Mathematik – die neusten Beiträge

Liebe Community!

Unglaublich gerne möchte ich ein BWL-Studium (Fachrichtung: Marketing) starten, habe aber leider während meiner Fachhochschulreife immer schlechte Mathe-Noten (4/5/6) gehabt.

Nun wollte ich mal an derzeitige BWL-Studierende fragen, ob es denn für mich dennoch Sinn machen würde, da die Module über die ich mir Sorgen mache, hauptsächlich folgende wären:

• Grundlagen BWL
• Finanzbuchführung
• Bilanzierung & Besteuerung
• Mathematik & Statistik

Haben diese Inhalte erfahrungsgemäß viel mit dem Schul-Mathe während des (Fach-)Abiturs zu tun oder bauen sogar darauf auf?

Ich würde mich wirklich sehr über Erfahrungen und Antworten / Ratschläge freuen und sage Danke im Voraus!

ich hab da paar Komplexitätsklassen also O Notationen ,die sind bissle komplexer ,kennt ihr einen rechner der die mir sortieren kann nach größe?

Wieso rechnet man -0,2 × FS + 0,4 m × F und dann + 1,1 × FD, woher kommt die Regel ?

Hallo,

ich habe gestern eine Klausur geschrieben (einziger Nachschreiber) und darin war eine MC-Frage inbegriffen, bei der ich mir sicher bin (und nach Rücksprache mit vielen), dass da keine Lösung richtig war - nach Prof. aber eine richtig zu sein habe.

Könnte man den Professor anschreiben und konkret nach der Aufgabe fragen. Ganz mach dem Motto: Habe mich an der Frage aufgerieben und will aus Interesse erfragen, was hier richtig sein soll.

Ich habe kein Gefühl dafür, wie der Professor sowas auslegt. Oft schwingt ja die Angst mit, dass der Prof. als Person, die korrigiert, sowas einem negativ auslegt. Ich denke mir aber: Man hat ja nach Klausuren nie die Möglichkeit, solche inhaltlichen Fragen zu stellen & wenn man das entsprechend freundlich fragt…

Eure Meinung/Einschätzung?

Ich möchte Physik studieren, habe aber nur die Fachhochschulreife (ja, das geht mit einer Zusatzprüfung in Baden-Württemberg). Deswegen benötige ich einerseits Literatur, um mein Wissen in Mathe mit dem Abi gleichzusetzen und dann noch ein Buch, um mich direkt auf die Mathematik im Studium vorbereiten zu können. Falls jemand ein Physik-Buch für den Einstieg ins Studium empfehlen kann, wäre das auch nett, wichtiger ist mir aber erst mal Mathematik

Wie kann ich eigentlich intelligenter werden? Ich habe immer in meinen Leben das Gefühl gehabt das ich einfach unglaublich dumm bin.

Es ist einfach scheiße, dumm zu sein und nichts verstehen zu können. Selbst für die Themen für die ich sich interessiere bin ich eine versagerin. Ich löse ständig Probleme falsch, ich kapiere absolut garnichts wenn man mir versucht was zu erklären..

Ich muss jeden Tag Chat gpt benutzen weil ich simplere Aufgaben einfach nicht verstehe und Chat gpt die ganze Zeit mit fragen bombardieren muss was damit gemeint ist.

Bei den ganzen Lehrbücher checke ich absolut garnichts. Und niemand kriegt es vernünftig hin mir irgendwelche Themen zu erklären..

Ich bin nicht mal vernünftig in der Lage für eine Klausur zu lernen, da mein scheiß Gehirn alles wieder vergisst. Das ist einfach scheiße. Und selbst wenn ich irgendwas verstehen würde, dann auch nur zufällig (unabhängig vom lernen oder nicht).

Mein Gedächtnis ist ebenfalls scheiße asf...

Im Studium schaffe ich nicht mal irgendwelche Klausuren! Was unglaublich scheiße ist, weil mein Fach eigentlich sehr liebe, aber ich habe nur Probleme.

Ich schecke z.B bis heute nicht wie das berechnen von Grenzewerten funktioniert. Ich weiß es gibt sowas wie L'Hospital und das kann man anwenden wenn der Grenzen gegen 0/0 etc.. aber z.B mein problem..

ich schecke einfach nicht wie ich es verstehen soll das z.b "n" gegen unendlich (oder 0) geht und wie es sich auf die ganze Funktion Auswirkt...oder z.b das wenn es fü n gegen unendlich gehen, gehen diese und diese variabeln gegen 0... Ich verstehe es einfach nicht wie ich es mir logisch herleiten soll.

Zusätzlich ist mein Problem dadurch noch größer, weil ich ADS und Asperger habe

Also zurück zu meiner eigentlichen Frage? Wie kann ich intelligenter werden und vor allem ein besseren Gedächtnis bekommen?

Ich weiß viele sagen, Ernährung ... Aber das bringt ebenfalls garnichts bei mir. Egal was ich esse, a mein Gehirn und körper ändert sich nicht.. schlafen tue ich auch ca.6 bis 8 Stunden.

Also was ist falsch mir meinen scheiß Hirn?

Hallo IchBin 14Jahre Alt ubd Heiße Yigid Mein Traum ist es mal Ein eigenes Hotel in der Turkei Zu Eröffnen Alos So wie Delphin iperial oder Granda Aber wie was Brauche ich dafür Muss ich in der Schule Gut sein wenn ja welchd facher was soll ich studieren was Alles Brauche ich uber Die Schule Und Könnte ich es Schaffen?

LIEBE GRUßE YIGID;)🙏

Wir Studenten rasen in die nächste Klausurenphase und das Gejammer geht wieder los: Keine Zeit, gestresst, überfordert, zu viel auf einmal.

Ich bin im zweiten Semester (MINT) und alle beklagen sich über die knappe Zeit, um das gelernte Wissen praktisch anzuwenden. Genau das, was in der Prüfung abverlangt wird. Wir haben noch eine Woche Vorlesung und dann beginnen die Prüfungen. Kommilitonen (auch aus höheren Semestern) und ich sind uns einig, dass etwa 2-3 Wochen vor den Prüfungen die wöchentliche reine Lernzeit (Vorlesung + Lernen) auf gute ca. 50 Stunden hoch geht.

Profs erzählen im Smalltalk, dass das früher nicht anders war und sagen dann Dinge wie: ,,Da mussten wir auch durch!". Ein Prof hält es sogar für eine tolle Idee die letzten beiden Vorlesungen mit 70 Seiten neuem Stoff zu füllen, was natürlich auch Klausurrelevant ist.

