unkontrollierbare, blutige Umwälzung. Den Zeitpunkt hält Hardenberg für besonders günstig, weil der preußische Staat nach der katastrophalen Niederlage nicht einfach wie bisher weitermachen kann. In der gegenwärtigen Situation 1807 sind neue Grundsätze erforderlich, damit Preußen wieder hochkommt und erfolgreich ist. Mit einer „Revolution im guten Sinn“ meint Hardenberg etwas, das auch als »Revolution von oben« (Veränderung geht von der Obrigkeit aus, also gewöhnlich von einem Monarchen und seiner Regierung; in diesem Fall geht es um den König von Preußen und seine Regierung) oder »Reform« bezeichnet wird. 

Deutsch, Schule, Geschichte, Politik, französische revolution, Napoleon, Zusammenfassung, Philosophie und Gesellschaft, Wirtschaft und Finanzen
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Hallo, wie könnte man diese Inhaltsangabe anders formulieren?

Während sich der jüdische Kaufmann Nathan und seine beiden Gehilfen Elijahu und Jakob auf einer Handelsreise befinden, bricht in Nathans Haus in Jerusalem ein Feuer aus. Ein Tempelritter rettet Nathans Tochter Recha vor den Flammen.

Nathan sucht den Tempelritter auf und erweist ihm seine Ehrerbietung für die Rettung seiner Tochter, doch dieser verhält sich zunächst aggressiv und ablehnend. Die Rettungstat sei nur aus ritterlicher Pflicht heraus geschehen, darüber hinaus wolle der Tempelritter, aufgrund der Tatsache, dass Nathan Jude ist, nichts mit ihm und seiner Familie zu tun haben. Doch schon bald erkennt der Tempelritter, dass es sich bei den Gründen für seinen Judenhass um bloße Vorurteile handelt und zwischen den beiden Männern entwickelt sich eine innige Freundschaft.

Kurze Zeit später befiehlt der Sultan Saladin Nathan in den Palast zu bringen. Er verlangt von Nathan, ihm die wahre Religion zu nennen: Christentum, Judentum oder Islam? Nathan beantwortet diese Frage des Sultans mit der Ringparabel, woraufhin Saladin, gerührt von der Weisheit Nathans, Freundschaft mit ihm schließt.

Einige Zeit später befinden sich Nathan und Elijahu nach einem erneuten Besuch im Palast auf dem Heimweg. Sie werden von fünf vermummten Männern angegriffen. Elijahu wird dabei schwer verletzt, Nathan wird getötet. Für alle beginnt eine schwere Trauerphase, in der auch Mutmaßungen über die Mörder ebenso wie Diskussionen über die Legitimität einer Rache im Vordergrund stehen.

Deutsch, Schule, Roman, Zusammenfassung
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Wie findet ihr diese Zusamenfassung?

Hallo! Ich habe morgen wieder Schule und eine Buchpräsentation. Ich weiß nicht ob meine Zusammenfassung gut ist. Wie findet ihr die Zusammenfassung? Ist es zu lang? Macht der Text sinn?

Ron mag Geschwindigkeit und PS. Als er seinen Bruder sah, wie er schnell durch den Straßen fuhr, wurde er neugierig und wollte auch schnell fahren. Jedoch war er nicht Alt genug für ein Auto, deshalb wollte er einen Führerschein machen für einen Mofa machen, dass für sein Alter geeignet war. Als er sein Vater frage, antwortete er mit „Nein“. Ron wusste das es nutzlos war nochmal zu fragen. Also ging er in seinem Zimmer und suchte nach Mofas. Da die zu teuer waren, gab er die Suche auf. Aber dann erinnerte er sich, dass sein Freund Sascha einen Mofa im Garten hatte. Keiner benutze ihm. Ron ging zu sein Freund und fragte ob er mit ihm dem Mofa schneller machen möchte. Sascha dachte es wäre eine gute Idee, also gingen sie ein Tuning-vergaser kaufen, dass das Mofa schneller fahren lässt. Sie haben im Internet gelesen das der Tuning-vergaser den Mofa viel schneller fahren lässt. Nachdem Sie es kauften, bauten Sie es gleich ein. Aber zuerst brachten sie dem Mofa zu einem Privaten Platz. Ron hat noch nie ein Mofa gefahren. Als er drauf saß gab er gas. Der Mofa fuhr zu schnell, deshalb kriegte Ron Panik und wusste nicht was er machen soll. Die Bremsen waren kaputt und er krachte in einem Baum. Ron liegt jetzt in einem Krankenhaus schwerverletzt.

