Moin. Ein Karton (Quader) hat das Volumen 1L/1dm^3. Wie lang müssen die Seiten sein, damit der Verpackungsaufwand minimal ist. O=2(a•b+b•c+a•c). Normalerweise fällt mir sowas nicht schwer, aber ich stehe gerade aufm Schlauch. Hat jemand eine Ahnung?

Hallo,

ich habe mal eine Frage: Wenn man eine Variable ausklammert, bin ich mir nicht so sicher, ob ich ein Und oder ein Oder Zeichen setzen muss.

Beispiel:

(A v ¬B v C) ∧ (¬A v ¬B v C) ∧ (-A v ¬B v ¬C) Zeile 1

((A v C) ∧ (¬A v C) ∧ (¬A v ¬C)) v ¬B Zeile 2

(C ∧ (¬A v ¬C) v ¬B Zeile 3

(¬A ∧ C) v ¬B Zeile 4

Mag mir jemand da bitte erklären, welches Symbol (und / oder) man nach dem Ausklammern nehmen muss?

Von Zeile 1 auf Zeile 2 kann ich es noch nachvollziehen. Man nimmt ¬B raus und nimmt das v Zeichen aus den inneren Klammern.

Aber warum nimmt man von Zeile 2 auf Zeile 3 nach dem Ausklammern von der Variable C ein ∧ Zeichen und kein v? Das Ergebnis soll so stimmen, aber müsste man nicht logischerweise auch aus den inneren Klammern ein v nehmen und nicht ∧? Gibt es da eine Regel, welches Zeichen man nehmen muss, wenn man ausklammert?

Warum steht im Exponenten n+2 ? Wird für das n oben in rosa einfach n+1 eingesetzt, sodass n+1+1 dabei rauskommt?

Das ist meine Lösung:

Das sind die Aufgaben:

Die Menge hier soll ich als Venn Diagramm darstellen

(A->B)->C

A->(B->C)

ich komme wenn ich das eintippe auf 1466595 N ist die Lösung falsch ?

Höhenunterschied von A und C ist 1112,83

Höhenunterschied von C und B ist 1106,93

Höhenunterschied vom A und B ist 2219,76

Wie könnte ich die Länge des Tunnels AB berechnen? Danke im Voraus

Wie kommt man mit Einsamkeit als schwuler Mann klar, dass man keine anderen schwulen Männer findet, dass man einsam ist, kein Partner hat?

Ich meine wie willst du in einem kleinen Dorf andere Schwule Männer kennenlernen? Kannst ja nicht einfach Männer auf der Strasse fragen die mir gefallen, das geht doch nicht?

Hallo zusammen! 😃

Wenn die Frage mit NEIN beantwortet wird, müsste das bedeuten, dass man, bezogen auf die Frage, nicht mit NEIN antwortet, was man jedoch getan hat.

Wenn man die Frage aber mit JA beantwortet, müsste dies wiederum bedeuten, dass man wie in der Frage formuliert wurde, mit NEIN geantwortet hat. Dies hat man aber nicht getan.

Usw. ...

Gibt es überhaupt eine Lösung? Jede Antwort ist widersprüchlich.

Also ein klassisches Paradoxon, oder?

Liebe Grüße 😊

Meine ist die 9

Hey:)

Ein Freund von mir hat mir von so einem Rätselspiel erzählt, dass er von Kinderfreizeiten kennt. Er hat bis heute die Lösung nicht herausgefunden und ich finde leider im Internet keine Lösung, nur Erwähnungen des Spiels an sich.

Bei dem Rätsel wird der Satz gesagt "Magic spoon, magic spoon, pointing one and pointing two", wobei auf "one" und "two" mit einem Löffel auf jeweils eine Person aus der Gruppe gezeigt wird (die sind dann sozusagen die Schuldigen). Herauszufinden ist dann, nach welcher Regel auf welche Personen gezeigt wird.

Falls es hier jemanden gibt, der dieses Spiel kennt und mir weiterhelfen könnte, wäre das ein Traum. WIr lieben solche Rätselspiele und ich würde unsere Sammlung gerne damit erweitern :)

LG

Ist nicht der vorletzte Teil AddOffset falsch? Weil warum geht es von Reg aus und dann wird s1 auf hilfsregister output umgeschaltet. Sollte doch eingang d ins hilfsregister reingehen und nicht ins reg.

Was passiert da mit der 1 im Exponenten? (n-1)

was ist das für ne Rechenregel?

Hallo, allerseits. Aktuell befasse ich mich wieder intensiv mit der KrV und versuche dabei ein, möglichst detailliertes, Diagramm zu entwerfen welche einzelnen Schritte, nach der Transzendentalphilosophie Kants, in unserem Verstand vor sich gehen damit wir uns von einer Erscheinung einen Begriff bilden und dann in Prognosis, zukünftig, auch wiedererkennen. Ich habe hier einmal eine Schritt-für-Schritt Beschreibung angefertigt wie das bspw. bei einem Bleistift ablaufen würde. Bitte korrigiert mich, wenn es Lücken gibt oder etwas fehlerhaft ist.

