Mathematik – die neusten Beiträge

Hallo ,ich komme mit Aufgabe 16 nicht so ganz klar und wollte fragen ,ob ihr mir helfen könnt!

Wir hatten schon besprochen ,wie man M, V und O ausrechnet ,aber ich verstehe nicht wie man h, a und s ausrechnen kann.

Hallo,könnte mir jemand dabei helfen.

Ich bin mir nicht ganz sicher Ob ich beim 1Bild einfach den Satz des Pythagoras nehmen kann oder muss ich noch was dabei beachten?

Beim 2Bild habe ich keine Ahnung wie ich das machen soll.

Hallo, ich bearbeite gerade eine Aufgabe und verstehe diesen strahlensatz einfach nicht! Könnte gerade heulen .
kann mir jemand Schritt für Schritt das einmal erklären? Wäre extrem dankbar

Hallo,

Man kann ja die Betragsstriche entweder vor oder nach dem dx setzen, aber ich verstehe nicht so ganz, wann man was benutzen soll. Beide Varianten verhindern eine negative Lösung, aber sie liefern verschiedene Ergebnisse. Woher soll man wissen, was man dann braucht, wenn man eine Fläche berechnen will? Die Werte werden ja zuerst positiv gemacht und dann zusammen gerechnet, wenn die Striche innen sind, aber was bringt das?

Ich fange bald einen Minijob als Erdbeerverkäuferin an und muss zur ersten Schicht 50€ Wechselgeld mitbringen. Wie teile ich diese am besten auf?

Hallo zusammen, kann mir jemand bitte erläutern, wie hier die Höhe beträgt ? Wie zeichnet man sowas ein ?

Ich bräuchte bitte Hilfe

Hallo ich schreibe bald eine Arbeit über Parametergleichungen und in der Checkliste steht ein Stichpunkt den ich nicht verstehe

• ich kann den Punkt einer Geraden ermitteln, wenn eine Koordinate vorgegeben ist.

könntet ihr mir bitte helfen?

Um die GLM- Komponenten der geometrischen Verteilung zu ermitteln, kann man diese wie folgt notieren:

GLMs haben ja grundsätzlich diese Form:

Ich verstehe diesen Schritt und kann auch die Komponenten korrekt ermitteln dadurch. Aber warum kann man in diesem Fall P(Yi = yi | mu_i) "gleichsetzen" mit f(yi | theta_i, phi). Wie war nochmals die Beziehung von der Wahrscheinlichkeit P(Yi...) und der Wahrscheinlichkeitsdichtefunktion f(yi...) ?

Erst hab ich die Wahrscheinlichkeiten berechnet und anschließend den Erwartungswert. Für Erwartungswert hab ich 3 rausbekommen. Stimmt dies? Wie muss ich jetzt vorgehen? Danke!!

zB eine dreiseitige Pyramide hat vier, ein Würfel sechs. Geht das auch mit 5, 7, 8 usw?

Wenn nicht, mit welchen Anzahlen geht es und mit welchen nicht? Gibt es dafür eine Formel?

Hallo,

ich sitze gerade in einer Aufgabe und verstehe nicht, wie ich das rechnen soll. Die Aufgabe ist:

Die rechts abgebildete gläserne Pyramide steht vor dem Louvre in Paris. Sie ist 21,6 Meter hoch und hat eine quadratische Grundfläche, deren Seite 35,4 Meter lang ist. Die Außenfläche wird regelmäßig von Fensteranputzern gereinigt. Wie groß ist die Fläche?

Hier muss man den Satz des Pythagoras verwenden, ich verstehe aber nicht wie und warum. Ich hatte davor eine Aufgabe gemacht, die so ähnlich war, wo ich es nicht verwenden musste. Diese war:

Der Fuß einer Stehlampe hat die Form einer quadratischen Pyramide. Er wird aus Stahlblech gefertigt und Pulver beschichtet. Vigorus ist die beschichtende Fläche. Entnimm die Abmessung aus dem Schrägbild.

Kann mir jemand erklären, was der Unterschied der beiden Aufgaben ist, wieso das eine mit dem Pythagoras gerechnet werden muss und das andere nicht und kann mir dann jemand den Pythagoras bei der Aufgabe erklären?

