Hey,

ich muss eine Analyse zu einer Liebeslyrik schreiben, aber ich kann mich an nichts mehr erinnern.

Könnt ihr mir irgendwelche Tipps geben, was da beachtet werden muss.

Wir nehmen jetzt als Beispiel mal folgendes Gedicht:

Ich habe vor allem Probleme mit dem Hauptteil, aber nur mit dem Sprachlichen und Inhaltlichen Aspekt.

LG

Hallo, ich bin gerade in der EF wir fangen in deutsch gerade wieder mit Gedichten an. Meine Lehrerin hat uns jetzt gesagt, dass wir neben einem normalen Einleitungssatz auch noch eine allgemeine Einleitung schreiben sollen, doch niemand aus meinem Kurs weiß, was Sie damit meint und auf Nachfrage sagte Sie nur, dass Sie sich auf das Thema beziehen soll.
Weiß irgendjemand, was damit gemeint sein könnte oder was Sie damit meint??
Danke schonmal für die Antwort!

Guten Abend,

für die Vorbereitung auf die Deutschklausur habe ich versucht folgendes Gedicht zu interpretieren und zu analysieren. Allerdings fällt es mir sehr schwer ein Metrum zu erkennen und wollte daher hier noch mal um Hilfe bitten.

vielen Dank im Voraus und Viele Grüße

das Gedicht:

Ist es ein umarmender Reim,ein Kreuzreim oder ein Paarreim?Meine Lehrerin meinte, das es ein umarmender Reim sei,aber das sieht für mich eher nach einen Kreuzreim aus.

In stiller Nacht und monogamen Betten

denkst du dir aus, was dir am Leben fehlt.

Die Nerven knistern. Wenn wir das doch hätten,

was uns, weil es nicht da ist, leise quält.

Du präparierst dir im Gedankengange

das, was du willst – und nachher kriegst dus nie ...

Man möchte immer eine große Lange,

und dann bekommt man eine kleine Dicke –

C'est la vie – !

Was bedeutet monogame Betten?

Was zeigt die Alliteration "denkst du dir"

Was bedeutet die Antitgese "große Länge... kleine dicke"

Hi,

wir schreiben nächste Woche eine Gedichtsanalyse zu einem Gedicht aus der Epoche Sturm und Drang. Bin gerade in der 11ten Klasse und haben schon Prometheus bearbeitet. Welche Gedichte könnten eurer Meinung nach in einer Klausur noch vorkommen?

Ich verstehe nicht ganz die Bedeutung von diesem Gedicht.

Guten Tag,

im Deutschunterricht wurde uns vor Kurzem aufgetragen, ein eigenes Gedicht zu schreiben. Meine Idee war daher unsere Heutige Zeit als Beispiel zu nehmen und wie wichtig es ist Freunde zu haben, um mit all dem Negativen um sich herum umzugehen.

Heraus kam dabei das:

Im Geist der Zeit,

Geplagt von Hass und Neid,

In Gedanken verloren durch schlechte Kunde,

Wie Salz in einer Wunde

Doch erhellt das dunkle,

Jener, seit jeher mit dir im Bunde.

Trauer, Furcht und Einsamkeit,

hinweggekehrt

Ersetzt durch Freude, Heiterkeit

Drum ehr die Deinen,

Trausam, treues, vertrautes Band

Dir begraben unter Steinen

Reichen ihre Hand 

Leider habe ich hierfür nur eine 4+ bekommen, mit der Begründung, dass das Gedicht "literaisch nicht wertvoll" sei. Liegt das vielleicht an der Wortwahl im Ersten Abschnitt? Mit dem zweiten Abschnitt war ich bisher am meisten Zufrieden. Ist das Gedicht denn wirklich so schlecht? :(

Ich wäre euch sehr dankbar, wenn ihr hier Verbesserungsvorschläge machen könntet. Vielen Dank.

Hallo Leute!

Ich brauche Hilfe, um das Gedicht „Auff ihre Schulter“ von Hofmannswaldau zu interpretieren... Also auch rhetorische Stilmittel finden und so was. Ich habe wirklich keine Ahnung. Vielen vielen Dank im Voraus

Ist dieses schnee? Nein/ nein/ schnee kan nicht flammen führen.

Ist dieses helffenbein? bein weiß nicht weis zu seyn.

Ist hier ein glatter schwan? mehr als der schwanen schein/

Ist weiche woll allhier? Wie kan sich wolle rühren?

Ist alabaster hie? er wächst nicht bey saphiren/

Ist hier ein liljen-feld? der acker ist zu rein.

Was bist du endlich doch? weil schnee und helffenbein/

Weil alabaster/ schwan/ und liljen sich verlieren.

Du schaust nun/ Lesbie/ wie mein geringer mund

Vor deine schultern weiß kein rechtes wort zu finden/

Doch daß ich nicht zu sehr darf häufen meine sünden/

So macht ein kurtzer reim dir mein gemüthe kund:

Muß Atlas und sein hals sich vor dem himmel biegen/

So müssen götter nur auf deinen schultern liegen.

Ich grüße Sie und habe ein Gedicht über die Natur und die Stille geschrieben. Bitte bewerten Sie es und geben Sie Ihr Feedback. Ich danke euch!

Ich will nicht verlassen, 

aber die Stadt ruft. 

alle würgen Straßen, 

würgen sie der Duft.

und es gibt die Wälder, 

wo wächst schöner Baum. 

blühen grüne Felder, 

oh, mein deutscher Raum.

Hier die Vögel fliegen, 

das Nest haben sie.

und die Steine liegen, 

ihr Haus ist der See.

Hier regiert der Stille, 

höre ich kein Klang. 

wenn hast du ein Wille, 

du wirst ohne Zwang.