Ich verstehe, dass wir Studenten lernen sollen mit Stress umzugehen, aber Lernstress ist meiner Meinung nach nicht mit Arbeitsstress vergleichbar. Das deprimierendste ist aber die Tatsache, dass gefühlt ca. 80% des Wissens sowieso (unabsichtlich) vergessen wird, weil man es später im Beruf bzw. in seiner gewählten Fachrichtung dann nicht mehr auswendig wissen braucht. Bspw. Profs, die zu manchen Dingen nur die Folien ablesen: ,,Wenn sie näheres zu diesem Thema wissen wollen, sollten sie XY fragen oder mal im XY Buch nachschlagen, weil ich nicht darauf spezialisiert bin". Solche Aussagen machen die wesentlichen Fakten, die man für die Prüfung wissen muss, nicht unwichtiger.

Einige melden sich von Prüfungen ab, weil sie schwarz sehen, und ein weiterer Teil rasselt durch mind. eine Prüfung.

Nach den Prüfungen sind dann 2 Wochen intensives nichts tun (und vergessen) angesagt. Ich bezweifle sehr, dass ich später in der Berufswelt das komplette Wissen, das ich je an der Uni gelernt habe, komplett auswendig wissen muss.

Was genau soll also diese Art von Stress an Unis bringen, wenn es langfristig nur einen geringen Mehrwert hat und es bei den meisten Studenten nicht gut funktioniert, und was ist eure Meinung dazu?

Einfach mal eine entspannte Diskussionsrunde :)

Ich bin 26 und würde gerne meine Mathe Kenntnisse auffrischen.
min den Themen

1. Aufgaben aus der Arithmetik und der Algebra
2. Bruchrechnen
3. Dreisatz
4. Prozentrechnung
5. Zinsberechnung
6. Gleichung mit einer Unbekannten

Ich habe in der Arbeit die Möglichkeit ca 30 Minuten in der Pause zu lernen das würde ich gerne auf meinem Handy machen. Zwei Probleme das eine , ich habe dort kein Netz also muss ich quasi irgendwie offline lernen und das zweite Problem ist dass ich keine richtig gute App finde womit ich das machen kann.
Hat da jemand einen Tipp ?

hallo leute, ich und meine Zwillingsschwester gehen zusammen in die gleiche Klasse. Jetzt ist das Schuljahr fast zuende und bei mir ist alles gut mit den Noten, aber bei meiner Schwester in Mathe nicht. Jetzt steht sie wahrscheinlich auf einer 6. Gibt es auf jeder Schule Nachprüfungen? was kommt da dran und wie lange geht es? ich hab sehr Angst das sie es nicht schafft und hab auch heute schon in der Schule deswegen geweint, da ich nicht will das sie wiederholt

Hi Leute, habe mit der App Viana einen waagerechten Wurf analysiert und soll u.a ein v-t-Diagramm interpretieren. Ich würde auch gerne die Anfangsgeschwindigkeit herausfinden, kann man die daraus ablesen? Und wo liegt nochmal der Unterschied zwischen beiden bzw. warum verläuft bei beiden die y-Achse nach unten?
Antworten wären echt sehr lieb, da ich etwas verzweifelt bin

Hi hi, ist ja jetzt bald das ende des schuljahres (für mich zumindest) und habe mit mathe und physik dieses jahr echt probleme gehabt. Hab jetzt in Physik ne 5 also darf ich nicht noch eine haben sonst fall ich durch, ich habe jetzt meinen Mathe lehrer gefragt auf welcher Note ich stehe und er meinte 4 also alles gut, aber ich hab irgendwie angst dass meine zeugniss note noch nicht drauf steht. Hatte da nämlich ne fünf und von 3,88 auf 4,05 zu rutschen?.. Mit ner 5 in der SA klingt irgendwie echt wenig. Wen das jetzt theoretisch falsch wäre und ich in der zeit noch hätte mich mündlich aktiv betätigen können wenn es eine 5 wäre, aber es nicht mache und dann aber ne 5 auf den zeugnis steht. Passiert dann was mit dem Lehrer?? Er kann mir ja nicht einfach die falsche note sagen selbst wenn es ausversehen war.

Bevor ihr euch fragt: "Ist der blöde?!" 🤪

Ich weiss, dass es "null komma null drei fünf" sind. Aber ich arbeite an einer automatischen und digitalen Steinfräse und da spricht man halt eher von Hundertstel und Tausendstel. Habs versucht zu googlen... nix.

Also Frage an die Brains:

Sind 0,035 jetzt 35 Hundertstel oder 35 Tausendstel?! 😅 Oder sinds 3½ Tausendstel?! Vielleicht beides richtig oder beides falsch. Keine Ahnung. Bin gespannt. 😁👍

Gruß an alle. 👋

Hallo, ich habe ein kleines Problem. Ich hatte eine Dienstreise und habe einen BMW X5M60i als Upgrade von Sixt bekommen nun hat der Wagen ordentlich geschluckt. Ich bin 1217 Kilometer gefahren und hatte tankkosten (natürlich alles autobahntankstellen) in höhe von 620€. Der Tank war am Anfang natürlich voll und man musste ihn vollgetankt zurückfahren. Es geht nicht um das Geld es geht darum das mit nicht geglaubt wird das das Geld alles in einen Tank geflossen ist ich muss das jetzt klar stellen. Es lief nämlich wircklich alles in einen Tank und vielleicht kann mir jemand helfen das zu „berechnen“ ich bin schnell gefahren 250 wenn es ging und habe folgende male getankt: 74 Liter getankt für 1,849/l dann 54 Liter für 1,919/l dann 71 Liter für 1,849/l dann weil was nicht ging einmal 9 Liter für 2,319/l und 53 Liter für 2,319/l und zum Schluss noch einmal 52 Liter für 1,879/l.

Es muss ja hin hauen ich weiß es ist viel aber der Wagen hat scheinbar so viel geschluck. Wie viel hat er denn dann verbraucht und findet man das auch in offiziellen Angaben des Autos?

Mein Freund will sie machen er ist 33.

Er hat nur vor den schrecklichen Mathe Probleme. Ich muss ehrlich sein dass das Buchstaben Mathe Schwachsinn finde. Das braucht man im Leben doch niemals.

Ich möchte meinen Freund helfen damit er die Schule schafft. Er möchte Grundschullehrer werden.

Hallo, ich möchte gerne nach den Sommerferien studieren. Ich interessiere mich für IT-Sicherheit, aber ich mache mir große Sorgen, ob man dafür extrem gut in Mathematik sein muss, da ich in Mathe nicht gut bin. Kennt ihr vielleicht Studiengänge (außer Lehramt), für die man keine guten Mathematikkenntnisse braucht und die keinen Numerus Clausus (NC) haben?

Hallo Leute, könnte mir bitte jemand bei Aufgabe 21 helfen? Ich komme da nicht klar.