Ich verstehe nicht, welches Dreieck beim Pythagoras berechnet wird, denn man verwendet ja die Höhe und die Hälfte der Grundfläche. Aber inwiefern entsteht dort ein Dreieck, welches man berechnet? Und wieso kann ich das nicht einfach wie die Aufgabe davor berechnen? In beiden wird auch der Mantel berechnet

Ich wäre sehr sehr dankbar für antworten!!

Wie könnte ich die soeben genannte Aufgabenstellung absolvieren?

Umfang der Welt/des Bandes:40.000.000m

Neuer Umfang:40.000.001

Moin

könntes es mir jemand erklären warum bei Frage 7 die letzte Aussage richtig ist?

Danke

warum leuchtet E1 dunkler und E3 heller

(Es handelt sich um Vektoren)
Ein Flugzeug bewegt sich in 25 Sekunden vom Ort A = (-60/-70) zum Ort B = (2400/3300). Die Einheiten sind in Meter angegeben.
Frage: Berechne den Punkt, an dem sich das Flugzeug befindet, wenn es mit konstanter Geschwindigkeit 2,3 Kilometer zurückgelegt hat.

(Vierecke unterscheiden und die Eigenschaften eines Parallelogramms und einer Raute erklären) (im Viereck fehlende Winkel berechnen) (den Flächeninhalt eines Parallelogramms einer Raute berechnen)

Ich komme nicht weiter. Die Lehrerin hat mit uns am Mittwoch das gelernt und noch viele andere sachen. Sie hat es noch nicht fertig erklärt und sie sagte sie macht am Dienstag weiter. Obwohl am mittwoch jetzt die Schularbeit ist und sie die Arbeit nicht nach vorne versetzt.

Also Beispielsweise:

Finde einen Bruch der zwischen 2/7 und 3/7 liegt.

Das ist doch 61/35 oder nicht???

Im Internet steht die ganze Zeit was anderes

Moin,

Zum Beispiel wenn man 550ml+0,8dL+8cL in Liter umrechnen muss und dabei im Ergebnis um ein Komma verrutscht ist, also anstatt bei 0,8dL nicht 0,8L hinschreibt sondern 0,08 L und im ergebnis dann nicht 1,43L sondern 0,710 L hat.

Also zum Beispiel wenn man 2 von 3 Einheiten richtig umgerechnet hat.

Es gibt 10 Punkte, würde man zum Beispiel trotzdem 5 kriegen ?

Wenn es sich um eine ungebundene Aufgabe mit 10 Punkten handelt.

Oder liegt es am Prüfer ?

Danke

Hallo zusammen. Ich hoffe hier kann mir jemand helfen, weil ich echt nicht weiß was hiermit gemeint ist.

es handelt sich um die Vorhaben für das mündliche Mathe Abitur in nrw. Alles was in grün am Rand markiert ist. Ich kapier einfach nicht was damit gemeint ist.

Sorry für die miese Bildqualität. Beim antippen kann man es noch zoomen. Ich bin sehr dankbar für jede Hilfe

Hey,

Ich hoffe ihr könnt mir weiterhelfen.

Ich habe einen innenkreis von 70cm gegeben und möchte damit die 3 Seiten bei einem gleichschenkligen dreieck berechnen. Ich hoffe das ihr mir helfen könnt wie ich das mache.

Gibt es ein Polynom f, das zu dessen Ableitung f' teilerfremd ist, wobei a1 = 0 (sodass beim Ableiten keine "Konstante" hinten über bleibt) ?

Denn, bspw. ist zu die Ableitung  , wobei dann sowohl f als auch f' von dem Polynom  geteilt werden:

 

Irgendwas muss ich hier doch prinzipiell falsch verstehen...