Buch, Präsentation, Zusammenfassung, Buchpräsentation, Auto und Motorrad
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Spanisch Zusammenfassung kann wer helfen?

Kann wer den Text zusammen fassen in spanisch mit allem also wo wie warum wer drin vorkommt mit Thema Autor und allem hier ist der Text

Villarrica, 20. August Am Morgen erreichen wir die Vulkanhöhlen mit dem Bus. Unsere Führerin Daniela, ein sehr nettes Mädchen, erzählte Touristen viele interessante Dinge über Vulkane. Als wir die Höhlen besucht hatten, beschlossen einige Leute, in die Casa de los Vulkane zu gehen, und andere Touristen kehrten mit dem Bus zum Hotel zurück. Aber die Straßen zu den Höhlen sind schrecklich und ich, der ich mich während der Busfahrt zum Vulkan nicht mehr wohl fühlte, kehrte mit Daniela zu Fuß ins Hotel zurück. Unterwegs blieb Daniela einen Moment stehen, um sich auszuruhen. Wir tranken Wasser und ich aß auch eine Banane, um Energie zurückzugewinnen. - Was sagst du, Maite? - fragte der Führer. Ich sah sie überrascht an und antwortete: Ich? Nichts. Dann hören wir wieder ein Geräusch. - Pssss! Es ist ein wildes Tier, flüsterte Daniela. - Ah, ein Meerschweinchen? - - Ich antwortete und ich brach in Lachen aus. Daniela sah mich ernst mit dem Gesicht weniger Freunde an. In der Nähe bewegte sich etwas hinter den Bäumen und ein riesiges Tier kam heraus, um in einem Fluss am Straßenrand zu trinken. Daniela und ich waren fassungslos. - Ein Puma! Schrie Daniela. - Ein Puma! - Ich habe geschrien. Der Puma sprang auf und verschwand schnell in den Bäumen. Wir erholen uns nach und nach von dem Schreck. Wie schön! Es war erstaunlich, einen Puma aus der Nähe zu sehen. Ich werde es nie vergessen.

Spanisch, Zusammenfassung
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In kurzer Zeit für Abi lernen?

Heyy :)

Und zwar schreibe ich vom 20.-28.5. Abi in Deutsch, Englisch, Mathe und Biologie.

Durch einige psychische Probleme kam ich leider noch nicht dazu zu lernen. Deutsch und Englisch stellen mich denke ich eher nicht vor ein großes Problem, doch ganz anders sieht es bei Mathe und Biologie aus.

In Mathe hatte ich in den vorherigen Halbjahren immer Unterkurse.. Analysis kann ich gar nicht mehr, konnte ich nie wirklich, Vektoren sind okayyy und bei Stochastik war ich gefühlt nie anwesend.. also da weiß ich wirklich eigentlich gar nichts. Ich hatte mir überlegt jetzt erstmal eine Zusammenfassung für Mathe zu schreiben, die wird dann denke ich gegen Ende dieser Woche fertig sein. Dann beginnt zwar auch wieder die Schule und ich habe noch mehr Stress, aber ich werde dann einfach versuchen ein paar Aufgaben zu rechnen.