1. Zunächst einmal gehen wir (transzendental, nicht aber empirisch) davon aus, dass irgendein "Ding an sich" meine Sinne affiziert. Es kommt zur Empfindung.
2. Wir nehmen nun diese Empfindungen innerhalb der reinen Anschauungsformen von Raum und Zeit wahr. Sie sind die Voraussetzung für die Anwendung der Kategorien auf die Anschauung, ansonsten bleiben die Kategorien rein subjektiv, leer. Raum und Zeit sind daher schon allgemeine Schemata.
3. Nun müssen eben diese Kategorien des Verstandes nun auf diese neue Empfindung angewendet werden. Damit diese objektive Gültigkeit erhalten, müssen sie durch die Grundsätze (den Verstandesgrundsätzen) auf die Anschauung angewendet werden.
4. Hier wenden wir sodann die einzelnen Schemata gemäß der Kategorie an:

Quantität (Schemata der Größe und Zahl):

• Anzahl: Der Bleistift wird als ein einzelnes Objekt wahrgenommen. Das bedeutet, dass er in der Kategorie der Einheit (eine der Grundformen der Quantität) betrachtet wird.
• Ausdehnung: Wir nehmen die Länge und Dicke des Bleistifts wahr. Diese Dimensionen sind Anwendungen des Schemas der Quantität, indem wir den Bleistift als ausgedehnt im Raum erfassen.

Qualität (Schemata der Realität, Negation und Limitation):

• Realität: Der Bleistift hat bestimmte Eigenschaften wie eine feste Struktur, eine bestimmte Farbe, und ein spezifisches Gewicht. Diese wahrgenommenen Eigenschaften werden durch das Schema der Realität erfasst.
• Limitation: Wenn wir den Bleistift als "nicht blau" oder "nicht sehr dick" beschreiben, wenden wir das Schema der Limitation an, indem wir seine Eigenschaften durch Abgrenzung von anderen möglichen Eigenschaften definieren.

Relation (Schemata der Substanz und Akzidenz, Ursache und Wirkung, Wechselwirkung):

• Substanz und Akzidenz: Der Bleistift wird als Substanz wahrgenommen, an der verschiedene Akzidenzen (zufällige Eigenschaften wie Farbe, Härte der Mine) haften.
• Ursache und Wirkung: Wenn wir den Bleistift benutzen, um zu schreiben, wenden wir das Schema der Kausalität an. Der Druck, den wir ausüben (Ursache), resultiert in der Linie auf dem Papier (Wirkung).
• Wechselwirkung: Die Beziehung des Bleistifts zu anderen Objekten (z.B. das Liegen auf einem Tisch) wird durch das Schema der Wechselwirkung verstanden.

Modalität (Schemata der Möglichkeit/Unmöglichkeit, Dasein/Nichtsein, Notwendigkeit/Zufälligkeit):

• Möglichkeit/Unmöglichkeit: Die Vorstellung des Bleistifts als schreibendes Instrument oder als Kunstobjekt sind Beispiele für das Schema der Möglichkeit. Die Vorstellung des Bleistifts als fliegendes Objekt fällt unter das Schema der Unmöglichkeit.
• Dasein/Nichtsein: Wenn wir den Bleistift vor uns auf dem Tisch sehen, bestätigen wir sein Dasein. Wenn wir ihn nicht finden können, beziehen wir uns auf sein Nichtsein.
• Notwendigkeit/Zufälligkeit: Die Existenz des Bleistifts als Werkzeug zum Schreiben wird als zufällig betrachtet, während bestimmte Eigenschaften (wie die Härte der Mine, die für das Schreiben notwendig ist) als notwendig angesehen werden könnten.

Anschließend wenden wir nun die Verstandesgrundsätze (das sind die mathematischen und die dynamischen Verstandesgrundsätze, letztere umfassen dabei die Analogien der Erfahrung und die Postulate des empirischen Denkens überhaupt): (siehe mein Antwortpost, weil Text zu lang)

Wieso kommt man in vielen europäischen Ländern so leicht davon einfach nicht zu arbeiten?

Das gibt doch den Leuten gar keine Motivation wenn sie das gleiche oder fast mehr bekommen fürs nix tun, und wenn nix tun belohnt wird.

Wenn das eine Leistungsgesellschaft sein soll, warum wird Leistung nicht belohnt?

Wie kann man beweisen, dass zwei negative Zahlen miteinander multipliziert werden eine Positive ergeben?

