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Meinung des Tages: Freizeit vs. Beruf - wie politisch aktiv dürfen (angehende) Lehrer in ihrer Freizeit sein?

Eine angehende Lehramtsstudentin darf angesichts ihrer Mitgliedschaft in links-politischen Organisationen voraussichtlich nicht das Referendariat antreten. Beim Fall der Studentin stellt sich die Frage danach, was Lehrer in ihrer Freizeit tun dürfen sollten und was nicht...

Zugang zum Referendariat (vorerst) blockiert

Die 28-jährige Lisa Poettinger möchte liebend gerne Lehrerin werden. Das erste Staatsexamen für die Fächer Englisch, Ethik und Deutsch als Fremdsprache hat sie bereits absolviert. Das bayerische Kultusministerium jedoch will sie jedoch nicht für das Referendariat zulassen. Der Grund: sie ist Mitglied bei "Smash IAA" und "Offenes Antikapitalistisches Klimatreffen München".

Poettinger sieht sich selbst als Marxistin und Kapitalismus-Kritikerin und engagiert sich privat auf Demos für den Klimaschutz und gegen Fremdenfeindlichkeit.

Verfassungstreue im Staatsdienst

Wer als Lehrer oder in einem anderen Bereich in den Staatsdienst eintreten möchte, muss hierfür eine charakterliche Eignung vorweisen. Hierzu zählt u.a. die Verfassungstreue, die im Zuge des Einstellungsverfahrens mithilfe eines Fragebogens abgefragt wird. Ist man beispielsweise Mitglied einer kritischen extremistischen Organisation, zieht das Fragen nach sich. In besonderen Fällen wird der Verfassungsschutz eingeschaltet.

Der Fall Poettinger wirft die grundsätzliche Frage danach auf, was (angehende) Lehrkräfte in ihrer Freizeit tun dürfen sollten und was nicht. Die Studentin plant - trotz geringer Erfolgsaussichten -, gegen die Entscheidung vorzugehen.

Unsere Fragen an Euch:

  • Sollte Poettinger das Referendariat antreten dürfen, sofern sie im Beruf verfassungstreu und objektiv auftritt?
  • Welche Rolle spielt für Euch die (politische) Vergangenheit bei angehenden Lehrern?
  • Sollten Personen im Staatsdienst auch nach Einstellung häufiger auf ihre Verfassungstreue hin befragt / untersucht werden?
  • Müssten angesichts des Lehrermangels und der schlechten Betreuungsschlüssel nicht eher die Hürden für den Einstieg in den Lehrerberuf gesenkt werden?

Wir freuen uns auf Eure Meinungen.

Viele Grüße

Euer gutefrage Team

Bild zum Beitrag
Nein, sie sollte keine Chance auf das Lehramt haben, weil... 49%
Ja, sie sollte eine Chance auf das Lehramt haben, da... 38%
Andere Meinung und zwar... 13%
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Referat- Und noch nichts!?

Es ist so, dass wir als eine Dreier-Gruppe ein Referat für etwa 20 bis 30 Minuten vorbereiten mussten. Unser Vorstellungstermin ist am kommenden Montag. Das Problem von meiner Freundin, die mit mir am Referat arbeitet ist, und mir ist, dass wir von der dritten Person noch überhaupt nichts haben. Sei es, dass sie an Folien gearbeitet hat noch etwas für ihren Teil am Handout gemacht hat.

Ich hab unsere Lehrerin am Donnerstag, wo wir das Handout eigentlich schon abgeben sollten, angeschrieben und darum gebeten, dass wir es noch bis heute ( Samstag 18.01) ihr schicken könnten. Ich hatte in der Nachtricht auch gesagt, dass es an der ditten Person unserer Gruppe liegt. Unsere Lehrerin hat uns die Zeit auch noch gegeben - Also viel mehr als wenige unserer Klassenkameraden zuvor hatten!

Die dritte Person meinte in eine Nachricht an mich persönlich, dass sie es zu 100 % bis heute schaffen würde und sie eine Note schlechter auch in Kauf nehmen würde, weil es meine Freundin und mich ja auch betrifft. Sie hätte privat gerade Problem mit ihren Eltern.

