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Guten Tag zusammen. Heute stieß unsere Lehrerin auf eine andere Lösung des Grenzwerts als der Graph angab. Sie selber sagte sie müsse es sich zu Hause nochmal ansehen. Wer die Lösung des Fehlers hat bekommt jedoch 15 Punkte

die Aufgabe sieht wie folgt auf

Wie ihr seht kommt anstelle von -oo , +oo raus. (oo= unendlich)

Meine Theorie war anstelle von -0 im Nenner des Ergebnisses müsste lediglich 0 stehen somit währe das Ergebnis negativ und 0 passt oo mal in die -4.

die 0 steht ja genau genommen für 0,0000000…1. ignoriert man jedoch diesen unbestimmbaren Wert ergibt (-2-0)^2-4=0 sodass das korrekte Ergebnis herauskommen würde.

Habt ihr noch Vorschläge oder Ideen? Bitte dringend um Hilfe.

danke im Voraus

Proportionale Zuordnung

Hallo,

ich hätte bezüglich meiner Mathe Hausaufgaben mal eine Frage. Ich war die letzten Stunden in Mathe krankheitsbedingt nicht da und weiß mit meinen Aufgaben nichts so recht anzufangen.

Hallo,

die Aufgabenstellung a) fragt danach ,ob es richtig ist , das wenn man bei einer Kugel den Radius verdoppelt, das Volumen es auch tut.Ich verstehe hier nicht wie man auf die 8 kommt.

Brauche Hilfe bei der Aufgabe.

In einer Lostrommel liegen 50 Lose.Sie sind mit den Nummern 10 bis 59 beschriftet.Es wird ein Los gezogen.

Berechne die Wahrscheinlichkeit für

a) P(gerade Zahl)

b) P(60).

c) P(gleiche Ziffern).

d) P (Quersumme kleiner als 14).

Ich will 2 hoch eine variable rechnen, darf aber keine exponenten benutzen, wie mache ich es?

Hallo zusammen,

ich stehe leider gerade total auf dem Schlauch und bräuchte einmal Eure Hilfe!

Wenn ich wie in untenstehender Tabelle 3 Faktoren habe die unterschiedlich gewertet werden sollen, wie muss ich das denn dann berechnen?

Bei meiner Variante kämen ja in Summe 89% raus. Das kann ja aber nicht sein, da der Faktor mit -127% Abweichung ja nur mit 0,1 gewichtet wird. Das kann das Ergebnis doch nicht so weit nach unten ziehen?

Vielen Dank für Eure Hilfe!

Wir haben in der Schule ein neues Thema. "Algebraische Ausdrücke". Und das ist die Hausaufgabe. Nur das Problem ist ,ich habe keine Ahnung wie man das rechnen muss.

Wie kann man dieses lineare Gleichungs System nach den Gauß Algorithmus lösen...?

3x+2y-z=-5

6x+2z=-10

x+y=-1

Wenn man die 1. Gleichung mal 2 nimmt und davon die 2. abzieht, ist auf einer Seite der Gleichung eine 0... weiß jemand, was ich hier tun soll...? Wäre sehr nett.

Könnte jemand erklären wie man die Definitons und Wertemenge berechnet?

ich verstehe nicht wie ich vorgehen soll bzw. was ich machen soll. kann jemand ein beispiel machen

Wäre nett bin zuhause und verstehe nicht sorry

Kann mir jemand erklären, wie ich mit Hilfe des Harmonischen Mittels auf das richtige Ergebnis komme

Ehrlich gesagt verstehe ich nur Bahnhof.

In der Beschreibung steht 1 Schritt

: zu finden unter den ganzzahligen Teilern des Absolutgliedes= x-freies Glied aber dennoch muss ich nicht nur das X freies Glied ersetzen sondern alles. Was bringt mir dann das X freies Glied bei der Berechnung der Nullstellen

Aufgabe 4!! Danke

Zwischen +8 und -10 hab schon gerechnet das die beide anzahl addieren soll und das ergibt 18 und geteilt 2 dass sind 9 nur ich weiß nd ob das jetzt - oder + sein soll

Guten Abend,

ich brauche bei dieser Aufgabe ein bisschen Hilfe von euch. Ist mein Lösungsansatz bei b) falsch? Wie wurde es beim Tafelaufschrieb gemacht? Wie würdet ihr es rechnen? Gerne mit Rechenweg + Tipps :-)

Mein Aufschrieb:

Tafelaufschrieb:

Aufgabe 2 a und b

Man fängt bei der Grundrechenarten an und geht dann über zu den Figuren, Funktionen und weiter. Hat jemand unter euch lieben einen Aufbau? Ich möchte ein Mathebuch schreiben. Danke ihr lieben. Ich will ein Grundriss quasi.

lim r->oo (ln(x))

also 1/x wurde aufgeleitet mit den grenzen 1 und unendlich. und wie rechnet man das aus

ln(oo)-ln(1) = was kommt raus

Hallo,

ich bin gerade dabei die Spurpunkte zu berechnen, nur habe ich gerade Zweifel ob das richtig ist oder ob ich mich nicht verrechnet habe , weil mir r= 10/6 ein bisschen suspekt vorkommt…

Wäre sehr dankbar , wenn jemand darüber schauen könnte :)

Wie soll man diese Aufgabe lösen

Wie kann man die kleinste positive Zahl mathematisch korrekt beschreiben also 0, unendlich 0 und dann ne 1. Diese Frage geht mir schon seit Wochen nicht mehr aus dem Kopf

Hallo,

Ich hab die Aufgabe in Mathe bekommen :

Ich habe heraus das die Höhe von 2,5 m ist (ich habe 2,35m/cos(19°) gerechnet) allerdings bin ich mir nicht überhaupt nicht sicher, da ich die 38° durch 2 geteilt habe ?

Schon im voraus danke für Antworten :)

LG wanja

Also auch die von der Pq-Formel (sind ja rationale Zahlen)

Mein Sohn kann in unter 1 Minute jeden cube Würfel lösen. In vielen verschiedenen Formen nicht nur den Würfel. Ist er besonders schlau? Er kann das seit er 7 ist

Was ist die explizite und rekursive Formel

4, 10, 22, 46

Es wird am anfang plus 6 gerechnet beim nächsten Plus 6x2 und dann 12x2 usw.

gegeben ist die 2 pi periodishe funktion

f(x)= 1 für x element von [0, pi)

und 0 für x element von [pi,2pi)

Skizziere die Grenzfunktion der fourierreihe von f auf 0 bis 4 pi

und bestimme dann die Fourierreihe von f

Ich würde mich über Hilfe freuen.

Könnte mir jemand erklären wie ich so eine Aufgabe rechne

Hallo wir haben heute in der klasse das Thema von letzten Jahr wiederholt und dazu passend eine hausaufgabe bekommen ich habe aber vergessen wie man eine bruchterme kürzt kann mir das jemand bei dieser Aufgabe ganz leicht erklären damit ichs verstehe oder mir ein tipp geben?

Moin,

ich habe da mal eine Mathe Frage.
Ich habe 150qm Fläche die ich pflastern möchte mit Steingröße von 30x20x8cm.

Wie rechne ich aus wie viele Steine ich brauche?.

Danke vorab. :)

Kann mir jemand bei dieser Aufgabe helfen? Meine Lehrerin rechnet irgendwas mit A und ich checke es nicht…

Danke schonmal .

da kommt ja -3.513,687 raus aber wie geht dann die probe

Bin relativ gut in Mathe, aber Aufgabe 8b verstehe ich nicht und mein Mathelehrer ist für längere Zeit nicht da und ich kann ihn nicht fragen. Danke im Voraus

Komme bei den Aufgaben b,c,d nicht weiter, die Sommerferien waren wohl zu lang

Wie rechnet man 15% von 25,98€ im Dreisatz? Ich kann zum Beispiel 18% von 200€ rechnen. Aber ich will einen Schritt weiter gehen und lernen, wie man sogar die Cents mit rechnen kann, also im Dreisatz.

Ihr könnt mir ein Foto machen, wie das geht, damit ich es besser verstehe.

Hallo! Ich verstehe irgendwie nicht, wie man trigonometrische Gleichungen löst. Ich habe versucht eine zu lösen, aber ich weiss nicht, wo mein Fehler ist und habe keine vernünftige Seite dazu gefunden.

Hier ist meine Aufgabe:

sinx = -0.68 -> Ich habe versucht mit sin^-1 zu multiplizieren, aber bin auf x1= -1.590 gekommen. Die richtige Lösung ist aber: x1 = -0.7478 und x2 = 3.8893

Was mache ich falsch?

16, -8, 4, -2, 1

wie viel ist ein cm bei dieser Karte in echt?