Mein ganz arg großes Problem ist jetzt jedoch Biologie. Ich müsste mir eigentlich eine Zusammenfassung schreiben, damit ich das alles lernen kann aber das würde eeeewig dauern. Es gibt von Stark so ein „Abitur Skript“, da steht aber wirklich nur das miiiindeste drin und das ist eigentlich viel zu wenig. Die anderen haben es so gemacht, dass sie ihre Heftaufschriebe ergänzt haben und das als Zusammenfassung nehmen. Das möchte ich aber nicht machen, da die ziemlich unordentlich sind und ich so nicht lernen könnte. Wie soll ich das jetzt machen? Das dauert ewig die Zusammenfassung zu schreiben & ich müsste dann ja auch noch alles lernen und Mathe ja auch !!! Hat jemand Tipps wie ich weiter vorgehen soll? Danke im Voraus :)

Lernen, Schule, Biologie, Abitur, Zusammenfassung, Ausbildung und Studium
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Kann jemand drüberlesen (Englisch)?

Ich habe eine Zusammenfassung vom zweiten Kapitel des Buches "Animal Farm" von George Orwell, bin mir aber an vielen Stellen mit der Grammatik nicht sicher. Wenn jemand drüberlesen würde und mir die Grammatik (oder Vokabular) verbessert oder Verbesserungstipps gibt, wäre ich sehr dankbar.

A few days later the old major died. During the next months, the pigs (which are discribed as the more intelligent animals) prepare for the rebillion. Napoleon, Squealer and Snowball had elaborated old Major´s teaching into a complete system of thought, which they gave the name of Animalism. When they explained the system to the other animals some of the other animals talked of “the duty of loyality to Mr. Jones“ and asked questions like why should they care about what happens after they are dead, but the pigs maked them see that this was contrary to the spirit of Analism. Moses, the tame raven tells lies about what happens when animals died, but also the pigs counteract against them. In the next months, Mr. Jones was often very drunken and the animals were underfed. In June the animals could stand it no longer. One of the cows broke in the door of the store- shed and the animals began to help themselves from the bins. When Mr. Jones and his men came the animals flung themselves upon their tormentors. Because of that the men ran away, so the manor farm was theirs. In a very little while the animals had destroyed everything that reminded them of Mr. Jones. After a tour of Jones‘ house, they decide to leave it untouched as a museum. Snowball changes the sign reading "Manor Farm" to "Animal Farm" and writes the Seven Commandandments of Animalism on the wall of the barn.

Vielen Dank schonmal im Vorraus

Englisch, grammar, Grammatik, summary, Zusammenfassung, Vokabular, George Orwell
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Kann jmd über Zusammenfassung drüberschauen (Englisch)?

Ich habe eine Zusammenfassung zu dem ersten Kapitel von "Animal Farm" geschieben, bin mir aber bei vielen Ausdrücken nicht sicher ob das grammatikalisch so passt. Außerdem habe ich oft "after that" und andere ähnliche Satzanfänge benutzt, da mir nichts besseres einfällt. Könnte jemand über die Zusammenfassung drüberlesen? Für Verbesserungstipps wäre ich sehr dankbar!

In the first chapters Mr. Jones, the owner of Manor farm, is very drunken. After he falls asleep the animals of the farm meet in the big barn because old Major, a 12-year-old pig had a strange dream and wants to communicate it to the other animals. To the animals of the farm gehören (ich weiß nicht was das auf Englisch heißt) three dogs, pigs, hens, pigeons, pigs, cows, two cart-horses, a goat, a donkey, a brood of ducklings, Mollie, a cat and a raven. When all animals, except Moses, the tame raven, the old Major began to speak. He says that before he dies, he wants to speak to the other animals about the nature of life. First he tells that the miserables life of animals in England aren´t part of the order of nature, the only problem are the men. He also says the animals should rebell against this exploitation. Furthermore he tells that all animals are comrades and all men are enemies. After that the pig says that in fighting against man no animal must come to resemble him. Above all, all animals are equal. Then he tells the other animals about his dream. He discribes a vision of the earth without humans. Then he teaches the animals a song - "Beasts of England" - which they sing repeatedly until they awaken Mr. Jones, who fires his gun from his bedroom window, thinking there is a fox in the yard. Frightend by the shot, the animals go to sleep.

Englisch, Schule, klasse 10, summary, Zusammenfassung, George Orwell
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Zusammenfassung Länge (gefühlsmäßig)?