Könnte mir bitte jemand bei Aufgabe 21 helfen? Ich komme da nicht weiter. Vielen Dank!

https://youtu.be/mpqc4jGhkN8?si=jKnfyirLhieGBFQQ in minute 6:45 behauptet dieser Grünschnabel, dass jede Zahl und er betont absolut jede durch eine Primzahl teilbar sei…

was ist dann mit der 1?

Bei mir sind die Ergebnisse:

x1= 2
x2= -1

Allerdings in der Lösung steht

x1= 1
x2= -3

Kann mir jemand helfen, weil ich verstehe nicht was ich falsch gemacht habe (vielleicht ist es ein Flüchtigkeitsfehler aber die mache ich halt sehr oft und erkenne sie auch nicht)

Hallo Leute, ich brauche eure Hilfe. Wir schreiben noch zwei letzte Noten in Geschichte und Mathe.

In Mathe habe ich: 3,3,3,4,4,4,4, 5,5,1 und möchte das sich meine Note wieder auf 3,4 oder 3,0 verbessert. Die nächste letzte Matheprobe zählt doppelt. Welche Note müsste ich schreiben um Mein Ziel zu erreichen?

In Geschichte habe ich: 3,3,3,1,1,1 die nächste Probe zählt einfach. Welche Note müsste ich erreichen um mein Ziel auf eine 1,4 zu haben weil ich würde gern auf eine Glatte 1 im Zeugnis stehen.

Vielen dank für die Antworten;)

Habe dafür 2 Minuten gebraucht, Scham!

Kann mir jemand bei der nr 8,9 helfen denn sie was Hausaufgabe und hab es nicht verstanden

Habt ihr irgendwelche Tipps? Ich muss definitiv bestehen aber ich gerate in Panik und mir ist seit Tagen übel.

wie war die mündliche Prüfung für euch? Ist es schwer zu bestehen? Irgendwelche Tipps, die ihr teilen könnt?

Ist die Abseitserkennung falsch? Viele sagen jetzt man sieht es ja klar aber um zu bewerten ob das Bild überhaupt das richte braucht man ja auch genau den Zeitpunkt der Ballabgabe und hier wird es spannend. Die Kameras haben 50hz als 50 Bilder pro Sekunde. Wenn der Fuß bei Passabgabe jetzt mit 40km/h geschwungen wird sind das 11,1 Meter pro Sekunde. und 11,1 /50 Bilder pro Sekunde sind 0,22 Meter Differenz zwischen den einzelnen Bildern. Also 22 cm liegen zwischen zwei frames. Selbst wenn man jetzt davon ausgeht das immer das bessere der zwei Bilder die in Frage kommen ausgewählt wird (bei passabgabe) sind wir immer noch bei einer Abweichung von 0-11cm. Und da will man dann eine Fußspitze als Abseits bewerten von vielleicht 2 oder 3 cm? Die Kameratechnik ist dafür doch viel zu ungenau oder übersehe ich etwas?

hallo :(

ich hab morgen meine mündliche prüfung in mathe und war bis jetzt grottenschlecht. in jeder klausur unterkurs und mündlich auch immer nur einen punkt. ich bin in jedem fach 2er oder 3er schüler (schnitt 2.7) ausser in mathe, da krieg ich wirklich garnichts auf die reihe.

hatte heute meine ethik prüfung mündlich (8 punkte) und morgen eben mathe. da man bei 0 punkten sein abi nicht kriegt hab ich wirklich schiss durchzufallen. (in meinen schriftlichen fächern hatte ich zweimal 9 punkte und einmal 12)

krieg ich wenigstens einen punkt wenn ich mit glück eine teilaufgabe schaffe? ich lerne seit tagen und ich kann mir irgendwie nichts merken. es wäre echt scheisse, wenn ich mein abi nur wegen mathe nicht kriege. ich will nur einen punkt :(

update: ich hab zwei np gekriegt!!! zum glück kam stochastik dran

Hi,

wenn es angeblich ein Zufall sein soll, dass intelligentes Leben entstanden ist, wie kommt es dann zustande, dass der goldene Schnitt immer wieder in so vielen Fällen in der Natur auf der Erde - und außerhalb - zu finden ist ?

Der Goldene Schnitt ist ein sehr besonderes Verhältnis, bei dem das Verhältnis der Summe zweier Zahlen zur größeren Zahl dasselbe ist wie das Verhältnis der größeren Zahl zur kleineren Zahl. Mathematisch wird dieses Verhältnis durch die Zahl 1,618 beschrieben, oft als Phi (φ) bezeichnet.

Vorkommen des Goldenen Schnitts in der Natur:

Pflanzen:

Blattanordnung (Phyllotaxis): Die Blätter an einem Pflanzenstängel sind oft in spiralförmigen Mustern angeordnet, die der Fibonacci-Folge folgen und den Goldenen Schnitt widerspiegeln.

Samenmuster in Sonnenblumen: Die Samen sind in Spiralen angeordnet, deren Verhältnis häufig dem Goldenen Schnitt entspricht.

Nautilus-Schalen: Die Spiralen der Nautilus-Schale folgen dem Goldenen Schnitt, wodurch sie harmonisch und ausgewogen wirken.

Tiere:

Schmetterlinge: Die Proportionen der Flügel vieler Schmetterlingsarten zeigen das Verhältnis des Goldenen Schnitts.

Bienenpopulationen: Das Verhältnis von weiblichen zu männlichen Bienen in einem Bienenstock nähert sich oft dem Goldenen Schnitt.

Der Goldene Schnitt ist somit ein universelles Prinzip, das sowohl in der Natur als auch in von Menschen geschaffenen Kunstwerken und Strukturen wiederzufinden ist.

Wie kann das alles Zufall sein, dass sogar bei Schallwellen dieses 1,6 Verhältnis in der Natur vorhanden ist ? Es muss einen Erschaffer beziehungsweise Architekten geben, der mit einer Intention diese Dinge so gemacht hat. Wie sollen Atome immer wieder zufällig die Dinge so bilden, dass sie den goldenen Schnitt haben ? Sogar die DNA hat den goldenen Schnitt.

Halli hallo, ich komme bei einer Aufgabe nicht weiter und beim googlen bekomme ich auch keine aussagekräftige Antwort

Könnte jemand die oben genannte Frage klar beantworten?

Vielen lieben Dank

In meinem einen Fach habe ich die bereits bestanden, aber im meinem anderen Fach „Englisch“ muss ich die noch machen.

Was kann ich tun, damit ich bestehe? Ich lerne schon wie verrückt trotzdem mache ich noch Fehler. Uns wurde auch von den Dozenten gesagt, dass es normal sei 2-3 Male durch diese Module durchzufallen.

Moin,

ich schreibe meine Diplomarbeit und ich bräuchte ne vernünftige software in der ich Diagramme erstellen kann. Ich meine mathematische diagramme mit x/y achse nicht floatcharts.

was mir halt einfällt wäre mittels Matlab oder Pythoncharts aber gibt es da nix schöneres?