Sie hat sogar den einfachsten Aufgabenteil unseres Themas bekommen.

Ich habe ihr ein Zeitlimit gesetzt, weil ich selber auch nicht ewig ihr hinterher laufen will und ich schon einen seeeeehr großen Teil gemacht ( Handout formuliert und Folien erstellt und formatiert).

Ich und meine Freundin wollen nicht das Vertauen unserer Lehrerin, auch noch unserer Klassenleitung, verspielen und es ihr nicht am späten Abend oder Nachmittag schicken. Weil auch Lehrkräfte ihre Zeit genießen wollen mit Familie und deren Kids.

Ich ärgere mich gerade total über die Gleichgültigkeit der dritten Person in unserer Gruppe und könnte deswegen heulen vor Frust.

Das Rerefat wird nähmlich fast genauso viel gewertet wie eine Schulaufgabe bzw. ein großer Test.

Was sollen wir jetzt machen? Soll ich sie Sturm anrufen?!

Ich weiß halt wirklich nicht mehr weiter. 😭😞

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Angst/Respekt nach Zwischenfall mit Bunsenbrenner?

Hallo zusammen,

Ich habe mich für den naturwissenschaftlichen Zweig auf dem Gymnasium entschieden, was heißt, dass wir alle zwei Wochen Chemie Übung haben.

Beim zweiten Mal haben wir uns dann mit den Regeln in der Chemie befasst. Am Ende durften wir noch mit unserem Laborpartner zum "Gefühl kriegen" einmal den Bunsenbrenner aus und wieder anmachen.

Zuerst war er dran und hat das sauber hingekriegt. Dann sollte ich ihn anzünden. Als ich mein Streichholz über den Bunsenbrenner hielt, kam jedoch eine riesige Flamme, die sofort wieder verschwand. Unsere Chemielehrerin kam sofort an unseren Tisch und drehte das Gas aus, während ich einen Schock und Herzrasen hatte. Mein Laborpartner hätte sich fast verbrannt.

Sie hat dann zu uns gesagt, dass sich da "Gas in der Luftzufuhr gesammelt habe" (sorry wenn ichs jetzt falsch wiedergebe, war in dem Moment nicht so aufnahmefähig) und wir sollten es einfach noch einmal versuchen. Mein Laborpartner drängte mich auch dazu, es noch einmal zu versuchen. Sie fragte ihn noch, ob alles okay mit IHM sei, da er ja die Hand näher an der Flamme hatte... wie ich zitterte bemerkte sie jedoch nicht. Ich bin dann nochmal erschrocken, obwohl beim zweiten Mal alles glatt lief, dass ich mein Streichholz aus der Hand fallen ließ, als der Bunsenbrenner anging.

Seitdem habe ich panische Angst vor dem Teil! Letztes Mal sollten wir lauter Dinge mit dem Bunsenbrenner ausprobieren, und zwar ZWEI LANGE STUNDEN. Wir haben die verschiedenen Flammen ausprobiert, ich rief die Lehrerin aus Angst und habe sie gefragt ob sie beobachtet könnte, ob ich alles richtig mache. Das ging dann auch (mit zittrigen Händen und Panik!) und dann sagte sie zu uns, wir sollen ein Reagenzglas mit Wasser über den Brenner halten, und merken wie das vibriert. Aus Panik habe ich sie ANGESCHRIEN, dass ich das nicht mache, als sie zu unserem Tisch kam und mir sagte, ich solle das auch mal ausprobieren.

Sie lachte nur und gab mir Hilfestellung, während sie erzählte, dass da auch ab und zu Reagenzgläser kaputt gehen, und ich bekam noch mehr Panik. Heute haben wir nichts mit dem Brenner gemacht, aber das machen wir nächste Woche wieder.

In der Klasse habe ich jetzt den Ruf, dass ich meinen "Laborpartner umbringen wollte", als der Zwischenfall passiert ist, und ich weiß nicht was ich jetzt tun soll.

Kann mir jemand helfen was ich machen sollte? Danke schon mal im Voraus!

Viele Grüße und sorry für den langen Text :-)

Angst, Chemieunterricht, Gymnasium Bayern, Panik, bunsenbrenner

Ich bin total am verzweifeln, bitte Hilfe (Schule)?

