kann es sein, dass es Tautologie ist?

Wenn nicht, dann gerne das Korrekte kommentieren/erklären.

Hallo, welcher Epoche ist das Gedicht ,, Der verspätete Wanderer“ und Rückkehr zuzuordnen. Also Früh hoch oder spätromantik ?

Hallo,

ich habe eine Frage zu Enjambements.

Dass sowas ein Enjambement ist, ist klar:

Er aß es

gestern Mitternacht.

Aber ist es auch ein Enjambement, wenn es ein Komma hat? Also sowas:

Ich hasse ihn,

und noch nie habe ich ihn gemocht.

Meine Beispiele jetzt nicht die besten, aber sollen nur zur Verdeutlichung da sein.

Vielen Dank im Voraus!

Hallo

ich brauche Hilfe ich weis wie man eine gedichts Analyse schriebt aber ich weiß nicht so richtig wie man es mit den sprachlichen Bilder macht Und gestaltungsmittel macht. Kann es mir wer erklären aber leicht so das ich es verstehe und wo ich es in der Analyse schreibe.

Für

Jambus(unbetont-betont),Daktylus(betont-unbetont-betont),Anapäst(unbetomt-unbetont-betont) und Trochäus(betont-unbetont)

Und bitte sagt nicht das ich lernen soll das klappt nicht...💀

Hallo uns wer es geht um das Gedicht

,,Bildlich gesprochen " von Ulla Hahn

Bitte ich möchte eure Meinung lesen dankeeee !!

Wär ich ein Baum ich wüchse dir in die hohle Hand und wärst du das Meer ich baute dir weiße Burgen aus Sand.

Wärst du eine Blume ich grübe dich mit allen Wurzeln aus wär ich ein Feuer ich legte in sanfte Asche dein Haus.

Wär ich eine Nixe ich saugte dich auf den Grund hinab und wärst du ein Stern ich knallte dich vom Himmel ab.

Ich bekomme es nicht hin dieses Gedicht auswendig zu lernen und das muss ich bis Morgen...

Kann schon die erste und zweite Strophe

Hey, ich schreibe morgen eine Klausur über Gedichte und die Aufgaben werden sein schreibe eine Inhaltsangabe und den Gedicht analysieren. Könnt ihr mir aus diesen Gedicht eine Inhaltsangabe schreiben weil ich brauch eine gute Beispiel.

Das Gedicht,, Regen" stammt aus der Feder von Wolfgang Borchert im Jahr 1937-1947

Der Regen geht als eine alte Frau mit stiller Trauer durch das Land. Ihr Haar ist feucht, ihr Mantel grau, und manchmal hebt sie ihre Hand

und klopft verzagt an Fensterscheiben, wo die Gardinen heimlich flüstern. Das Mädchen muss im Hause bleiben und ist doch grade heut so lebenslüstern!

Da packt der Wind die Alte bei den Haaren, und ihre Tränen werden wilde Kleckse. Verwegen lässt sie ihre Röcke fahren und tanzt gespensterhaft wie eine Hexe!

Wo in einem Gedicht analysiert man die Form also sozusagen, was die Form mit dem Inhalt zu tun hat. Ich weiß, dass man die Form in der Einleitung beschreibt aber analysiert man danach die Form direkt oder kommt das dann später im Hauptteil?

Hi,

Ich schreibe bald eine Gedichtsanalyse als Deutscharbeit. Kann mir jemand Gedichte, die mit den Themen Aggresionen oder Angst zu tun haben und die für eine Klassenarbeit in der 9.Klasse geeignet sind, nennen? Ich möchte für meine Klassenarbeit üben und hätte gerne ein paar Empfehlungen.

Vielen Dank schon im Vorraus :)

Hallo, ich hatte mir die Frage gestellt, was passiert, wenn man nicht mehr genügend Buchstaben hat um das Reimschema zu bestimmen. Also man benennt die Reime ja mit aabbcc usw. Aber was passiert, wenn das Gedicht zu lang ist und man bei z angelangt ist. Macht man dann z.B. mit a1 weiter oder wie ist das? Gibt es dafür eine Regel? Danke schon mal im Vorraus für die Antwort.

lg

Darf man bei einer Teilaufgabe einer Analyse schon direkt zitieren? Dort steht : beschreibe das Verhalten vor dem Spiegel des Mannes.

Es ist noch nicht die entgültige Analyse!

Hallo. Wir haben Gedichte wie "Der Bauer an seinen durchlauchtigen Tyrannen" oder "Das Hungerlied" von Georg Weerth gemacht. Zudem "Da ist einer", was zeitgenössisch ist. Was könnte also in der Klassenarbeit drankommen? Hättet ihr vielleicht eine Idee oder könnt ihr mir Gedichte zur Vorbereitung auf die KA vorschlagen? Recherchiert habe ich auch selber, dennoch sind die Gedichte zu schwer und lang.

Hallo, Ich suche ein mindestens 30 zeiliges Gedicht für eine Analyse in Deutsch. Das Thema soll in die Richtung "dunkler Winter" gehen, also eher etwas melancholisches. Zum Beispiel das Gedicht "Winterdämmern", des Dichters Joseph Victor von Scheffel.

Danke im Vorraus

Hallo Leute! Ich hab ein Gedichtanaylse geschrieben könnt ihr mir sagen ob es gut ist?

Das Gedicht:

Es war, als hätt' der Himmel

die Erde still geküsst,

dass sie im Blütenschimmer

von ihm nun träumen müsst'.

Die Luft ging durch die Felder,

die Ähren wogten sacht,

es rauschten leis die Wälder,

so sternklar war die Nacht.

Und meine Seele spannte

weit ihre Flügel aus,

flog durch die stillen Lande,

als flöge sie nach Haus.