Ich (W 13 fast 9.Klasse) habe oft Schwierigkeiten in Mathe und verstehe viele Themen nicht richtig. Habt ihr Tipps, wie ich besser lernen kann oder kennt ihr gute Lernmethoden?

Hi, ich bin jetzt im 2. Semester und bald in der 3., kann ich das 1. Semester wiederholen? Muss man dazu die Module erneut wählen? Es gab bei uns immer so kleine Tests damit man die Klausurzulassung erhält, die hatte ich aber alle bestanden. Kann man dann so die Kurse wieder wählen oder darf man das nicht?

Wenn es nicht geht, darf man einf einen Modul aus dem 3. Semester wählen und sonst für die Module aus dem 1. lernen?

Hallo, ich bin 14 und auf einer Realschule. Nächstes Schuljahr gehe ich in die 9. Klasse und würde mich gerne drauf „vorbereiten“. Also wisst ihr noch welche Themen und Bücher dann in der 9. benutzt werden?
LG

Hallo liebe Community ,

Aktuell bin ich arbeitslos und mein großer Wunsch war es nun den Fachinformatiker für Systemintegration zu erlenen und das über einer Umschulung. Die Woche wurde mir von der Sachbearbeiterin mitgeteilt dass sie allerdings erstmal den Berufspsychologischen Dienst einschalten muss , bevor mir der Bildungsgutschein genehmigt wird.

Nun wäre meine Frage wie solch ein Berufspsychologischer Test des Arbeitsamt genau abläuft?? Waa genau kommt alles dran, und wird es auch extra auf mein IT Beruf zugeschnitten? Falls Ja, was genau erwartet mich dort ?

Die andere Frage die ich hätte , wäre waa wenn man feststellt dass ich nicht die kompletten Eignungen dafür habe und aktuell noch paar Schwächen besitze, obwohl dass so sehr mein Traumberuf ist und ob das ebenfalls rechtfertigen kann? Tut der Psychologe nur dann das formelle vom Test einbeziehen oder auch das persönliche? Wie hoch ist dann die Wahrscheinlichkeit auf einem Bildungsgutschein?

Weil hinzu kommt noch, dass ich bereits paar Wochen zuvor schon bei zwei verschiedenen Bildungsträgern , einen Eignungstest macht musste. Beide habe ich bestanden! Meine Sachbearbeiterin wollte dass ich ihr das sende, damit sie die Ergebnisse dessen auch mit einfließen lassen kann.

Inwiefern hat das für den Berufspsychologischen Test einen Einfluss? Was wenn ich dort ein negatives Testergebniss habe für die IT , obwohl ich zuvor aber zwei bestandene Eignunstest gemacht habe dass sich auf die IT aufbaute?

Wenn ein Fußballer auf einen Ball schießt und der Ball eine Geschwindigkeit von 120 km/h dadurch erreicht hat dann der Fußballer seinen fuß auch mit 120 kmh geschwungen oder kann das weniger sein. wenn ja wie hoch ist das dann ca.?

Hallo, es geht um die Prüfung meiner Schwester. Sie hat vier Abschlussprüfungen fürs Fachabi gemacht und alle sind gut rausgekommen außer Mathe wo sie eine 6 bekommen hat weshalb sie deswegen in die Nachprüfung musste. Eine Nachprüfung hat sie schon hinter sich aber verkackt, und jetzt hat sie nochmal die Chance aber ich würde gerne wissen ob man wegen dieser Mathe Prüfung in der Schule nachfragen kann ob die Note so stimmen kann, denn ich habe selbst mit meiner Schwester gut gelernt da sie Mathe nicht so versteht und selbst ich sage dass sie eine bessere Note verdient hätte. Eine 6 bekommt man doch nur wenn du garnix schreibst, das war der Fall bei meiner Freundin zb, aber meine Sis hat 2 von 3 Themen füllen können, das kann doch garnicht sein. Oder die haben ihr einfach so ne 6 gegeben weil die dachten dass sie die letzten Jahre nie so gut war und jetzt vllt gespickt haben könnte. An ihrer Stelle wäre ich am Tag der Notenvergabe direkt zum Sekretariat gegangen oder so aber die hat das einfach hingenommen.

auf jeden Fall wollte ich mal fragen ob das geht, ob man das Recht dazu hat. Meine Sis hat ihre Lehrerin bei der Notenvergabe gefragt aber sie ist nicht drauf eingegangen und gehen normalerweise nicht drei verschiedene Lehrer durch die Abschlussprüfungen damit man keine Fehler im Korrigieren macht? Ich kenne einen Fall aus NRW glaub ich wo man nach 10 Jahren gecheckt hat dass eine ganze Abistufe falsch benotet wurde und einen schlechteren Schnitt hatte als eigentlich sollte. Nach 10 Jahren braucht man das Drecksabi auch nicht.

Guten Tag,

Aktuell bin ich 20 Jahre alt und da ich arbeitslos bin, kommt nun eine Umschulung in Betracht.

Es geht um den Fachinformatiker für Systemintegration. Der IT Bereich.

Leider wurde soeben wie es mir heute mitgeteilt wurde, der Berufspsychologische Test angefordert. Allerdings in den kommenden Wochen, da ja Termine frei gegeben werden müssen.

Nun ist das Problem, dass ich leider Mathematisch sehr schlecht bin. Natürlich keine Null , aber da ich seit meinem Schulabschluss vor 4 Jahren keine Berührungspunkte mehr damit hatte, habe ich einiges verlernt. Auch war ich in der Schule zuvor immer der , der Mathematik hasste.

Hinzu kommt noch, dass leider mein logisches Denken nicht besonders stark ist. Gerade bei Schlussfolgerungen oder den Figuren oder Geometrien.

Meine Frage wäre: Wie GENAU läuft denn so ein Test vom Arbeitsamt aus , wenn es um den Fachinformatikerfür Systemintegration geht?

Muss man da ein Genie sein?

WIE kann ich in Gerade mal 3-5 Wochen mich auf den Test am besten vorbereiten? Sodass ich ihn sehr wahrscheinlich bestehe und somit mir ein Bildungsgutschein bewilligt wird?

Ist es theoretisch möglich, dass alle Bauern einer Farbe auf einem hintereinanderstehen und wenn nein, was ist die höchste Anzahl? Natürlich berücksichtigt, dass der Gegner mithilft, diese Situation zu erzeugen

Frage steht oben. Ich bin gespannt.

