Wenn ihr ein Lehrer wärt, wie würdet ihr dann unterrichten?
Und welches Fach? 😄 Wärt ihr eher streng, eher nett? Würdet ihr etwas besonderes machen? Zum Beispiel viele Experimente gemeinsam, spezielle Auaflüge oder Unterricht im Freien? 🙂
Und wie müsste es sein, damit euch euer Beruf Spaß macht?
18 Antworten
Ich wäre so dieser eine coole, gechillte Lehrer der für jeden Spaß zu haben ist, aber trotzdem immer Unterricht macht. Ich würde immer mein bestes geben, ihnen den Stoff nicht einfach trocken rüberzubringen, sondern dass sie es erleben, fühlen und auch selbst wirklich verstehen 😊
Meine Fächer die ich unterrichten würde, wären Geografie 🗺️, Geschichte 👨🎨🇦🇹und Englisch 🏴
Das sind die Fächer, welche ich am liebsten mag und am besten kann, insbesondere Geo. Beim Thema ,,Tropfsteinhöhle" zum Beispiel, würde ich schauen ob es möglich wäre, mit der Klasse eine nahe gelegene zu besuchen, damit sie es wirklich erleben und besser verstehen können :)
Für Geschichte, würde ich z.B in ein KZ fahren, wenn es ums Thema Judenverfolgung etc. geht - die Schüler sollen wirklich erleben, wie es den Menschen damals ging. Auch wenn man es sich nicht wirklich vorstellen kann, wie grausam es war wenn man es nicht damals miterlebt hat.
In Englisch, würde ich dafür Sorgen, mit den Schülern eine Sprachreise nach England zu machen - gab es bei mir auch und es war super cool! 🏴😊 Man trifft neue Leute, lernt auf eine neue und coolere Weise eine Sprache, und lernt gleichzeitig eine neue Kultur kennen - einfach perfekt 😄
Da Lehrer werden für mich sowieso eine Option wäre, sollten die Schüler einfach mitmachen und mich nicht auf die Palme bringen - dann wäre der Job echt nice :)
LG
Das klingt super! 😁 Ich glaube da wären fast alle gerne ein Schüler von dir 😆
Ich würde den Kindern spielerisch etwas beibringen.Gruppenarbeiten und Experimente gehören dazu.“Normal“ würde ich auch unterrichten also:Lehrer erklärt und Aufgaben werden gelöst.Ich wäre eine nette Lehrerin aber wenn jemand nach einer Ermahnung noch immer redet oder nervt dann gibt es eine Strafarbeit.
Wenn ich schon nett bin und coolen Unterricht mache dann soll man sich auch gut verhalten.
Ich könnte mir Unterricht in der Grundschule vorstellen, wobei da Sachkunde auf jeden Fall auf meiner Liste stehen würde, genau wie Kunst und vielleicht noch Deutsch oder wenns das schon gibt Englisch.
Bei den I-Dötzchen ist es noch alles eher spielerisch, sie müssen zwar lernen, das Unterricht auch mal bedeutet still zu sein udn aufzupassen und das ich sehe, ob sie mitarbeiten aber Phasen wo Konzentration gefordert ist und entspanntere Phasen sollten sich abwechseln.
In Gedanken an meinen Sachkundeunterricht damals würde ich viele kleine Experimente machen, den Kurzen was über ihre Heimatregion beibringen und so viele Ausflüge wie möglich machen (jeweils im Rahmen eines Spaziergangs). Wir haben damals das Wasserhäuschen besucht, einen Bauernhof, haben den Schulgarten bestellen dürfen, sind in der Kirche umhergeführt worden bis in den Glockenturm, haben die Insekten udn Amphibien am Schulbiotop beobachtet etc.
Das Problem bei Grundschülern sind meistens nicht die schüler sondern die Eltern, könnte mir die jemand vom Hals halten würd ich glatt Lehramt studiert haben ;)
Auf einer weiterführenden Schule würde ich nicht gern die oberen Jahrgänge haben, nicht wenn da so zusammengeklöppelte Arschlochklassen wie unsere damals bei sind...
Englisch, Kunst, Geschichte, Erdkunde, vielleicht auch Reli und Bio wären vorstellbar.
Die Kinder / Jugendlichen da kennen den Schulalltag schon und vertragen es auch mal, ne klare Ansage zu bekommen. Ich würde natürlich versuchen, den Unterricht möglichst interessant und abwechslungsreich zu gestalten aber man muss halt trotzdem Vokabeln lernen und hat nicht am Handy rum zu fummeln oder zu quatschen wenn grade etwas Wichtiges besprochen wird.
In Englisch mal Filme im Original schauen, Lektüren die die Schüler mit aussuchen können und so viel wie möglich auf englisch reden, Konversation kommt meistens zu kurz.
In den "Laberfächern" gerne auch mal Diskussionen, auf die zivilisierte Art.