Gedichtsanaylse:

Mir vorliegend ist ein Gedicht von Eichendorf mit dem Titel ,,Mondnacht“. Das Gedicht stand aus der Epoche der Romantik, wie ich im weiteren verlauf beweisen werde.

In dem Gedicht handelt es sich um ein Lyrischen Ich, dass die Dunkelheit und die Stille von der Nacht genießt. Am Ende befreite das Lyrische Ich seine Seele und die Seele flog wie ein Vogel nach Haus.

Im folgenden werde ich mich mit dem Sprachlichen Mitteln näher befassen.

Im Gedicht wird eine Personifikation erwähnt (vgl.V.2.) Mit der Personifikation möchte das Lyrische Ich vermitteln, dass die ansicht von der Erde und dem Himmel schön ist. Desweiteren befindet sich ein Neogoloismus (vgl.V.3). Durch den Neogoloismus verdeutlicht das Lyrische ich, die Schönheit vom Himmel. Im Verlauf des Gedichtes befindet sich eine Anapher (vgl.Vv.5.f). Durch der Anapher wird es betont, dass das Lyrische ich den Wind spürt. Ebenso ist eine Personifikation vorhanden (vgl.V.5). Durch die Personifikation wird es eindeutig, dass es sehr Windig ist. Im Verlauf des Gedichtes befindet sich eine Metapher (vgl.V.8.). Mit den Metapher möchte das Lyrische ich verdeutlichen, dass die Sterne in der Nacht klar zusehen sind. Zum Schluss befinden sich Metaphern (vgl.Vv.11.ff) Durch die Metaphern wird es Veranschaulicht, dass das Es seine Seele befreit hat und dass die Seele wie ein Vogel flog, um nachhause zu gelangen.

Im folgenden werde ich mich mit den Schlussteil befassen. Wir erkennen das dieses Gedicht ein Gedicht der Romantik ist, da das Lyrische Ich den Himmel und die Erde poetisiert hat. Wir erkennen außerdem, dass das Lyrische Ich besondere Interesse a die Nacht hat, da es in der Nacht sehr ruhig ist und die Atmosphäre durch die Sterne sehr entspannt wirkt. Das Gedicht gehört zu der Epoche der Romantik. Erkennbar wird dies an der Thematisierung typischer Motive wie etwa der Nacht und die Dunkelheit .

(P.S wir sollten das mit Strophen Reime ect. Auslassen deswegen hab ich die alle nicht erwähnt, außerdem würde ich mich auf vernünftige Antworten freuen! Bitte schreibt höflich. Danke!)

Halli HalloooooooOooOOOO,

ich schreibe übermorgen eine Gedichtsanaylse und ich würde mich freuen wenn ihr meine Gedichtsnaylse euch anschauen könntet.

Hier ist das Gedicht

Du schönes Fischermädchen von Heinrich Heine

Du schönes Fischermädchen,Treibe den Kahn an’s Land;

Komm zu mir und setze dich nieder

,Wir kosen Hand in Hand

. Leg’ an mein Herz dein Köpfchen,

Und fürchte dich nicht zu sehr,

Vertrau’st du dich doch sorglos

Täglich dem wilden Meer.

Mein Herz gleicht ganz dem Meere

,Hat Sturm und Ebb’ und Fluth,

Und manche schöne PerleIn

seiner Tiefe ruht.

hier ist meine Analyse:

Mir vorliegend ist ein Gedicht von Heinrich Heine . Das Gedicht stand aus der Epoche der Romantik, wie ich im weiteren Verlauf beweisen werde.

In dem Gedicht handelt es sich um einem Mann der sich in einer Frau verliebte. Er merkte dass die Frau, den Meer als einen Zuflucht‘s Ort und als einen vertrautes Zuhause ansah. Daher verglich der Mann sich selbst mit dem Meer, um der Frau das Gefühl von Vertrauen und Wohlsein zu schenken.

Im folgenden werde ich mich mit dem Sprachlichen Mittel näher befassen.Im Verlauf des Gedichtes befindet sich eine Metapher (vgl.V.5). Mit der Metapher will das Lyrische Ich vermitteln, dass das Es mit der Frau eine intensive Beziehung starten möchte. Im darauffolgenden Vers befindet sich eine Negation (vgl.V.6) Mit der Negation, möchte das Ich verdeutlichen, dass die Frau sich nicht vor ihn fürchten sollte, sondern ihn vertrauen soll, sowie Sie den Meer vertraut.Im verlaufe des Gedichtes befindet sich eine Metapher (vgl.V.9). Mit der Metapher will das Lyrische Ich betonen , das Es ihn Wirklichkeit ganz tiefe Gefühle hat, die man vom außen nicht erkennt. Desweiteren befindet sich eine Aufzählung (Vgl.V.10) Mit der Aufzählung will Es verdeutlichen, dass das Lyrische ich komplexe Gefühlen hat, wie Hass und Wut. Zuletzt erkennen wir Metaphern (vgl.Vv.11.f.). Mit den Metaphern möchte das Lyrische Ich uns vermitteln,dass das Es auch Liebe und glücklichkeit tief in seinem Gefühlen trägt.

Im folgenden werde ich mich mit den Schlussteil befassen.Wir erkennen das dieses Gedicht ein Gedicht der Romantik ist, da das Lyrische Ich sich in einer Frau verliebte. Wir erkennen außerdem, dass das Lyrische Interesse an den Meer trägt, da das Meer für ihn mit der Frau verlockend wirkte. Das Gedicht gehört zu der Epoche der Romantik. Erkennbar ist dies an der Thematisierung typischer Motive wie etwa das Meer, die Emotionen und das typische Symbol die Weiblichkeit als Liebe.

Was bedeutet dieses Sonett und was empfindest du wenn du es ließt?