Danke im voraus ☺️

Hallo

Ich schreibe in 3 tagen eine mathe probe. Das ist die letzte des Schuljahres und jch will sehr viel da rein geben weil es eine Gefahr besteht um die Klasse zu wiederholen. Ich habe mir überlegt jetzt Samstag, Sonntag und Montag 7-8 stunden zu lernen, (oder auch weniger) aber ich weiß nicht wie ich Anfangen soll, welche methoden es gibt um eine 1 zu bekommen, usw.

Kennt jemand da gute die ihm selber geholfen haben

Ich schreibe ein Protokoll und musste einige Werte aussrechnen. Bei der Berechnung der Unsicherheit erhalte ich ein Ergebnis, welches größer ist als mein eigentliches Ergebnis. Auf den Bildern lässt sich die Rechnung erkennen.

Kann mir jemand die Aufgaben C und D erklären? Ich verstehe leider nicht was es mit den gerade und ungeraden zahlen für m auf sich hat. Aus der Lösung habe ich die Antworten zu C und D aber kein Beispiel bzw wenn ich die Formel in den Taschenrechner eingebe bekomm ich auch kein vernünftiges Ergebnis.

Welche Ausbildung bleiben überhaupt einem noch übrig, wenn man richtig schlecht in Mathematik ist, und ohne rechner, fast nicht rechnen kann, ausser vielleicht multiplizieren und minus. Bzw. wenn ich es aufschreibe, dann geht es auch ohne Rechner, aber sonst nur mit Rechner.

Weiss nicht wie das in Ausbildung ist, ob man dort in der Prüfung Hilfsmittel benutzen darf wie eben aufschreiben (natürlich kein Rechner)

Ohne gut in Mathematik zu sein gibt es sehr wenige Optionen oder? Was bleibt also noch übrig?

Hallo an alle,

Ich habe vor einer Woche eine Mathearbeit geschrieben, für die ich ziemlich gut gelernt hatte, jedoch wenig wusste. Jedenfalls habe ich bei einer Aufgabe abgeschrieben, war jedoch so dumm, die Antwort nicht umzuformulieren🥲. Jetzt habe ich auf der Arbeit ein Hinweis wo der Name meines Sitznachbarn mit einem roten Fragezeichen dahinter draufsteht. Habe jetzt Angst, dass er denkt, dass ich die ganze Arbeit abgeschrieben habe und mich deshalb bestraft oder mir einen Vermerk auf mein Zeugnis schreibt. Auf meiner Arbeit steht die Note 2-, doch ich habe Angst, dass er mir dafür eine 6 gibt. Irgendwelche Tipps was ich jetzt tun soll?

Also nicht nur beschleunigung, sondern die beschleunigt des Objekts steigt auch linear an. Wenn man nur die Distanz eines sich beschleunigenden Objekts berechnen will, benutzt man ja: s = 0,5 • a • t²

könnte man es für eine steigende Beschleunigung dann so berechnen? :

0,5 • (0,5 • a • t²) • t²

Ich weiß die Klammer ist unnötig, trotzdem macht es die Rechnung verständlicher. Ist das jedenfalls richtig? Wenn nein wie macht man das?

Hey , wir haben erst einen Känguruwettbewerb gemacht in der 7 klasse Gymnasium. Wollte fragen was so der Durchschnitt ist , also die Durchschnittspunktzahl. Manache hatten iwi 30 Punkte manche 70 und manche Hundert , ich hatte 52,50 Punkte (muss zu meiner Verteidigung sagen , dass ich die Woche wo er stattfand ziemlich schlecht geschlafen habe und die Nacht vor dem Test ung 3 Stunden). Sind 52,5 eher schlecht?

Hallo. Nächste Woche schreiben wir eine Klassenarbeit über Krabat und wir müssen alles bis zu dem zweiten Jahr lesen. Ich habe alles schon gelesen, aber es wäre sehr gut, wenn es einen KOSTENLOSEN Film geben würde, der mir das gut erklärt. Danke für eure Hilfe

Ich habe in Englisch 10NP, in Physik 4 NP und in Geschichte ebenfalls 4NP

in der Mündlichen Prüfung habe ich in Mathe 5NP bekommen heute und ich muss noch eine Nachprüfung in Physik machen und in Deutsch noch in die mündliche Prüfung.

Welche Noten brauche ich jetzt um zu bestehen in der Nachprüfung und in Deutsch?

Moin, ich bin aktuell Ende Q1 im Physikprofil und bin in Mathe und Physik "sehr gut". Ich interessiere mich für die beiden genannten Themen (s.o) und habe bereits ein ganz gutes Hintergrundwissen, was die Grundprinzipien angeht, allerdings möchte ich noch tiefer eintauchen und wünsch mir einen mathematischen Einstieg. (Allerdings auch kein 800 Seiten Buch für 200 Euro)

MfG Vincent

Hey Leute, ich habe heute mein Mathe Arbeit wieder bekommen und ich habe eine 5 geschrieben genauer gesagt eine (01). Ich habe jetzt Angst, dass ich auf den Zeugnis eine schlechte note bekomme, aber das ding ist es ist meine erste 5 in Mathe und wir schreiben auch keine weitere mehr weil das die letzte war. Ich habe davor eine 06 geschrieben und davor eine 11 und vor den Halbjahreszeugnisse hatte ich nur 3er und bei Tests hatten wir nur 2 Stück geschrieben einmal hatte ich eine 07 und danach 06 also was wird das jetzt auf mein Zeugnis und ist das jetzt wirklich so schlimm?

Ich habe 100 Euro zu Verfügung . Dafür möchte ich 30 Autos kaufen . Die Autos kosten 1 Euro , 5 Euro und 8 Euro. Welche Kombinationen sind alles möglich wenn genau 100 Euro ausgegeben werden sollen. Kann das einer für mich rechnen ? Mit eventuell einen nachvollziehbaren Rechen weg

hallo mein Name ist Jenny und ich bin in der 13. klasse.
kann mir einer bigge bei Aufgabe c) helfen ich bin echt verzweifelt ich verstehe es einfach nicht 😔

könnt ihr mir es irgendwie detailliert aber dennoch verständlich erklären wenn möglich, dass wäre super nett 😊

Felix verteilt seine 29 1 Euro Münzen so auf vier Spardosen, das gleich viele in jeder Dose sind

und fünf übrigbleiben. Es befinden sich nun in jeder Dose sechs 1 Euro Münzen, eine jeweils

mehr, als übrig sind.

Seine Tochter Theresa sieht ihrem Papa beim Verteilen der 1 Euro Münzen zu und fragt sich

dabei, ob man auch 2024 1 Euro Münzen nach dem obigen Muster verteilen kann.

Wie viele Dosen müsste Theresa nehmen, wenn nach dem Verteilen der 2024 Münzen die Anzahl der 1 Euro Münzen

in jeder Dose gerade um eins größer sein soll also die Anzahl der 1 Euro Münzen, die übrig bleiben? Es soll dabei

stets mindestens eine 1 Euro Münze übrigbleiben.