Kontext:

Hallo.

ich schreibe in ungefähr einer Woche meine Fachabi Abschlussprüfung in Mathe. Ich muss in dieser Prüfung eine 5 schaffen, da ich sonst in die Nachprüfung müsste. Wie schaffe ich es aufjedenfall 25% in dieser Klausur zu kriegen und somit eine 5 zu schreiben. Mein Problem ist, dass ich wirklich schlecht in Mathe bin und gefühlt alles was wir gemacht haben komplett vergessen habe. Habt ihr Erfahrungen oder irgendwelche Tipps, wie ich aufjedenfall eine 5 in dieser Prüfung schaffe. Gibt es Themen, die immer abgefragt werden oder irgendwas was ich aufjedenfall können muss und mit dem ich mir aufjedenfall ein paar Punkte sichern kann? Ich habe wirklich Angst, dass ich nichtmal eine 5 schaffe da 25% sich für mich nach so viel anhört.

Danke im Voraus

Ich werde nächstes Jahr meine Abschlussprüfung schreiben und ich wollte eine Ausbildung zur Malerin machen, reicht es wenn man in Mathe und Chemie eine 3 hat oder muss das mind. 2 sein? Ich danke im vorraus!

Guten Tag allerseits, meine Frage ist, ob ich mit einem abgeschlossenen Studium eines Zwei-Fach-Moduls (das heißt, dass ich 50% jeweils für die Fächer GLEICHZEITIG investierte), also Geschichte/Wirtschaftswissenschaften, Diplomat werden kann.

Ich habe mich bereits über etwaige Voraussetzungen erkundigt. Unter anderem wird folgendes gesagt:

"Neben diesen persönlichen Voraussetzungen müssen angehende Diplomaten auch ausbildungstechnisch einige Anforderungen erfüllen. Um in den Höheren Auswärtigen Dienst aufgenommen zu werden, müssen Aspiranten ein abgeschlossenes Hochschulstudium vorweisen. Idealerweise haben sie Rechtswissenschaft, Sozial- oder Wirtschaftswissenschaften, Politikwissenschaft oder eine Geisteswissenschaft wie Japanologie studiert. In welchem Land studiert wird, ist unwichtig."

So könnte es doch mit einem Geisteswissenschaftlichen Studium Geschichte + mit Wirtschaftswissenschaften zu vereinen sein, oder?

Nochmal zum Modul, wovon ich eingangs sprach: Es handelt sich dann hier um Studienfachkombinationen im Bachelor of Arts. Ich spreche von der Uni Bonn. Folgendes gibt es als Modul:

"Zwei-Fach-Modell (Hauptfach/Hauptfach)

Hier verteilt sich das Studienvolumen von 180 LP zu gleichen Teilen auf die beiden kombinierten Fächer. Es werden also in jedem Fach 78 LP erworben."

Also würde ich gleichzeitig zwei Fächer studieren. Im Freien Wahlpflichtsbereich würde ich dann eine Sprache erwerben, die ich für eine Diplomatenkarriere nötig habe.

Was denkt ihr? Würde mein Plan aufgehen, oder habe ich etwas vergessen/logisch falsch gedacht?

"„Die Miete wäre wohl so niedrig gewesen, dass sie die Kosten nicht decken würde, ergo wirtschaftlich offenbar nicht darstellbar“"

Quelle: https://www.rheinische-anzeigenblaetter.de/siegburg/c-nachrichten/wie-soll-das-gebaeude-kuenftig-genutzt-werden_a298557

Ist eine niedrige Miete nicht eigentlich Vorteilhaft? Was anderes wäre, wenn die Miete zu hoch ist.

Wieso sollen bei zu hoher Miete die Kosten gedeckt werden können?

Beispiel:

• Person XY macht ein Geschäft auf
• Miete ist zu hoch, aber die Kosten werden dadurch gedeckt.
• Genau dieses Geschäft existiert Jahrzehnte später immernoch, da es sich rentiert.

Was meint Ihr?

Moin,

Zum Beispiel wenn man 550ml+0,8dL+8cL in Liter umrechnen muss und dabei im Ergebnis um ein Komma verrutscht ist, also anstatt bei 0,8dL nicht 8L hinschreibt sondern 0,8 L und im ergebnis dann nicht 8,63 L sondern 0,863 L hat.

Es gibt 10 Punkte, würde man zum Beispiel trotzdem 5 kriegen ?