Hallo,

Inhalt (Quelle: Ministerium für Schule und Bildung des Landes Nordrhein-Westfalen):

Wie ich den Wind liebe;

er kämmt Gräser und schleift Steine glatt,

lenkt meine Samen,

er ist immer da,

mal stärker, man schwächer.

Wenn ich den Wind mit euch vergleiche,

so wie ihr alles vergleicht,

schneidet ihr schlecht ab.

Er bemühte sich nie, mir einen Namen zu geben

wie ihr. Und dennoch: Ich bevorzuge ihn.

In seiner körperlosen Präsenz, ist er

mein Vater und Herr. Seine Art,

mich zu berühren, zielbewusst, ohne falsches

Gefühl, den Regen zu bringen, Gerüche.

Er lässt mich vergessen, wie kleinlich

die Welt ist, die mich Unkraut nennt.

Erstaunlich, dass ihr über die Runden kommt,

ganz ohne Besitz, ohne eigenen Platz am Boden.

Noch dazu seid ihr schwer,

wie beladen mit zehntausend Blüten.

Dass ihr nach eigenen Regeln lebt,

kann ich nur vermuten.

Wie froh ich bin, keine Gesetze zu kennen,

die so viel Zerstörung bringen, so viel Leid.

-----------------------------------------------------------------------------------

Meine Lehrerin hat gesagt, dass es in dem Gedicht die Naturzerstörung kritisiert wird. Aber ich kann das nirgendwo erkennen. Kann jemand mir helfen?

Vielen Dank im Voraus.

Bei zweisilbigen Wörtern ist es klar, welche Silbe betont ist, weil man ja weiß, wie man es betont. aber zum Beispiel bei Gedichten habe ich immer meistens Schwierigkeiten zu sehen, ob einsilbige Wörter betont sind.

Hey,

welches Metrum hat die Ballade (also Jambus, Trochäus, Daktylus oder Anapäst), ist das Metrum regel- oder unregelmäßig und wie viele Betonungen hat das Metrum?

Danke an jeden der Hilft

Hey, ich schreibe gerade zur Übung eine Gedichtinterpretation zu dem Gedicht "Als ich nachher von dir ging" von Berthold Brecht. Ich habe bis jetzt erst 4 Stilmittel und ich finde ehrlich gesagt keine mehr.

Kann mir vielleicht jemand helfen, der noch ein paar mehr hat? Bis jetzt habe ich die Alliteration in Zeile 4, die Aufzählung in Z 10 und das Grüner in Z 9, bei dem ich mir auch noch nicht sicher bin, welches Stilmittel ich hier anbringen soll.

Als ich nachher von dir ging

Als ich nachher von dir ging

An dem großen Heute

Sah ich, wie ich sehn anfing

Lauter lustige Leute.

Und seit jener Abendstund

Weißt schon, die ich meine

Hab ich einen schönem Mund

Und geschicktere Beine.

Grüner ist, seit ich so fühl

Baum und Strauch und Wiese

Und das Wasser schöner kühl

Wenn ich’s auf mich gieße.

Wäre supi Hilfreich wenn jemand Tipps hätte.

Liebe Grüße

Ich glaube Realismus:

Das Gedicht weist eine eskapistischen Neigung auf und stellt eine einsame gesellschaftsferne Erfahrung des lyrischen Ichs, wodurch seine Gefühle und Gedanken, nämlich Innerlichkeit deutlich wird. Typischerweise für Gedichte im Realismus ahmt das Gedicht die Form in Romantik nach. Das wird an dem einfachen, regelmäßigen Vers- und Reimschema, der Personifizierung der Natur und der Form eines Ideenlyriks deutlich.

1. Ist das richtig?
2. Wenn nein, wie könnte man besser schreiben?

Vielen Dank im Voraus.

Ist das Gedicht das Knie ein Jambus oder Trochäus? Ich verstehe nicht ganz, welche Silben betont werden müssen.

Hallo, ich schrebe gerade eine Gedichtinterpretation und zwar über das Gedicht "Über die Heide" von Theodor Storm. Meine Deutungshypothese lautet:

Das Gedicht thematisiert die Vergänglichkeit, dass alles, was temporär schön und wertvoll ist, unvorbereitet zerstört werden kann.

In meinem Arbeitsblatt steht, dass ich im Hauptteil mit meinem Analyseinhalt ständig auf die Deutungshypothese beziehen muss. Wie mache ich das?

Z. B. habe ich geschrieben:

Das Wort "Herbst" ist ein Symbol für einsames, unseliges Leben und stellt den entsprechenden Blickwinkel des lyrischen Ichs auf sein zukünftiges Leben dar.

Das kann ich irgendwie nicht auf die Deutungshypothese beziehen.

Vielen Dank im Voraus.

Ich bin mir unsicher welches Metrum das Gedicht hat.

Guten Tag,

ich hätte mal eine Frage zum Thema Literatur und Lyrik. Leider gibt es im Internet keine Interpretation des im Titel genannten Gedichtes (Ganz vergebliches Gelächter) von Erich Kästner.

Hätte jemand einen Vorschlag wie man es interpretieren könnte. Die Interpretation sollte im Zusammenhang zu der Epoche der „Neuen Sachlichkeit“ steht?

LG und vielen Dank im Voraus!

Ich habe heute mein Deutsch Abitur geschrieben und habe mich für die Auswahl der beiden Gedichte entschieden. Die erste Aufgabenstellung war einfach das Gesicht zu interpretieren. Dann habe ich den ganz normalen Ablauf gemacht, habe auch probiert das Gedicht in die Epoche einzuordnen. Ich fande meine Interpretation sehr gelungen, bis ich eine andere Interpretation gehört habe. Das Gedicht sollte sich wohl um die DDR drehen, mit der Mauer etc. Ich habe es aber wirklich einfach drauf los analysiert ohne wirklich auf die Epoche zu achten, weil ich dachte das man es nur kurz einordnen muss.

