Text – die neusten Beiträge

Textkontrolle spanisch

Hallo!

Ich muss für den Spanischunterricht einen Text über Sachen schreiben, die mir gefallen und die mir nicht gefallen. Ich habe den Text fertig, jedoch bin ich mir nicht sicher, ob alles stimmt. Könnte jemand den Text kontrollieren und verbessern?

Si alguien me preguntara que me gusta y que no, yo podría decir mil cosas, pero aquí son unos de ellos. Me gusta ir al instituto. Las asignaturas que me gustan son las lenguas que aprendo, el alemán, el ingles y el español. Especialmente me gusta el español porque yo desde aproximadamente cinco años miro telenovelas españoles con subtítulos en croata, mi lengua materna. Así puedo entender mucho de español. También hay asignaturas que no me gustan. Por ejemplo la educación física, las ciencias naturales, la competencia personal y social y las matemáticas. Yo odio las matemáticas porque nunca fui bueno en esta asignatura y las clases de matemáticas son muy difícil para mí. Además no me gusta tener muchos deberes y estudiar mucho. Pero no solo las cosas que tienen que ver con la escuela me gustan y no me gustan. No me gusta limpiar, cocinar y planchar. También no me gusta deporte como fútbol. Me gusta comer frutas y sándwiches y me gusta el zumo de manzana. También me gusta escuchar música y leer libros e historias, pero no solo leerlos sino escribirlos mí mismo. ¿Por qué? Porque cuando escribo historias puedo ser tan creativo como quiero y no hay reglas y limites que tengo que pegarme. Puedo escribir lo que quiero y dejar que mi imaginación vuele. Eso es porque me encanta escribir.

Danke im Voraus! :)

Nikolina16

Schule, Text, Spanisch

Was genau sagt Friedrich Schiller mit diesem Text aus?

Hallo, Vorab: das was ich hier frage ist KEINE Hausaufgabe. Hausaufgaben mach ich schon selber, immerhin bin ich in der 11. da sollte man das können. Und das kann ich.

Ich lerne lediglich für die nächste Klausur und bin dabei auf den folgenden Text von Friedrich Schiller gestoßen:

"Die Gerichtsbarkeit der Bühne, fängt an, wo das Gebiet der weltlichen Gesetze sich endigt. Wenn die Gerechtigkeit für Gold verblindet und im Solde der Laster schwelgt, wenn die Frevel der Mächtigen ihrer Ohnmacht spotten und Menschenfurcht den Arm der Obrigkeit bindet, übernimmt die Schaubühne Schwert und Waage und reißt die Laster vor einen schrecklichen Richterstuhl. Aber [...] sie [die Bühne] lehrt uns auch gerechter gegen den Unglücklichen sein und nachsichtsvoller über ihn richten. Dann nur, wenn wir die Tiefe seiner Bedrängnisse ausmessen, dürfen wir das Urteil über ihn aussprechen. Menschlichkeit und Duldung fangen an, der herrschende Geist unserer Zeit zu werden; ihre Strahlen sind bis in die Gerichtssäle und noch weiter - in das Herz unsrer Fürsten gedrungen. Wie viel Anteil an diesem göttlichen Werk gehört unsern Bühnen? Sind sie es nicht, die den Menschen mit dem Menschen bekannt machen und das geheime Räderwerk aufdeckten, nach welchem er handelt?"

Soweit ich das verstehe drückt Schiller damit aus, dass die Bühne die Probleme und das Unrecht der Gesellschaft genauer aufzeigt und die Menschen zur selben Zeit damit konfrontiert.

Aber so ganz sicher bin ich mir damit nicht . Als ist das so oder liege ich falsch? Wie versteht ihr das?