Danke

Wir bekommen während unsere Mathe Prüfung eine Formelsammlung. Nur weiß ich nicht ob das für die ganze Prüfung gilt außer den A1 (ohen Taschenrechner etc.) Teil oder für die gesammte Prüfung.

Hallo,

habe hier eine Frage zu einer Matheaufgabe, bei der ich wirklich nicht weiter komme. Der erste Teil war ziemlich einfach. Den b Teil hingegen verstehe ich nicht ganz. Denke Mal man muss einen Logarithmus anwenden, da das gerade unser Thema ist. Hoffe mir kann da jemand helfen!

LG

Ich hab ein Problem. Ich studiere Mathe im 4. Semester und wiederhole ein früheres LinA Modul. Während alle unserer Profs bereits auf Onlineabgaben umgestiegen sind, hängt der Prof noch weit zurück. Hier muss noch auf Papier geschrieben und vor der Vorlesung im Ordner gelegt werden.

Das habe ich auch, wie immer, gemacht. Ich bin mir absolut sicher, dass ich diesen Übungszettel abgegeben habe. Ich habe sogar vorher in der VL noch etwas überarbeitet und dann abgegeben. Nun habe ich keine Bewertung, beziehungsweise eher: 0 Punkte, bekommen. Angeblich habe ich nichts abgegeben. Der Korrekteur soll nichts von mir bekommen haben.

Das ist natürlich ungünstig, ich brauche die Punkte und finde das unfair, weil ich ja abgegeben habe. Leider gibt es im Gegensatz zu den anderen Modulen auch keine Abgabebestätigung. Der Prof hat gesagt, dass er nicht viel machen kann. Das verstehe ich natürlich. Kann ja jeder ankommen und das behaupten, und wie soll man mir ohne Abgabe Punkte geben? Nachholen lassen ist auch schlecht, weil wir anschließend die Aufgaben schon im Seminar besprochen haben. Trotzdem finde ich das mies, dass mit der Bewertung die Schuld jetzt auf mich übertragen wird, obwohl ich ja alles richtig gemacht habe. Habt ihr Tipps was ich machen kann?

Hallo, ich wollte Fragen wie man hier darauf kommt dass 1/7 vor der Klammer steht?

Danke schonmal im vorraus :)

Die Arbeit dauert nur 90 Minuten.
wie viel Stunden INSGESAMT sollte man lernen?
( es kommt der ganze Stoff den wir in einem Jahr durchgenommen haben )

Lösung:

Meine Rechnung:

Hey leute ich möchte mich in Mathe von einer 5 von einer 2 verbessern und wollte fragen wann ich anfangen sollte zu lernen. Seit Montag wiederhole ich die Themen in 8 Wochen ist erst die Klassenarbeit habt ihr auch Tipps wie ich es sicher auf eine 2 schaffe?

Könnte mir jemand diese Tabelle erklären? Warum sind da mündliche und schriftliche Prüfung getrennt, wenn beide die gleiche Ergebnisse haben? (Also beide haben die gleiche Punktzahl und daraus resultierenden Note)

Und als ob man für einen Punkt (also ne 5-) mindestens 22 Punkte braucht. Damnnn

Moin, schnelle Frage:

Wie wurde bei Schritt 2. der Gleichung das e^x entfernt? Wurde dort einfach mit e^x dividiert und dann bleibt die Null natürlich unverändert da 0/irgendwas = 0

Mich verwirrt nur die kurze Erklärung rechts (da e^x >0 für alle x € R)

vielen Dank

Wie lernt man richtig sodass man die Klausur es schafft….

muss ich dann 112-83 rechnen und dann die Differenz?

Kann mir jemand sagen, wie man die Mantelfläche einer Pyramide berechnet? Dankeee!

Mittwochs habe ich in der schule 2 Stunden Mathe und da schreiben wir einen Mathe Arbeit in diesen 2stunden.

Aber war krank, deshalb bin ich am Mittwoch nicht zur Schule gegangen.

Am Freitag habe ich eine Stunde Mathe.

Muss ich den Mathe Arbeit am Freitag nachschreiben oder darf ich nach dem Ferien am Mittwoch den Mathe Arbeit nachschreiben?

Wie lang ist AB?