Meine Frage jetzt, vielleicht kennt sich ja jemand damit aus: Ich habe das Gedicht nicht nach der Epoche analysiert und interpretiert sondern einfach was man halt daraus ziehen könnte. Kann man trotzdem noch die volle Punktzahl oder zumindestens ein paar Punkte erreichen ? Halt mit einer anderen Interpretation?

Also Atmospähre/Stimmung des Gedichts und die Wirkung von Inhalt und Sprache

Hi, Ich verstehe um ehrlich zu sein diese Gedichte einfach nicht…. Ich sitze hier seit 1 Stunde und weiß einfach nicht, was inhaltlich gemeint ist. Es wäre wirklich sehr freundlich, wenn mir Jemand den Inhalt der Gedichte erklären könnte. Ich tue mich wirklich sehr schwer mit dem Verstehen und der Interpretation von Gedichten :(

Also in welcher Reihenfolge und welche Sachen sind zu erwähnen?

Danke!

Ich habe heute mein Deutschabi geschrieben und mit einem Freund danach über die Klausur geredet. Seine Interpretation war sehr plausibel und ich kann mir denken, dass das die „richtige“ Interpretation war. Meine Interpretation des Gedichts war aber auch plausibel und begründet, ich habe nicht nur irgendeinen stuss dahingeschrieben sondern mir Gedanken gemacht und bin bei einem anderen Ergebnis rausgekommen. Hier also meine Frage; Gibt es nur eine richtige Interpretation die man punktgenau landen muss oder kann man auch eine haben die abweicht, solange sie begründet ist und Sinn ergibt?

Hallo zusammen,

ich habe gerade in der Deutschprüfung in BW das Gedicht "Nacht" von 1795 (so stand es angeschrieben) der Epoche der Weimarer Klassik zugeordnet, weil es für mich zu wenig Sehnsüchte oder Naturverbundenheit hatte. Auch vom Datum her war mir das zu früh. Zudem war für mich ein Zeichen für die Klassik, dass die Sterne dem Wandersmann Mut zum Fortgang der Reise gemacht haben. Die beiden Bereiche "Empfinden" (Ungewissheit) und "Tugend" (Mut) waren doch typisch für die Klassik oder nicht? Haben sich die Epochen zu der Zeit überschnitten oder war das nur total daneben gegriffen? Ich bin gerade leicht panisch.

Hey, wir hatten heute Deutsch Abitur und ich bin mir sehr unsicher bei meiner Lyrik Interpretation.

Auf der Burg haus' ich am Berge,

Unter mir der blaue See,

Höre nächtlich Koboldzwerge,

Täglich Adler aus der Höh',

Und die grauen Ahnenbilder

Sind mir Stubenkameraden,

Wappentruh' und Eisenschilder

Sopha mir und Kleiderladen.

Schreit' ich über die Terrasse

Wie ein Geist am Runenstein,

Sehe unter mir die blasse

Alte Stadt im Mondenschein,

Und am Walle pfeift es weidlich,

– Sind es Käuze oder Knaben? –

Ist mir selber oft nicht deutlich,

Ob ich lebend, ob begraben.

Mir genüber gähnt die Halle,

Grauen Thores, hohl und lang,

Drin mit wunderlichem Schalle

Langsam dröhnt ein schwerer Gang;

Mir zur Seite Riegelzüge,

Ha, ich öffne, laß die Lampe

Scheinen auf der Wendelstiege

Lose modergrüne Rampe,

Die mich lockt wie ein Verhängniß,

Zu dem unbekannten Grund;

Ob ein Brunnen? ob Gefängniß?

Keinem Lebenden ist's kund;

Denn zerfallen sind die Stufen,

Und der Steinwurf hat nicht Bahn,

Doch als ich hinab gerufen,

Donnert's fort wie ein Orkan.

Ja, wird mir nicht baldigst fade

Dieses Schlosses Romantik,

In den Trümmern, ohne Gnade,

Brech' ich Glieder und Genick;

Denn, wie trotzig sich die Düne

Mag am flachen Strande heben,

Fühl' ich stark mich wie ein Hüne,

Von Zerfallendem umgeben.

Das war das Gedicht? Hätte jemand eine kurze Deutungshypothese bzw Interpretation dafür? Liebe Grüße

Hallo,

ich schreibe am Freitag deutsch und verstehe dieses Gedicht nicht. Ich habe mehrmals gesagt ich verstehe es nicht, aber mir wurde nicht weiter geholfen. Ich verstehe Steppe 2&3 nicht und wollte nachfragen

An alle, die (heute) Deutsch Abi in Bayern geschrieben haben: Was habt ihr als Interpretation bei dem Gedicht „Das alte Schloß” von Annette von Droste-Hüllshoff? Dass das Schloss zerfällt ist ja klar, aber wie kann man das mit dem lyrischen Ich interpretieren?

Hey,

welches Metrum hat das Gedicht "Jahrmarkt" von Joseph von Eichendorff? Brauche das für eine Gedichtinterpretation die ich als Hausaufgabe schreiben muss bin mir aber nicht sicher ob es Trochäus oder Jambus ist weil sich irgendwie beides komischanhört.

Hier das Gedicht damit ihr es nicht suchen müsst.

Sind's die Häuser, sind's die Gassen?

Ach, ich weiß nicht, wo ich bin!

Hab ein Liebchen hier gelassen,

Und manch Jahr ging seitdem hin.

Aus den Fenstern schöne Frauen

Sehn mir freundlich ins Gesicht,

Keine kann so frischlich schauen,

Als mein liebes Liebchen sicht.

An dem Hause poch ich bange –

Doch die Fenster stehen leer,

Ausgezogen ist sie lange,

Und es kennt mich keiner mehr.