Ist eine Verteilung überhaupt möglich? Wenn ja, gebt alle Möglichkeiten des Verteilens an.

zb man studiert Informatik und Softwareentwicklung, obwohl man in Mathematik mist ist.

Fange im Wintersemester hoffentlich an zu studieren. Nun habe ich mich gefragt, ob in den Vorlesungen sämtlicher Stoff, der auch für die Klausur relevant ist, behandelt wird, oder ob viel ausgelassen wird. Und wenn was ausgelassen wird, wie merke ich was fehlt und idendifiziere alles klausurrelevante? Das Modulhandbuch ist mitunter sehr oberflächlich geschrieben, sodass ich dort nur Überpunkte finde

In meinem Modulhandbuch fürs Studium steht Workload Vorlesung 60h und Workload Selbststudium 60h. Was soll ich unter dem Selbststudium verstehen? Das Nachbereiten, die Lernzeit oder muss dort noch zusätzlich Stoff erarbeitet werden?

Hey, ich habe bei einem Gewinnspiel im Internet mitgemacht. Dabei zählte jede Markierung von einer anderen Person als Los. Ich habe 39 Lose, insgesamt gab es etwa 19.000. Wie hoch ist die Wahrscheinlichkeit, dass ich da gewinne?

Beim Spiel Niederlande gegen Österreich gibt es folgende Quoten (2,2 (Sieg N),3,05 (Unentschieden), 3,75 (Sieg Ö)) ich versuche jetzt herauszufinden welche Einsätze ich bräuchte wenn ich 10€ auf unentschieden setze um keinen verlust zu machen. Komme da mathematisch nicht weiter.

PS ich will nicht wirklich tippen weil Glücksspiel rausgeschmissenes Geld ist

Ich hab vergessen mich für eine Prüfung anzumelden, da die Frist schon eher war. Jetzt kann ich mich nicht mehr nachmelden. Bin ich in dem Fach jetzt durchgefallen, oder muss ich dies im nächsten Semester wieder belegen? Und lohnt es sich jetzt noch überhaupt in diese Vorlesung zu gehen, weil wir haben da wöchentlich Abgaben die benotet werden und die letzte Abgabe ist quasi die Prüfung, aber wenn ich eh nicht angemeldet bin, brauch ich auch nicht hingehen oder? (Studiere Architektur)

Was ist die Formel für das Trägheitsmoment eines Zylinder dessen Masse nicht außen wie bei einem Hohlzyliner sondern innen nahe der Drehachse angebracht ist?

Hallo, 

und zwar bin ich am verzweifeln. Ich verstehe die Aufgaben nicht und bräuchte unbedingt Hilfe. Ich wäre sehr dankbar wenn mir bei der ganzen Aufgabe ausführlich geholfen und erklärt werden könnte. (inklusive Rechenwege)

Aufgabe: Sicherheitsabstand von Flugzeugen 

Ein Sportflugzeug A und ein Transportflugzeug B befinden sich jeweils auf geradlinigem Flug. Im Koordinatensystem (Angaben in 1 km) des Flughafens werden die Positionen zum Zeitpunkt 0 und dann 6 Minuten später festgehalten: 

Sportflugzeug A: Ort zum Zeitpunkt 0: (0,4,2); Ort zum Zeitpunkt 6 Minuten: (20,-6,2) 

Transportflugzeug B: Ort zum Zeitpunkt 0: (3,0,3); Ort zum Zeitpunkt 6 Minuten: (3,50,-7) 

Damit Flugzeuge sicher aneinander vorbei fliegen können muss ein Sicherheitsabstand von 1,5km eingehalten werden. 

1a) Erläutern Sie die Berechnung des minimalen Abstandes der Flugzeuge. 

2) Abstandsbestimmungen zwischen zwei windschiefen Geraden können auch als Extremwertproblem der Analysis gelöst werden. Beschreiben Sie das Lösen von Extremwertproblemen. 

Vielen Dank im Voraus 

Lg

Hallo,

wie auf der Skizze zu sehen ist, soll hier die Gesamtlänge des Bauteils berechnet werden.
Die beiden geraden Enden sind in der Zeichnung bereits gegeben: a = 22 mm und
e = 35 mm.
Die beiden Rundungen sind recht einfach zu berechnen und betragen b = d = 11 mm. Ich komme nur nicht auf die Länge des schrägen Teils. Hat jemand eine Idee, wie man es berechnen kann?

4o

kurze Frage zu dieser Ungleichung . Hier habe ich doch zwei Fälle. Schreibe ich hier beide male x+2>0 bzw x+2<0 ? Ich hab mich nur gefragt, ob ich bei einem von beiden noch das Gleichheitszeichen hinzunehmen muss. Also <= bzw >= aber das macht meiner Ansicht nach keinen Sinn, weil der Nenner ja nicht null sein darf.

Und zusätzlich hätte ich noch Einzelfrage zur Schreibweise der Lösungsmenge. Hier ist ein Intervall die Lösungsmenge schreib ich dann L= das Intervall oder müssen außen rum noch mal die Mengen klammern? Mir ist nur bei meinem Professor aufgefallen, dass er bei Intervallen keine Mengen Klammern benutzt

Hallo an alle:)

habe eine Ausbildung zum Steuerfachangestellten abgeschlossen und nun etwas in diesem Bereich gearbeitet, allerdings gemerkt, dass dies überhaupt nichts für mich ist. Nun bin ich schon einige Zeit aus der Schule raus und würde gerne Elektrotechnik studieren, da ich es mich früher nicht getraut habe.

Meint ihr, ich habe überhaupt realistische Chancen, dieses Studium zu schaffen ? Fächer wie Mathe, Physik usw. Mit viel Fleiß und Mühe machbar?

Wünsch euch alles gute:)

Genauso wie es für Erwachsene Sprachenkurse gibt?

Gude wollte mal fragen ob man den Abschluss noch besteht mit denn Noten:

Also ich gehe in die Berufsschule um mein Abschluss nachzuholen ich habe in Mathe in Prüfung eine 6 geschrieben und als Vornote habe ich eine 5 genauso wie in englisch und in deutsch habe ich in Prüfung eine 5 als vornote eine 4, ich habe aber dafür in powi eine 3 zum Ausgleichen und eine 3 in Hauptfach Ernährung

Obwohl meine Klausuren usw gut waren gibt die Lehrkraft mir diese Note

Ich bin Informatik-Ersti und habe meine vier Klausuren in 4-6 Wochen. Darunter sind Mathe mit 9 CP, Programmierung mit 12 CP, Elektrotechnik mit 5 CP und zuletzt ein Modul mit 4 CP.