Des Mondes helle Finsternis

Die Nacht ist heller als der Tag,

der Mond scheint düster vor sich hin.

Dies ist keinem wohlsein vermag,

ist dies des Mondes leichtsinn?

Zu sehen wie eine Unglückstruhe,

gewollt ist dies von Gott, warum?

In mir verspüre ich tiefe Unruhe.

Die Zeit ist langsam um.

Ich seh den Mondschein bangen,

ihn in meinem Herzen flammen.

Ist dies die rechte Welt?

Ich sah kein Stern am Himmel oben,

trotzdem fühl ich mich seltsam betrogen,

Allein unterm Himmelszelt.

Wir haben vor allem Gedichte über die adelige Alleinherrschaft und den Machtmissbrauch der Adeligen durchgenommen. Beispiel wäre "Der Bauer an seinen durchlauchtigen Tyrannen" von Gottfried August Bürger oder "Das Hungerlied" von Georg Weerth. Die Epoche des Sturm und Drang wird in der 10. Klasse behandelt.

Wir haben im Deutschunterricht folgendes Gedicht zur Analyse bekommen die Lehrerinnen meinte es ist etwas tricky aber wir sollten das schaffen.

Das tricky kommt daher, dass das Gedicht nicht aus Worten besteht, sonderen es ist mehr ein Bild.

Nun kann ich damit leider nichts anfangen, denn normalerweise lese ich ein Gedicht und guck es mir nicht nur an. Also würde ich mich über eure Gedanken dazu freuen.

Wie kann ich mich am besten vorbereiten, hat jemand eine Checkliste für mich was ich alles lernen sollte? Das Gedicht wird aus der Epoche der Romantik sein. Und am Ende müssen wir das Gedicht vergleichen. Kennt ihr PDF Datein die so gut wie alles zusammenfassen und welches Gedicht könnte zu dieser Epoche dran kommen :)? (Ich bin in der 12. Klasse)

Hallo,

ich schreibe am Montag eine Deutscharbeit ( klasse 10 )und unser Thema sind Gedichte also müssen wir eine Gedichtsanalyse schreiben ( Heimat, Heimatverlust, Fremde etc ). Habt ihr vielleicht eine Ahnung welches Gedicht typisch für eine Klassenarbeit ist in der 10 Klasse ?

Moin,

ich schreibe demnächst in deutsche eine Klausur und möchte mich dafür noch weiter vorbereiten und auch einige Gedichte durchlesen. Die "Epoche" ist die Literatur der Jahrhundertwende und uns wurde bereits verraten, dass das Gedicht entweder von Rilke, Hofmannsthal oder George stammen wird. Da ich die Lyrik aus dieser Zeit teils doch recht anspruchsvoll finde, wollte ich mir einige Interpretationen durchlesen und hier fragen, ob ihr vielleicht Gedichte habt, die wahrscheinlich in der Klausur drankommen könnten. Typische Werke wie "Der Panther", "Du schlank und rein wie ein Flamme" oder "Das Karussell" haben wir bereits im Unterricht besprochen.

Für den Kontext: Ich bin in der 12. Klasse an einem bayrischen Gymnasium, schreibe also in diesem Jahr auch noch mein Abitur.

Kann mir bitte jemand helfen!!!

Das ist der Gedicht von Heinrich Heine

,, Im tollen Whan hatt' ich dich einst verlassen"

Der dick markierte Vers wird auf diversen Internetseiten als Personifikation eingestuft. Ich frage mich, ob dies a) so richtig ist und b) worauf diese Einstufung zurückzuführen ist. Meiner Meinung nach werden die Straßen ja nicht mit einer menschlichen Eigenschaft verbunden. Wie seht ihr das? Vielen Dank!

Der Bahnhof?! Wo?! Gespenstisch stummt mein Fragen.

Die Straßen blitzen endlos, Schnur um Schnur,

Und alle führen, alle, in die Irre.

Sehr geehrte Community,

ich habe eine Gedicht Interpretation zum ,, Vielleicht" von Lessie Sachs (1932) geschrieben, jedoch bin ich mir nicht sicher ob es von Aufbau etc. richtig ist. Ich würde mich freuen wenn Sie mir ein Feedback geben können.

Mit freundlichen Grüßen

,, Vielleicht" von Lessie Sachs (1932)

Heute sah ich auf der Straße einen Herrn,

Er sah mich mutig an, jedoch vergebens.

Er hatte meinen Typ wahrscheinlich gern,

Vielleicht war er die Chance meines Lebens?

Vielleicht war er der beste Mann der Welt?

Ich ging vorbei, um’s nachher zu bereuen, –

Ich war so gar nicht auf ihn eingestellt,

Man steht manchmal so ängstlich vor dem Neuen.

Vielleicht war er der Mann, der mir gefehlt,

Vielleicht … hab’ ich nicht viel an ihm verloren.

Der Zeitpunkt jedenfalls war schlecht gewählt:

Es gibt Momente, welche fehlgeboren …

Hi ihr Lieben, ich sollte mir in Deutsch als Hausaufgabe ein Gedicht aussuchen, es auswendig lernen und später analysieren. Das Gedicht soll mit dem Thema ,,Stadt” zu tun haben, jedoch bin ich mir unsicher da ich mich nicht so gut auskenne mit Gedichten. Über eine Antwort würde ich mich sehr freuen, vielen Dank im Voraus:)

Zeitraum :nach 1933

(Gedichtinterpretation, 9. Klasse, soll möglichst nach der Epoche ,,Romantik, Sturm und Drang und neue Sachlichkeit sein)

Hallo,

ich habe eine Gedichtanalyse geschrieben und ich möchte gerne fragen ob es so okay wäre?
ich muss meine Note schnellstmöglich verbessern.
Was ist eure Meinung dazu?