Danke im Voraus😁

Warum habt ihr studiert?

Weil es im Vergleich zu anderen Länder kaum etwas kostet? Weil ihr fett Patte machen wolltet? Weil ihr an ein Ideal geglaubt habt? Um den pers. Horizont zu erweitern?



Hallo, ich schreibe morgen meine Matheprüfung und gehe gerade alles nochmal durch. Bei einer bestimmten Aufgabe weiß ich nicht wie man zu dem Ergebnis kommen soll. In der lösung steht das das Ergebnis 45° sein soll. Mein Problem ist bei 5b

Hier ist die Aufgabe

Ich bedanke mich im voraus für hilfreiche Antworten :]

Wenn ich etwas kaufen möchte,

z. B was für 300€,

& ich dafür einen 15% Gutschein einlöse, dann aber noch einen habe für 10%

Würde ich dann einen 25% Gutschein haben oder rechne ich erst 300-15% & das Ergebnis minus 10%?

Ich denke das erstere aber bin nicht sicher

Danke!

Hey, ich hänge seit stunden an dieser großen Aufgabe und komme nicht weiter...

Wenn das jemand versteht wäre es echt lieb würde mir wer helfen :)

Dankeschön im voraus

Ich frage, um meinen Mathelehrer glücklich zu machen

Guten Abend!

Ich habe hier versucht die Monotonie zu untersuchen in dem ich die erste Ableitung bilde um ihre Nullstellen berechnen ,um den Monotonie verhalten untersuchen zu können. Jedoch hat die Funktion anscheinend keine Nullstellen.

Kann ich hier einfach direkt davon ausgehen das die Funktion streng monoton steigend ist ,weil sie eine Funktion 3 Grades ist und einen positiven Vorzeichen besitzt?

Was glaubt ihr, welche Note habt ihr?

Hallo ich hab glaube ich eine 6 im Mathe Test. Wird diese Note mein Noten durchschnitt stark runter ziehen. Ich Hab eine 1,7 in mathe

gestern war ja Zp 10 in nrw, weiss jemand wie das gewertet wird? Zb. Beim leseverstehen wenn man da ein Kreuz falsch gesetzt hat, bekommt man dann auf die ganze leseverstehen Aufgabe keinen Punkt also auf die anderen 7 Richtigen auch nicht? Und weiß jemand wie Rechtschreibfehler gewertet werden? Hab LRS, hoffe ich bekomme deswegen keine schlechtere Note

Moin.

Wenn man 3 Prüfungen hat und davon eine fünf ist, und im Wiso teil eine 3, kann ich mit Wiso die 5 ausgleichen und man besteht?

gruß

Könnte mir jemand möglicherweise bei dieser Mathe Aufgabe helfen? (Die ist auf Englisch weil es eine GCSE Aufgabe ist) Danke

Ich habs seit Stunden versucht kriege es aber nicht hin. Ich hab auch beide subtrahiert, kriege aber es aber falsch raus.(Habe die Lösung ohne lösungsweg :( )

Abend könnt wmir das bitte jemand zu Ende machen ? Danke ...habe paar probleme.

arge

Abend , Könnte mir jemand erklären wie ich das rechnen kann von a) bis d) komplett?

Danke

Hey Leute, ich suche ein mathebuch, welches alle mathematischen Themen umfangreich erklärt und einen erklärer für alle Themen darbietet. Kennt ihr da eins?

Danke

Hallo

Ich verzweifle gerade total an meinen Physik Hausaufgaben und weiß auch überhaupt nicht, wo ich anfangen soll… Es wäre super lieb wenn mir jemand helfen könnte:)

Vielen Dank im Voraus!

ein wagen (m1 =4kg) prallt mit einer geschwindigkeit v1= 1,2m/s auf einen zweiten wagen (m2=5kg) der sich in gleicher richtung mit der geschwindigkeit vc=0,6 m/s bewegt 

a) bestimmen sie die geschwindigkeit der beiden wagen wenn der stoss elastisch ist

b) berechenen sie die geschwindigkeit der wagen nach dem stoss wenn es sich um einen unelastischen stoß handelt

Hello,ich hab demnächst eine mathe klausur und verstehe das thema mit potenzen überhaupt nicht. Weiß jemand was damit gemeint ist?