Und ringsum ein Rufen, Handeln,

Schmucke Waren, bunter Schein,

Herrn und Damen gehn und wandeln

Zwischendurch in bunten Reihn.

Zierlich Bücken, freundlich Blicken,

Manches flücht'ge Liebeswort,

Händedrücken, heimlich Nicken –

Nimmt sie all der Strom mit fort.

Und mein Liebchen sah ich eben

Traurig in dem lust'gen Schwarm,

Und ein schöner Herr daneben

Führt sie stolz und ernst am Arm.

Doch verblaßt war Mund und Wange,

Und gebrochen war ihr Blick,

Seltsam schaut' sie stumm und lange,

Lange noch auf mich zurück. –

Und es endet Tag und Scherzen,

Durch die Gassen pfeift der Wind –

Keiner weiß, wie unsre Herzen

Tief von Schmerz zerrissen sind.

Danke im Vorraus

Ich schreibe morgen mein Deutsch Abitur und habe mich auf das Thema Lyrik vorbereitet. Ich bin davon ausgegangen, dass ich einen Gedichtsvergleich schreiben muss und das bei Lyrik die einzige Option darstellt. Nachdem ich mir die Aufgabenstellungen der letzten Jahre angesehen habe, ist mir aufgefallen, dass statt des Vergleiches mit einem vorgelegten Gedicht auch ein Vergleich mit einem mir bekannten Werk gefordert sein kann.

Daher meine Frage:
In Bezug auf Lyrik: Für welche Werke ist es sinnvoll, dass ich sie mir zur Vorbereitung noch einmal anschaue?

Ich schreibe morgen das Deutsch Abitur im LK und habe eine Frage bezüglich Aufgabenstellungen.

Wenn wir sagen, dass die Aufgabenstellung wie gefolgt lautet: "Analysiere und interpretiere das Gedicht "die Stadt" von Georg Heym und stelle den Vergleich unter besonderer Berücksichtigung des Sehnsuchtsbegriffes mit dem Gedicht "Sehnsucht" von Eichendorff, dar"

Muss nach meines Erachtens eine ganze Analyse vom ersten Gedicht folgen und daraufhin einen Vergleich mit, die in der Aufgabe genannten, Motive folgen.

Soll man dennoch beim zweiten Gedicht das rein Formelle aufschildern? Damit meine ich die Kadenz, das Metrum, das Reimschema Einleitungssatz sowieso.

Und daraufhin eng am Text arbeiten mit "In dem ersten Gedicht drückt das lyrische Ich den "Ich-verfall" aus in dem er sagt, dass er die Menschen kaum wieder erkennen könne (vgl. 2). Dies wird im zweiten Gedicht wieder aufgegriffen, indem das lyrische Ich im zweiten Gedicht eine ähnliche Aussage macht. (vgl. 3)"

Darf ich in dem Vergleich auch sagen "Das erste Gedicht" und "das zweite Gedicht" oder ist das komisch?

Ich schreibe morgen mein Deutsch Abitur und mir ist gerade nochmal ein Frage aufgekommen.

Im der 2. Aufgabe wird bei einer Gedichtsanalyse meistens entweder eine Erörterung oder ein Vergleich mit einem zweiten gegebenen Gedicht gefragt.

Muss ich mir die Gesichtspunkte (aus dem zweiten Gedicht) die ich vergleichen will auf einem Extrablatt aufschreiben oder kann ich nach dem Analyse Teil aus Afg. 1, nochmal knapp das zweite Gedicht im Fließtext integriert analysieren und anschließend erst vergleichen?

Ich schreibe in zwei Tagen mein Deutsch Abitur. Voraussichtlich werde ich als Textsorte den Gedichtvergleich wählen.

Dafür möchte ich mir im Vorfeld für die verschiedenen Epochen passende Ohrenöffner überlegen, da ich was das angeht in Klausuren oft aufgeschmissen war. Ich habe dabei vor allem an Zitate bedeutender Schriftsteller der jeweiligen Epoche gedacht.

1. Ist diese Herangehensweise klug?
2. Welches Zitat könnte ich für die Epoche der Romantik wählen?

Hey Leute,

Ich analysiere gerade ein Gedicht (Durchgearbeitete Landschaft) als Übung. Hierbei ist mir in einem Vers etwas aufgefallen : "abgeteufelt die teuflischen Schächte mitleidlos". Für mich klingt das nach einem Stilmittel aber ich weiss nicht welches :(

Eine Anapher oder Alliteration kann es ja laut Definition nicht sein. Aber die Wortlaute klingen gleich. Weiss jemand welches Stilmittel das sein könnte?

Freue mich über Antworten

Hallöööö,

Ich habe die anderen 4 Strophen hinbekommen, aber bei der 5. Schaffe ich es nicht das metrum zu bestimmen. Könnte mir einer helfen?

j Mir dann entgegen

j Fliegen mit Segen

k Genien, bekränzt

k Strahlenumglänzt!

l Sie führen den Müden

l Dem süßen Frieden,

h Den Freuden, der Ruh’,

h der Kunstheimat zu!

Dankeschööön

Hallo, in Deutsch sollen wir das Metrum zu dem oben genannten Text bestimmen und einzeichnen? Ich verstehe aber nicht ganz wie das funktioniert. Hätte wer vlt die Lösung dafür? Vielen Dank

Kann einer bei denn makierten Textstellen helfen weiß nicht welches sprachliche mittel das ist und did wirkung

Das habe ich auf der Seite von der Standartsicherung NRW gefunden. Bedeutet das, dass immer diese vier Aufgabentypen drankommen? Also Gedichte, Sachtext, Materialgestütztes Schreiben und das letzte ?

