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Also, mir geht es nciht darum zu wissen wie die mitternachtsformel lautet, die kenne ich nämlich in und auswendig. Doch ich richte mich hier an alle professionellen Mathematiker, oder auch andere die es einfach wissen:

Wieso funktioniert die? Wie kann es sein, dass ich mit dieser Formel die Nullstellen jeder x-beliebigen Funktion 2. Grades herausfinden kann? Was sagt diese Formel aus genau? Also dieser mathematische Beweis der Mitternachtsformel interessiert mich hier einfach.

Es muss doch irgendeine Logik geben, wie man ausgerechnet auf diese lange Formel kommt, nur um herauszufinden wo die Funktion den Wert 0 hat

Meine Lieblingszahl ist Pi und die Eulersche Zahl e

Ich habe ein Problem. Ich interessiere mich für Informatik ebenso viel wie Mathematik, weiß aber nicht, inwiefern es sinnvoll ist, beide Bereiche nach dem Abitur zu studieren und welche Berufschancen sich dadurch ergeben.

Hey ich bin 13 und gehe in die 8. klasse wir haben in Mathe diese aufgaben auf bekommen und ich verstehe sie nicht könnte sie mir jemanden erklären oder mir mit lösungsweg sagen was raus kommt?
viel dank, lg Hanna

Also die 4 Quadranten gegen den Uhrzeigersinn ist mir klar aber was soll ich bei Aufgabe 5 machen? Ich meine es sind Intervalle und die erste gehört auch zum ersten Quadranten aber was soll ich dadurch dann beschriften?

Julia läuft täglich eine Strecke von 15 km. Fährt sie die gleiche Strecke mit Inline Skates, gewinnt sie 40 Minuten, da sie mit Inline-Skates im Durchschnitt um 6km/h schneller unterwegs ist als beim Laufen. Berechne die mittleren Geschwindigkeiten, mit denen Julia jeweils beim Laufen und mit den Skates unterwegs ist. Ermittle, wie lang sie jeweils für die tägliche Strecke braucht.

Guten Abend,

ich verstehe die Aufgabe nicht, in der heißt es:

,,Eine 18 cm lange Kerze wird angezündet. Nach einer Stunde Brenndauer ist die Kerze noch 16 cm lang. Wie lang ist die Kerze, wenn sie 3½ Stunden gebrannt hat?"

Ich bin nun so weit gekommen, dass ich das Ergebnis 7cm kurz habe. Wenn das nun stimmen sollte, weiß ich jetzt nicht wie ich die Gleichung aufschreiben soll, also

Y=_×-/+_

Ich möchte es nicht vorgesagt haben sondern nur erklärt wie ich das am besten lösen kann.

Ich bedanke mich schonmal

Hallo,

kann mir hier bitte jemand mit einem nachvollziehbaren Rechenweg helfen?:) Ich habe es nämlich nicht verstanden.

hallo ich checke es nicht wie rechnet man das?

Addiert man zum sechsfachen einer Zahl das Vierfache der Zahl erhält man dasselbe wie wenn man die zahl 45 addiert .

Hallo,

Die Frage steht oben.

Vielen dank.

Hallo,

ich muss meine Schulzeiten (ohne pausen) als Kommazahal in mein berichtsheft schreiben.

Der Rest waren runde zahlen, doch wie schreibt man diese Zahlen als Kommazahl?

• 4 Stunden und 30 Minuten

und

• 2 Stunden und 40 Minuten

Die erste Zahl villeicht 4,5? Aber die andere?

Ich weiß weder noch welche Formel anzuwenden ist, noch wie ich diese einsetzen soll. Ich möchte nicht, dass alles vorgesagt wird, eventuell ein paar Tipps

Danke im Voraus

Hallo, wir haben eine Aufgabe bekommen, allerdings verstehe ich nicht wie man das macht….

Schreibe in wissenschaftliche Schreibweise in der Basiseinheit

a) 0,044 mg

b) 0,75 MW

Hallo,

ich habe folgende Frage und zwar, wie rechnet man Einheiten mit Hochzahlen um.