Hallo!

wie fandet ihr die ZP-10 Deutsch heute? Hat jemand den Informativen Text ausgewählt? Falls ja, habt ihr alle Materialien benutzt? Ich persönlich schon, denn ich habe versucht überall von den Materialien ein bisschen zu schreiben (auch wenn da nicjts nützliches war). Was habt ihr denn in der vorletzten Aufgabe für Aussagen gefunden (das mit der gesellschaftlicher Verantwortung)? Ich habe fast gar nichts dazu gefunden, deshalb habe ich einfach das Beispiel mit dem Jungen, der eine Grammatikapp entwickelt hat benutzt…

Hey, ich schreib bald eine Mathearbeit und hab nur zwei Abende Zeit um zu lernen. Es sind fünf Themen und ich glaube ich kann noch gar nichts davon hat jemand Tipps wie ich am effektivsten lernen kann? Und ist es okay währenddessen Musik zu hören, denn in anderen Fächern ist Musik hören während dem lernen natürlich nicht effektiv aber isz es bei Mathe okay?

Ihr habt nur eine 3 Liter und 5 Liter Flasche und müsst in der 5 Liter Flasche exakt genau 4 Liter Wasser eingießen.

Wie geht ihr vor?

P.S.: Bitte nicht googlen

Weiß jemand wie man diese aufgabe rechnet? Das Ergebnis ist 46,5

vielen dank

Hey, dies ist die Aufgabe:

Könnte mir eventuell jemand hier helfen?
Vielen Dank.

Wie kann ich in Python eine Funktion erstellen, die aus den Wert einer Variable den cosinus ausrechnet? Die Variable stellt eine Grad Zahl dar.

Vielen Dank im Vorraus. 😁

a) Bestimmen Sie für das Zustandsdiagramm I eine Übergangsmatrix.

b) Welche Besonderheiten weist dieser Prozess auf?

c) Bestimmen Sie eine stabile Verteilung des Prozesses.

d) Durch Eingriffe von außen verändert sich der Prozess (siehe Zustandsdiagramm II). Begründen Sie ohne Rechnung, wie und in welche Richtung sich die Anteile des Grenzzustandes verändern.

e) Berechnen Sie die Grenzverteilung.

Bei a) habe ich die Übergangsmatrix P= (0.5, 1 , 1 ; 0.25 , 0 ,0 ;0.25 , 0 ,0)

Aber beim Rest komme ich nicht weiter..

Hey, wie berechne ich die Nullstellen von dieser Funktion?
Vielen Dank.

Hey, dies ist die folgende Aussage:

Es gibt eine Ganzrationale Funktion 6. Grades, die fünf Wendepunkte besitzt.
Ist diese Aufgabe wahr oder falsch und wie begründet man dies, ohne nur ein Beispiel zu nennen?
Vielen Dank.

Ich denke schon seit längerer Zeit darüber nach, ein Mathematik Studium anzufangen. Mir hat Mathe in der Schule immer gut gefallen und es ist mir im Verhältnis zu vielen Anderen leicht gefallen.

Schon seit ich klein war habe ich „Knobelaufgaben“ sehr gemocht wie z.B. den Känguru Wettbewerb und jetzt mache ich gerade ein Auslandsjahr und möchte danach studieren.

Und ja ich weiß im Bachelor of Science in Mathe kommt ganz anderer Stoff dran als in der Schule und würde gerne erstmal ein Buch lesen, welches den Inhalt gut erläutert oder mir einfach hilft ein klareres Bild von „richtiger Mathematik zu machen“.

Ich interessiere mich auch für die Luft und Raumfahrt und würde nach dem Studium (oder während des Studiums), gerne aber nicht zwingend in diese Richtung tendieren.

Im Internet bin ich auf Ebbinghaus „Einführung in die mathematische Logik“ und Simon Singh’s „Fermats letzter Satz“ gestoßen, was haltet ihr von diesen Büchern als erstes „Richtiges“ Mathebuch und welche Werke könnt ihr sonst noch empfehlen?