Hallo,

ich bin in der 8. Klasse und ich schreibe bald eine Deutscharbeit.
Ich habe mal selbst eine Analyse geschrieben ohne den Aufbau, da ich noch daran arbeite.
Bitte gibt mir eure Meinung dazu! Ich habe noch unten ein Bild von Gedicht reingestellt.

Ich verstehe gefühlt nie den Inhalt eines Gedichtes:C

Frage steht ja da

Wohl rief ich sanft dich an mein Herz von Theodor Storm.

Wohl rief ich sanft dich an mein Herz,

Doch blieben meine Arme leer;

Der Stimme Zauber, der du sonst

Nie widerstandest, galt nicht mehr.

Was jetzt dein Leben füllen wird,

Wohin du gehst, wohin du irrst,

Ich weiß es nicht; ich weiß allein,

Daß du mir nie mehr lächeln wirst.

Doch kommt erst jene stille Zeit,

Wo uns das Leben läßt allein,

Dann wird, wie in der Jugend einst,

Nur meine Liebe bei dir sein.

Dann wird, was jetzt geschehen mag,

Wie Schatten dir vorübergehn,

Und nur die Zeit, die nun dahin,

Die uns gehörte, wird bestehn.

Und wenn dein letztes Kissen einst

Beglänzt ein Abendsonnenstrahl,

Es ist die Sonne jenes Tags,

Da ich dich küßte zum erstenmal.

Theodor Storm war ja ein Autor des poetischen Realismus, aber gehört dieses Gedicht auch dazu? Und wenn ja, welche Elemente weisen darauf hin? Soweit ich weiß ist es aus dem Jahre 1852.

Hallo, ich muss eine Gedichtsanalyse zu dem Gedicht "Die eine Klage" von Karoline von Günderrode schreiben, dort werden von mir wichtige Wörter aus dem Text verlangt, kann mir wer da helfen, ich komme da einfach nicht weiter!

Hallo,

Warum enthält der Titel bestimmten und unbestimmten Artikel (die" und „eine")? Was bedeutet der Titel?

Heyyyyyy,

Wir müssen in Deutsch ein Gedicht über "Ich bin ein Baum" schreiben. Es soll sowas wie "Poetry Slam" sein. Ich hab bis jetzt nur 4 Zeilen, aber wir brauchen eine 3/4 Seite. Kann mir jemand ein paar Ideen geben?

Dankeeeeee!

Ich schreibe bald eine Arbeit über Gedichtinterpretation und muss dazu die Wirkung / Deutung sprachlicher Mittel und formaler Merkmale im Gedicht beschreiben.

Ich verstehe aber nicht, wie ich beschreiben soll, wie z.B. ein Paarreim oder eine Anapher wirkt und was es mit dem Text macht. Kann mir das jemand erklären?

Hey, ich lerne gerade für eine Deutschklausur und habe dazu eine Analyse zum Gedicht "Reiseziel" von Friedrich Rückert geschrieben. Ich habe keine Ahnung, ob diese Analyse gut oder schlecht ist und deswegen bitte ich jemanden mit Erfahrung darum, sie zu korrigieren. Ich habe die Schlussfolgerung und Interpretation bewusst nicht geschrieben.

Danke im Voraus.

Ich schreibe morgen eine Klassen arbeit über Gedicht analyse und wollte fragen ob so eine Gedicht Analyse gut ist und nehme gerne Verbesserungs Tipps an

(Ich vermute das meine Gedicht analyse nicht die beste ist)

Das Gedicht Berlin vom Christian Morgenstern ist im Jahr 1906 erschienen . In dem Gedicht geht es um die Stadt Berlin und um den Tag und Nacht dort und wie sehr er die stadt im nebel und bei nacht lieben tut. Das Gedicht hat 3 strophen mit Jeweils 4 versen (insgesamt 14 verse) es hat auch noch 1 umamrmenden Reim und zwar Nacht und macht und schwimmen und glimmen und noch 2 kreuz Reime einmal Dunkel und Lichtfunkel und da und sah und noch einen scheiben und Treiben une geräumt und träumt. Im Gedicht kommen keine weiteren Personen aus dem Lyrischen ich wie er die Nacht und Tagt beschreibt. Zudem hat das Gedicht 3 metapher: Häuserreihe,Seelenbrugen,Lichtgefunkel und 4 personifikationen Linien ineinander schwimmen,Gestein lebendig macht, vielheit sah, blinde scheiben und 1 Vergleich Wie seelen burgen. Das lyrische ich will im Gedicht beschreiben wie die Stadt Berlin die er mag in der Nacht ist. Meine Meinung zum Gedicht ist das es schön ist und viele infos in einem kurzen Text hat.

wir schreiben morgen eine Arbeit zum Thema Gedichtanalyse und ich bräuchte eine Gedicht womit ich gut lernen kann(niveau 8 klasse)

Wie würdet ihr folgendes Gedicht von Lutz Seiler interpretieren? Die Rechtschreibung ist so übernommen.

fin de siècle

ich ging im schnee mit den nervösen

nachkriegs peitschen lampen im genick

über die wiener mozart brücke dort

hockte noch an einem strick ein müder

irish setter er

war tot und wartete auf mich das

heißt ich band den strick

vom sockel des geländers und begann

das tier ein wenig hin & her

zu schwenken haut & knochenleichtes

glocken läuten schnee gestöber

 setzte ein ich sang

ein kleines lied über die donau hin

& z'rück (ich war ein kind) der tote

setter kreiste jetzt an meinem

rechten arm über die schöne

balustrade er rotierte

leicht & groß in das nervöse

nachkriegs lampen licht ein riss

am hals vertiefte sich ein pfeifen

kam in gang und seine steifen

augen schalen klappten

müde auf & zu: du

hättest die mechanik dieses blicks geliebt

und wärst noch einsamer gewesen

über dem schnee, der brücke & dem alten lied

Hallo,

ich schreibe übermorgen eine Gedichtanalyse und hab keine Ahnung wie. Also habe ich paar Fragen:

1. Muss man jeden einzelnen Vers behandeln?
2. Können zwei Versfüße in einem Vers auftreten? Wenn ja, was soll man tun?
3. Wie unterscheidet man Daktylus und Anapäst? Es könnte ja beides in einem Vers sein.
4. Was ist eine Deutungshypothese und wie formuliert man sie bzw. stellt man eine auf?
5. Ist es bei der Interpretation sinnvoller chronologisch oder aspektorientiert vorzugehen?
6. Macht man zunächst nur die Analyse von Form und Sprache und dann die Interpretation von denen oder macht man die Analyse und Interpretation der Form in dann das gleiche mit der Sprache?
7. Was könnten Bezüge zur Epoche oder zum Autor sein?
8. Wie fasst man im Schluss die Analyseergebnisse zusammen?

Ich weiß, dass es sehr viel ist, aber wir haben nicht ein einziges Mal im Unterricht eine geschrieben.

Ich habe hier auch übrigens eine Einleitung geschrieben(Ich weiß, dass meine Schrift nicht so toll ist), ist die soweit gut? Danke für jede Hilfe🙏.

Wie findet ihr dieses Gedicht ?🤍

https://www.wattpad.com/1399105098-strand-gewitter

Hallo, ich soll zu diesem Gedicht eine Analyse schreiben. Nun wäre meine Frage was denn der genaue Inhalt ist. Im Prinzip geht es doch nur um den Protagonisten Gmelin, der bei einem Brand während seiner Forschungsreise seine Sammlung und seine Schlittenhunde verliert. Die Stimmung ist wegen dem Verlust seiner Sammlung bedrückt und die Sorge um die Schlittenhunde groß. In der 3. Strophe werden ja auch ein paar Andeutungen gemacht, dass sie auch kaum eine Überlebenschance haben (sie werden Wasser fressen, weitergehen) und dass sie in ihr Verderben rennen. Zum Abschluss wird dass sein Haupt auch weiß ist (graue Haare?) und dass er über Nacht gealtert ist. Und Asche fiel vom Himmel.

Gibt es da noch wichtige Informationen die fehlen? Und in welche Epoche ist dieses Gedicht einzuordnen? Ich habe an Aufklärung gedacht.

Hallo, wir sind in der 9. Klasse und müssen für den Deutsch Unterricht ein Gedichtsreferat vorbereiten. Hierfür müssen den INhalt, die formale und sprachliche Gestaltung, die Interpretation und eine gute kurze Biographie erklären. Habt ihr Ideen für ein gutes Gedicht aus deutscher Literatur mit spannendem INhalt ( Interpretation, Autor). Unser Gedicht soll etwa 8-9 Minuten gehen.

Wie würdet ihr das Gedicht interpretieren?

und inwiefern findet ihr das Gedicht sexistisch und warum?

Dichter: Eugen Grominger

Dies ist mein eigenes Gedicht, was mein Leben betrifft.

Schreibt bitte mal eure Interpretationen rein, was das Gedicht aussagt und bedeutet. Wer mit seiner Interpretation am nächsten an das meines tatsächlichen Leben kommt, bekommt den Stern. Viel Spaß

(Die Zielrichtung betrifft die Liebe)

Der Wind, schon lang nicht so still 

das Meer, schon lang nicht so ruhig

doch schön ists, so sollt es doch sein?

Zu beneiden das Boot, 

voller Schönheit und Anmut

doch dann kommt es hoch, 

Erinnerungen, Wellen ganz groß

der Wind mal stark und mal schwach, 

doch schneller im Wechsel

als ich nur dacht, 

welch Forderung an mich, 

das Steuer zu führen, 

links, rechts, voll Höhen und Tiefen

welch Feuer und Eifer zusammenkam, 

heißer als so manch deutsch russischer Wahn

doch aufschreckend vom leisen Geplätscher,

erwischt mit einem leichten Lächeln

Doch warte, so darf es nicht sein,

das Lächeln schnell weg und die Stille daheim

dieses Boot wird doch oft beneidet

ja welch Glück, es aber geschätzt wenn alles im Sturm.

Und nun schon weit hinaus, 

auf dem stillen Meer ganz flach und ganz leis,

wer weiß was da noch kommt, 

mit Sicherheit, kein aufbrausender Sturm.

vorstadtstrassen von erich kässner

worum geht es in diesem Gedicht und wie nimmt das lyrische Ich die Stadt wahr?ich freu mich sehr auf Antworten

Hallo

ist der blau markierte Satz ein Klimax oder Aufzählung?

Ich finde nichts im Text mehr ,was zum Beispiel ein Wort eine Metapher ist oder Fazit.(Nr.2)

Ein Junger Mann (33) hat mir ein Gedicht zukommen lassen (siehe Unten) .
Jedoch weiß ich nicht was ich davon halten soll bzw. Was das Gedicht und die Geste mir sagen soll . Er gefällt mir sehr und ich spüre schon eine Anziehung zwischen uns.

Schicksal

Schicksal , wie der Mond dort oben,

so veränderlich bist Du,

wächst Du immer oder schwindest!

Sehmählich ist das Leben hier!

Erst misshandelt, dann verwöhnt es

spielerisch den schwachen Sinn.

Dürftigkeit , Grossmächtigkeiten,

schmilzt es, als wär‘s nur Eis.

Schicksal, ungeschlacht und eitel,

bist ein immer rollend Rad:

schlimm Dein Wesen, Glück als Wahn

fort bestehend im Zergehen!