Konkret geht es um folgenden Wert- 54 ·10^6 km^2,weshalb beträgt die Umrechnung auf Meter 54*10^12 m^2 und nicht 5,4*10^13 m^2, da man ja eigentlich mit 1000000 multipliziert um von Quadratkilometer auf Quadratmeter zu kommen.

Mit freundlichen Grüßen

Ist das richtig?

Kann mir wer sagen woher ich weiß dass bei der rechnung danach ob der Punkt auf der geraden liegt...danke

Ist das richtig ?

Hey wenn Schwefel und Calcium zu einem Ion reagieren sollten wie sieht die Gleichung aus? Ich habe als Ergebnis:

S-²+Ca²

Ist das richtig?

Ein Kegelförmiger Sandhaufen hat einen Durchmesser von 2,50 m und eine Höhe von 1,20 m.Berechne wie viel Tonnen Sand das sind, wenn 1 Kubikmeter 2,0 t wiegt.

mit Rechen weg bitte ich komme da echt nich weiter 🙁🙁

Könnte mir bitte jemand helfen, diese Aufgabe zu lösen?

Ein Taxichauffeur hat oft Probleme mit dem Wechselgeld, wenn in derselben Schicht mehrere Fahrgäste jeweils mit einem 100-Euro-Schein bezahlen wollen. Er schätzt, dass etwa einer von 20 Fahrgästen mit einem solchen Schein bezahlen will. Wie groß ist die Wahrscheinlichkeit, dass unter den nächsten 10 Fahrgästen ein Fahrgast mit einem 100-Euro-Schein bezahlen will?

Kapazitätsgrenze für Ware X ist 500

Fixkosten 10.000€

Variable Stückkosten 40

Kostenstruktur verläuft linear

Eine quadratische Viehweide von 40 000m^2 Größe soll eingezäunt werden. Wie viele Rollen Drahtzaun benötigt man mindestens, wenn auf einer Rolle 30m sind?

Hey Leute, könnt ihr mir an hand dieser 2 Beispiele erklären wie ich rechnerisch auf die lösung komme, also auf die Definitionsmenge.

Hallo, meine Freunde und ich brauchen Hilfe bei diesem Arbeitsblatt, das wir bi übermorgen machen müssen und uns fällt das echt schwer, also könnte uns bitte jemand helfen, das Arbeitsblatt zu lösen?

Liebe Grüße und vielen Dank schon mal im Voraus

Geschwister Scholl Gymnasium Löbau

Hallo kann mir jemand erklären wie man bei so langen Zahlen vorgeht?

1.) x³+3x²+2,25x = 2,25x

2.) x⁴-3,25x²+2,25=x²-1

3.) 2/25x⁵-x³+25/8x= -x³+2x

Es reicht auch, wenn man mir nur die ersten zwei erklärt. DANKE

Findet ihr es okay wenn man 1 Tag vor der Mathe Klausur 2-3 Stunden lang Übungsaufgaben löst? Also wirklich nur üben, nichts neues dazu lernen

Hallo, bräuchte Hilfe bei dieser Aufgabe:

Habe als Ergebnis a= 8,5 und b= 8,5

Ist dies richtig?

Danke im Voraus!

Wir sollen zu dieser Textaufgabe eine Gleichung aufstellen und berechnen

Könnt ihr mir helfen + einer erklärung

Habe hier den Wendepunkt berechnet. Ist ja eigentlich nicht schwer aber ich habe gegooglet und es kommt neben (1|1.5) auch (-1|1.5) raus als Wendepunkt raus. Warum? Hat das was mit dem Wurzelziehen zu tun?

• Bei dieser Mischungsrechnung von zwei Lösungen, ist alles angegeben außer m1 und m2. wie rechne ich dann weiter ?

Es geht um die m1 =

formel

Hi, ich muss das Beispiel machen und verstehe nicht was der Senkrechte Strich bedeutet. -|m-|n|| wieso ist der Strich da zweimal?

Bitte mit beiden Methoden. Wie würde das bek der Aufgabe aussehen?