Hallo zusammen, diese Frage wird etwas ausführlicher, aber ich *bitte euch es durchzulesen!* Also: Ich bin total unmotiviert für die Schule (ich wiederhole gerade die 10.Klasse Gymnasium). Meine Klasse sowie meine Lehrer sind schrecklich. Ich wünsche mir einfach nur die Schule zu verlassen. Meine Eltern wollen das ich Abitur mache und sagen immer nur ,,da musst du durch"... Ich werde nächste Sommerferien 18 und bin stark am überlegen die Schule dann abzubrechen. Ich gehe jeden Tag gelangweilt und mit Bauchschmerzen in die Schule. Freizeit habe ich kaum. Ich weiß noch nicht einmal was ich später werden möchte und ob ich überhaupt studieren will. Ich habe mir überlegt nach diesem Schuljahr eine Pause zu machen und die Welt zu bereisen. Was meine Eltern dazu sagen möchte ich gar nicht erst wissen... Es geht einfach darum, dass ich die Schule um jeden Preis verlassen möchte. Ich bin einfach am überlegen ob ich nach der 10.Klasse zur Bundeswehr gehe und mich neu orientiere.

Bitte gebt mir einen guten Rat was ihr machen würdet und wie ihr solche Krisen überstanden habt. Danke an jeden der es sich bis zum Ende durchgelesen hat.

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Wie beichte ich eine 6 in der Mathe -SA?

Hallo zusammen, wie schon aus einer anderen Frage von mir zu entnehmen ist (falls ihr diese gelesen habt), ist Mathe mit meinen Eltern zu lernen eine nicht gerade leichte Geburt. Nun ist es blöderweise echt passiert und ich habe in der letzten Mathe SA eine 6 geschrieben (bin in der 10.Klasse Gymnasium). Das größte Problem ist aber, das ich in der ersten Ex ebenfalls eine 6 hatte, welche ich aber verheimlicht habe. Im Zwischenzeugniss werde ich deswegen wohl oder übel eine 6 haben. Ich habe nun richtig Angst wie ich meinen Eltern das sagen soll... Schon bei einer 5 haben sie mir ewig lange Standpauken gehalten und mich immer gefragt wie das nun weiter gehen soll usw. Ich möchte mir also gar nicht vorstellen was jetzt passiert. Am schlimmsten wäre, wenn sie mich zurück in die 9.Klasse stecken würden.

In der Vergangenheit habe ich ihnen immer versprochen was zu ändern und einen Lehrnplan zu machen etc. (dies hat dann immer ein paar Wochen gehalten und danach hab ich alles wieder schleifen lassen). Ich weiß ich bin komplett selbst schuld und ärger mich wirklich über mich selbst.

Ich flehe euch echt an, dass ihr mir den ein oder anderen guten Rat geben könnt wie ich meinen Eltern das beichten kann und was ich in Zukunft tun könnte damit sie mir glauben das ich was ändern möchte. Vielleicht wart ihr auch in einer ähnlichen Situation und wie habt ihr diese dann gelöst?

Vielen Dank schonmal und noch einen schönen Sonntag!

Schule, Mathematik, Gymnasium Bayern, schlechte noten, Zeugnis, NOTE 6, schlechtes zeugnis, Schulaufgabe

Darf ich mit einer Bauchprellung zur Schule gehen?

Hallo,

falls es jetzt jemanden wundert, mir hat letztens jemand gesagt, das ich mit einer Bauchprellung nicht zur Schule gehen darf.

Also, bei uns hat Gestern (14.9.) das neue Schuljahr begonnen. Heute war der zweite "Schultag". In Deutsch mussten wir Geld für die Arbeitshefte abgeben und das sollte möglichst flott laufen.

Als der Lehrer mich aufgerufen hat, bin ich natürlich aufgestanden und wollte ihm mein Geld bringen. Allerdings bin ich dabei mit meinem Fuß an meinem Schulranzen hängen geblieben und bin dabei halt hingefallen. Die ganze Klasse hat nur gelacht und der Lehrer hat nichts gemacht.

Ich habe versucht nicht zu weinen, weil ich nicht als Weichei dastehen wollte. Dabei hat es richtig weh getan und dass tut es auch immer noch.

