Rechteck – die neusten Beiträge

Nr.15 zweiter Beweis;

Nr. 16 ganz

Nr.13

Wie soll man das denn so umformen, dass man das rechnen kann :((((((

Das Grundprinzip habe ich, glaube ich, verstanden, ich weiß nur nicht, wie man solche komischen Formen rechnet. Wie macht man das?

Bitte kein Kommentar von wegen: „Ehhhh das weiß man doch sofort“ NEIN, ich nicht, okay?behaltet sowas für euch.. danke.

Hallo,

Ich hoffe ihr könnt mir bei diesem Mathe Problem helfen.

Ein Rechteck hat den Flächeninhalt 184m² und einen Umfang von 62m. Wie lang und breit ist das Rechteck?

Bitte mit lösungsweg, denn ich kapiere es nicht.

Hallo zusammen! Ich habe eine Frage zu einer Aufgabe, in der ich ein Rechteck zeichnen soll, das 4 cm lang und 8 cm breit ist. Bedeutet das, dass ich es vertikal zeichnen soll, oder sollte es eher horizontal liegen? Wie sollte das Rechteck am Ende aussehen, damit es korrekt ist?

Vielen Dank für eure Hilfe!

Hallo passt die Spielmatte rein mathemisch gesehen auf den Tisch rauf? Mir ist egal wie diese vom Winkel draufliegt es kann auch schief oder diagonal sein.

Wie kann ich das ausrechnen?

Hallo zusammen, kann mir jemand die Aufgabe Aufgabe zwölf erklären vielen Dank schon mal im voraus ☺️

Hallo, ich habe eine Mathehausaufgabe die ich nicht so ganz verstehe. Sie lautet: Zeichne fünf Rechtecke und drei nicht rechteckige Figuren mit einem Flächeninhalt von 24 Karokästchen.

Ich habe bereits vier von den fünf Rechtecken gefunden, und finde die letzte Möglichkeit einfach nicht heraus. Ich habe schon: 4*6, 3*8, 2*12 und 1*24.

Wenn ihr eine Idee habt, sagt mir bitte Bescheid. LG

Aufgabe:

Hallo, würde mich freuen, wenn ihr mir bei dieser Aufgabe weiterhelfen könntet.

LG

Wie berechnet man von dieser Fläche den Flächeninhalt? Angaben in Meter.

Hey,

Anbei ein Bild von einem Integral in dem zwei Rechtecksignale/Funktionen multipliziert werden unter der Integrationsvariablen t. Leider kann ich nichts im Internet dazu finden, wie man eine solche Stammfunktion bildet. Vielleicht könnte jemand von euch mir behilflich sein.
lg. Max

Antwort mit Begründung

als ich diese Aufgabe gemacht habe, hatte ich die vier Seitenmitten so verbunden, dass 4 neue Rechtecke entstanden sind (also ich habe sie immer mit der gegenüberliegenden Seite verbunden). Mein Lehrer meinte dann nur, dass ich die falsch verbunden habe.

Jetzt komm ich nicht mehr weiter mit der Aufgabe haha und wollte hier mal nach einer Erklärung fragen idk

Danke an alle ausführliche Erklärungen!

Ein Rechteck ist 12 cm lang und 7 cm breit. Wie lang ist ein flächengleiches Rechteck, das 8 cm breit ist?

Auf mein Laptop ist so ein großes weißes Rechteck seid gestern und ich bekommen es nicht weg wisst ihr vllt wie es weg geht

Meine Lieblings Form ist das Herz ♥️

Hallo miteinander ,

ich brauche Hilfe.