Hey, ich habe heute eine Arbeit geschrieben und dummerweise (!) eine Aufgabe die 8. Punkte zählte übersehen. Die Gesamtpunktzahl wahr ca. 40 Punkte, keiner hat es sich leider gemerkt. Ich ärgere mich jetzt total und habe Angst, eine schlechte Note zu bekommen… Ich hätte mit den anderen Aufgaben ca. (Ich weiß es natürlich nicht so genau) 10- 12 Fehlerpunkte. Wisst ihr, was das für eine ungefähre Note ist?
LG und Dank :)

Da viele Sache kamen mit 20 Fehlerpunkten: Ich hätte INSGESAMT (mit der ausgelassenen Aufgabe) 10- 12 Fehlerpunkte!!!

Hallo,

Ich komme bei dieser Aufgabe nicht wirklich weiter. Ich weiß nicht wirklich, was ich da tun soll. Ich hab Probleme mit Anwendungsaufgaben.

Wie muss ich vorgehen bzw. was muss ich machen und warum?
Ich verstehe meist auch nicht, warum man so vorgehen muss und woher man das weiß.

Könnte mir dabei jemand vielleicht helfen?

Danke im Voraus.

Hallo, man hatte mir gesagt dass ich doch steuerfachangestellte werden soll (hatte damals Mathe Lk und war ganz gut darin, hat mir auch sehr Spaß gemacht und mir wurde das empfohlen weil man da eben gut in Mathe sein muss). Für die Ausbildung braucht man aber kein Mathe, sondern muss nur ein bisschen logisch denken können und massenhaft sachen auswendig lernen. Rechnen macht der Taschenrechner... wirklich Mathe macht man nicht. Was hätte ich stattdessen für eine Ausbildung machen müssen um wirklich Mathe (geometrie, Analysis, Stochastik und Statistik) zu machen?

Lg

Die beiden Aufgaben bereiten mir Schwierigkeiten:

a) Ein Jäger geht mit seinem Hund vom seinem Haus A zur Jagdhütte B, die 15km von A entfernt ist. Der Jäger geht mit einen konstanten Geschwindigkeit von 5km/h. Sein Hund läuft mit einer konstanten Geschwindigkeit von 10km/h voraus, da er die Strecke kennt; er dreht jedoch bei Ankunft an der Hütte um und läuft dem Jäger wieder entgegen. Dort angekommen, dreht sich wieder um, etc.

Wie weit in der Hund bei Ankunft des Jägers gelaufen, wenn beide gleichzeitig loslaufen?

b) Auf einem Flughafen benötigt ein Fluggast auf einem Transportband vom Terminal A nach Terminal B zwei Minuten. Geht er aber zu Fuß, benötigt er genau drei Minuten. Wie lange benötigt ein Fluggast, wenn er auf dem Band zu Fuß geht?

Guten Abend,

da ich am 4.10. eine Mathearbeit Schreibe und ich mit den Proben von Gleichungen nicht ganz so Fit Bin, Wollte ich mal Fragen, ob die Probe bei der Aufgabe richtig wäre und wie man diese Ausrechnet, die Gleichung habe ich mir schnell ausgedacht

Vielen Dank für eure Antworten im Vorraus

Hallo ich gehe in die 10.te Klasse und wir haben momentan Parabeln und Normalparabel und dieser ganze Mist. Auf jeden Fall habe muss ich jetzt angeben ob der Graph der Funktion f(x) = ax² gestreckt, gestaucht, nach oben oder nach unten geöffnet ist soweit habe ich alles geschafft zum Beispiel f(x) = 0,2x² war noch ganz einfach nämlich nach oben geöffnet und gestaucht aber jetzt kam plötzlich sowas wie f(x) = -⅔x² was hat es mit diesem Bruch aufeinmal aufsich? Also mit diesem "⅔"

Das was nach = - kommt.

n=50, p=0,2

E(x) = 50 • 0,2 = 10

10 gibt das Maximum des Histogramms an, woher weiß ich jedoch welche Abbildung zu dieser Aufgabenstellung zugehört. Ich weiß vom Lehrer, dass es die Abb. 2 ist, leider nicht wieso…

Ich war letztens im Unterricht nicht dabei, deswegen versteh ich das nicht.