Weiß das jemand ? Weil bis jetzt sollen Gedichte die letzten drei Jahre dran gewesen sein:)

Meine deutsch Lehrerin meinte man soll sich Einleitungen vorformulieren ( am besten mit einem jeweiligen Zitat für die Epoche) , ich habe leider keinen Plan wie genau. Hat jemand eine Idee?

kann mir jemand die kernaussage, oder besser gesagt worum es in dem gedicht geht sagen?

ich kann dieses gedicht nicht ganz durchblicken.

Hallo, ich muss die untenstehenden Fragen beantworten. Wäre nett wenn mir jemand helfen könnte ;)

Hey zumessen! Kennt jemand ein cooles Gedicht für eine Einführungsstunde zum Thema Gedichte in Klasse 8? Würde gerne etwas anderes als das was in den Büchern ist behandeln.

freue mich auf eure Vorschläge!

Hallo :)

ich schreib nächste Woche mein Deutsch-Abi und eigentlich weiß ich schon, dass ich die Lyrikinterpretation nehmen will. Meine Lehrerin meinte, das ist entweder ein Vergleich von zwei Gedichten, von einem Gedicht mit einem Kurzprosatext oder von einem Kurzprosatext mit einem Gedicht.

Ich will jetzt eigentlich nicht nochmal lernen, wie man Prosatexte interpretiert, und wenn ich zuerst ein Gedicht haben sollte, das ich mit so einem Text vergleiche, muss ich ja auch nur die Gemeinsamkeiten/Unterschiede herausarbeiten und nicht eine komplette Interpretation vom Prosatext schreiben. Nun ist es aber so, dass das Ministerium seit Jahren droht, dass sie das auch andersrum stellen können, also erst Prosatext interpretieren und dann vergleichen mit nem Gedicht, sie haben es aber noch nie gemacht bisher.

Was würdet ihr machen, nochmal lernen oder davon ausgehen, dass es auch dieses Jahr nicht so herum drankommt?

LG

Hallo,

Kann mir mal bitte jemand sagen, was für Rhetorische-Mittel hauptsächlich in der Exillyrik vorkommen Und Typische Gedichtformen.

Leider finde ich im internet nichts zu exillyrik.

Danke im voraus

LG

Die Erde war gestorben

Ich lebt ganz allein

Die Sonne war verdorben,

Bis auf die Augen dein.

Du bietest mir zu trinken

Und blickest mich nicht an

Lässt du die Augen sinken

So ist's um mich getan.

Der Frühling regt die Schwingen

Die Erde sehnet sich

Sie kann nichts wiederbringen

Als dich, du Gute, dich.

Das Gedicht und die Bürgerliche Revolution erschienen im gleichen Jahr.

Im Gedicht äußert das lyrische Ich seine Sehnsucht nach der Sommerzeit("Schwärmerei").

Das Gedicht ist ein Beispiel von den Gedichte im Realismus, also stellt sachlich gesellschaftliche Verhältnisse dar. Deshalb habe ich das Gedicht gedeutet, dass sich der Autor die Zeit vor der Bürgerlichen Revolution sehnt und gegen die Bürgerliche Revolution ist.

Ist das eine korrekte Deutung? Oder wie würdet ihr es deuten?

Hallo Leute!

Ich muss gerade eine Gedichtanalyse/Interpretation für Deutsch schreiben. Im Text kommt in jeder Strophe ein abbacc Reimschema vor.

Mein liebstes Seelchen, lasst und leben,

Solang wir noch im Leben sein!

Bald bricht der schlimme Tod herein,

So müssen wir das ubergeben,

Was uns so sanft und linde tat,

Was uns so oft ergötzet hat!

Meines Wissens besteht ein Schweifreim aus einer aabccb Form... würde dies hier trotzdem gelten, da es ja nur umgekehrt mit einem umarmenden Reim beginnt?
Oder sollte ich lieber schreiben, dass jede Strophe mit einem umarmenden Reim anfängt und mit einem Paarreim aufhört?

Ganz liebe Grüße

eure Tay ✨

Hallo,

mein Thema lautet: eine Einpflanzung einer gefundenen und schönen Blume in den Garten

Ist das ein nachvollziehbares Thema?

Hallo,

https://bobblume.de/2015/11/23/gedichtinterpretationen-drei-beispiele/

Unter dieser Seite steht, dass es thematisch um eine liebevolle Erinnerung der Heimat gehe. Die Aussage des Gedichtes laute, dass ein öde Ort für eine Person eine ganz besondere Beziehung haben könne. Und genauso meine ich es auch. Aber ich denke das ist kein Thema.

Das Thema, das ich formuliert habe: Im Gedicht geht es um die Mehrseitigkeit eines Ortes je nach Menschen.

Meiner Meinung nach soll das Thema so sein, weil das Thema eine als Inhalt übergeordnete Fragestellung oder Hauptidee sei https://www.schnell-durchblicken2.de/thema-formulierung). Ist mein Thema ein nachvollziehbares Thema?

Vielen Dank im Voraus.

Hallo,

Ich habe die Aufgabe die Frage, was ein Genie macht und dafür einen Bezug von einem Gedicht herstellen.

Aber die Frage ist:

Was ist mit "einen Bezug von einem Gedicht herstellen" herstellen?

Das ist nochmal ein Foto von der Aufgabe:

Wir haben gerade Gedichtvergleich als Thema in Deutsch. Hat vielleicht jemand die Gedichte „Im Spätboot" und „Rückkehr" miteinander vergleichen oder weiß, wie man das macht?

Hallo,

kann mir einer bitte zu dem Gedicht „Frische Fahrt“ Textbelege nennen zu den zwei Thesen,die ich rausgeschrieben habe: Der Frühling ist schön. Das Lyrische Ich wünscht sich den Frühlingsbeginn.