Der Lehrer hat nur gesagt: "Könnte jemand der ... ein bisschen Intelligenz ausleihen ? "

Angeblich sollte dies nur ein Spaß sein, was ich aber nicht Witzig fand. Jeder ist doch im Leben schon einmal hingefallen.

Außerdem bin ich nicht dumm.

Ich habe halt versucht, durch Lachen mein Weinen zu unterdrücken, weil ich halt nicht als Weichei da stehen wollte, egal wie Schmerzhaft es war und immer noch ist.

Lange rede, kurzer Sinn: Ich habe mir dabei eine Bauchprellung zugezogen und würde jetzt gerne Wissen, ob ich morgen zur Schule gehen darf.

Ich würde eigentlich ja sagen, aber mir hat jemand gesagt, dass man das nicht machen soll, oder nicht darf.

Allerdings will ich nicht schon in der 1.Wochen fehlen.

Ich habe halt:

  • beim Einatmen
  • beim Husten
  • beim Schlucken und
  • beim Niesen

sehr starke schmerzen.

Auch so wenn ich sitze oder liege tut es sehr weh.

Darf ich mit einer Bauchprellung zur Schule gehen ?

Was ist eure Meinung ?

Ich würde jetzt spontan sagen, das ich theoretisch gehen dürfte, oder ?

Danke für hilfreiche Antworten

Schule, Gesundheit und Medizin, Gymnasium, Gymnasium Bayern, Lehrer, schulunfall, Stolpern, Ausbildung und Studium

Ich möchte die 9. Klasse überspringen? (BAYERN)?

Hallo Leute.

Ich bitte euch, Vorhersagen wie ,,Nein, das ist viel zu schwierig", zu sparen. Ich weiß, dass sowas gutherzig gemeint ist.

So fangen wir mal an.

Ich war auf einer Hauptschule. (5-7 Klasse) Ende der 7. Klasse bin ich auf eine Realschule gewechselt. Ich hatte die Option, direkt die 8. zu machen ODER zu wiederholen.

Ich dummie habe die 2. Option getroffen. Ich dachte, dass es sehr schwer sein wird, jedoch war dieses Schuljahr das leichteste. Ich habe die besten Noten der Klasse und haben im Zeugnis (Alle Noten zusammengerechnet) einen einser Schnitt. Die zeugnisse haben wir nich nicht, jedoch hatten wir ein Zwischenzeugnis bekommen und seitdem kaum nich Tests geschrieben...

Nun möchte ich mich für ein Gymnasium in meiner Nähe einschreiben (ich habe schon eins um Auge).

Laut dem Gymnasium geht die Mittelstufe von der 8. bis zur 10. Klasse. Die Oberstufe ist demnach 11. - 12. Klasse.

Ich möchte nach diesem Schuljahr die 8. Klasse auf dem Gymnasium verbringen.

Jedoch möchte ich auch so früh wie möglich mein Abi haben, um schnell im Ausland zu studieren. Dann hätte ich mit 18 mein Abi.

Nun ist meine Frage:

Wenn ich mich auf dem Gymnasium sehr stark anstrenge, sehr gute Noten schreibe etc....wie könnte ich die 9. Klasse überspringen? Muss man einen Antrag stellen? Bzw. Woher sollen die Lehrer wissen, dass ich das packen würde?

Ich lebe in Bayern.

LG

Studium, Schule, Deutschland, Noten, Abitur, Bayern, Gymnasium, Gymnasium Bayern, Realschule, klasse überspringen, Überspringen, 9 Klasse Gymnasium, Ausbildung und Studium

FOS Internationale Wirtschaft?