Ich habe Schwierigkeiten die Nr. 18 und 19 zu machen bzw. sie zu verstehen. Könnte mir jemand bitte helfen 🙏.

Danke schon mal im Vorfeld.

Hey, dieses Ergebnis lautet:

1,15470053…

Wäre es nun richtig, wenn ich es als ungefähr 1,15 runden würde oder müsste ich es auf ungefähr 1,16 runden?
Vielen Dank.

Könnt ihr mir eventuell Tipps geben für die Real Englisch Prüfung ,weil in Englisch bin ich eine Niete und möchte das dringend ändern für die Prüfung die bereits übermorgen ansteht

Und wie berechnet man die? Am besten für Achtklässler erklärt

Aluminiumflourid

Magnesiumphosphid

Natriumsulfid

Eisenoxid

Calciumiodid

Nickelflourid

Lithiumsulfid

Ich habe hier diese Aufgabe gegeben;

Eine kleine Leiterschleife, die sich am Ursprung des Koordinatensystems befindet, besitzt ein magnetisches Dipolmoment vec m_1, in x-Richtung. An der Stelle vec r = (a, 0, 0) liegt ein kleiner paramag- netischer Körper mit magnetischer Suszeptibilität X_mag. und dem Volumen V Die Schleife ist so klein, daß ihr Radius gegenüber a völlig vernachlässigt werden kann

(a) Berechnen Sie die Magnetisierung vec M des Paramagneten

__________________________

So ich bin nun etwas verwirrt wie ich hier vorgehen soll, denn um die Magnetisierung zu berechnen gilt ja

vec M = X_mag * vec H

An der Stelle vec r = (a, 0, 0) wo sich der paramagnetische Körper befindet, wird doch das magnetische Feld (vec H) durch das Dipolmoment der Leiterschleife beeinflusst oder nicht?

Weil ich weiß nicht so genau wie ich Mathematisch umsetzen soll. Ich habe im Internet gesucht und habe diese Formel gefunden

Link; https://de.m.wikipedia.org/wiki/Magnetisches_Dipolmoment

Allerdings weiß ich nicht ob ich das verwenden darf (denn in der Vorlesung hatten wir die formel nicht). Aber könnte man rein theoretisch damit weiter rechnen?

Hey, die Aufgabe lautet: Beschreibe welche Art von Punkt vorliegt.
a) f(5)=-3; f‘(5)=0; f‘‘(5)>0.

b) f(2)=0; f‘(2)=0; f‘‘(2)=-6.

Vielen Dank.

Nur 8 % der Zusammensetzung des menschlichen Körpers besteht aus Blut. Finden Sie heraus, wie viele kg Blut sich im Körper einer Person befinden, die wiegt: a: 42 kg, b: 80 kg

Ich bitte um Hilfe!!

• Die obere Zeichnung soll als Beispiel des in drei bis vier Teile zu zerschneidenden DinA4 Blattes sein.
• Die untere Zeichnung soll das fertige Produkt darstellen, wobei der rote Quader hier als das andere, nicht zerschnittene DinA4 Blatt dargestellt ist.

Hi,

Wenn ich eine Funktion habe, die nur von einer Variable abhängig ist, darf man dann trotzdem ∂F(x) / ∂x schreiben für die erste Ableitung oder sollte man dF(x) / dx nehmen? Und F'(x) geht immer, also auch für den Fall, dass x ein Vektor ist und die Funktion somit mehrere Variablen entgegennimmt?

Wäre froh, wenn mir jemand kurz erklären könnte, nach welcher Logik man das korrekt macht. Danke!

eine Wurzelfunktion (√x ) befindet sich nur im ersten Quadranten eines Koordinatensystems solange sie nicht durch ihre Parameter verschoben wird, und besitzt keinen Hoch/Tiefpunkt sowie keinen Wendepunkt. hat man nun aber eine Wurzelfunktion mit ungeraden Wurzelexponenten (∛x ) ist die Funktion punktsymmetrisch und hat auch Werte im negativen Bereich. damit besitzt sie auch ein Wendepunkt, dieser lässt sich aber nicht berechnen (siehe Abbildung)

jetzt zur Frage: wie mache ich das dann in der Kurvendiskussion wenn es um eine Wurzelfunktion mit ungeraden Wurzelexponenten geht?

hey, ich übe zur Zeit für einen Einstellungstest und wollte fragen was hinter diesen Matrizen für eine regel steckt weil ich sie nicht versteh. Für alle: die Übungen sind online zugänglich! Bevor ich wieder blöd angemacht werde… (dertestknacker.de)

Liebe Grüße

Bild 1

Bild 2

Bild 3

Hallo zusammen!