Ich muss bezüglich des Gedichts eine Gedichtsanalyse schreiben und hab bis jetzt alles außer die Textbelege zu den Thesen ,die paraphrasiert sein sollen.

Danke

Als Übung für die Klausur habe ich mir folgendes Gedicht zum Analysieren ausgesucht. Da ich bei der Epochen Zuordnung noch Schwierigkeiten habe, wollte ich hier mal nach Hilfe fragen. Daher wäre es auch gut, wenn jemand diese Zuordnung begründen und anhand er epochentypischen-Merkmale erklären könnte.

Das Gedicht gibt es auch noch mal hier:

Johann Gottfried Herder Gedichte (levrai.de)

Vielen Dank im Voraus und Ganz Liebe Grüße,

Kennt ihr kurze Gedichte von am besten berühmten dichtern die man auf eine karte schreiben kann? Möglichst kurz. Danke

Hi! kennt ihr Beispiele für romantische Gedichte, die programmatische Lyrik sind? mir fällt nur “wenn nicht mehr zahlen und figuren” von novalis ein…

Hallo,

ich habe in letzter Zeit kurze Gedichte verfasst, wo ich aber überhaupt nicht weiß, ob diese auch gut sind. Wie kann man jemanden Unabhängigen da einmal drüberlesen lassen? Oder wäre jemand von euch bereit dazu? Das wäre sehr nett.

Ich hoffe auf hilfreiche Antworten... Danke schon im Voraus

Ich habe keine Ahnung woher man das wissen kann, chatgpt sagt mir auch nur falsches.

Hi,

Ich schreibe gerade eine Gedichtanalyse.

Die Gedichtanalyse ist folgend aufgebaut.

Einleitung:

-Autor

-Tittel des Gedichtes

Erscheinungsjahr, Epoche und Gattung was in dem Falle wie gesagt das Gedicht ist.

Hauptteil:

formaler Aufbau,Inhalt und Interpretation

Schluss:

Fazit der Analyseergebnisse

Gerade hänge ich dabei den Inhalt der einzelnen Strophen wiederzugeben,da es sich meiner Meinung nach zu monoton anhört,wenn man ständig am Satzanfang schreibt:In der ersten Strophe,In der zweiten Strophe in der Dritten Strophe...Wie kann ich den Inhalt der einzelnen Strophen so zusammenfassen,dass es sich nicht so monoton anhört?

Das Gedicht im Abendrot von Joseph von Eichendorff ist das noch so aktuell diesr Vorstellung von liebe?

Hallo ich schreibe morgen eine Klassenarbeit und habe zum üben eine Gedichtinterpretation geschrieben, nun weiß ich nicht ob es richtig ist.

Wäre nett wenn ihr mal ein Blick reinwerfen würdet wenn ihr Ahnung davon habt.

danke schon mal und gibt mir super gerne Tipps:)

Worum geht es in diesem Gedicht? Leider verstehe ich kein Wort davon.

Welche rhetorischen Mittel kann man da noch finden?

Könnte man in einer Ballade eine Strophe kürzer/länger als die anderen schreiben? Oder müssten sie alle gleich viele Versen haben?

Bitte keine Gedichte von Google und Co.

Ich schreibe bald eine KA über eine Gedichtsinterpretation. Ich weiß nicht, was mit

den drei Textauszügen "Der Abend blüht hinzu, und helle Tage gehen

Vom Himmel abwärts, wo die Tag´ entstehen." , "Das Jahr erscheint mit seinen Zeiten

Wie eine Pracht, wo sich Feste verbreiten," und "So sind die Zeichen in der Welt, der Wunder viele." aus dem Gedicht "Der Frühling" von Hölderlin gemeint ist. Könnte mir vielleicht jemand helfen ? Vielen Dank schonmal im voraus

Ich muss eine Gedicht Interpretation als Präsentation machen und ich habe paar rhetorische Mittel gefunden aber ich weiß nicht ob es alle sind deswegen kann mir jemand bitte sagen paar davon

ich habe zum Beispiel herausgefunden dass es ein Metapher eine Personifikation ein Metrum eine Ellipse Parallelismus und Symbole gibt aber ich weiß nicht ob das reicht denn unsere Lehrerin ist so Sensibel ich Hilfe bitte

Wir müssen für Deutsch in der 9. Klasse eine kurze Gedichtanalyse (90min Zeit in der Arbeit) schreiben aber wir haben alle keine ahnung wie ein Beispiel oder eine inhaltiche Erklärung wäre nice 😼

Wie findet ihr die Ballade der Erlkönig?

Hallo Leute,

Ich muss eine Präsentation für den Deutschunterricht vorbereiten. Das Thema ist die ist Naturlyrik, Gedichte und das Thema meiner Präsentation ist die Barockepoche.

Teil der Präsentation ist es ein Gedicht, was typisch für diese Epoche ist herauszusuchen und zu analysieren.

Daher meine Frage, kennt jemand von euch ein Gedicht, dass viel mit Natur zu tun hat (Naturlyrik) und die Epoche des Barocks gut verkörpert.

LG und Vielen Dank

Hallo, ich brauche dringend Hilfe bei diesem Gedicht (siehe oben).Wir sollen Zusammenhänge zwischen Form und Inhalt des Gedichts erläutern und ich bin echt komplett überfordert damit weil ich nichts finde. Brauche es für ein Referat.

Vielen Dank für jegliche hilfreiche Ideen!!

Hallo,

Ich habe jetzt schon öfters in Gedichtsanalysen gelesen, dass statt von dem Lyrischen Ich, vom “Sprecher” geschrieben wurde. Beispielsweise “ der Sprecher beschreibt die Situation als…” oder “der Sprecher kritisiert…”. Ist das richtig oder muss man anstatt vom Sprecher vom Lyrischen ich schreiben?
Danke für die Antworten

Moin, wir scheiben Montag 180min Deutsch Klausur.