0, -2, -6, -14, -30

Ein Drittelx+4=Zwei drittel+x

4x=2*(3+2x)-6

6*(2-x)=ein halbx+4

5x+3(2+x)=7

bitte mit der rechnung und äquivalenzumformung

Danke schonmal im vorraus

die Gleichung bitte mit äquivalenzumformung lösen also hier:

3mal(x-5)=x+2mal(x+1)

bitte antwortet nur wenn ihr es acuh wirklich wisst

Hi Leute es geht wieder einmal um Mathe...

Wir haben die Nummer 11 und 12 a als Hausaufgabe bekommen. Die 11 war auch einfach... Und bei der 12a komme ich wegen Piko und Nano nicht weiter... Es reicht mir eine kurze Erklärung und ein Beispiel, dann kann ich den Rest selbst versuchen.

Schonmal ein Danke im Voraus!

Hey Leute,

Und zwar arbeite ich gerade in Mathe etwas vor und komme trotz Erklärung nicht weiter, wie man das umrechnen. Könntet ihr mir helfen ? Es sind Aufgabe 13 und 14.

Vielen Dank und mit freundlichen Grüßen

Tim

25x^2 - 16y^2 +15x + 12y

= (5x + 4y) (5x - 4y) + 3 (5x + 4y)

= (5x + 4y) (5x - 4y + 3)

Verstehe nicht ganz, wie man auf den letzten Schritt kommt. Danke schon mal.

Da ich noch ein junger Mathewurm bin und ich Hilfe brauche, wollte ich mal hier fragen.

Wenn da steht 5 kleiner gleich y größer 6 und dann L.....

Mann soll die Lösungsmenge bestimmen. Was ist da die Lösungsmenge. Hab diese Zeichen nur ausgeschrieben weil ich sie auf der Tastatur nicht finde

Über antworten würde ich mich freuen!

Eine derzeit immer wieder im Memes gezeigte Rechenaufgabe.

Die einen sagen 120, die anderen sagen 5.

Angeblich sind beide Antworten korrekt, aber stimmt das?

Ich gehe von "Punktrechnung vor Strichrechnung" aus und komme daher auf 120.

Nach welcher Regel darf es denn 5 sein?

Hallo,

ich brauche Hilfe bei Aufgabe 7 a) und b)

Anton, Lotta und Rosa fahren mit dem Auto zu ihrem Praktikumsbetrieb. Es gibt drei gebührenpflichtige Parkplätze in der Umgebung.

Auf dem Parkplatz P1 zahlt man 2,50€ pro begonnener Stunde. Das Ergebnis von Park 1 ist f(x)=2,50x

aber ich kann vom Park 2 und Park 3 nicht ablesen kann jemand mir bitte helfen und die 3.2 wie soll ich das P1 in Koordinatensystem Zeichen?
vielen Dank im Voraus.

Hallo kann mir jemand bei der Matheaufgabe helfen es geht um 5 c ich weiß nicht wie ich das rechnen soll wäre nett wenn mir jemand helfen könnte :)

Hallo Zusammen,

ich rechne gerade eine Aufgabe im Thema Skalarprodukt und ich mache da irgendwas falsch, da in den Lösungen steht dass es ein Quadrat ist und ich aber gerechnet habe dass es eine Raute ist. Also bei Nummer c. Bitte kann mir jemand helfen???

liebe Grüße

wie soll ich hier aufgabe b berechnen? gibt es dazu eine formel?

und reicht es wenn ich bei aufgabe einen antwortsatz schreibe oder muss man da auch was berechnen?

Kann es jemanden korrigieren und mir bei der -3 helfen 🥲

Ich bin nicht gut in Mathe ,tut mir leid...

Danke!

Kann mir das jemand durch ein Beispiel vielleicht erklären ?

Hallo

Ist es nicht einfach der Abstand der beiden X werte, da der Abstand immer gleich lang ist ist?

Also z.B. wenn die Tangenten and x 0 und x 3 liegen.

Also ist der Abstand der parallelen Tangenten 3 oder?

Danke

Hallo kann mir jemand bei der Matheaufgabe helfen es geht um 5 a ich weiß nicht wie ich das rechnen soll wäre nett wenn mir jemand helfen könnte :)

Hallo Leute,

Und zwar soll ich die Aufgabe nr.17 machen ,ich verstehe nicht wie ich es berechnen soll mit den Werten ,kann mir jemand bei der Aufgabe helfen?