Die Aufgabe ist, dass ein Würfel und eine quadratische Pyramide das gleiche Volumen (1000cm³) haben und sie haben beide die gleiche Grundkantenlänge. Die Frage ist, wie hoch ist die Pyramide? Und meine Frage ist, wie um alles in der Welt soll man das ausrechnen? 😭 Es gibt nur diese eine Zahlenangabe. Wie soll man diese Aufgabe lösen wenn man keine anderen Zahlen hat?

x²+1,2=1,2064

Wie rechne ich das?

Hallo, hat vielleicht jemand eine Idee dazu?

LG

Person L und M machen gemeinsam Urlaub und wollen die Kosten 50:50 teilen.

Person L bezahlt vor Reiseantritt und im Urlaub gemeinsame Rechnungen von 2.836,82€.

Im Urlaub zahlt Person M gemeinsame Rechnungen von 1.516,16€
Die Gesamtkosten für den Urlaub belaufen sich also auf 4.352,98€

Vor dem Reiseantritt überweist Person M an L bereits 1.015,29€ für Hotel und Flüge.

Wer muss wem wieviel Geld überweisen damit der Urlaub jeden der beiden 2.176,49€ gekostet hat?

Das Ergebnis habe ich eigentlich schon, aber Person L will es seit Tagen nicht verstehen. Deshalb hoffe ich hier auf unparteiische Antworten mit guten Erklärungen des Rechenweg die es L hoffentlich endlich verständlich machen.

Hallo,

ich brauche für die Oberstufe den Graphenrechner von Geogebra. Ich habe mir alles runtergeladen und installiert. Es ist alles gut. Wenn ich aber die App öffnen will erscheint nur unten in der Taskleiste das Fenster, was orange leuchtet und blinkt aber es öffnet sich das Fenster nicht. Ich habe es schon oft erneut versucht es funktioniert einfach nicht. Was kann ich machen kann mir jemand helfen?

Es geht um Nummer 8c.

Hallo, ich bin momentan sehr verwirrt. Ich muss bei einer Aufgabe aus einem YouTube Video 4x^2 mal 4x^2 rechnen... ich selbst dachte das Ergebnis wäre 16x^4.

Als Lösung steht aber dort 4x^4. Das ist doch falsch, oder?

Ich bitte um eine Antwort, weil ich einen Test schreibe und das ist wirklich verwirrend für mich.
Dankeschön im Voraus! 😊

Könnte mir jemand sagen, ob ich die beiden Aufgaben richtig gelöst habe? Danke :))

Radfahrer A startet bei Kilometer 350 mit Tempo 20km/h und fährt Radfahrer B entgegen. Dieser startet zeitgleich bei Kilometer 420 mit Tempo 25km/h. Beide Fahrer halten ihr Tempo konstant. Bestimmen sie grafisch und durch Rechnung den Zeitpunkt und den Ort, an dem die Radfahrer aneinander vorbeifahren.

Bitte Erklärung für die F)

In physik verstehe ich die Aufgabe 10 b und c nicht. Bzw. Ich verstehe nicht wie man abließt wann das Auto steht, nach rechts und nach links fährt. Könnte mir, dass jemand vielleicht erklären?

kann mir jemand die neun erklären und helfen?

Ich verstehe die Nummer 4 irgendwie nicht? Soll ich diese Terme erstmal ausrechnen oder nicht ?

Da kommt doch dann 0/6 oder so raus. Kann das sein. Ich verstehe das irgendwie nicht.

Eine Exponentialfunktion f mit f(x) = a^x nimmt für x=3 den Funktionswert 5 an. Welche Funktionswerte liefert sie für die x Werte 0,8 und -1,25

Verstehe die Aufgabenstellung nicht und wie man das ausrechnet wäre korrekt wenn mir das jemand erklären könnte

Kann mir jemand erklären wie man auf das Ergebnis kommt?

Hi ich schreibe morgen eine Mathearbeit da kommt auch sowas vor wie die Mitte von -4 und +6 nur ich weiß nicht wie man das rechnet kann mir jemand das bitte erklären (ich bin in der 7.)