Ich brauche die Analyse für eine Präsentation morgen und ich finde keine

Hey,

ich schreibe nächste Woche Montag eine Arbeit in deutsch und wie man sieht ist das Thema eine gedichtsanalyse zu schreiben.

jedoch hab ich gar keine Ahnung wie man sowas schreibt und die ganzen YouTube, Google etc Lernvideos helfen mir auch nicht weiter.

könnte mir jemand helfen und mir erklären wie man sowas schreibt so Schritt für Schritt und wie man dabei denken muss. Wäre echt nett!

MFG :))

Hallo,

ich schreibe nächste Woche meine Deutscharbeit über Inhaltsangaben. Ich wollte euch mal fragen, wie ihr meine findet. Mir fällt es ziemlich schwer den Hauptteil zu meistern, Tipps wären ideal.

Mit Freundlichen Grüßen

Sven

Hallo,

gibt es ein passendes Stilmittel zu einer "direkten" Wortwiederholung wie in Vers 3 im Gedicht "An Die Welt" von Andreas Gryphius: „Klipp' auf Klipp'", da hier zweimal "Klipp" genannt wird?

ich muss in Deutsch ein Gedicht/Lied analysieren und ich finde heraus das dieses das Reimschema abaab hat. Die Reim Wörter in den Versen sind nämlich:

verbittern (a)

Zeit (b)

erzittern (a)

Gittern (a)

Leid (b)

ich bin jetzt verwirrt weil welches Reimschema ist das? bei studyflix steht nirgendwo abaab als Reimschema. Wenn ihr euch wegen Kontext das ganze Gedicht bzw eigentlich das Lied angucken wollt, das Gedicht/Lied heißt Ermutigung

Hey ich muss zu nächster Woche eine Gedichtinterpretation zu dem Gedicht Mir schlug das Herz von goethe schreiben und mit den Interpretationen aus dem Internet von irgendwelchen Experten kann ich nicht viel anfangen. Hat jemand aus seiner Schulzeit noch eine und könnte mir die schreiben ?

Vielen Dank!!

In der Schule schreiben wir über Gedichtsanalyse eine Arbeit. Ich bin in der 8. Klasse und unser Lehrer hat uns gesagt das es ein Großstadtgedicht sein wird in dem ein Bahnhof vorkommt. Kann mir jemand sagen welches Gedicht vorkommen könnte?

Das Gedicht heißt Herr von Ribbeck auf Ribbeck im Havelland.Die ersten 2 Strophen kann ich gut und die 3te halbe ich muss das Gedicht aber morgen vortagen .Hat jemand eine Idee wie ich das Gedicht schnell auswendig lernen kann.

Ich habe diese Aufgabe gestellt bekommen (siehe Bild) ich verstehe aber nicht genau was ich machen soll und vor allem wie man einen Schreibplan für eine Gedichtsanalyse erstellt ? Kann mir jemand helfen ? Wäre sehr dankbar

Hallo, kann mir jemand von euch ein expressionistisches Gedicht (also auch aus der Zeit des Expressionismus) mit mindestens 20 Versen empfehlen? Es sollte leicht vortragbar sein

Danke schonmal im Vorraus 🫶

Hey Leute, ich verstehe den Unterschied zwischen den folgenden rhetorischen Figuren nicht. Kann mir jemand den Unterschied erklären?

Metapher : Bildhafte Ausdruck mit übertragener Bedeutung. Zum Beispiel: ( Ein Kuss auf die Rubine) , Rubine statt Lippen.

Metonymie: Verwendet Ausdrücke, die in einer realen Beziehung zueinander stehen. Zum Beispiel: „Berlin meldet, dass die Arbeitslosigkeit bereit im Griff sei“ => Der Landessprecher hat seiner Sitz in Berlin= räumlicher Zusammenhang.

Periphrase: bei der eine Sache oder ein Konzept durch eine umschreibende Beschreibung anstelle des direkten Begriffs oder Wortes ausgedrückt wird. Zum Beispiel: Auge des Gesetztes. (Polizei).

Ich kann den Unterschied nicht erkennen. Kann mir jemand das bitte leichter erklären?

Hallo,
ich würde gerne freiwillig ein Referat über ein Stadtgedicht aus dem Expressionismus halten. Es soll als Vorbereitung für eine Deutsch Klausur dienen. In der Schule hatten wir „Städter“ von Alfred Wolfenstein. Ich habe schon ein bisschen gegoogelt, aber wollte mal fragen, ob ihr ein berühmtes Gedicht aus dem Expressionimus kennt, das die motive Einsamkeit, Armut, Anonymität, Isolation, Bezug auf Geschichte (Industrialisierung) enthält? Ich wäre sehr dankbar!

Wir haben für unser Studium aufgetragen bekommen, dieses moderne Gedicht zu analysieren ( Text folgt).

Mich interessiert die Meinung anderer dazu.

Findet ihr das Gedicht leicht verständlich?

Was interpretiert ihr hinein?

Ist es in euren Augen "schön" verfasst?

Hallo ich habe ein kleines Gedicht geschrieben und bräuchte eine kleine Meinung

Selbst beim schauen, nur beim schau‘n 

Vergisst man oft die Menschlichkeit 

Drauf und dran, des Teufels klauen 

Spürt man jede Einzelheit 

Des Herzens Reinheit, des Engels Kern 

Immerschon ein Teil des selbst 

Dennoch bleibts oft dann fern 

Geborgen durch des Bösen Fels 

Hinterlässt ein Denkmal in jemands Herz 

Und es vor Glück nur strudelt 

Wirklich verblassen wirst du erst 

Wenn du vergessen wurdest 

Fritzel und sein Spritzel,

mit elf fing es an,

das spektakel mit mir und dem alten mann.

hinter dieser Wand,

24 jahre die ich verschwand.

