Schule weitermachen (in die 11. weitergehen) großer Fehler?

Hi Leute,

ich war schon immer sehr überfordert mot dem Lernen und der Schule und wenn ich mal gut in einem Thema bin, hält das auch nicht lange und ist nur für den Moment.

Ja ich weiß lernen ist für jeden eine Last und manche denken vielleicht ich übertreibe, aber ich kann es wirklich nicht. Es geht bei mir einfach nicht.

Dennoch habe ich weitergemacht mit der Schule, weil ich nicht wusste was ich sonst hätte tun sollen.

Mein Zeugnis aus der 10. war okay, also durchschnittlich. Durchschnitt von 2,4 so recht ich mich erinnere.

Aber meine Noten gehen gerade sehr Bergab. Sogar in den Fächern wo ich eigentlich bin, komme ich nicht mehr mit. Mein Gehirn hat irgendwie meine eh schon schlechte Konzentrationsfähigkeit komplett ausgelöscht. Ich kann jetzt wirklich garnicht mehr lernen, so wirklich garnicht..

Aber jetzt kann ich nicht mehr zurückgehen. Ich überlege ab dem Ende der EF (11. Klasse G9) auszusteigen, doch meine Noten sind so viel schlechter geworden im vergleich zu meinem Zeugnis von der 10.

Was soll ich jetzt tun? Wenn ich mit Abi weitermachen würde, würden die Noten ja noch MEHR ins negative gehen, aber wenn ich aussteige ab dem Ende der 11. habe ich ja immer noch ein schlechtes Zeugnis.

Ich wünschte ich hätte ab der 10. direkt abgebrochen und mit einer Ausbildung angefangen, aber man kann es jetzt nicht mehr ändern..

Was denkt ihr? Was sollte ich jetzt tun?

Lernen, Schule, Noten, Konzentration, Abitur, Konzentrationsschwäche, Notendurchschnitt, schlechte noten, 10. Klasse, abbrechen, 11. Klasse, konzentrationsprobleme
der höchste Berg der Welt Text?Brauche Hilfe bei einer Aufgabe für die 10 klasse Thema Kommaregeln?

Aufgabe 9 

A:Aufzählungen werden durch Komma getrennt.

B:Nebensätze werden durch Komma vom Hauptsatz getrennt.

C:Relativsätze werden durch Komma vom Hauptsatz getrennt.

D:Zusätze oder Nachträge werden durch Komma vom Satz getrennt 

E:Einschübe werden durch Komma vom Satz getrennt

Aufgabe 10:Schreibe hinter jedes Komma die passende Regel aus Aufgabe 9 (A-E)

Der Höchste Berg der Welt 

Er liegt im Himalaya,( A) wurde schon oft bestiegen und hat viele Bergsteiger das Leben gekostet:der Mount Everest.Kein Berg der Erde hat die Fantasie der Menschen so beschäftigt,( ) aber er ist klein im Vergleich zum Mauna Kea.Mit einer Basis,( ) die 5840 Meter über dem Meeresspiegel liegt,( ) ist der Mount Everest an sich nur ungefähr 3000 Meter hoch.Der Mauna Kea liegt auf Hawaii,( ) einer Inselkette im Pazifik,( ) und gehört zu den USA.Sein Gipfel,( ) der von Schnee bedeckt ist,( ) ragt 4200 Meter über den Meeresspiegel empor.Weil seine Basis aber in 5761 Meter Tiefe auf dem Meeresboden liegt,( ) bringt er es insgesamt,( ) über und unter Wasser,( ) auf stolze 9966 Meter Tiefe.Damit ist er bedeutend höher als alle „Achttausender“,( ) wie z.B. der Mount Everest,( ) der K2 oder Nanga Parbat,( ) die normalerweise als höchste Berge der Welt gelten.Der Mauna Kea,( ) übersetzt „Weißer Berg“,( ) wurde im Laufe der Erdgeschichte von Lava geformt,( ) die durch vulkanische Aktivitäten nach oben stiegen.Auch die andere Insel des hawaiischen Archipelu, ( ) bestehend aus acht größeren Inseln,( ) sind vulkanischen Ursprungs.

könnt ihr mir irgendwie dabei helfen ?Blicke bei der Aufgabe leider nicht durch. Es sind 19 Klammern insgesamt und ich bin mir nur sicher das die ersten A B C sind

den Rest hab ich glaub ich falsch

kann sich das jemand bitte bitte genauer anschauen 😅

in dem Bild sind meine Lösungen

Bild zum Beitrag
Schule, Kommasetzung, 10. Klasse
Was sagt ihr zu der Abschluss Rede?

Es ist nun soweit...

Der Tag der Tage der kommen musste ist nun Heute. Wir haben uns hier versammelt um gemeinsam unseren Abschluss zu feiern. Die Prüfungen sind geschrieben worden und die letzten Tipps und Ratschläge fürs Leben haben wir uns eingeholt.