Kann irgendein Mathe Genie mir bei dieser Aufgabe helfen ? Ich komme nicht weiter und habe jegliche Hoffnung aufgegeben.
mich bin für jede Antwort Dankbar

Mit freundlichen Grüßen

In der Abbildung seht ihr eine Figur, welche die Grundfläche einer Pyramide darstellen soll. Bei Aufgabe a muss ich rechnerisch prüfen ob es sich hierbei um ein Quadrat oder ein Rechteck handelt. Mein erster Gedanke war, dass ich das Skalarprodukt bilden muss. Wenn das Ergebnis immer 0 ist, dann handelt es sich doch um ein Quadrat oder? Allerdings glaube ich dass ich Fehler in meiner Rechnung eingebaut habe bzw dass es komplett falsch ist (siehe Bild). Außerdem steht da ich soll den Flächeninhalt davon bestimmen. Ich weiß nicht wie ich da vorgehen soll. Bitte helfen 😶

Hallo :),

ich sitze gerade an einer Aufgabe und benötige Hilfe, kann mir jemand bei diesen Aufgaben helfen und erklären/zeigen/sagen wie das funktioniert? Wäre sehr nett.

Danke im Voraus.

Hello, ich wollte fragen wie man die Fehlende Größe eines Rechtecks berechnet wenn

Seitenlänge A= 12,8 cm ist und Umfang= 36,8 m ist und Breite B und Flächeninhalt unbekannt sind?

Dankeschön im Voraus.

Ich übe grad für ein mathe test und ich weiß nicht wie man das macht bin in der 8ten klasse

Hallo guten Tag,

ich habe eine Hausaufgabe aufgekommen und die Aufgabenstellung lautet :

"Verkürzt man die längere Seite (x) eines Recht- ecks um 4 cm und verlängert gleichzeitig die kürzere Seite (y) um 2,5 cm, so entsteht ein Quadrat. Der Flächeninhalt des Rechtecksist um 2,75 cm² größer als der Flächenin- halt des Quadrats. Berechne die Längen der Rechteckseiten und der Quadratseite."

Ich weiss garnicht wie ich vorgehen muss und bitte um hilfe.

Hi, ich schreibe morgen eine Mathearbeit und verstehe das mit den Rechtecken und Quadraten noch nicht ganz. Ist das so auf dem Bild richtig?

Ich weiß nicht ob das richtig ist aber ich würde schreiben weil das ein rechter Winkel sein wird bei allen Seiten oder wie man das nennt wegen den Namen Rechteck oder so ich weiß nicht wie man das erklären soll ? Ich checke nucht was man da hin schreiben kann

Bzw. Quader und Würfel?

Formeln aufstellen und umstellen: Extremwertaufgaben (Zielfunktion, Nebenbedingung(en), Extremalfunktion, ....

Hallo, ich habe eine Frage, bei der ich nicht weiter komme.

Eine Landwirtin möchte ein rechteckiges Grundstück für ihre Ziegen einzäunen. Sie hat 30m Zaun zur Verfügung.

Bestimmen Sie, wie lang die Seiten des Rechtecks zu wählen sind, wenn das Grundstück möglichst groß werden soll

Hallo,

habe heute an eine Aufgabe gesessen und bin auf keine eigene Lösung gekommen. Die “Lösungs Gleichung” lautet 2a-4x=0. Ich verstehe jedoch nicht warum dies so ist. Kann mir das jemand bitte erklären?

Hallo, ich sitze gerade an meinen Mathehausaufgaben und bin am verzweifeln…

letzte Stunde haben wir das Intervall 0 bis b in streifenbreiten unterteilt und berechnet, wieviele Streifen wir dafür benötigen. In den folgenden zwei Bildern seht ihr, wie wir das berechnet haben. Bis dahin habe ich sogar alles gut verstanden.

In dem Fall ist es ja so, dass Der graph die linke Kante der Rechtecken immer berührt (Abbildung). Also Hausaufgabe sollen wir ebenfalls die anzahlender streifenbreiten berechnen, aber dieses Mal soll der Graph die rechte Seite von den Rechtecken berühren. es muss also auch b^3/3 rauskommen. Als Hilfe hat unser Lehrer und folgende Gleichung gegeben, aber die hilft mir ehrlichgesagt auch nicht wirklich weiter…. n(n+1) (2n+1)/6

wenn ihr mir helfen könntet und mir einen Tipp geben könnt, bin ich euch unnormal dankbar!!!!