In dieser zeit bekam ich sieben,

doch ich hätt sie lieber abgetrieben,

ich bin immer noch am wein,

immer noch kein Sonnenschein.

Die Dunkelheit umhüllt mich wie ein Schleier,

mein Herz ist kalt, mein Geist voller Leid und Feuer.

haben diesen mit einem freund geschrieben kritik und eine meinung wäre schön

Die Narben auf meiner Seele sind tief und wund,

die Vergangenheit hat mich gebrochen, ohne jede Stu

Hallo, ich suche nach Motiven in der Romantik Epoche also sowas wie Liebe, Fernweh, Natur, etc.

Danke im vorraus

Hallo zusammen,

ich muss das Gedicht "Weltende" von Else-Lasker-Schüler und "Des Lebens Tag ist schwer und schwühl" von Friedrich Leopold Stolberg vergleichen.

Ich habe die Gedicht bereits einzeln analysiert, aber bei den Vergleichspunkten, Gemeinsamkeiten und Unterschieden tue ich mich schwer. Es wäre nett wenn mir jemand paar Vergleichspunkte geben könnte

Danke im Voraus

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Weltende

Es ist ein Weinen in der Welt,
Als ob der liebe Gott gestorben wär,
Und der bleierne Schatten, der niederfällt,
Lastet grabesschwer.

Komm, wir wollen uns näher verbergen…
Das Leben liegt in aller Herzen
Wie in Särgen.
Du! wir wollen uns tief küssen -

Es pocht eine Sehnsucht an die Welt,
An der wir sterben müssen.

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"Des Lebens Tag ist schwer und schwühl"
von Friedrich Leopold Stolberg

Des Lebens Tag ist schwer und schwül;
Des Todes [Odem] leicht und kühl:
Er wehet freundlich uns hinab,
Wie welkes Laub ins stille Grab.

Es scheint der Mond, es fällt der Thau,
Aufs Grab, wie auf die Blumenau;
Auch fällt der Freunde Thrän' hinein,
Erhellt von sanfter Hoffnung Schein.

Uns sammlet alle, Klein und Groß,
Die Muttererd' in ihren Schoß.
O sähn wir ihr ins Angesicht;
Wir scheuten ihren Busen nicht!

Hallo, ich muss für ein Deutschprojekt ein paar Zitate gegen die Romantik finden habe aber bis jetzt nur ein Zitat von Goethe weid vielleicht jemand wo ich mehr finde?

Hallo, ich bin auf der Suche nach Gedichten mit genau 8 Zeilen. Kennt Ihr welche?

Viele Grüße

Hallo,

für ein Schulprojekt, das sich mit der deutschen Geschichte der Nachkriegszeit befasst, soll ich ein Referat über die lyrische Zeitgeschichte in Deutschland (BRD/ DDR) während der 1960er Jahre halten.

Meine Frage: Kann mir jemand ein Gedicht empfehlen, das ich interpretieren kann und das zeitgleich die Zeitgeschichte sehr gut vermittelt?

Vielen Dank!

Könntet ihr bitte meine Gedichtsanalyse bewerten und mir Tipps geben falls nötig ? Habe sowas noch nicht oft gemacht, also bin ich sehr offen für eure Vorschläge.

(Achtet nicht auf die Rechtschreibung)

Lg

Hat jemand zufällig eine Musterlösung für eine Gedichtsinterpretation zum Gedicht "kleiner walzer" von Julia engelmann. Wäre sehr hilfreich weil ich mich gut vorbereiten will.

Hey,

wie schreibt man gute Lyrik? Und was macht gute Lyrik aus?
Bin in dem Gebiet nicht ganz so geübt, da ich eher andere Sachen schreibe.

Liebe Grüße von Fliederfeder :))

Ich suche gerade einen Reim im folgenden Kontext

"Die Wunde war nun auch verheilt"

(Es geht um einen igel der ne wunde hatte, nen junge den gepflegt hat und er nun wieder "gesund" ist. Ich bin fast am ende, aber irgendwie will mir hier einfach nichts mehr einfallen!

Guten Tag,

Denkt ihr das es eine passende und gute Einleitung für eine Gedichtanalyse ist oder habt ihr Verbesserungsvorschläge ?

Lg

Kann mir jemand ein Gedicht von Stefan George empfehlen, das man gut interpretieren kann? Brauche das für die Schule. (Komme in den totgesagten Park kenne ich schon)

Guten abend miteinander.

Was ist das für.ein reimschema ? abbaba

Hallo!

Kann mir jemand bei der Bestimmung des Metrum und der Kadenz des Gedicht „Große Zeiten“ von Erich Kästner behilflich sein?

Vielen Dank!

Die Zeit ist viel zu groß, so groß ist sie.

Sie wächst zu rasch. Es wird ihr schlecht bekommen.

Man nimmt ihr täglich Maß und denkt beklommen:

So groß wie heute war die Zeit noch nie.

Sie wuchs. Sie wächst. Schon geht sie aus den Fugen.

Was tut der Mensch dagegen? Er ist gut.

Rings in den Wasserköpfen steigt die Flut.

Und Ebbe wird es im Gehirn der Klugen.

Der Optimistfink schlägt im Blätterwald.

Die guten Leute, die ihm Futter gaben,

sind glücklich, daß sie einen Vogel haben.

Der Zukunft werden sacht die Füße kalt.

Wer warnen will, den straft man mit Verachtung.

Die Dummheit wurde zur Epidemie.

So groß wie heute war die Zeit noch nie.

Ein Volk versinkt in geistiger Umnachtung.