Wir haben dann 2 Gedichte zur Auswahl und unsere Lehrerin meinte dass beide Gedichte aus der Liebeslyrik sein werden.

Nur ist bei mir meist das Problem dass ich nicht besonders gut im interpretieren bin und die ganzen Merkmale oft nicht 100% korrekt deuten kann.

Deshalb wollte ich fragen ob ihr vielleicht schon Merkmale/Interpretationen kennt die typisch für die Liebeslyrik sind?

(jetzt nicht sowas wie "es gibt oft Kreuzreime" sondern eher sowas wie "Diese Sache wird oft so oder so umschrieben oder so). Vielleicht habt ihr ja auch schon einen guten thematischen Einstieg für mich oder so😅

Danke schonmal im Vorraus^^

Hallo,

hat jemand vielleicht schon einmal eine Gedichtsanalyse oderInhaltsangabe zum Geidcht "Einst sah ich viele Blumen blühen" von Heinrich Heine geschrieben? Oder kann mir jemand dabei bitte helfen?

Danke im Voraus

moin

kann mir jmd bitte sagen welches metrum und reimschema dieses Gedicht hat ?

Danke

Da ist ein gedicht in 3 strophen gepackt mit jeweils 4 versen und jeweils 18 Wörtern verpackt und die wollen von mir das ich inhalt und wirkung aus jeder strophe rausschreibe, dabei ist die komplett in metaphern gepackt und hat gefühlt tausend Bedeutung, und ne wirkung hat des auf mich erst recht nicht, das gibt mir anxiety, wie soll ich des machen? 😭

das habe ich nach 15 minuten nachdenken, mein hirn ist matsche 😭

kennt ihr dieses Gedicht? Und wisst ihr, was Rilke damit aussagen wollte( Interpretation)

bitte helft mir!!!!

Hi,

Ich finde keine wirklichen Stilmittel für "Das freie Wort" von Georg Herwegh, Ich bräuchte da etwas hilfe.

Danke!

ich muss eine Gedichtsanalyse machen und habe folgende formale Auffälligkeiten aufgeschrieben :

• 14 Verse

• 4 Strophen, erste beiden Strophen mit jeweils 4 Versen also Quartett und dritte und vierte Strophen mit jeweils 3 Versen also Terzett

• Reimschema: 1+2 abba 3 cdc 4 dcd = vlt. Ein umarmender Reim oder unreine Reime

weiter fällt mir leider nichts ein, falls euch was auffällt, wäre sehr nett wenn ihr es ergänzt sowie kontrolliert was falsch ist

nun muss ich auch noch die sprachlichen Auffälligkeiten aufzählen bzw. finden

ich habe folgendes gefunden

Das in grün ist die Alliteration, weil ich außer die Alliteration keine andere sprachlichen Auffälligkeiten bemerken kann. Wäre sehr nett wenn ihr helfen könnt. Welche Auffälligkeiten sind euch aufgefallen. Wäre super nett wenn ihr ergänzen sowie kontroliieren könnt.

auch muss ich die Strophen zusammenfassen. Jedes einzelne Abschnitt muss ich zusammenfassen. Könnt ihr hier auch helfen.

danke dir vielmals für deine Hilfe

Nur einer, der trippelt und stolpert zuletzt

xXxxXxxXxxX

Und tappet und grapst an den Grüften;

xXxxXxxXx

Doch hat kein Geselle so schwer ihn verletzt,

xXxxXxxXxxX

Er wittert das Tuch in den Lüften. ...

xXxxXxxXx

Es könnte nur Daktylus oder Anapäst sein... Wie finde ich das heraus? Mir ist nicht die Lösung wichtig, sondern nur wie man drauf kommt, danke

Hallo Leute,

da ich bald ein Referat über die Epoche der Romantik halten muss, würde ich gerne ein paar Themen reinnehmen über die seltener gesprochen wird. Die Frage steht ja schon im Titel, aber auch hier nochmal, wie genau war das Verhältnis zu Homosexualität in der Epoche der Romantik? Was entwickelte sich beziehungsweise gab es bedeutende Queere Stücke, etc. ?

Ich finde im interent nicht die kadenzen von dem gedicht,,augen einer großstadt,,.Ich habe versucht sie selbst herauszufinden aber bin mir nicht sicher.Deshakb wäre es nett wenn sie mir jemand nennen würde zum vergleichen.Vielen Dank im vorraus!

Ich muss ein Gedicht analysieren. Hab bis jetzt kurz das Thema zusammengefasst und muss auch die sprachliche Auffälligkeiten finden.

Es ist eine versteckte Anklage an die moderne Welt. Hier wird die Idylle eines Dorfes beschrieben, das fernab vom Weltgeschehen seinem eigenen jahrhunderte alten Rythmus folgt. Selbst die Katzen werden in Ruhe gelassen, alles ist friedlich. Solange man keine Zeitung mit den schrecklichen Geschehnissen weltweit erhält, ist die Welt in Ordnung und man kann sich in Ruhe und Frieden dem Pflaumenmusskochen zuwenden. Die Natur draußen in ihrer Pracht genießen. 
sprachliche Auffälligkeiten:

• Das Gedicht hat keine Reime
• 3 Strophen
• 15 Verse

könnt ihr mir bitte helfen wegen der sprachlichen Auffälligkeiten, oder beim Thema zusammen fassen ob das gut ist.

Wäre sehr nett wenn ihr helfen könnt.