Hi Leute, ich habe folgende Aufgabe (siehe bild). Leider verstehe ich die Aufgabenstellung nicht so wirklich. Ich soll ein recht mit den Seiten a=p/q und b=p/q zeichnen. Dieses Rechteck soll ich dann mit Quadraten ausfüllen mit einer rationaler Seitenlänge? Wie müsste ich die Seitenlänge des Quadrats wählen damit dies klappt ? oder hat jemand ein besseres vorgehen ?

Guten Tag :)

Ich wollte fragen ob mir jemand helfen kann diese Aufgabe zu lösen und bitte auch mit erklärung damit ich ech verstehe und es beim nächsten mal alleine kann.

Die Aufgabe ist aus meinem Mathe Buch 8 Klasse.

• a)Die Länge eines Rechtecks ist um 4 cm größer als die Breite. Wie lang und wie Breit ist das Rechteck, wenn es eine Fläche von 117cm² hat? Skizziere zunächst ein Rechteck in deinem Heft und beschrift es. Stelle dann eine Gleichung auf.(Das skizzieren könnt ihr weglassen glaub ich
• b)Der Umfang eines Rechtecks beträgt 40m, die Fläche 36m². Berechne Länge jnd Breite des Rechtecks.

Vielen dank schonmal, noch einen schönene Abend wünsche ich euch! :D

Wir schreiben sehr bald eine Mathe-Klassenarbeit und ich kann meine Mathelehrerin vorher nicht fragen. Jetzt müssen wir es für die Arbeit können und meine Freunde verstehen es auch nicht. 

Ich habe das Rechteck zerlegt und zu einem Quadrat zusammengesetzt. Hierbei war der Flächeninhalt 2a•2a=4a^2. Stimmt das überhaupt und wie soll ich nun weitermachen?

Danke im Voraus!

Ein Rechteck hat den Umfang 30cm wobei die eine Seite 2 cm länger ist als die andere Seite, wie lang sind die Seiten

Wir haben Hausaufgaben bekommen und nun Streitet sich meine Klasse um das Ergebnis einer Aufgabe. (Bild)

Ich sage, das man die Raumdiagonale mit dem Satz des Pythagoras lösen kann, da wir das aber noch nicht hatten(pythagoras) sind ein paar aus meiner Klasse überzeugt, das man das anders rechnen kann…

beim Satz des Pythagoras wäre ja a+b=c und somit die untere Diagonale 35cm und die obere 46cm lang.

Die Lösungen einiger meiner Kameraden lauten: 26cm und 37cm.

ICH MÖCHTE NUR WISSEN OB ES MIT DEM SATZ DES P. MÖGLICH IST, DAS ERGEBNIS ZU BESTIMMEN. ODER OB ES NICHT GEHT.

das Ergebnis möchte ich, wenn meine Variante falsch wäre, von euch nicht wissen, weil ich keinen Stress will. Es wäre aber nett, wenn ihr mir sagen könntet OB meine Variante richtig ist!

Danke 😂😪

Wenn ja, wieso?

Es gibt viele Firmen, die rechteckige Gebäude haben, ohne irgendwelchen Schnickschnack, ohne irgendwelche Abbiegungen, ohne irgendwelche Verwinkelungen.

Es gibt auch viele Firmengebäude, die krasser aussehen, irgendwelche Formen, Zeichen, Muster usw. darstellen.

Ist die rechteckige Form auch immer am besten für ein Firmengebäude? Was gibt es für Gründe, wieso ein Rechteck am besten ist? Man kommt z.B. schnell von der einen Seite zur anderen Seite des Gebäudes, einfach geradeaus dem Flur entlang.

Was sind Eure Erfahrungen?

• Wie sind die Gebäude, wo Ihr arbeitet oder gearbeitet habt?
• Wie sind die Gebäude, wo Ihr in der Schule seid oder wart?

