Hey, ich muss bald eine Art „Mini-Unterricht“ für meinen Kurs erstellen; wir sollen das auf die Romantik beziehen und ich habe als Thema die Werke der Gebrüder Grimm bekommen. Davon habe ich mir das Volksmärchen „Schneewittchen“ ausgesucht.

Meine Frage ist, was für typische Merkmale und Motive der Romantik in dem Märchen vorkommen? Ich hab schon einige aufgeschrieben, z. B. Naturverbundenheit, das Spiegelmotiv, Weltlfucht und das Übernatürliche, Mystische.

Gibt es sonst noch welche?

Und noch eine Frage: Zählt das „Scheinsterben“ und Wiederaufwachen Schneewittchens als Schwellenmotiv? Ich war mir nicht ganz sicher.

Gehe in Bayern aufs Gymnasium und bin im G9-Jahrgang.

Ich hab nicht ganz verstanden, wieso hier der DNA-Doppelstrang falsch gezeichnet ist.

Was ich gemacht habe, ist jetzt von der mRNA des Impfstoffs Adenin zu Thymin umzuwandeln usw, aber wieso geht das hier nicht? Und was meint die Lehrerin mit “kein U in DNA”? Wieso darf da kein Uracil sein?

Bin im G9-Jahrgang in der 12. Klasse (also Qualifikationsphase) und gehe in Bayern aufs Gymnasium. Was ist, wenn ich nicht in einer Klausur, sondern einer Kurzarbeit in z. B. Mathe unterpunkte (4 Punkte habe)? Und bezieht sich das unterpunkten nur auf Klausuren oder auch auf andere Leistungsnachweise?

Ich bin mir nicht mehr sicher, aber man darf schon insgesamt achtmal in den vier Halbjahren (also 12. bis 13. Klasse) unterpunkten oder?

Wieso reicht F’(1) = f(x) = 2 als Begründung aus? Und wieso lässt sich damit überhaupt begründen, dass C nicht die Antwort ist?

Bin bisschen verwirrt, wie ich diese Aufgaben hier lösen soll. Die Aufgabe b) habe ich teilweise, aber mit den anderen kann ich nicht viel anfangen.

Hi, also f(x)=f(-x) sein, um die Symmetrie zu zeigen. Ich versteh hier nicht ganz, wie ich das darstellen kann, wenn f=u(v(x)) ist.

Ich verstehe auch leider den Rest der Aufgaben nicht, nur bei der Aufgabe d) habe ich mir gedacht, dass da eben f(-x)=-f(x) gelten müsste. Mehr hab ich leider nicht.

Hi, ich bräuchte Hilfe zum Formulieren eines Präsentationsthemas auf Seminarstandard.

Mein Thema ist der Film „Casablanca“, in welchem ich mir zwei Aspekte rausgesucht habe, die ich untersuchen möchte: Und zwar einmal wie die Rolle der Frauen während des 2. Weltkrieges in dem Film dargestellt wurde (gender roles) und in welcher Beziehung die persönlichen Opfer, die man damals bringen musste, im Zusammenhang zu den politischen Events standen.

Mein erster Versuch wäre das:

“Love and Sacrifice in the Context of War: A Gender Role Analysis and the Connection Between Personal Sacrifice and Broader Political Events“

Hat jemand Verbesserungsvorschläge?

Hi, ich möchte hier die Aufgabe c) lösen. Ich will aber keine aufgabenspezifische Lösung, (die hab ich schon), sondern eher eine allgemeine Lösung für Aufgaben dieser Art: Wie kann ich zeigen, dass die Lage der Extremstellen nicht von einem bestimmten Parameter abhängen? Und wie könnte man umgekehrt beweisen, dass die Extremstellen nun doch von einem Parameter abhängen?

Wir sollen für eine Schulaufgabe Parallelen zwischen den Liebenden Pyramus und Thisbe und dem Paar Romeo und Julia aufzeigen. Mir fallen leider nur wenige ein, und zwar:

• „verbotene Liebe“ wegen der Väter
• Beide sterben tragischerweise als Symbol der Liebe zueinander
• leidenschaftlich Liebende

Sonst fällt mir nichts mehr ein. Hat jemand noch Ideen?

Wie in der obigen Zeichnung würde ich gerne ein Excel Dokument für meine Schulnoten erstellen, dabei soll in der ersten Zeile in der ersten Spalte beispielsweise für das Fach Deutsch die Schulaufgabennote stehen. Schulaufgaben werden zweifach bewertet. In der zweiten Zeile der ersten Spalte sollen die einfach bewerteten Noten stehen, also z. B. Kurzarbeitnoten, Stegreifaufgabennoten, Referatnoten, etc. In der dritten Zeile, auch in der ersten Spalte, soll dann der Notendurchschnitt für das Fach erfolgen.

In der zweiten Spalte wäre dann natürlich ein anderes Fach, z. B. Mathe. Da wäre dann im Rest dasselbe Prinzip, also 1. Zeile Schulaufgaben und 2. Zeile einfach gewertete Noten und 3. Zeile Durchschnitt.

Weiß jemand, wie man das erstellen kann? Kenn mich nicht mit Excel aus

Ich muss die Aufgabe 19 lösen. Die Abbildung gehört zur Aufgabe 19), und ich verstehe nicht ganz wie ich die Tangentensteigung ausrechnen kann.

Hi, ich hab länger keine Fische mehr gehabt, und möchte gerne einen Betta Fisch und Shrimps halten, eventuell auch noch andere Fische (5-6 oder so) halten, die sich mit dem Betta gut verstehen werden (vielleicht Harlequins? hab gehört, dass die gut zusammenleben können). Mein Aquarium ist auf jeden Fall groß genug, meine Hauptsorge ist, dass der Betta vielleicht anfängt, die Shrimps zu fressen. Welche Shrimps eignen sich dazu, zusammen mit Bettas zu leben? Und wie viele sollte man halten? Ich dachte an Blue Velvet Shrimps oder Ghost Shrimps, die sehen ziemlich gut aus... Würden die sich mit Bettas verstehen?

Das ist kein Scam, oder?

hi, ich hab vor anfangen Spiele auf dem PC zu spielen und hab mich gefragt, was ich denn alles brauche. Also welche Monitore und PCs gut sind, aber nicht zu teuer.

Bräuchte Hilfe bei Aufgabe 1 und 6, ich hab das Thema gar nicht verstanden. Kann mir jemand helfen?

Ich habe meine Wochenstunden aller Fächer berechnet und komme für die 12. Klasse auf 37 Stunden im 1. und 2. Halbjahr.

In der 13. Klasse komme ich auf 35 Stunden im 1. Halbjahr und auf 33 Stunden im 2. Halbjahr. Ist das normal? Laut Fächerplaner sind das nämlich zu viele Stunden und alle meine Freunde haben nur 33-31 Stunden in der 12. UND 13. Klasse (egal welches Halbjahr).

wir haben zuhause eine weibliche Ragdoll Katze und möchten gerne uns eine Britisch Kurzhaar kaufen, am liebsten in gold. Hat jemand vielleicht Erfahrungen mit einem seriösen Züchter in Bayern?

In der Schule machen wir im Schwimmunterricht immer Leistungsnachweise und ich schwimme als Elftklässlerin bei 400m Brustschwimmen eine Zeit von 9:30min (9min und 30s), aber wenn wir in der Schule Cooper-Tests machen, krieg ich immer eine 4.

Ich frag mich, woran das liegt. Und wie kann ich meine Ausdauer fürs Rennen verbessern?

Kann jemand vielleicht auch anhand einer dieser Aufgaben den Lösungsweg erklären?