Und nun erhalten wir Heute unser ganz entscheidenes Zeugnis. Das wofür wir die letzten 10 Jahre zur Schule gegangen sind. Schon krass oder? Wenn man bedenkt wie schnell die Zeit vergangen ist. Und für jeden war die Schule nochmal anders. Für manche nur nervig und lästig und andere haben vielleicht das ernsthafte darin gesehen und die Chance für die Zukunft genutzt. Aber trotzdessen ist das was uns alle ja verbindet das wir nie alleine im Boot saßen. Wir haben alles zusammen erlebt. Den Unterricht, die Pausen, die Ausraster mancher Lehrer, die Prüfungszeit, die zahlreichen Ausflüge und Klassenfahrten, die Jugendweihe, den 100 Tage Ball und auch den Chaostag. Der uns allen viel Freude bereitete. Die Klasse hat einfach nochmal einen besonderen Platz im Herzen. Denn wir haben uns alle weiter entwickeln sehen. Manch einer zum positiven der andere nicht so. Aber wenn ich schon daran denke das das alles Morgen nur noch Erinnerung sein wird kommen mir die Tränen. Denn so viel Glück mit einer Klasse hat man nicht immer. Unsere Klassenzusammenhalt ist etwas ganz besonderes den ich allen nach folgenden Klassen auch so wünsche.

Ansonsten möchten wir uns ganz herzlichst bei allen Lehrern aber ganz besonders bei unseren Klassenlehren (die Namen würde ich dann nennen) Ohne ihre Geduld und ihre Bereitschaft uns was beizubringen ständen wir jetzt auch nicht hier.

Denn wer wenn nicht sie wissen wie hart es ist pubertierende Jugendliche unter Kontrolle zu bringen. 

Darum lasst uns heute feiern und die letzten Momente einfangen.

Denn bald steht uns ein neues Kapitel bevor

Schule, reden, Abschluss, 10. Klasse
Probleme mit Klasse zu arbeiten?

Hallo,

ich bin 17, 10. Klasse, Gymi.
Das hier wird jetzt etwas länger, also holt euch was zum Essen und los geht’s.

Das letzte Schuljahr, die 9. Klasse, musste ich wiederholen (Mathe/Physik) und kam in die schlimmste Klasse der Schule. Die Klasse ist geteilt in die, welche Musik als Hauptfach haben und die, die NWT als Hauptfach haben. In der Klasse gehen immer wieder (illegale) Drogen durch, die Schüler:Innen machen eigentlich die ganze Zeit, was sie wollen. Es gibt akute Mobbingfälle, gegen die nichts mehr unternommen wird, weil man nichts mehr unternehmen kann, die Klasse hatte sogar schon Psychotherapeuten und Psychologen drinsitzen-hat überhaupt nix gebracht. In der Klasse gibt es sogar Fälle, die schon in der Klapse sitzen. So.
Ich gehöre mehr oder weniger zu den Mobbingopfern, halte mich soweit es geht fern und bin bei meinen Freunden aus Paraklassen, die ich auch schon von früher sehr gut kenne, arbeite schon von immer sehr gerne und gut alleine und wenn’s nicht anders geht, mache ich halt meine Aufgaben so gut es geht auch in Gruppen. Ich wäre sehr viel lieber in der Parallelklasse bei meinen Freunden und tollen Lehrer:Innen gelandet und habe darum auch im Vorfeld direkt gebeten, was abgelehnt wurde. Der Corektor hat mich tatsächlich mal drauf angesprochen, so nach dem Motto, „ja ist doch halb so wild und überhaupt nicht so schlimm, wie du dachtest, sei doch mal happy“. Hab ihm dann ein paar Dinge mal erzählt und das Gespräch war dann doch sehr kurz.

Puh.

Jetzt in der 10. Klasse haben sich die Musiklehrer dazu entschieden, dass jede:r Schüler:In eine Mentor:Innenprüfung machen muss, da muss ich einen Schülerchor super dirigieren und zeigen, dass ich das kann. In drei Wochen oder so sind die Prüfungen, es gibt jetzt keine Vorbereitungen mehr. Davor gab es schon Proben, die ich durchführen musste, von denen ich jetzt erzähle. Es wurde mir sehr klar, wie sehr mich diese Klasse wirklich hasst. Eine Probe beginnt mit einem Einsingen, also die Stimme wird mit kurzen, lustigen Übungen warm.