Guten Abend, ich bräuchte Hilfe bei der ersten und zweiten Übungsaufgabe. Da wir das Thema noch nicht im Unterricht besprochen haben, bin ich etwas aufgeschmissen, aber die dritte Aufgabe habe ich erledigt. Ich weiß nur nicht, ob bei den anderen Aufgaben dasselbe getan werden muss. Es handelt sich um Extremalprobleme.

Das ist eigentlich eine einfache Aufgabe. Ich wollte nur meine Lösung überprüfen.

Hier die Aufgabe:

In der UdSSR wird heute in 37 Minuten genau so viel Gas erzeugt wie im zaristischen Rußland während des gesamten Jahres 1913. Berechnen Sie die Steigerung in Prozent! 

Meine Antwort wäre circa +70 000 000 %

ich bekomme den Punkt P (2, 4) raus und Amax= 8 aber das stimmt nicht mit den Koordinaten im Bild überein

Ich habe nur vorgegeben bekommen, dass es sich um eine Polynomfunktion 3. Grades handelt, mit genau einer Nullstelle bei x=2.

Die Lösung laut dem Mathebuch ist "f(x)=x³-8", was mache ich falsch, wie kann ich das richtig berechnen?

Hallo ,

kann mir jemand bei aufgabe 1 b und c sagen was rauskommt ?

Hey,
ich frage recht ungern, aber ich verstehe gerade nichts.

Kann mir einer die hierauf folgende Aufgabe 9 erklären?

LG

Nr. 7

Ich muss a) und b) machen, jedoch verstehe ich nicht wie. Unsere Lehrerin ist schon seit 3 Wochen krank weshalb wir Aufgaben aufbekommen haben. Ich weiß nicht wie ich die lösen soll. Können sie das bei der a) zeigen b) mache ich dann alleine. Danke für deine Hilfe

Vektorrechnung

Ich habe gerade die Symmetrie einer Funktion errechnet und zur Sicherheit nochmal gezeichnet. Ich komme nun auf die Punktsymmetrie. Stimmt das?

Bei der b brauche ich Hilfe

Ich habe die Punkte (-4|4), (2|2).

So und dazu soll man eine Gleichung finden. Das ist unmöglich!

y = -12x²

Daraus sollen wir die Umkehrfunktion (gespiegelte Funktion) berechnen. Wie ist das möglich? Geht das überhaupt? Müsste man da nicht die Wurzel aus einer negativen Zahl ziehen, was ja nicht definierbar wäre?

Hey kann mir jemand erklären wie ich diese Aufgabe lösen kann.

Hallo ich soll ermiteln was 2 hoch 100 ist kann mir da jemand helfen?

2. 3. 5. 11. 23. 58. 128

Ekennt jemand ein Muster? Was ist die explizite Formel?

Ist 12 aber wie kommt man da jetzt nochmals drauf

Für eine natürliche Zahl n sein P(n) das Produkt ihrer von 0 verschieden Ziffern.

Beispielsweise ist also P(2023) = 2•2•3 =12

Man ermittle, wie viele vierstellige Zahlen n mit der Eigenschaft P(n) =12 existieren.



Warum?

Bei mir kommt raus:

Hallo, ich verstehe nicht, wieso bei der ZF nicht 15-x gerechnet werden. Wieso wird der Gewinn (8€) minus x (Preissenkung in Euro) gerechnet? Und wieso reicht es nicht einfach 500+80x als Gleichung hinzuschreiben? Vg

Also ich habe mir gerade die Quotientenregel angeschaut und verstehe nicht ganz, wie aus 1/g(x) abgeleitet g‘(x)/g^2(x) ergibt.

Hey, ich verstehe die Aufgabe B nicht. Ich meine alles was größer als fünf ist kann ja bis ins unendliche gehen oder meinen Sie, dass ich jetzt nur die Zahl 6 da hin schreiben soll in die Mengenklammer????

Ich verstehe nicht wie man....

1. Die Hauptbedingung logisch aufstellt. Woher kann ich wissen, ob der Karton ein Quader oder ein Quadrat sei?

2. Wieso wird immer a^2 gerechnet?

3. Wenn man die Nebenbedingung in die Hauptbedinug einsetzt, entsteht eine Funktion, die man ausmultiplizieren muss. Ich verstehe diesen Schritt aber nicht (der Schritt mit dem Definitionbereich, siehe Foto.)

Danke für eure Hilfe.

Hallo Leute,

Ist meine Lösung richtig?