Ihr seid doch bestimmt dazu bereit mir bei den Mathehausaufgaben zu helfen die ich bestimmt nicht bis heute verschoben und bis morgen Aufgabe oder? (Wenigstens bin ich ehrlich. Aber immerhin war ich die letzten 3 Stunden krank).

Folgendes, die Aufgabe lautet wie folgt: Durch die Gleichung " y = a•sin(x) " ist eine Funktion gegeben. Der Graph dieser Funktion geht durch den Punkt P. Wie lautet nun die Funktionsgleichung?

a) P(π/3 | 1,4)

b) P(-π/3 | -1,9)

c) P(7/4π | -0,4)

d) P(-5/4π | 1,5)

Soweit ich durch uralte Reddit-Posts und sehr alten Foren weiss, muss man etwas mit Sinus berechnen. Was genau? Keine Ahnung, deswegen bin ich hier.

Wäre sehr freundlich wenn jemand die Aufgabe a) Schritt für Schritt lösen könnte und zumindest ein wenig erklären könnte was man dafür braucht und wie man darauf kommt.

Vielen Dank schonmal im Voraus!

Hi, mal ne Frage: wie rechnet man Minuten und Sekunden in Eine Dezimalzahl ? Mit dem Taschenrechner Casio fx-85DE Plus ?

Hallo😊

ich habe mal eine Frage an euch womit ich grad irgendwie nicht klar komme.

Wir sind 5 Freunde wovon 3 Freunde in diesem Jahr heiraten.
also haben wir zwei Freunde einen Jungess ellenabschied geplant mit einem Preis von 2000€

jetzt ist klar das jeder einzelne (auch die die heiraten) den Jungessellenabschied zumindestens den die heiraten ja auch zahlen müssen. Wir zwei müssen alle anderen drei und uns selbst bezahlen. die Junggesellen müssen nicht uns zwei die nicht heiraten zahlen sondern die drei die heiraten zahlen. Wer muss jetzt was bezahlen ?

könnt ihr mir da weiterhelfen? Wäre Mega

Hallo, ich habe eben dieses Rätsel gesehen und komme nicht so ganz auf die Lösung.

Danke im Vorraus

Guten Tag sehr geehrte community,

ich habe in Mathe Hausaufgaben, aber ich bin mir nicht sicher ob ich die Punkte bei Aufgabe 3 richtig habe.

A(0/5/4) B(4/4,5/0) C(6/2,5/0)

Guten Tag ich verstehe die Aufgabe nicht Berechne denn Flächeninhalt der Folgende Figur. das Dreieck in dem Parallelogramm verwirrt mich um denn Flächeninhalt A zu berechnen ist die allgemeine Formel A= a*ha was ich easy kann. Nun um denn Flächen Inhalt zu berechnen fehlt mir die Höhe, wie berechne ich hier die Höhe um dann anschließend denn Flächeninhalt des Parallelogramm zu berechnen, könnt ihr mir weiter helfen

Hey, habe Schularbeit verstehe folgendes aber nicht, kann mir das jemand bitte erklären und evt. auch ausfüllen, danke schon im voraus

Ist Mathematik für Euch eine Natur- oder eine Geisteswissenschaft? Oder vielleicht was dazwischen?

Hey, ich sollte bei dieser folgenden Funktion die erste Ableitung (f‘(x)) bilden:

Nur sollte ich nun die Ableitungsfunktion von dem zusammengefassten nutzen oder eher die x^(2)+7x-7x-49?
Vielen Dank.

Frage steht oben und hier ist die Aufgabe:

Ins Fragezeichen muss eines der folgenden Zeichen eingesetzt werden. + - × ÷