Englisch Präsentation, passt der Text so?

Hallooo,

Ich bräuchte Mal kurz Hilfe von Leuten die gut Englisch können. Passt der Text so? Mein Ziel war es so wenig wie möglich schwere Wörter zu nutzen so wie auch so leicht und verständlich zu erklären was ich meine.

Hello and Welcome to my Präsentation on how to live sustainable. The first point is when it is cold on the outside you should not trun up the heatings straight away put something warm at the first on you. For example (In instance) an sweater or Jacket which you can see on the Picture. This will not only safe you money you but help you also to live sustainable. The second point is reduce your water consumination. Only use as much water as you really need. Dont stand in the shower for a long time, if you dont need that. Plastic is not good for the environment this has been known for a long time. You should avoid plastic bottels in shopps you can finde good opions. You also must not use your car unnecessary, if you can actually without it. Short routs can be done on food or by bike and long routs can also be done with puplic transport also a food opion. If you want do something good for your environment and for your skin you must use green products. There are much healthier for your skin because of the ingredients. You also prodect animals from experiments.

Falls ich zu oft irgend ein Wort benutzte könntet ihr mir noch eine Synonym nenne oder wenn ich auf jeden Fall noch etwas erwähnen sollte? Danke schööön.

Englisch, Präsentation, Synonym, Verbesserung
Wie findet ihr diesen Textausschnitt?

hallo! wie findet ihr diesen textausschnitt? englisch ist meine zweite sprache und ich bin sechzehn, bald siebzehn :)

ich weiß, dass mein englisch nicht perfekt ist, ich möchte nur wissen ob es insgesamt gut klingt und ob es vom pacing und der idee her gut ist!!

“Was that a bomb?”, Kane asked, terror gracing his features. The shock seemed to have left Jayde paralyzed. They waited, nothing happened. The helmet they had just been introduced to, still showed her holograms before her eyes. Delilah squeezed Jayde’s arm, fingers digging into the fabric of her brand new uniform. Everything was quiet, until-

Screaming cut through the air. Jayde turned to look in the direction when she suddenly flew backwards. White light made her blink, confused. It smelled like smoke. Screaming. Running. Gunshots. 

The holograms still hovered in the air in front of her, but they seemed to flicker. Or were her eyes just playing tricks on her?

The ceiling was destroyed. “There’s still people in here!”, someone near her yelled.

Jayde’s hands burned like hell, but the rest of her body felt normal. It felt like something was providing her with a cool feeling. Then she remembered she was still wearing the uniform. 

She got up and had no idea what happened, but the room didn’t exist anymore. The whole building was burning, a few parts blown into chunks. Rebels, Jayde realized. 

Boom! Another bomb. They were attacking the living centre, her home.

“Fuck!”, she hissed and scrambled on her feet. Jayde’s legs felt wobbly, but she started running towards the bedrooms. 

Medics were making their way towards the others, so she figured they’d be okay. 

She had to get to the bedrooms. Most importantly, Celestia’s. 

Jayde’s legs carried her as she sprinted through the remaining parts of the corridors.

“Celestia!”, she yelled, but her voice was muffled.

“Where the fuck are you?!,” Delilah’s voice asked in her ear, clear and demanding.

Jayde didn’t answer. Who the hell decided it would be a good idea to install a communicating device in their helmets?!

The holographs in front of Jayde irritated her to no end, but she needed to find Celestia. She banged open the door to her room. Flames licked the walls and swallowed up the furniture, but Jayde stepped inside, praying her uniform was at least a little fire repellent. 

Her sister lay unconscious on the floor, limbs sprawled, but thankfully alive. Jayde scooped Celestia in her arms and frantically scanned the room for an escape route. The door was being eaten up by hungry flames and there was no way she could run through the wall without severely hurting herself or Celestia.

Soot covered most of her helmet, making it hard to make out any of her surroundings. The holograms flickered, constantly changing their position. The light blue strokes on her uniform started turning into a warning yellow. 

Jayde could feel her heart racing as a female robotic voice started to speak to her through her helmet. “Armor damaged. Temperature: high. Leave your surroundings.”, it told her over and over again in an annoyingly calm tone.