Ist es so dass das Rezeptorpotential einfach ein Aktionspotential innerhalb einer Rezeptorzelle/Sinneszelle ist? (Mit dem Unterschied dass das Rezeptorpotential nicht dem Alles-oder-Nichts-Gesetz folgt jnd keine Refraktärzeit hat)

Also ist es einfach so : adäquater Reiz-> Rezeptor-> änderung Membranpotentials-> Aktionspotential

oder habe ich was vergessen bzw falsch verstanden?

 Im Landschulheim „Zum Forsteck" gibt es 7 Zimmer mit insgesamt 41 Betten. Das Haus hat nur Fünfbett- bzw. Achtbettzimmer. Bestimme die Zahl der Fünfbettzimmer!

Hallo, könnte jemand diese Textaufgabe lösen mit einer Erklärung ?
Ute macht Ferien auf dem Bauernhof. Sie fragt den Bauern, wie viele Kaninchen und Hühner er besitzt. Der Bauer antwortet: „Meine Hühner und Kaninchen haben zusammen 180 Beine und 70 Köpfe." Bestimme die Zahl der Hühner und der Kaninchen!

Ich habe mal davon gehört das er sich mal getestet hat und bei ihm ein IQ Wert von 178 festgestellt wurde, stimmt daß. Es wird ja behauptet daß sein IQ Wert 230 ist.

Hey Leute, stimmt es wenn man sagen würde, dass Team Beta gewinnt, da der Winkel größer ist? Aufgabe 6

LG

Warum lautet die Formel bei der gleichmäßig beschleunigten Bewegung

s = 1/2 a * t²

Wieso nur die Halbe Geschwindigkeit und wieso wird die Zeit quadriert? Ich verstehe den Zusammenhang nicht und herleiten kann ich das auch nicht

Guten Tag!

Ich komme bei folgender Aufgabe nicht weiter :

Um zu Beginn den Schnittpunkt zu ermitteln, habe ich die Funktionen gleichgesetzt und bin auf x^2=m gekommen. Wie rechne ich damit weiter? Oder ist das meine obere Grenze beim integral? Wenn nicht, welche ist es dann?

Liebe Grüße und vielen Dank im voraus

Quelle : Lambacher Schweizer. Mathematik für Gymnasien

Wie geht das

-1/3, 5/9, -1/3, 13/81, -17/243

Ich verstehe nicht, wie ich diese Aufgabe lösen muss. Ich sehe, dass das eine Minus Plus Folge ist.

Hallo, ich und meine Freundin möchten uns nach der Schule 12:40 einen Bubble Tea holen der Bubble Tea laden ist 550m entfernt und der Weg geht weder aufwärts noch abwärts und unser Bus fährt um 12:55 von dem Laden ist die Bushalte Stelle 170m entfernt wenn wir uns etwas beeilen bzw. Rennen Schafen wir das?

Wie mache ich das überschlagsmäßig?

Hallo,

Ich hab die Funktionen: f(x)= e^(x/3)-2 und g(x)= e^((8-x)/5)-2 gegeben und brauche die Schnittpunkte. Wie rechne ich das aus? Kann mir jemand helfen?

Hey, wie finde ich die Geschwindigkeit von dem Autos heraus?

Danke für deine Hilfe

Hallo!

ich habe eine Frage:)

wann muss man beim Wurzelziehen betragsstriche setzen?

z.b. bei Wurzel(a hoch 3)= a

muss a dann in betragsstriche gesetzt werden? Oder wann werden betragsstriche gesetzt, wenn Wurzeln hoch eine Zahl genommen werden?

danke schonmal!

[zu Aufgabe d)]
Ist meine Rechnung so richtig??

Falls ja, müsste die maximale Höhe 70m sein, oder?

Was ist die Lösung zu c)? Ich weiß Antwortmöglichkeit C kann es nicht sein weil die Parabel nach unten geöffnet ist, weiter komme ich jedoch nicht.. 

Hallo ich komme bei der Aufgabe aufgrund der 0 leider nicht weiter. Man soll sich dieser Stelle von links bzw rechts nähern. Wie es bei anderen Zahlen funktioniert, weiß ich. Aber wie ist es hier mit der 0

Kontext: Es liegt eine Relation vor, bei der (unter anderem) die 1 sowohl in Relation zu sich selbst, als auch in Relation zur 6 steht. Die Frage ist, ob die Relation eine Funktion definiert. Meine erste Vermutung war nein, aber mir stellt sich hier die Frage, ob es grundsätzlich möglich ist, dass eine Funktion an einer Stelle 2 Funktionswerte hat.