Angefangen zu lernen habe ich noch gar nicht. In den Vorlesungen, Übungen, Tutorien etc. habe ich nur so halb aufgepasst. Ich müsste eigentlich in fast allen Modulen vieles nachholen und lernen, außer in Programmierung.

Da dies meine erste Klausurphase ist, habe ich keine Ahnung, wie ich das einschätzen soll. Mein Abitur habe ich mit 1,2 bestanden, wobei ich meistens nur eine Woche vor der Klausur richtig angefangen habe zu lernen.

Würdet ihr sagen, 4-6 Wochen zum Lernen reichen aus? (Die eher einfacheren Module schreibe ich in 4 Wochen, die schwereren in 6, also Mathe und Programmierung.)

Kann mir bitte jemand helfen? Ich schaff es nicht mal das Massewirkungsgesetz aufzustellen. Wäre wirklich dankbar

Ä

Wenn man in Informatik total gut in der Praxis ist (also man kann z.B. Chatgpt nachprogrammieren) aber nicht in Theorie und man kennt sich in der Theorie absolut nicht aus (0%), bekommt man trotzdem guten Job mit gutem Lohn?

Stimmt es, dass wenn man es heutzutage noch zu was bringen will, muss man unbedingt ein MINT-Fach studieren, sonst sieht die Zukunft düster aus?

Was wenn man das nicht schafft? Kann jeder ein MINT-Fach studieren? Sollte jeder?

Sollte man unbedingt es versuchen?

Ich schreibe am Dienstag eine Mathe Klassenarbeit und brauche wirklich eine gute Note. Ich habe das Thema zwar gut gelernt, trotzdem nicht ganz verstanden.

Was auch immer, meine Frage ist ob Lehrer einen extra Punkt auf eine Zeichnung geben kann. Zum Beispiel einen Hund malen, daneben schreiben "Das ist bob, ein herzenslieber Hund. Bob bittet nett um einem extra Punkt."

Würde das gehen/Ist das Erlaubt?

(Ich möchte jetzt nicht etwas lesen wie "hättest du besser lernen sollen". Das ist nicht die Antwort auf meine Frage)

LG

Hallo! Ich versuche, diese Lösung zu verstehen, was am Anfang auch funktioniert hat. Bei (2) komme ich allerdings nicht weiter. Könnte mir jemand erklären, wie die Autoren auf diese Formel gekommen sind? Danke im Voraus!

Hey,was wäre, wenn alles, was die Menschen erfunden haben - wie das ABC oder mathematische Formeln - letztlich falsch ist? Vielleicht gibt es im Universum andere, tiefere mathematische Gesetze, die eben so komplex sind,sodass man nicht auf sowas kommt.Forscher und sonstiges haben Theorien und Gesetze ausgedacht, die sinnvoll erscheinen und dafürsprechenede Beweise haben, aber einfach net die wahren Naturgesetze sind.Das könnte eine sehr dumme Erklärung sein,warum Menschen Schwierigkeiten haben, Mathematik und Physik zu verstehen. Oder haben wir uns einfach etwas ausgedacht, das,obwohl es logisch ist,einfach nicht die Wahrheit entspricht?

Vielleicht ist es so,dass Mathematik und Phyik nicht schwer zu verstehen ist und es einfach andere Theorien gibt,die verständlicher für Menschen sind da wir ja in ,,Verbindung mit dem Universum“stehen und diese anderen richtigen Theorien auch viel logischer sind und sie könnten unser Verständnis erleichtern. Warum verstehen dennoch einige Menschen diese Gesetze?Möglicherweise liegt es daran, dass diese Menschen sich einfach an die (vielleicht)falschen Gesetze gewöhnt haben und eine logische Erklärung und Verbindung aufgezwungen haben.Das Universum könnte richtige Erklärungen haben, die sehr miteinander verbunden sind und dadurch leichter verständlich werden könnten. Vielleicht wird das, was heute als Wahrheit bekannt ist und so, morgen durch etwas besseres ersetzt.

Ich hoffe, dass diese Fragen und Gedanken nicht beleidigend oder so rüber kommt,sondern als ,,ich möchte einfach nur eine Erklärung“.Ich finde,man sollte alles hinterfragen und nicht alle Sachen , was in Lehrbüchern steht, akzeptieren..sondern fragen,fragen und fragen. Ehrlich gesagt weiß ich nicht einmal,was für eine Antwort ich auf diese ,, Frage“ erwarte…Deswegen schreibt einfach das was ihr darüber so denkt.

Lerzte Woche hatte jede 7.Klasse in meiner Schule eine Stunde, in der wir über verschiedene Themen sprachen. Ich dachte über diese Frage nach,hab sie nicht gefragt,weil ich Sorgen hatte,dass sie die Frage als dumm ansehen.Deshalb stelle ich sie hier Anonym …

Danke im Voraus!!!!

Hallo zusammen,

kennt ihr eine möglickeit euren Computer Mathe Aufgaben machen zu lassen? Ich meine man hört ja immer das ein Computer Mathe macht um zu funktionieren. Und das sie die kompliziertesten Aufgabe in Sekunden lösen. Aber wie kann ich meinen Computer einfach Mal Mathe machen lassen, um zu schauen wie viele komplizierte Aufgaben, er in einer Zeit schafft. Und welche das vorallem sind.

Vielen Dank für die Hilfe.

Aufgabe:

Sie hat eine Kiste mit 111 bunten Perlen (alle sind beschriftet von 1 bis 111). Sie soll fünf Ketten fädeln. Aufgabe für Kette eins bis vier ist klar... Kette 1: 9,16,25,41,66.107 - Kette 2: 6,17,23,40,63,103 - Kette 3: 4,7,11,18,29,47 - Kette 4: 10,14,24,38,62,100

--> bis hierher ist alles klar! HILFE!!

Für die fünfte Kette soll sie die Perle 111 verwenden und notiert sich die Zahlen 7, 18, 25,43,68,111 - einige dieser Perlen sind bereits schon in den anderen Ketten aufgefädelt. Sie findet aber noch eine Möglichkeit, bei der noch alles Zahlen verfügbar sind???

Hinweis / folgender Zusammenhang - bei jeder Kette bleibt die Zahl auf der sechsten Perle gleich, wenn die Zahl auf der ersten Perle um 5 vergrößert und die Zahl auf der zweiten Perle ____ wird.

Vervollständige den Satz und beschrifte die fünfte Kette???

Hallo,

ich bin gerade dabei mich bei der RWTH für ein zulassungsfreies Studienfach zu bewerben (Wirtschaftsigenieurswesen mit Fachrichtung Bauing.). Nun muss man so einen Bewerbungswizard durchlaufen und irgendwann nach dem Antrag zur Einschreibung kommen weitere Fragen, aber bezüglich der Krankenversicherung und Perso einscannenn und so.