Hi Guys,

wir werden ein Englischarbeit nächste Woche schreiben über “analyzing the language of poem”. Wir müssen keinen Text/Analyse schreiben, sindern bekommen eine Tabelle mit verschiedenen stylistic devices und diese müssen wir dann bestimmen und Funktion + Wirkung nennen.
Wenn ich jetzt in der Arbeit so einen Satz kriegen würde:

She broke my heart.
würde dann reichen wenn ich Folgendes aufschreiben würde.

• Metaphor
• It means that the girl left the person and made this person sad.
• This metaphor creates vivid picture in the reader’s mind and makes the reader feel also sad.

Dankeschön im Voraus

See u soon!

Bye flops

Hey, ich hatte zuvor noch nie ein Gedicht gehabt.
In Deutsch haben wir die Hausaufgabe bekommen ein Gedicht über Trauer zu schreiben.
Habt ihr Verbesserungsvorschläge?

Auch gerne zum Aufbau.

Bei mir soll es um eine Person gehen, die nicht mehr weiter weiß, sich alleine fühl und daher keinen anderen Ausweg als den Suizid sieht. Die Schlucht soll symbolisch für den Tod stehen.

Das Gedicht ist in der Ich-Perspektive (aus Sicht der Person) geschrieben. (Hört sich irgendwie besser an.)

Hier mein Gedicht:

Eine Schlucht

Eine Schlucht, ich falle gleich hinein,

Ich fühl mich so allein. 

Dunkel, tief und groß, 

Wer gibt mir den letzten Stoß? 

Man mag es kaum erahnen, drin sitzt der Tod.

Wer hält mich fest, wenn alles zu schwer? 

Familie, Freunde? 

Alles leer. 

Jetzt bin ich dran, vor mir die Kraft. 

Die Hände zu schwach, was hab ich gemacht? 

Alles was war, alles vorbei. 

Er sieht mich an,

Ein letzter Klang erinnert mich an.

Woran? 

Eine Schlucht so dunkel, tief und klamm. 

Hey wollte fragen ob jemand weiß welche Gedichte 2017, 2018, 2019, 2020, 2021, 2022, 2023 in der Realschulprüfung in Baden-Württemberg dran waren.

Hallo, kann mir jemand den Inhalt dieses Gedichtes erklären? Besonders die 3. und 4. Strophe sind mir ein Rätsel. Ich verstehe, dass es um den Frühling und dessen Schönheit geht, aber mehr kann ich da nicht rausziehen.

Hallo, ich verstehe nicht wie man die Wirkung von Rhetorischen Mittel rausfindet und was es mit dem Gedicht macht. Kann jemand Beispiele geben, wie man es rausfindt, was es mit dem Text macht und wie man es auf schreibt. Hier wäre ein Gedicht, ihr könnt aber andere Beispiele nehmen

Das wäre wirklich lieb.

Hallo ich schreibe morgen eine Gedichtsanalyse hat da villeicht jemand Tipps sie man die gut aufbaut oder was man alles reinschreiben kann? Ich bin übrigens jm der 8. klasse

ich war lange krank und kann keine gedichtsanalyse schreiben.kann es für mich mal eine/r machen pls ich arbeite schon ehrlich gesagt 5 ST daran,aber verstehe nichts und kanns auch nicht formulieren. das Gedicht heißt : ,, die liebenden´´ von Bertolt brecht

Hallo schreibe morgen eine Deutsch Klausur. Das Thema ist Analyse und Erörterung eines Sachtextes. Analyse und Erörterung sollen aber in einem großen Text sein. Ich verstehe den Unterschied der beiden Dinge nicht. Gibt man nicht bei beidem Pro und Contra wieder? Und er hat gesagt die eigene Meinung kommt erst am Ende. Wie soll man das machen bei der ,,eigenen Position "?

Danke für Antworten falls es jemand versteht, ist halt 11Klasse

Am besten von Gymnasium, aber sonst auch gut. Es würde angegeben,dass es kein SONETT ist...

Mein Kumpel hat es geschrieben und ich wollte es mit euch teilen, damit es nicht in Vergessenheit gerät:

In einer Küche, warm und fein,

Da kocht die Köchin Kartoffelschein.

Sie schält die Knollen, groß und rund,

Und schneidet sie in Stücke bunt.

Dann nimmt sie Lauch, so grün und frisch,

Zerkleinert ihn mit einem Schnitt.

Die Zwiebeln glänzen, goldig klar,

Geben der Suppe einen würz'gen Star.

Mit Wasser füllt sie ihren Topf,

Erhitzt ihn auf dem Herd ganz tropf.

Die Kartoffeln schwimmen nun darin,

Ein Duft von Heimat zieht dahin.

Gewürze kommen hinzu im Nu,

Salz und Pfeffer, das macht's dazu.

Ein Hauch von Muskat, mild und zart,

Verleiht der Suppe einen edlen Start.

Die Hitze lässt die Zutaten garen,

Die Aromen sich vermehren, wahren.

Der Lauch wird weich, die Kartoffeln zart,

Ein Gaumenschmaus für jeden Bart.

Die Suppe köchelt leise vor sich hin,

Der Duft erfüllt den ganzen Sinn.

Bald ist sie fertig, dampfend heiß,

Ein Festmahl für den hungr'gen Geist.

Mit einem Löffel taucht man ein,

In diese köstliche Kartoffelschein.

Der Geschmack umschmeichelt jede Zunge,

Ein Hochgenuss für alt und junge.

So lass uns feiern diese Suppe wahr,

Mit Freunden sitzen um den Tisch ganz klar.

Genießen wir gemeinsam diesen Leckerbissen,

Kartoffelsuppe mit Lauch - ein Fest fürs Gewissen.

Hey

Suche eine Ballade, wo keine wörtliche Rede vorkommt.

Lg