Guten Tag Gutefrage-Community,

Also durch ein Versuch haben wir letztens ins Physik beim Thema Kreisbewegung festgestellt, dass sich bei halber bzw. beim einem Viertel der Umlaufdauer die Kraft sich vervierfacht bzw. ver-16-facht. Also ist anscheinend die Vermutung Frad ~ 1/T².

Wiesi genau 1/T²? Ich blicke das irgendwie nicht ganz gut. Ich weiß jetzt nur, dass Frad glaube ich indirekt proportional zu 1/T² ist.

Zehn 1-€ Münzen und zehn 2-€ Münzen werden in beliebiger Reihenfolge nebeneinander auf einen Tisch gelegt. Zeige, dass es in dieser Reihe immer zehn direkt aufeinanderfolgende Münzen gibt, unter denen sich genau fünf 1-€ Münzen und fünf 2-€ Münzen befinden.

Schafft jemand dieses Rätsel?

Hallo,

ich verstehe nicht so ganz wie ich diese Aufgabe ausrechnen soll:

Wurzel 8 / Wurzel 2 + Wurzel 24 (sieht Bild)

Kann mir jmd. vielleicht die Lösung und die Erklärung sagen?

Also abgesehen vom Kosmos als Ganzes. Gibt es in unserer Welt viele unendliche Dinge?

Ein Schwimmbecken ist 50 m lang, 22 m breit und 2,2 m tief. Um wie viel Prozent ändert sich das Volumen, wenn man das Becken 22% länger, 22% breiter und 22% tiefer macht?

Runde auf ganze Prozente. Gib nur die Zahl der Prozente in das Antwortfeld ein, keinen Antwortsatz.

Um ein rechteckiges Schwimmbecken von 50m Länge und 25 m Breite soll eine an allen Seiten gleich breite Rasenfläche angelegt werden,deren Flächeninhalt 4mal so groß wie der des Schwimmbeckens sein soll.

Die äußere Abmessungen der Rasenfläche sollen berechnet werden.

Wie ist es zu berechnen?

Lg

Hi, was genau ändert sich, wenn Licht eine geringere Amplitude hat und ist die irgendwie technisch veränderbar? Und hängt die Energie einer Lichwelle von Amplitude und Wellenlänge ab? Also ist ein energiereiches Licht mit geringer Amplitude aber sehr hoher Wellenlänge möglich?

Hallo,

ich sitze gerade an einer Matheaufgabe und komme nicht weiter.

Es geht um eine Dartscheibe mit dem Durchmesser von 45 cm. Die schwarzen und weißen Flächen machen jeweils 50 % der Gesamtfläche aus. Die Fläche des lila-umrandeten Kreises hat 79,50 cm^2 und macht 5 % der Gesamtfläche aus. Der Umfang des inneren Kreises, also des Lilanen beträgt 31,42cm, die des äußersten 141,37 cm.

Auf diese Ergebnisse bin ich bis jetzt gekommen. Die Frage bei der ich nicht weiterkomme, ist, wie ich den Umfang des mittleren Kreises herausfinde. (siehe Skizze).

Danke für die Hilfe!

Ein Mann geht Äpfel pflücken. Um in die Stadt zu kommen, muss er 7 Tore passieren. An jedem Tor steht eine Wächterin und verlangt von ihm die Hälfte seiner Äpfel und einen Apfel mehr. Am Schluss bleibt dem Mann nur ein Apfel übrig. Wie viele Äpfel hatte er am Anfang?

Guten Abend,

ich habe bis Montag die Matheaufgaben a und b auf und habe die bearbeitet, kann mir jemand sagen, ob das so korrekt ist?

Besonders die Aufgabe b kam mir seltsam vor.
Ich hoffe, dass trotzdem alles so korrekt ist.

Vielen lieben Dank an alle, die sich die Mühe machen das anzugucken.

LG

Hallo was ist der unterschied bei diesen beiden?