Die Wand eines Dachzimmers ist 4m bereit. Sie ist auf einer Seite 2,40m und auf der anderen 3,50m hoch. Kann man an die Wand einen Schrank stellen, der 2,25m hoch und 2,40m breit ist?

Meine Lösung lautet:

3,5/x = 4/1,60

x= 1,4m

-> passt nicht, weil bei 2,40m breit die Höhe der Wand 1,4m hoch sein wird

LG

Hi

Man soll die obige Gleichung mittels der Regel von de L'Hospital überprüfen.

Wenn ich es richtig verstanden habe, dann sollte man dazu den Term oberhalb und unterhalb des Bruchstrichs jeweils separat ableiten.

Dann erhalte ich:

(e^t - 1 - t) / 2t = 0

Ich verstehe aber nicht, wie mir der Schritt nun weiterhilft. Ich habe ja immer noch das Problem das ich durch 2*t = 2*0 teile. Wenn mich nicht alles täuscht hat man dann doch jeweils t noch ausgeklammert oberhalb vom Bruchstrich, damit man es kürzen kann:

( t * (e^t / t - 1/t - 1)) / 2t = (e^t / t - 1 / t - 1) / 2 = 0

Aber auch das hilft mir nicht so richtig weiter. Wäre dankbar, wenn ihr mir zeigen könnte, was ich da nicht sehe bzw. was ich da falsch gemacht habe.

Hallo, wenn ich integriere, weiß ich nie, wo genau immer dieses +C hinkommt.

Ist das C immer in der Klammer dabei, oder muss man es noch irgendwo anders auch mitschreiben? Und könnte mir jemand vielleicht erklären, was es mit dem C auf sich hat?

Gibt es eine Lösung für x,y und z sodass alle Gleichungen stimmen?:

1. x * 1,9 > x + y + z

2. y * 4 > x + y + z

3. z * 3,9 > x + y + z

Warum wird hier mit Sinus gerechnet, also ich verstehe, dass man Cosinus und den Betrag jeweils für die Richtung des Vektors braucht, aber wieso Sinus. Wir haben doch schon die Richtung durch Cosinus und der Länge der bestimmt.

Hilfe

Kann mir bitte jemand erklären wie man Textaufgaben löst

Hallo, kann er mir bitte erklären wie ich auf die Temperatur kommen kann was soll ich rechnen?

Es geht um die Aufgabe B

Kann mir bitte jemand diese Aufgabe an a) erklären?

Die 4.Aufgabe ich habe die Lösung aber verstehe den rechenweg nicht kann mir bitte jemand es in (einfach) erklären .Danke

 Warum? Verstehe den Zusammenhang nicht.

Gleiche Frage wie eben bei einer anderen Aufgabe. Thema Grenzwertberechnung für Funktionen mit Definitionslücke.

Siehe Bild, erst mit h-Methode versucht, dann mit Termumformung. Zwei verschiedene Ergebnisse, laut Graph scheint das untere zu stimmen.

Frage: was habe ich darüber bei der h-Methode falsch gerechnet? Finde meinen Fehler nicht 😅

Hey, da wir in 2 Wochen einen Test schreiben und ich die nächste Stunde Mathe wegen eines Arzttermins verpassen werde, frage ich einfach mal hier wegen der Hausaufgabe.

Siehe Bild. Sollte es eigentlich mit h-Methode ausrechnen, wie oben probiert. Da ich mir bei Geogebra aber den Graphen als Kontrolle angesehen habe und es nicht stimmen konnte, habe ich darunter nochmal mit Termumformung gerechnet. -12 ist auch das Ergebnis, was man im Graphen ablesen kann.

Frage ist nur, wo habe ich bei der h-Methode hier einen Denkfehler? Müsste schließlich eigentlich auf das gleiche Ergebnis kommen…vielleicht sehr ihr ja das Brett vor meinem Kopf, denn bisher kam ich damit immer super klar 😅

Danke

Wie liest man hier die ungefähre Standardabweichung ab?

Hallo, ich habe mir ein Video von Mathematricks angeschaut zu quadratischen Gleichungen. Da hat sie nur grafisch Punkte abgelesen und eine Formel benutzt, die so geht: f(x) = a (x-d)²+e

Dort hat sie auch nur mit Funktionen gearbeitet, wo a•x² stand. Aufeinmal sehe ich in jeder einzelnen aufgabe im buch ax² +bx+ c

Wie soll ich überhaupt damit rechnen und die funktion lösen?