Wenn man einmal raus aus dem Arbeitsmarkt ist, dann meist für immer oder? Gerade wenn da eine grosse Lücke ist, will dich ja normalerweise niemand einstellen. Und da ist der Grund natürlich völlig egal.

Das heisst der Lebenslauf muss perfekt sein, oder, sonst ist man verloren? Das heisst wer Gesundheitsprobleme etc. bekommt, hat einfach Pech gehabt, richtig?

Ich denke ich finde kein Partner weil ich noch kein muskelkörper habe, und nicht genug Geld.

Liegt es daran? An was soll es sonst liegen? Ich meine Aussehen und Geld ist doch das einzige was zählt?

Ich hab da ein paar Aufgaben zu Mengen und ich würde gern die Lösungen überprüfen und zwar muss ich die als Venn Diagramm darstellen. Die meisten Webseiten, die das darstellen, haben leider nur drei Mengen zur Verfügung in dem Fall oft drei Kreise einfach gesagt. Ich brauche aber eins wo auch die Grundmenge mit bezogen werden kann. Also eine Art Rechteck. Ich hoffe ihr versteht was sie mein. Aber vielleicht könnt ihr einfach eure Lösungen mir mitteilen.

Hallo,

ich bin gerade dabei, für meinen Einstellungstest zu lerne und bin auch schon längere Zeit aus der Schule raus.
Bis jetzt habe ich alles gut bearbeitet aber jetzt blieb ich bei der Aufgabe stecken…

wie kann ich denn schnell heraus finden, welche von den Figuren gespiegelt ist??

Ich danke schonmal für die Antworten!

Hello,

könnt jemand den "Rechenweg" bei solchen Aufgaben der Aussagenlogik erläutern? Bin ziemlich planlos und schreibe in 2 Tagen Klausur :(

Danke im Voraus

Angenommen jmd. hat Mathe, Statistik, Physik etc. studiert. So ein Studium ist natürlich sehr schwer und hat viel Zeit in Anspruch genommen. Mal ausgenommen von der Forschung, wird man es im Beruf auch mit so einer schweren Mathe zu tun haben? (zb in der Industrie oder Privatwirtschaft), oder ist es dort viel leichter?

Ich bin schwul, aber für mich war es bisher unmöglich einen festen Partner zu finden. Entweder sind die, die Interesse daran haben zu alt, also 50 und drüber.

Oder sie suchen nur Sex, die Leute in meinem Alter. Naja sind halt Dating Apps. Aber offline geht ja nicht.

Ich habe nichts mit allen schwulen zu tun im meinem Leben offline. Und ob es in schwulenclubs besser wäre, wage ich zu bezweifeln.

Also habe ich mich damit abgefunden, dass ich als schwuler Mann wohl nie eine feste Beziehung haben werde.

Ist das schlimm, sowas zu akzeptieren?

in der Schule sagt man man kann keine negativen Quadratwurzeln ziehen. Wenn man sich mehr mit Mathematik beschäftigt stimmt da nur in den reelen Zahlen. Wenn man diese zu den komplexen Zahlen erweitert gehts dann. Dann sagt man Fakultät geht nur bei natürlichen Zahlen, mit der Gammafunktion geht aber auch die unter R. Aber was man nie definiert hat ist eine Lösung aus für x/0. Warum eigentlich nicht

Ich empfinde etwas mehr für eine mir eigentlich fremde Person aus der Parallelklasse. Weil ich weiß, dass ich es nicht versuchen werde: Gibt es in der Psychologie/ aus der Erfahrung ein "Medikament" (metaphorisch gemeint) gegen diese Emotionen?

Schönen Abend Freunde

Ich habe mir eine kleine Matheaufgabe ausgedacht, und zwar:
Eine Polizeiinspektion soll 24/7 rund um die Uhr mit mindestens drei Polizisten besetzt sein.
Ein Polizist soll maximal 40 Wochenstunden in der Inspektion arbeiten.
Wie viele Polizisten müssen dafür bei der Inspektion angestellt sein?

ChatGPT meint fünf Polizisten, mein Bauchgefühl sagt mir, dass es mindestens acht sind.

Dann habe ich ihm gesagt, dass die Polizisten in 8-Stunden-Schichten arbeiten sollen - plötzlich war sein Ergebnis 21 Polizisten insgesamt in der Inspektion.

Dann habe ich ihn gefragt, wie das sein kann, da sich ja die Gesamt-Arbeitszeit von 40 Stunden pro Woche pro Polizist nicht verändert. Hier war ich dann selbst etwas verwirrt. Plötzlich hat er dann wieder gesagt, dass ich recht habe und es eh nur fünf Polizisten sind. Nach meinem Zweifel war er damit wieder bei seinem ersten Ergebnis.

Jetzt interessiert mich eure Meinung dazu.

Hatte ChatGPT in einer der beiden Antworten recht?