Danke für ernstgemeinte Antworten. LG

Lernen, Schule, Text, Klausur, Schiller, Verständnis

Englisch Grammatik Hilfe Text

Hallo, könnte mal jemand über diesen Text schauen und nach der Grammatik gucken, ob da alles passt? Das wäre toll (;

The role oft he movie industry in the ‘Greyhound Tragedy’ story

Who does not dream to be a star in Hollywood? The girl in the story doing it, she has a big dream. She wants to be a famous personality, like the people in her magazines. Her father has a different opinion, he wants his daughter to deal with real things and marry a young Ford salesman. Her father is he manager of a Penny’s, he knows how the hard, real life goes, therefore he dislike the plan of the girl, also because she is at home for just about 3 years, since she is out of Highshool. From 1929 to 1948 the Great Depression dominate the United States. It began in August 1929, when the United States economy first went into an economic recession. During this time, the desire to become famous in Los Angeles gave many people emotional foodhold. L.A. ist he biggest town in California and the heart oft he movie industry, because of that, this town is so legendary. The girl with the dream only sees the glory, positive site of the famous life. But many stars struggling with depressions, because they are always in public and they have to act perfectly. Every false face, every wrong step, every stupid comment…the press speculate about everything and they publish, what the majority want to read. They tear up their mouths about everything. The girl is oblivious, she wants this wants to be a star and she wants to die like a star - beautiful. Mostly, this are the dreams of the younger generation. The movie industry dizzle them with glitter and glory. There are 3 possibilities how this ends: you become a star, you don’t become a star, or you do not even dare to go to Hollywood and end like the girl in the story, with a great life you don’t want.

Englisch, Deutsch, Amerika, Text, Übersetzung, Grammatik, übersetzen, Essay

Englisch Motivationsschreiben Erasmus+ - Verbesserungsvorschläge

Hallo! wäre nett wenn Ihr meinen Text durchlesen würdet und mir sagen könntet, was ich daran noch besser machen kann. Es handelt sich um ein Motivationsschreiben für ein Erasmus Semester an einer englischen Universität. Das ist ziemlich wichtig für mich und ich möchte ein möglichst gutes Motivationsschreiben abgeben. Danke im Voraus!

Dear Sir or Madam,

I would like to introduce myself as proper candidate for an Erasmus+ semester abroad (spring term and summer term) at [name of university]. My name is [name] and I am currently studying architecture in my X semester at [name of university] in [country].

As I have always planned to spend a semester abroad I am very happy to use the opportunities given to us by the Erasmus+ programme. I chose [name of university] because I am particularly interested in spending a semester (or two terms) at an English-speaking university. I think this is a unique opportunity to combine my studies with first-hand experience of life in an English-speaking country. As a prospective architect it is very important to work on an international level. Alongside improving my spoken and written English especially in this area, I also hope to gain insight in British culture and history and how architectural issues are seen in this context.

Before I decided to study architecture I passed my A-level at [name of secondary school] with superior success. This included reaching CEFR level B2/C1 in English. Since I attended Tourism School I have always been interested in foreign cultures. I am an open-minded person who likes to make friends with people from all over the world. This is also one of the reasons why I chose [name of university]. Among all partner universities of [home univeristy], [name of university] offers the largest international community. I also look forward to learning from professionals with industry experience as well as working and studying in lively and creative environment at the Faculty of Arts.

Finally, I believe an [name of university] is the excellent place for my Erasmus+ semester. The experience I can get studying in a foreign country would be valuable for both my studies and personal development. So, I am ready and willing to take on new challenges.

Thank you for your attention.

Yours faithfully,

Englisch, Bewerbung, England, Text, Auslandssemester, Erasmus, Verbesserung, Motivationsschreiben

Erörterung: Sollen Jogginghosen in den Schulen verboten werden?

Sehr geehrte Community!

Ich habe eine Erörterung als Hausübung schreiben müssen. Da ich relativ schlecht im Fach Deutsch bin, würde ich mich freuen, wenn ihr sie kontrolliert. Hier ist sie:

Sollen Jogginghosen in den Schulen verboten werden?