Halloo,

Ich bin momentan 15 Jahre alt und gehe in die 10. Klasse eines Gymnasiums in Bayern. Allerdings habe ich mich dazu entschieden nach diesem Jahr auf eine Fachoberschule zu wechseln. Ich habe mich bereits auch schon angemeldet und mich für die Fachrichtung Sozialwesen entschieden. Ich wusste damals noch gar nicht in welche Richtung ich nach der Schule mal gehen möchte und dachte, dass mir der soziale Zweig am leichtesten fällt und vielleicht auch das Praktikum nicht so anspruchsvoll ist. Dass ich später mal nichts im sozialen Bereich machen möchte, war mir aber eigentlich schon immer klar.
Seit ein paar Monaten spiele ich jetzt aber mit dem Gedanken mal etwas Internationales zu studieren, z.B. International Management, International Business... Also würde sich eigentlich die Fachrichtung internationale Wirtschaft, die auch an der FOS angeboten wird, perfekt für mich eignen vor allem auch mit dem Praktikum.
Ich bin mir jetzt noch nicht ganz sicher, ob ich wirklich noch wechseln soll. Es würde prinzipiell aber gehen, das habe ich nämlich mit der FOS schon abgeklärt.
Ich denke schon, dass der Zweig sehr anspruchsvoll ist und habe Angst, dass ich es dann nicht schaffen werde. Ich war noch nie die beste in Englisch. Das liegt aber bestimmt auch daran, dass ich mich bis vor einem Jahr ca. noch nicht wirklich dafür interessiert habe und ich für das Fach auch nie gelernt habe. Trotzdem kann ich Englisch in dem Jahr mit einer soliden 3 abschließen. Ich würde auch behaupten, dass ich in den letzten Monaten sehr viel besser in Englisch geworden bin, da ich mittlerweile sehr viele Serien und Filme auf Englisch schaue und auch Bücher auf Englisch lese.
In dem Zweig hat man ja auch - bei uns zumindest- Spanisch. Da habe ich auch noch keine Vorkenntnisse und auch nicht in anderen Sprachen, da ich auf dem Gymnasium nur Latein und Englisch hatte.
Ein kleiner Vorteil könnte evtl. sein, dass ich seit der 8. den Wirtschaftszweig habe.

Ich wollte also mal fragen, ob ihr evtl. schon Erfahrungen mit dem internationalen Zweig habt oder mal was darüber gehört habt. Vielleicht könntet ihr mir ja mal Eure Meinung darüber schreiben, ob ich wirklich wechseln soll. Ich habe nämlich sehr Angst eine falsche Entscheidung zu treffen :(

Danke schonmal im Voraus :))

Internationale Wirtschaft 100%
Sozialwesen 0%
Schule, Zukunft, Fachoberschule, Gymnasium Bayern, sozialwesen, Schule und Ausbildung, Ausbildung und Studium, Beruf und Büro

Wie schwer ist Physik in der Oberstufe?

Hallo zusammen!

Ich gehe momentan in die 10.Klasse eines Gymnasiums in Bayern und komme somit nächstes Jahr in die Oberstufe. Da ich sehr sprachlich orientiert bin, brauche ich nur eine Naturwissenschaft zu wählen.

Nur weiss ich nicht, ob Physik oder Chemie.

Erstmal bin ich beidem sehr neutral eingestellt. Also ich bin in keinem wirklich schlecht. Bisher habe ich Chemie gewählt, weil mir gesagt wurde, dass es einfacher ist bzw. ich mich zu dem Zeitpunkt mehr dafür interessiert habe. Überhaupt meinten alle, dass Physik total schwer werden wird, und man das nicht mit Physik in der 10.Klasse vergleichen kann.

Doch ich habe irgendwie gemerkt, dass mir das Rechnen in Physik total viel Spaß bereitet, und hatte in der letzten Schulaufgabe auch eine 1.

Im Moment haben wir noch die Möglichkeit zu versuchen die Kurse für nächstes Jahr zu wechseln.

Nun bin ich mir nicht mehr sicher, ob ich bei Chemie bleiben soll, da mir sowieso ein Jahr Chemie fehlt (die Naturwissenschaftler machen aber alles langsamer), oder zu Physik wechseln soll. Ich dachte mir eben auch, dass Physik mir bei Mathe ja auch helfen kann, worum ich sowieso nicht komme.

Hat jemand Erfahrungen mit Physik und Chemie in der Oberstufe gemacht, bzw. kann mir helfen, was im Durchschnitt seiner Meinung nach besser ist, bzw. schwerer?

Vielen Dank!

Schule, Chemie, Gymnasium, Gymnasium Bayern, Naturwissenschaft, Oberstufe, Physik, Ausbildung und Studium

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