Guten Tag, mein Freund und ich sind 2019 in unsere erste eigene Wohnung gezogen. Im ersten Winter ist es uns ufgefallen, dass die Wohnung im Schlafzimmer überhaupt nicht warm wird. Wir heizen mit Gas und unsere Gastherme ist schon sehr alt gewesen (über 30 Jahre) und war auch kaputt. Nach längerer Diskussion mit der Hausverwaltung, die unser Objekt verwaltet, haben wir es dann doch irgendwann geschafft dass es die Therme ausgewechselt wird.

Nun haben wir gehofft dass der jetzige Winter besser verläuft, aber da haben wir falsch gedacht. In unserem Schlafzimmer, was das Hauptproblem darstellt ist es durchgehend mindestens 14 Grad und maximal 17 Grad, wenn wir Glück haben bzw wenn es draußen nicht Minusgrade sind.

Nun machen wir uns Sorgen um unsere Gesundheit, da ich selbst schon dreimal Krebs hatte und mein Freund Allergiker ist. Wir haben mittlerweile schimmelmittel besorgt und wir lüften regelmäßig aber es wird immer schlimmer. Wir haben definitiv eine Kälte Ecke, da es dort so extrem kalt ist, dass man nicht mal mit Socken dort stehen kann ohne die Kälte stark zu spüren (bis hin zu Schmerzen). Dort tritt auch am meisten Schimmel auf.

Mittlerweile sind wir wirklich ratlos und wissen nicht was wir machen sollen. Wir sind rechtsschutzversichert, aber wir wissen nicht wie unsere Chancen stehen, da sich herausgestellt hat, dass die Verwaltung leider sehr schlecht ist(nach der Diskussion mit der Therme). Der ältere Heizkörper im Schlafzimmer wird bei vollem aufdrehen nur lauwarm oder bleibt meist sogar kalt.

Richtig lüften können wir also gar nicht. Wenn wir lüften ist die Feuchtigkeit zwar aus, aber der Raum kann ja nicht aufwärmen. Türen halten wir ebenfalls immer geschlossen und will Liften auch nicht länger als maximal fünf oder 10 Minuten, da auch nur Stoßlüften und nie auf Kipp.

Guten Tag, ich muss die Seitenlänge eine Rechtecks ausrechnen aber ich habe nur den Flächeninhalt A=424cm² und Seite a (breite) x+9 mehr nicht kann mir jemand vielleicht helfen wäre nett danke.

Ich habe ein Rechteckdignal und ich bin müde. Das Signal hat einen Tastgrad von 75%, eine Maximalspannung von 3,5V und eine minimale Spannung von -1V.

Kann ich aus dem Signal noch mit möglichst wenigen Bauteilen eines mit 50%-Tastgrad machen? Ich will damit einen Mosfet ansteuern.

LG Royer

Hallo, hat vielleicht jemand eine Idee dazu?

LG

Die Aufgabe lautet:

Der Umfang eines Rechtecks beträgt 49 cm, sein Flächeninhalt 111 cm². Berechne die Seitenlängen und stelle passende Gleichungen auf.

Ich komme echt nicht weiter.

Ich bleibe bei dieser Aufgabenfrage hängen, weil mir nichts sinnvolles einfällt wie man einen Rechteck zeichnen kann nur mit 3 Strichen. Habt ihr welche Ideen wie es möglich wäre?

Also ich lebe in einer Wohngruppe und bin am Wochenende halt zuhause uns muss Sonntag zurück, aber ich will auf gar keinen Fall da hin!!!! Kann ich mich da irgendwie wehren? Meine Eltern haben mein Sorgerecht und Aufenthaltsbestimmungsrecht und finden es da eigentlich auch nicht so gut, aber mein Vater musste ein Vertrag unterschreiben, dass er mich jeden Sonntag zurückgeben muss...kann man mich zwingen? Weil sonst werde ich mich irgendwo einschließen, danke im

vorrauas

hey,

Nummer 1 passt das hab ich schon herausgefunden aber weiter komme ich nicht. Vielen dank.

Von einem Rechteck kennt man den Umfang u und das Verhältnis der Seitenlängen a und b.