An der Handelsakademie in Innsbruck wurde das Verbot der Jogginghose bereits eingeführt. Man kann davon ausgehen, dass sich nicht alle Schüler an das Verbieten der Jogginghose halten. Die Direktorin meint aber, dass das gepflegte Äußere einer berufsbildenden Schule verlangt wird. Nun stellt sich die Frage, ob diese sogenannten Schlabberhosen, in Zukunft auch in anderen Schulen verboten werden sollen.

Man soll sich richtig anziehen, weil Schüler sein auch ein Beruf ist. In der Freizeit hat man genug Zeit, sich so anzuziehen, wie es einem gefällt, aber in der Schule sollte man lieber auf Jogginghosen verzichten, da sie unpassend, auch wenn sehr bequem sind.

Ein weiterer Aspekt, Jogginghosen in den Schulen zu verbieten ist der, dass dadurch Schüler lernen würden, sich ordentlicher anzuziehen. Sowohl in der Schule, als auch im Alltag. Somit würden sie sich auch im späteren Berufsleben, leichter, passende Kleidungsstücke aussuchen.

Einerseits würde sich der Ruf der Schule verbessern, weil keine Schlabberhosen mehr getragen werden, andererseits würden viele Schüler mit Absicht gegen das Verbot der Jogginghose verstoßen, um ihre Lehrer zu ärgern. Folglich würde man vielleicht, das Verbot der Jogginghose aufheben.

Man kann auch davon ausgehen, dass schulische Leistungen nicht vom Angezogenen abhängen.

Meiner Meinung nach sollten Jogginghosen in den Schulen verboten werden, da es selbstverständlich ist, sich als Schüler ordentlich anzuziehen. Außerdem hinterlässt man keinen guten Eindruck, wenn man mit einer Jogginghose in der Schule aufkreuzt. Allein schon aus Respekt gegenüber den Lehrern, sollte die Freizeitkleidung verboten werden.

Deutsch, Text, Erörterung, Hose, Literatur

Was meint er damit? Was will er?

Folgende Situation: Ich hab vor kurzem einem Jungen meine Liebe gestanden mit einem süßen Text (siehe unten).

Chatverlauf:

Er: Oh Gott ist das niedlich herzchenaugen äffchen Aber das tut mir sehr leid dir das jetzt sagen zu müssen aber.. Ich bin vergeben.

Ich: Oh... ok :$

Er: Aber Hey.. Nichts ist für immer dieser 'hey-baby' smiley xd

Ich: Mmh.. :$ Viel Glück trz äffchen

Er: Dankeschön :)

So. Dieses 'Aber Hey.. Nichts ist für immer' bringt mich zum Nachdenken... Alle, wirklich alle, meinten dass er damit meint, das wenn er nicht vergeben wäre, hätte ich Chancen bei ihm. Ich hab das erst so verstanden, das ich über ihn hinwegkommen werde aber anscheinend hab ich mich evtl. geirrt.

Zum Text: Ich hab dort geschrieben, das ich mich sogar immer freue wenn er etwas auf Instagram postet. Gestern abend hat er wieder etwas gepostet (was er nicht sehr oft macht) und hat dadrunter auf arabisch geschrieben 'Lehre'. Ich weiß es klingt vllt etwas dumm haha, aber ich bilde mir immer direkt ein das es etwas mit mir zutun hat. Vielleicht denkt er ja über mich nach oder so... Mir geht einfach sooo viel durch den Kopf :$ Außerdem hatte er einen anderen Blick auf dem Bild... Er hat gelächelt wie sonst immer (♥) aber einen anderen Ausdruck in den Augen. Wie soll ich das beschreiben... Ich glaub, seine Augen haben etwas mehr geglänzt.

Kann es sein das ich Recht habe das er darüber nachdenkt? Btw, niemand hört etwas von seiner Freundin bzw. er erwähnt sie garnicht.

Ich freue mich über jeden Gedanken/jede Idee! ♥ Danke im Vorraus :) ♥

Bild zum Beitrag
Text, ER

Meistgelesene Beiträge zum Thema Text