In Geschichte möglichst viel Erlebbares einbringen, Jahreszahlen merkt sich eh niemand udn sorry aber die kann man auch googeln. Einen steinzeitlichen Bohrer basteln, eine Borte herstellenoder etwas spinnen, mal ein paar (stumpfe) Waffen oder Rüstzeug in der Hand haben, gelegentlich eine gute Doku oder ein Film der die Epoche möglichst gut darstellt und wenn möglich auch mal ein Ausflug z.B. an eine historische Hütte, in ein Museum oder Ähnliches weil besser verstanden wird, was man selbst gesehen udn vielleicht angefasst hat.
In Kunst nicht nur Bildchen malen sondern die Grundlagen des Handwerks vermitteln: Verschiedene Techniken, Farben mischen, auch mal selbst welche aus Pigmenten herstellen. Es ist dann viel fairer zu bewerten weil es nicht darum geht, wie mir etwas gefällt sondern wie gut eine Technik umgesetzt wurde. Im Unterricht gibts auch Phasen wo aufgepasst werden muss und andere, wo ruhig Musik laufen darf und jeder reden kann wie es beliebt so lange davon nicht grade die Fenster klirren. Planung udn Ausführung einer kleinen Ausstellung wären auch noch schöne Aufgaben (wir hatten damals eine Kunstausstellung im Rathaus gemacht, sehr genial!)
Ich hab viele Jahre seit meiner frühen Jugend ehrenamtlich Jugendliche in Freizeiten betreut, auch welche aus echt kaputten Familien und das hat immer wahnsinnig viel Spaß gemacht. Zumal die "Bombenleger" mit denen ausgebildete Leute nicht klar kamen bei mir total zahm waren :D
Vielleicht Englisch, Chemie oder Geschichte (komische Kombi ik)
Und dann wúrde ich glaube nicht so streng sein (wenn alle mitmachen)
Ob die ihre Hausaufgaben machen wär mir relativ egal, solang sie dann die Tests schaffen sollen sie aufpassen und Hausaufgaben machen wie sie wollen. (Die Mitarbeitnote ist dann halt nicht so gut)
Ich würde sie dann auch viel experimentieren lassen und / oder Filme schauen zum Thema, sonst wärs mit als Schüler wahrscheinlich auch zu langweilig. Vor allem in Englisch, wenn man Filme schaut (eif so.Netflix wenn des geht) lernt man ja eher richtig Englisch.
Und Vokabeltest werden angekündigt. (Wichtig xD)
ich würde vielleicht englisch oder physik oder chemie unterrichten. in der weiterführenden schule. viel praktisch und in physik/chemie viele experimente.
ich bin der meinung kinder lernen viel eher wenn man sie mal selber etwas praktisches machen lässt statt den ganzen tag nur frontalunterricht und theorie. und es wäre dann nicht so langweilig und eintönig.
ich wäre dieser eine coole, lockere, gechillte lehrer der für jeden spaß zu haben ist und eher selten ermarnt.
denn wenn die kinder schon gezwungen werden, den ganzen tag im stickigem klassenraum zu sitzen und ja nichts anderes zu machen, dann kann man ihnen ja wohl den tag leichter machen indem man den unterricht spaßig gestaltet.
mir wären hausaufgaben und ob sie gemacht sind nicht wichtig, sie würden auch nicht in die note einfließen, denn es ist völlig egal wie gut die kinder ihre freizeit für langweilige hausis opfern können oder wie gut sie erwartungen erfüllen können. was zählt ist, dass die kids den stoff verstehen und wissen wie es geht.
mir wäre es auch völlig egal ob sie mit dem sitznachbarn reden, solange sie trotzdem mitkommen. wichtig wäre nur, dass sie nicht das ganze klassenzimmer zusammenbrüllen.
ich als lehrer wäre vermutlich der absolute befreiungsschlag des bildungssystem. was viele gar nicht wissen ist, dass das schulsystem, wie wir es heute in deutschland kennen, aus einer zeit stammt, in der man brave soldaten und pflichterfüller brauchte. und so werden in unserem schulsystem noch heute brave pflichterfüller herangezogen die nichts hinterfragen. politiker und arbeitsgebern freut es, den sinn den der schule immer zugeschrieben wird erfüllt sie aber nicht.
und deshalb würde ich nicht unterrichten, wie es der lehrplan verlangen würde, sondern so wie es den kindern am meisten spaß macht obwohl sie trotzdem viel lernen. und so dass sie auch wirklich lernen, statt nur erwartungen anderer zu erfüllen!
Woowww, so eine lange Antwort 😁😄 Das klingt toll, zum Beispiel die Projekte oder Ausflüge. 🙂 Ja an der Grundschule ist wahrscheinlich noch mehr Zeit für lustiges, aber das an der weiterführenden Schule klingt auch gut 😄