Berechne die Seitenlängen

u=109,6 a:b=72:65

bei einem rechteck beträgt der umfang 60 cm eine seite ist doppelt so lang wie die benachbarte seite. Wie lang sind die seitenlängen des Rechtecks?

Gibt es hierfür eine Formel, und wenn ja, wie lautet sie?

wie lautet die Bezeichnung der Formel

Hallo, ich weiß bei der Aufgabe nicht ob die Breite 4,5 cm oder etwas anderes beträgt und ob die Höhe 2,5 cm beträgt.

also hier ist die Aufgabe

Extremalprobleme: Maximaler Flächeninhalt des zwischen Parabel und x-Achse liegenden Rechtecks. | Mathelounge

ich wollte Fragen wie man dazu kommt, das a= 2u und b= f(u) ist

Danke im Voraus

Wie kann ich Nummer 11 berechnen?

Gegeben sind die Punkte A(3/-2/1), B(3/4/-1),C(-1/4/-1), D(-1/-2/1) und S(1/4/9) Ich habe das schon gezeichnet und das ist eine Pyramide mit einem Rechteck als Grundfläche. Wie kann ich jetzt zeigen, dass die seitenkanten dieser Pyramide gleich lang sind?

Aufgabenstellung:
g: x=(4|-1|1) + r*(-6|4|3)
Die Punkte R(1|0|0), S(1|2|0), T(1|2|1) und U(0|0|1) bilden ein Rechteck. Besitzen das Rechteck und die Gerade g einen gemeinsamen Punkt?

Mir fehlt hier gerade ein Ansatz... Ebenen hatten wir im Unterricht noch nicht und deshalb kann ich auch nicht einfach die Ebenengleichung aufstellen und die mit der Geradengleichung gleichsetzen.

Hat jemand einen Ansatz, wie ich das nur mit Vektoren und Geraden lösen kann?

Könnte mir vielleicht jemand erklären wie man die Fläche eines Rechtecks mit einem Fenster berechnet? Ich weiß nur nicht wie man die Länge des Fenster berechnet, wie soll das gehen?

Die Aufgabe: ein Draht von 180 cm länge soll zu einem Rechteck gebogen werden, die größere Rechteckseite soll um 15 cm länger werden als die kleinere ,berechne die Länge bei der Rechteckseite.

Liebe grüße und Frohe Feste :)

Danke für die Hilfe!

Wenn wir ja das "Haus der Vierecke" betrachten, dann ziehen wir ja notwendigerweise den Schluss, dass ja ein Quadrat eine besondere Raute bzw. ein besonderes Parallelogramm ist. Dies ist jedoch ein analytischer Vorgang, denn wir mussten die Eigenschaften des Quadrates kennen, um auf die Eigenschaften der Raute und des Parallelogramms zu schließen. Das heißt, im Quadrat sind praktisch die Begriffe der Raute und des Parallelogramms bereits enthalten. Als konkretes Beispiel:
"Alle Quadrate sind Rauten" => Die Eigenschaft eine Raute zu sein, ist bereits im Begriff der Quadrate impliziert.

Nun frage ich mich, ob es aber auch umgekehrt möglich ist, also bspw. vom allgemeinen Viereck auf das Quadrat zu schließen, ohne dabei anzunehmen, dass wir bereits die Eigenschaften des Quadrats kennen würden, sprich wir also synthetisch vorgehen. Wie würde das aussehen? Ist es möglich hier ein synthetisches Urteil zu fällen, mit dem wir die Eigenschaften bestimmter Vierecke "entdecken" könnten statt durch Analyse herzuleiten? (wie wir es oben gemacht haben)

Mir fällt nichts ein. Vielleicht habt Ihr eine Idee. Bitte nicht ein abgebrochenes Gletscherstück nennen, das kann zwar durchaus rechteckig oder quadratisch sein, ist m.E. aber nicht so gewachsen.

Wenn niemandem etwas einfällt, sind dann tatsächlich das Quadrat und das Rechteck eine menschliche Erfindung?