Guten Tag,

wir haben in Deutsch die Aufgabe über einen Zeitraum von 4 Wochen ein Gedicht auszusuchen dieses zu analysieren und zu interpretieren. Das sollen in 15-20 min. präsentieren. Wir sind zu dritt und haben das Thema Vergänglichkeit. Da wir uns das Gedicht selber aussuchen können, wollte ich fragen ob jemand hier ne idee hat? Wir sind in der 11ten das Gedicht sollte trotzdem einfach zu analysieren sein und man sollte viel dazu sagen können. Außerdem sollte es am besten auch gutes Vergleichsmaterial dazu geben. Hat jemand eine Idee?

Hallo liebe Mitmenschen,

Ich habe eine Metapher erklärt; da geht es um einen Jungen(Dylan), der mit den Fingern die von dem lyrischen Ich berührt, und sie sich dann ineinander "verhaken"

Aber sein kleiner Finger findet ihren, verhakt sie miteinander

Meine Erkärung: Hier ist eine Metapher vorzufinden. Aber nicht die Menschen selber, sondern ihre Finger verhaken sich, doch die Intimität und die gespürte Nähe, die von der Hand, fühlt sich für das lyrische Ich so an, als wären die beiden verbunden oder eben verhakt miteinander. 

Meine Lehrerin hat das nicht gut gefunden und gesagt, dass ich das so schreiben soll: Diese Metapher verdeutlicht die Nähe und das Zusammenkommen von Dylan und dem lyrischen Ich. Auf der einen Seite sind es nur Finger, die zusammenfinden, doch steht diese Handlung für eine erste Intimität und Nähe. 

Ich habe aber wirklich nicht verstanden, was falsch an meiner Erklärung war, bzw. was ich jetzt genau spezifisch besser machen sollte... Es geht mir nämlich nicht um diese eine Metapher sondern ich möchte meinen Fehler, den ich jetzt gerade nicht erkenne, nicht in der Klassenarbeit wiederholen,

deshalb hoffe ich von ganzen Herzen, dass es jemanden gibt, der mir hier weiterhelfen und eine ernste und gute Antwort geben kann, die sich auf meine Frage bezieht

(Und bitte, sowas wie 'frag deinen Lehrer' ist nicht hilfreich, danke)

Hallo, Ich schreibe in zwei Tagen eine Deutsch Arbeit, wo ich ein Gedicht analysieren muss und wollte fragen ob vielleicht jemand Ideen hat welches Gedicht dran kommen könnte. Mein Lehrer hat gesagt es ist aus der Epoche der Romantik, beinhaltet aber auch Aspekte der Neuen Sachlichkeit. Im Unterricht haben wir bisher: Unabgesandter Überseebrief; Er weiß nicht, ob er sie liebt; Die Nachtblume bearbeitet. Schonmal Danke für alle Antworten :)

hallo,

vielleicht kennt jemand das oben genannte gedicht und könnte mir das metrum nennen.

lieben dank !

Hallo,

ich hätte eine Frage und zwar was an den Gedichten ist aufklärerisch und warum? Ich habe die Schlüsselwörter (Gefühl, liebe, Leidenschaft, ich- Subjekt, Tatmensch, Genie, anzurempelnden, Schwärmerei, Sinnlichkeit) bereits markiert.
Falls Sie mehr finden lassen Sie es mich wissen!

Hallo liebe Mitmenschen, ich war mich nicht sicher ob ich richtig beim Schreiben von einer Gedichtsinterpretation vorgehe und hoffe, dass es jemand bestätigen oder nicht kann.

Also nach der Einleitung nenne ich kurz die wesentlichen Fakten also Aufbau und Reimschemen... und danach kommt eine kleine Inhaltsangabe. Wenn es dann noch sprachlichen Mittel gibt, nenne und interpretiere ich sie und deute die Sprache des Gedichts (also: modern, alt, einfach, schwierig, kurz, lang, ausgeschmückt, trocken). Am Ende füge ich hinzu, was die Sprache mit dem lyrischen Ich zu tun hat, also z.B. dass die Sprache einfach und modern ist, weil das Gedicht aus der Sicht eines Jugendlichen geschrieben worden ist und schreibe zuletzt den Schluss.

Hab ich irgendwas vergessen, muss ich noch was hinzufügen oder etwas weglassen?

Ich freue mich auf eure Antworten und schätze sie sehr

Vielen Dank im Voraus

Liebe Grüße

Hallo meine lieben Mitmenschen,

Ich habe eine Gesichtsinterpretation geschrieben aber bin mir nicht sicher was ich besser machen kann (8. Klasse Niveau)

Ich hoffe auch ernste Rückmeldung und gute Kritik und danke im voraus für den Aufwand und eurer Mühe.

Das gedicht heißt "in der geschichtsstunde"

Das wäre jetzt meine Lösung gewesen aber ein Vers kann doch immer nur ein Metrum enthalten oder?

Wenn oder was mein novalis mit karoline in seinem gedicht das süßeste leben?

könnte mir bitte helfen?

Hey! Ich interpretiere gerade ein Gedicht, verstehe allerdings nicht was zwei Verse bedeuten. Könnt ihr mir helfen? Das sind die zwei Verse:

Und, wie so buhlerisch die Lüfte fächeln,

Errötend in die laue Flut sich dehnen.

LG Anna Sophie!

Hallo,

Kann mir jemand erklären, was ein Kadenz in einem Gedicht ist?

Danke im voraus

Hallo, ich muss eine gedichtanalyse schreiben. Das Gedicht ist in der 3. Person.

Beispiel:

Er saß an dem kleinen Tisch....

Der Raum war groß....

Was ist das für ein Sprecher? Wie soll ich den satz formulieren?

Danke im voraus, ich wünsche euch noch einen schönen Tag.

Hey Leute!

Könnt ihr mir helfen zu bestimmen welches Metrum und Kadenzendas Gedicht "Frau Venus" hat? Leider schaffe ich es selbst nicht:(

LG Anna Sophie