Das brauche ich aber jetzt nicht für die Bewerbung sondern für die Einschreibung oder nicht?

Kann mir das jemand, der auch irgendwie mal damit Erfahrung gemacht hat, bestätigen? Ich habe nähmlich Angst, dass wenn ich das abschicke und fehlende Unterlagen haben, ich abgelehnt werde.

Vielen Dank im Vorraus!!

Ich möchte der armen Annalena Baerbock helfen. Es machen sich so viele böse Menschen lustig über sie, weil sie von einer 360°-Wende sprach. Bezüglich Ihrer Aussage, dass Orte/Länder auf der Erde 100000-de Kilometer voneinander entfernt sein können, ist mir dies bereits gelungen: In einer sphärischen Geometrie ist der Umfang eines Kreises U > 2 𝞹 r. Vielleicht ist sie einfach eine Korephäe auf dem Gebiet der Physik und weiß Fakten über unsere Raumzeit, von denen uns unsere Schulweisheit nur träumen lässt.

Wie kann ich den Gesamtwiderstand von dieser Schaltung berechnen es sollen Rg = 6.67 Ohm rauskommen aber ich komme nicht darauf. Die vorherige Schaltung war einfach eine Dreieckschaltung die ich in Stern umgewandelt habe.

Es gibt vier Personen, die erhalten jeweils ein Viertel:

Person 1: 1/4

Person 2: 1/4

Person 3: 1/4

Person 4: 1/4

Person 1 fällt nun weg und sein Teil verteilt sich nun auf 3 Personen.

Wie viel in Bruch erhalten jeweils die 3 Personen, die sich das 1/4 nun teilen?

Hallo,

obwohl ich Schwierigkeiten in Mathe habe, habe ich mich auf eine Ausbildung zur Kauffrau für Büromanagement beworben. Ich meine, ich bin nicht so schlecht, aber Mathe ist lediglich nicht meine Stärke. Ich weiß, dass diese Ausbildung Mathe erfordert, jedoch möchte ich versuchen. Ich glaube nicht, dass dieser Beruf unmöglich zu erlernen ist. Da ich sehr großes Interesse habe, lerne ich Mathe wieder. Sogar spiele ich Mathespielen, die mir helfen.

Wer von euch hat diese Ausbildung ohne gute Mathe-Kenntnisse gemacht und dennoch hat erfolgreich abgeschlossen? Oder empfiehlt ihr das gar nicht? Was soll ich von dieser Ausbildung erwarten und was sind die Nachteile sowie Vorteile? Mich würde interessieren zu wissen, was ihr wirklich darüber denkt.

Beste Grüßen

Moinsen ihr Lieben,

Unzwar hänge ich leider seit fast 2 Stunden an diesen beiden Aufgaben und weiß einfach nicht weiter. Könnte mir jemand die Aufgaben erklären und mich in den Rechenweg einleiten?

Wäre sehr nett von euch. 

Mit freundlichen Grüßen

Mario

Aufgabe 1: Stochastik

Bei einem Glückspiel wird ein normaler Würfel eingesetzt. Ein Spiel kostet einen Einsatz von 1 Euro. Wenn eine 6 gewürfelt wird erhält man 3 Euro. Wenn eine 2 oder eine 4 gewürfelt wird gibt es immerhin noch 1,50 Euro.

a) Begründen Sie, ob es sich um ein faires Spiel handelt.

b) Wie müsste der Einsatz verändert werden, damit der Spieler statistisch ge- sehen bei 10-maligem Spielen einen Gewinn von 8 Euro macht?

Ein normaler 6-seitiger Würfel, der fair und nicht gezinkt

ist weist für das Würfeln einer 6 eine Wahrscheinlichkeitsverteilung auf.

c) Stellen Sie die Verteilung mit einem Histogramm für 50 Würfe graphisch dar und berechnen Sie die folgenden Aufgaben:

• Mit welcher Wahrscheinlichkeit wirft man genau 6 Mal eine 6?

• Mit welcher Wahrscheinlichkeit wirft man mindestens

4 und höchstens 12 Mal eine 6?

• Mit welcher Wahrscheinlichkeit wirft man weniger als 8 Mal keine 6?

Dei Binomialverteilung wird häufig durch die Normalverteilung approximiert.

d) Erläutern Sie, was mi Gegensatz zur Binomialverteilung unter einer Nor- malverteilung verstanden wird und machen Sie die Unterschiede deutlich.

e) Ist die Normalverteilung als Approximation ni der oben genannten Situa- tion anwendbar? Begründen Sie rechnerisch und graphisch.

Aufgabe 2: Analysis

Bei der Normalverteilung spielt die sogenannte Gauß'sche p-Funktion

(Xー1)3

4u,о (x) =

e

202 eine zentrale Rolle.

0 • V 2 7t

Es wird 100 Mal gewürfelt. Als Treffer gilt nach wie vor die 6.

a) Bestimmen Sie Quo für genau 15 Trefer und vergleichen Sie diesen Wert mit P(X=15) im Rahmen der Binomialverteilung.

b) Lösen Sie die Gleichung Quo (x) = 0,02 und interpretieren Sie das Ergebnis.

c) Berechnen Sie

die Wendestellen dieser Funktion.

d) Welche besondere Bedeutung haben die Wendestellen für die Berechnung

von Intervallwahrscheinlichkeiten? Interpretieren Sie ihre Ergebnisse auch im Sachkontext der Aufgabe.

Wer Asperger Autist ist (Aspi) ist, bekommt bei Interesse durch Arbeitsamt eine Berufsausbildung im Berufsbildungswerk für Aspis (Internat/Einzelunterricht/Förderung) ! Soweit toll ! Und dann ? Wenn der Aspi (Abitur/ausgebildeter Fachinformatiker /Programmierer) nun Informatik studieren will ?

Klappt das wirklich mit der Studienbegleitung und wer bezahlt …

https://autismus-kultur.de/autismus-studienbegleitung/?utm_content=cmp-true

Frage:

Klappt das wirklich mit der Studienbetreuung / Begleitung ? Ist das wie Einzelfallbetreuer bei autistischen Spektrum in der Regelschule ?

Frage ist: bringt das was ?

Bemerkung: natürlich ist es toll was Auticon und ALBB für tolle Kinder / Jugendliche / Erwachsene mit Spektrum machen - allerdings erscheint mir organisatorisch ein Informatikstudium (Berlin Cybersicherheit oder Entwicklung KI) recht komplex und abschreckend (fachlich meine ich nicht und das das Studium in englischer Sprache ist). Ich meine die Tagesorganisation und soziale Schwierigkeit (Schüchtern, zurückhaltend, introvertiert). Der Rest ist organisiert (Wohnung vorhanden am Studienort), Geld wäre durch Sponsor duales Studium gesichert.