Danke an alle, die meine seltsame Frage beantworten.

Eine 7,10m lange Leiter ist an einer hohen Wand so angelehnt, dass sie am Boden 3,30m von der Wand entfernt ist.

Bestimme, wie hoch die Leiter an der Mauer reicht und wie der Winkel zwischen der Leiter und dem Boden ist.

Ergebniss: Die Leiter steht 6,30m an der Hausmauer hoch. Der Winkel zwischen Leiter und Boden beträgt 62°

Ein Schornstein, der 75m hoch ist, wirft einen 70m langen Schatten. Bestimmen Sie die Weite des Winkels, unter dem die Sonnenstrahlen auf den ebenen Boden treffen.

Ergebniss: Die Sonnenstrahlen treffen unter einem Winkel der Weite ° 0,47 auf den ebenen Boden. 

Von den beiden Aufgaben kenne ich das Ergebnis aber ich brauche auch den Rechenweg. Kann mir vielleicht einer mir den Rechenweg zeigen wie man auf die beiden Ergebnisse kommt?

Danke im Voraus :)

Ich bin mir nicht sicher ob es ein Rechteck oder ein Parallelogramm ist (ich weiß dumme Frage) Bild füge ich hinzu

Die Fläche eine 530 mm breiten rechteckigen Blechtafel beträgt 0,4028 m^2.

Wie viele Millimeter ist die Blechtafel lang?

ist das ein Trapez?

Hi, ich wollte meine Mathekenntnisse etwas auffrischen jedoch komme ich bei der aufgabe 2a und 2b nicht weiter. Ich weiß das ich bei 2a das Rechteck ausrechnen muss, jedoch weiß ich nicht wie ich die seitenteile vom Gastank berechne oder welche form dieser genau ist. Meine freunde sind leider nicht die besten in Mathe (sowie ich), deshalb wollte ich hier mal rum fragen.

uns wurde das aufgegeben und ich weis gar nicht wer jetzt recht hat,wäre nett wenn jmd antworten würde,danke schonmal:)

Hi,

ich bin echt am verzweifeln ich weiß einfach nicht wie man das konstruiert kann mir jemand helfen?

Die Aufgabe ist :Konstruiere das Rechteck mit dem thales kreis gegeben ist:a=2,0cm ;Diagonale d=3,2 .Eine Erklärung würde aussreichen

Danke im Voraus

Weiss jemand was bei einem Prisma die Begrenzungsfläche ist? Ich dachte immer das wäre das gleiche wie die Seitenfläche aber gerade hab ich eine Aufgabe wo gesagt wird das die Folgenden Körper alle rechteckige Begrenzungsflächen haben: Würfel, Quader, dreiseitige Prisma, Zylinder, Pyramide, Pyramidenstumpf. Bei den ersten drei kam ich es nachvollziehen aber bei den letzten drei verstehe ich das nicht. Ich würde mich sehr über eine Antwort freuen.

Versteh die aufgabe nicht

Ich dachte immer die Breite wäre kürzer als die Länge aber jetzt hab ich gerade eine hausaufgabe wo das Rechteck 15m lang uns 35m breit ist. Kann mir das jemand bitte erklären?

Hallo,

Ich verstehe eine Aufgabe nicht und zwar müssen wir ein Rechteck mit einen 24cm draht biegen.

Gegeben ist warum auch immer nichts und gesucht wird U (Umfang)

Ich bitte um schnelle Antwort Danke!

Ich weiß nicht wie ich die Aufgabe 3 b) lösen soll.

Aufgabe: Die rechte obere Ecke ist auf f(x); linke untere Ecke ist im Ursprung; die Seiten sollen parallel oder auf den Koordinatenachsen liegen; der Flächeninhalt der Rechtecks soll maximal sein...

Gegebenenfalls mithilfe von einer quadratischen Funktion/Gleichung.
Könnte mir das jemand erklären? ☺️

Hallo, hat jemand vielleicht eine Idee wie man die rote Fläche der Flagge (Figur 2) berechnen kann?