Schönen Abend,

ich mach' momentan meine Abi-Zusammenfassungen, unter anderem für Spanisch (mündlich). Dafür muss ich ein Thema als Schwerpunkt wählen (macht die Hälfte der Prüfung - also 15 min - aus, ich muss darüber dann relativ spontan ein Referat halten und kurz Fragen beantworten) und ansonsten noch alle Themen zweier weiterer Halbjahre können.

Meine Schwerpunkt-Zusammenfassung (Landeskunde Chile) hab ich heute geschrieben. Getippt am PC in Größe 13 (relativ breite Schrift, mit jew. einer Freizeile zwischen den Unterthemen) komme ich so auf ca. 4,25 DIN A4-Seiten.

Ich kann mich mit niemandem aus meiner Stufe oder Familie so wirklich besprechen, weil sonst niemand Spanisch zu einem ähnlichen Thema hat.

Wahrscheinlich frage ich eher zur Selbstberuhigung als aus irgendeinem anderen Grund ;D , aber würdet ihr - rein gefühls- / erfahrungsmäßig - sagen, die Länge ist angemessen für das Schwerpunktsthema? Also wenn ihr euch zum Bsp. mit euch selbst vergleicht (soweit ihr euch fürs Abi Mühe gegeben habt).

Ich hab eigentlich alles reingeschrieben, was ich an Infos im Buch habe. Also ich würde nur die Fakten lernen, die auf den Zetteln stehen :)

Natürlich weiß ich, über die Endnote sagt die Länge der Zusammenfassung lange nichts aus und ihr könnt die Qualität auch nicht beurteilen. Mir gehts bloß um grobe Einschätzungen / Erfahrungen, nach denen ich mich vllt ungefähr richten kann!

Danke! :D

Länge passt genau so 100%
Sollte vermutlich ausführlicher / länger sein 0%
Sollte vermutlich knapper / kürzer sein 0%
Schule, Abitur, Länge, Spanisch, Zusammenfassung, Ausbildung und Studium
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Zusammenfassung zu spät abgegeben?

Hallo miteinander

Ich habe hier eine für mich traurige und schlechte Situation zu erzählen und brauche eure Meinungen. Wegen der aktuellen Coronakrise haben wir Fernunterricht. Ich bin im letzten Jahr des Gymnasiums. Ich wohne in der Schweiz. Wir haben keine Schule. Unser Lehrer in Chemie hat uns deshalb den Auftrag gegeben, eine Zusammenfassung, A5 gross und handgeschrieben, anzufertigen, die wir heute um bis spätestens 0:00 abgeben mussten. Das Thema über die wir die Zusammenfassung schreiben mussten, war Kohlenhydrate. Die Prüfung konnte nicht stattfinden, deswegen durften wir dies als "Spick" schreiben und denn dann an unserer Abschlussprüfung für dieses Thema mitnehmen. Er hatte gesagt, dass dies die Deadline ist und dass spätere Zusammenfassungen nicht mehr bei den Abschlussprüfungen gebraucht werden dürfen. Bei uns ist das Internet sehr langsam und ich wollte es um ca. 23:45 abgeben. Doch dann gab es einen Kurzschluss und mein Vater musste die Sicherung wechseln. Ich konnte meine Zusammenfassung erst um 0:03 abgeben. Ich habe meinem Lehrer eine Email geschrieben, dass dies so passiert ist und nicht unter meiner Kontrolle war, dass das Internet bei uns ausgefallen ist. Mein Lehrer ist nicht besonders nett. Ich wollte euch deswegen fragen: Was denkt ihr, wird meine Lehrer meine Zusammenfassung noch zulassen? Wird er die Situation verstehen? Und wenn nein, was würdet ihr mir empfehlen, worauf beim Lernen zu achten, damit ich auch ohne die Zusammenfassung klar komme? Ich weiss, dass ich mich auch sehr bei der Abgabe verspätet habe und bitte euch, nur meine Fragen zu beantworten.

Danke für euer Verständnis

Mit freundlichen Grüssen

Antonym130

Lernen, Schule, Chemie, Abschlussprüfung, Fernunterricht, Lehrer, Verspätung, Zusammenfassung
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