Englisch, kreatives Schreiben, Roman
Schwierigkeiten beim Auswendiglernen?

Ich stehe vor einer großen Herausforderung in meinem Fernstudium und hoffe auf einige Ratschläge und Tipps, wie ich mein Problem lösen kann. In meinem Studium müssen ganze Skripte auswendig gelernt werden, da nicht bekannt ist, welche Themen in den Klausuren vorkommen. Leider stoße ich dabei auf ein Hindernis: Mein Gehirn scheint sich zu verschließen, sobald ich versuche, mehr als nur wenige Seiten auswendig zu lernen.

Ich habe festgestellt, dass ich eine begrenzte Kapazität habe, um Informationen aufzunehmen, und sobald ich diese Grenze überschreite, fühle ich mich überfordert und es geht nichts mehr rein. Das ist besonders frustrierend, da ich das gesamte Skript beherrschen muss, um gut vorbereitet für die Klausuren zu sein.

Ich habe bereits verschiedene Methoden ausprobiert, um mein Lernverhalten zu verbessern, wie das Aufteilen des Skripts in kleinere Abschnitte, regelmäßige Wiederholungen, visuelle Hilfsmittel und aktives Lernen. Dennoch habe ich das Gefühl, dass ich an meine Grenzen stoße und keine Fortschritte mehr mache.

Hat jemand ähnliche Erfahrungen gemacht oder kann mir Tipps geben, wie ich effektiver ein umfangreiches Skript auswendig lernen kann? Ich bin für jede Hilfe dankbar, da ich wirklich motiviert bin, mein Studium erfolgreich abzuschließen, und bedanke mich schon mal viel­mals im Voraus!!

Englisch, Deutsch, Lernen, Studium, Stress, Pädagogik, Noten, Psychologie, Abitur, auswendig lernen, Fernstudium, Gymnasium, Hochschule, Klausur, Lernstrategien, Universität
Englischklausur total verhauen?

Moin ,

habe heute eine Englischklausur total verhauen und fühlte mich die ganze Zeit unsicher. Zusätzlich habe ich noch dumme Fehler gemacht wie zum Beispiel wollte ich schreiben, im Schlusssatz, als Fazit… und normalerweise weiß ich das man to sum up oder as a conclusion schreibt, aber habe das nicht existierende „as a facit“ geschrieben , also auf einmal Denglisch geschrieben, was ich eigentlich immer versuche zu vermeiden oder supplie andstatt supplies aufgeschrieben habe und allgemein nichts irgendwie hinbekommen habe.

Andere sagen auch, dass sie die Klausur verhauen haben, aber ich weiß das mir so was wie „as a facit“ nicht passieren darf und ich hoffe mit Glück noch auf 5-6 Punkte, aber das war dieses Jahr mit Abstand meine schlechteste Klausur und zusätzlich habe ich ab und zu die falsche Zeit verwendet.

Bin gearde in der Q1 im 2.Halbjahr und wollte eigentlich ganz ok schreiben, aber der Wurm war irgendwie drin. Ich habe auch gleiche Satzanfänge geschrieben und war nicht Variabel von den Wörter her, also sehr enttäuschend.

Desweiteren habe ich in der Summary ganz komisch geschrieben und wollte dies im späteren Verlauf nochmal komplett neu erfassen, doch hatte keine Zeit dafür und habe wirklich ein ganz schlechtes Gefühl, auch vor allem grammatikalisch und eben Fehler gemacht die ich sonst nicht mache.

Hatte auch Zeitprobleme und habe die letzte Aufgabe in 10 Minuten bearbeitet.

Gibt es Leute die genau so ein Tag hatten, wo sie in Englisch einfach nicht ihr eigentlich Niveau auf das Blatt gebracht haben und sehr enttäusch von sich waren. Wendet sich vor allem auf Leute die ebenfalls in der gymnasialen Oberstufe sind.

Englisch, Lernen, Studium, Mathematik, Angst, Noten, Abitur, Gymnasium, Klausur, Zeugnis

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