—> Maße: 140cm • 80cm

danke im Voraus! :)

Warum ist der Flächeninhalt einer Raute halb so groß wie der Flächeninhalt eines Rechtecks?

Hallo.

Wir haben neulich einen Test geschrieben. Dies ist der aus der anderen Gruppe.

Mir ist nur leider nicht ganz klar, wie ich die 2. Aufgabe berechen könnte.

Als Ansatz würdd mir einfallen. A×B als Hauptbedingung natürlich.

Und a und b könnte ich vielleicht durch den Abstand durch Vektorberechnung herausbekommen. Nur ich glaube ich übersehe etwas und mache wa komplizierter als es ist...

Freue mich über jegliche Hilfe.

LG Fragesteller 240

Von einem 10 m über dem Spiegel eines Sees liegenden Punkt sieht man eine Kirchturmspitze unter einem Höhenwinkel von alpha=17,6°, ihr Spiegelbild im See unter einem Tiefenwinkel von betha= 52,7°.

Ermitteln Sie, wie hoch die Kirchturmsspitze über dem Wasserspiegel liegt.

Die Lösung sollte 16,4 m sein doch ich komm nicht drauf.

Bis jetzt habe ich es in ein Gleichungssystem gesetzt:

1.) tan(alpha)=x÷y --> habe ich dann so umgeformt y=x÷tan(alpha)

2.) tan(betha)=(x+10)÷y

Dann setzte ich y ein in die 2. Gleichung. Somit bekomme ich: tan(betha)=x+10/x÷tan(betha)

Nun komme ich nicht mehr weiter. Wie krieg ich x? Habe ich bis jetzt überhaupt richtig gerechnet?

Kann mir jemand erklären was der Unterschied zwischen Hauptbedingung und Nebenbedingung bei einer Extremwertaufgabe ist?

Habe ich diese Fehlenden Größen richtig berechnet?

Hallo 👋🏼

Ich habe eine Matheaufgabe zum Thema Flächeninhalt gerechnet... Ist das Ergebnis richtig?

Der Umfang ist um 10 cm länger als die kürzere und um 5 cm länger als die längste Seite. Kann mir jemand helfen?

Hatte Hitler einen bestimmten Friseur/ Barbier ? Wer kam auf die Idee den Bart in Form eines Rechtecks zu schneiden?

Stimmt diese Aussage oder nicht ? Und warum ?

Ein achsenparalleles Rechteck ist durch die Koordinaten von zwei gegenüberliegenden Eckpunkten P(px, py) und Q(qx, qy) bestimmt. Schreiben Sie ein Java Programm Rectangles, das die Lage zweier gegebener achsenparalleler Rechtecke zueinander in einem Koordinatensystem bestimmt und folgende Fälle unterscheidet:

disjoint

Die Schnittmenge der beiden Rechtecke ist leer, sie haben keinen gemeinsamen Punkt. same Die Lage und Größe beider Rechtecke sind gleich.

contained

Der Durchschnitt der beiden Rechtecke entspricht genau einem der beiden Rechtecke. Alle Punkte des einen Rechtecks sind auch in dem anderen enthalten, aber nicht umgekehrt.

aligned

Der Durchschnitt der beiden Rechtecke ergibt eine Linie. Alle gemeinsamen Punkte liegen auf einer Linie mit einer Länge > 0.

touching

Der Durchschnitt der beiden Rechtecke ergibt einen Punkt. Beide Rechtecke haben genau einen gemeinsamen Punkt.

intersecting

Der Durchschnitt der beiden Rechtecke ergibt ein weiteres Rechteck mit einem Flächeninhalt > 0. Ihr Programm liest acht Argumente von der Kommandozeile ein.

Dies sind die beiden Koordinaten P(px, py) und Q(qx, qy) des ersten Rechtecks sowie die Koordinaten S(sx, sy) und T(tx, ty) des zweiten Rechtecks. Berechnen Sie die Lage der beiden gegebenen Rechtecke zueinander und geben Sie das zugehörige Schlüsselwort entsprechend obiger Liste aus.