  • Die Schüler:Innen haben so getan, als würden sie meine Übungen nicht verstehen. Völliger Quatsch, die wurden schon davor in Stunden gemacht, ich habe sie vorgemacht davor und zumindest diejenigen, die professionelle Chöre besuchen, hätten sie kennen müssen. Hat natürlich keiner. Ich wurde u.a. aufgefordert, doch bitte vorzuzählen, was bei Einsingübungen wie kurzen „ppptttkkk“ überhaupt keinen Sinn macht und auch nicht gemacht wird (ich besuche selbst einen Chor und hatte schon mit 4 Jahren Chorerfahrungen, an denen ich mich orientieren kann, also wusste schon mal was)
  • Dann kam das Stück, „God Rest ye merry Gentlemen“. Sollte eigentlich der Klasse bekannt sein, da der Schulchor das ganz oft an Weihnachten gesungen hat, kannte aber natürlich keiner. War kein Problem, ich kannte Bass und Sopran auswendig und konnte es vorspielen und singen. Ich habe es erst langsam singen lassen, dann ins Tempo rein. Die Schüler haben angefangen, miteinander zu reden, oft mitten im Lied. Ich stand dann da und habe teilweise allein gesungen/gespielt. Die haben sogar Fotos von mir gemacht und der Lehrer hat deswegen nix mitbekommen, weil er hinten saß und beschäftigt war, und ich bin keine Petze. Aber das war alles andere als schön, das war mir zwar im Vorhinein schon klar, aber so schlimm hatte ich es nicht eingeschätzt. Ich habe mir sogar versucht Mut zuzusprechen, war alles sofort weg. Ich war einmal kurz fast am Heulen (ich heule nie) und bin danach direkt in einen leeren Raum geflüchtet, wo ich durchatmen konnte. Diese Probe war schrecklich und das war bei anderen Proben nie, nie, NIE so. Ich habe mich an meine beste Freundin direkt gewandt, die aber nur so meinte, „so schlimm sei das ganze jetzt auch nicht und bei anderen würden die das bestimmt auch so machen“.

Ich weiß ehrlich gesagt nicht, was ich jetzt machen soll. Wenn ich an die Prüfung denke, bekomm ich schon fast Panikattacken (ungelogen). Mit meinem Musiklehrer will ich irgendwie nicht drübersprechen-nicht falsch verstehen, dass ist ein toller Kerl, aber ich glaube nicht, dass der das wirklich so nachvollziehen könnte. Ich hatte mir überlegt, mit meinem Chorleiter/den Lehrer der Paraklasse zu reden. Allerdings hatte ich mit dem, obwohl (oder vllt deswegen) er manchmal fast wie ein Bruder für mich war und auch ein super Typ, einige „Vertrauens“Problemchen, sag ich mal, hatte und da ich mal ohne Probleme meinerseits auf ihn zukommen will und eher „neu“ oder gar nicht mehr mit dem „anfangen“ will. Aber bitte nicht falsch verstehen, dass ist auch ein super lieber Mensch, auf den ich immer zugehen könnte, und es auch schon bei anderen Dingen bin, aber in diesem Fall (es ist ja auch nicht seine Klasse und er hat ja eig nix damit zu tun) eher nicht will.

so.

habt ihr irgendwelche Empfehlungen oder Tipps, vllt sogar Erfahrungen, für mich? Weil wie gesagt ich kriege echt Angst, wenn ich an die Prüfung denke. Vielen Dank 😘

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10. Klasse wiederholen?

Ich habe leider diese Schuljahr sehr viel verpasst und war selten anwesend aus Familiären gründen. Zum Halbjahreszeugnis hatte ich 2x 5 in Bio und Latein und sonst 4ren und eine 2 und 3, darauf stand auch das ich wiederholen muss wenn es sich nicht verbessert.

Im Februar bin ich schwer krank geworden und konnte 4 wochen nicht gehen und hatte dann einen Brief bekommen, dass ich auch in 2 anderen fächer jetzt eine 5 habe und ich zurück in die 9. sollte für den rest des Jahres. Mein Lehrer, wo ich 2 fünfen habe, meinte aber einen Tag davor das ich es noch schaffen könnte.

Dann waren Ferien und jetzt hat meine Klassenlehrerin meiner Mutter gesagt ich kann es nicht mehr schaffen, obwohl ich denke ich könnte es. Ich bin aber sowiso nicht wirklich zufrieden mit meinen Noten und will vielleicht abgehen nach der 10., was ich so leider nicht kann, ich will halt irgendwie wiederholen, auch weil ich meine Stufe generell nicht mag,.

aber andererseits will ich auch nicht in eine neue klasse kommen mit welchen die mindestens 1 jahr jünger als ich sind (ich hab im Juli geburtstag und deshalb mit 7 eingeschult also wäre ich 17 dann) und dann noch ein Jahr Physik und Latein haben, aber wenn ich in die 11. kommen würde werde ich halt weder Bio noch Latein mehr haben.

ich weiß das klingt irgendwie dumm aber meine Eltern interresiert sowas nicht und ich weiß nicht was besser wäre weil beides schlechte seiten hat ich bin verzweifelt

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