Beispiel: Für die beiden Rechtecke P(2, 2), Q(7, 5) und S(3, 4), T(0, 6) liefert der Aufruf

C:\> java Rectangles 2 2 7 5 3 4 0 6

intersecting

Ich möchte es mit if befehl machen habe aber keinen plan wie ich die miteinander vergleichen soll :D

Neeiiiin ich will nicht die Lösung, ich will nur wissen wie man das berechnet... Ich versteh das nicht...

Ich schreibe bald einen Test in Mathe und der lerher hat uns eine beispielaufabe gegeben.  Ich weiß nur leider nicht wie ich diese löse.
„Zeichne ein Rechteck mit den Seitenlängen 5cm und 4cm. Zeichne ein ähnliches Rechteck, das eine Seite mit 10cm Länge hat. Gibt es mehrere Möglichkeiten?“

Könnt ihr mir helfen?

Hallo zusammen,

ich suche nach einer Lösung für das folgende Problem:

Ich habe eine konstante Kreisfläche ( Ø 150 ).

In diesen Kreis möchte ich Rechtecke packen. Immer nur eine bestimmte Größe, keine verschiedenen Größen.

Sie müssen keinen Abstand zueinander haben wie im Bild und die Maße im Bild sind auch irrelevant.

Da ich viele verschiedene Größen von Rechtecken habe, suche ich jetzt nach einer Formel oder einem Algorithmus mit dem ich schnell berechnen kann, wie viel Rechtecke einer bestimmten Größe in den Kreis passen..

Das ganze würde ich gerne in Excel darstellen. Am besten so, dass man einfach nur die Höhe und Breite vom Rechteck eintippen muss und dann die mögliche Stückzahl automatisch ausgeben wird.

Hat jemand eine Idee?

ES ist sehr wichtig danke an alle

Aufgabe: Ein Rechteck hat die Seitenlänge a = 4.8 cm und den flächeninhalt A = 17.28 cm2. Berechne die Länge der Diagonale d des rechtecks.

Ich habe keine ahnung wie ich das rechnen soll kann mir jemand die formel oder tipps geben? Ich habe bis jetzt schon mal eine planfigur häng aber irgendwie fest

LG

Hallo ihr lieben, ich würde meiner kleinen Cousine gerne in Mathe helfen, doch leider bin ich mir nicht ganz sicher wie man die Aufgabe löst. Es geht um ein Rechteck das die Flache 336*2m hat.. Daraus soll sie die Breite berechnen. Ist das überhaupt möglich nur aus dem Flächeninhalt die Breite zu berechnen? Vielen lieben Dank Lg Tuschel

Müsste das nicht größer sein?

Ich kann Mathe gar nicht, egal wie viel ich übe. Bin jetzt 10. Klasse Gymnasium und frage mich. wie die Aufgabe funktioniert?

Nennen Sie die Maße Zweier Rechtecke mit gleichem Umfang, jedoch unterschiedlichem Flächeninhalt.

zb wenn ein rechteck 5cm lang und 6 cm breit ist, wäre der flächeninhalt 30 würd ich mal sagen und der umfang 18. aber wenn ein rechteck 4 und 5 wäre, wäre der umfang ja auch 18, aber der flächeninhalt 25?

ist das so richtig?

Ich benötige dringend Hilfe!!

Hier die Aufgabe: Der Flächeninhalt eines Rechtecks beträgt 12 cm. Zeichne das Rechteck.

Danke im Voraus!

ouu, also meine Sendeverfolgungsnummer hat 16 ziffern/mit Buchstaben. Aber Meine Frage muss man wenn man sie eingibt die punkte mitschreiben , da nur Zwei punkte in der langen Nr. So Steht xxxxx.xx.xxx xxx xxx So stehen die dort, soll man sie so übertragen oder ohne und dafür mit leertasten oder nur Die Einzelnen Ziffern ohne alles ?

Lg