Welche Rolle spielt das Arbeiten in 8-Stunden-Schichten in diesem Sachverhalt?

Und was ist jetzt das Ergebnis? (Anbei eine Umfrage mit ein paar plausiblen Zahlen)

Vielen Dank für Eure Gedanken und Antworten!

[4]5 ist [-1] oder [9] in der restklasse Z10 ist doch auch [-1]. Na wenn’s diesmal stimmt dann ist doch einfach ausgedrückt: wenn die Zahl in der Klammer eins kleiner ist als die Restklasse, dann ist das Ergebnis doch immer -1 oder?

habs von hier https://youtu.be/j8DXenS5h48?si=uQ2EicQr2jvcOzUr

Ab minute 27:35

hab nur seine Erklärung nicht verstanden

Hallo 🙋‍♂️

Ich habe folgende Aufgabe bekommen:

In einem Dreieck ABC (AB=4cm, BC= 5cm, AC= 6cm).

Ich muss dann die Punkte M, N und P herausfinden mithilfe von folgenden Rechnungen:

a) AM=AB+AC

b) NA+NB-NC=0

c) AP=BC+BA

Ich wäre sehr dankbar über eine Antwort🥺

was ich meine ist Folgendes anhand des Beisüieles, Playstationcontroller: Die vier rechten Knöpfe sind, oben Dreieck, links Viereck unten X und links der Kreis.

Wüsstst du das auswendig - oder bei einem anderen Konsolenhersteller die Symbole?

Oder merkst du dir eher "Rechts ist schlagen" "Links ist treten", "unten Springen" oder sowas.

Ich habe eine Logikfrage beim Thema Rekursion, was ich noch nicht verstanden habe.

Wenn man jetzt z.B. diesen Code mit 4 ausführt:

static long fakul(long n) { if (n==0) return 1; else return n * fakul(n-1);}

Wie kommt man dann auf das Ergebnis 24, weil eigentlich wird die Methode doch so lange aufgerufen bis zum Rekursionsanker 1, sodass doch eigentlich bei jeder Zahl 1 zurückgegeben wird da n ja solange verkleinert wird bis es 1 ist? Wo liegt bei der Überlegung mein Denkfehler, weil sonst würde Rekursion ja nicht funktionieren?

Heute möchte ich eine Frage betrachten, die nichts mit den vorherigen Fragen zu tun hat, die ich gestellt habe. Diese Frage ist ganz besonders, und ich glaube, dass viele Menschen unterschiedliche Meinungen dazu haben. Die Frage lautet: Ist Mathematik logisch? Und wenn ja, wo liegt die Logik? Denn meiner Meinung nach ist sie nicht logisch.

Ich soll folgende Aufgaben mit der Python Rechenart lösen:

13-5*2+12/6

7/2-5/4

(12-5*2)/4

(0,5-0,25+(4+3)/8)*2

Ich habe leider nicht verstanden wie es geht, deshalb wäre es nett wenn ihr eure Lösung bzw euren Lösungsweg begründet.

Hallo, Folgendes:

Wie ziehe ich beim Zähler das n^4 aus der Wurzel?

Einfach n^4 * (Wurzel(4 + 14 / n^2 + 16 / n^4) + 2 /n^2 + 4 / n^4)? Aber nein, das ist ja offensichtlich falsch, deshalb meine Frage an euch: Wie klammert man richtig bei einer Wurzel aus?

Türen sind: Fenster, Türen, Autotüren, etc.

Räder sind: Autoreifen, Zahräder, etc.

Ich komme nicht weiter…

Lotte fährt von Speyer nach Hamburg mit einer Durchschnittsgeschwindigkeit von 90 km/h. Um wie viel Prozent wäre ihre Fahrzeit länger, wenn sie eine 55% längere Strecke gewählt hätte und ihre Durchschnittsgeschwindigkeit um 50% kleiner wäre

Vielen Dank

Durchschnittlich eines von zehn Schaltelementen, die zum Sonderpreis angeboten werden, ist nach Angaben des Händlers defekt.

a) Ein Bastler wählt 20 Schaltelemente aus. Mit welcher Wahrscheinlichkeit sind mindestens 18 Schaltelemente brauchbar?

b) Ein anderer Bastler benötigt 16 solcher Schaltelemente und kauft sicherheitshalber 18 Ele-mente. Mit welcher Wahrscheinlichkeit hat er 16 funktionierende Schaltelemente erhalten?

Also bei der a) hätte ich gedacht Summezeichem



stimmt das so?

bei der b weiß ich nicht wie ich rangehen soll.. die a habe ich so bearbeitet aber glaube ist falsch?

Wenn man auf 12,5 P kommt rein rechnerisch , ist dann 13 p oder 12 P gerundet

danke im Voraus

Im Physikstudium / Als Physiker braucht man ja analytische Fähigkeiten und abstraktes Denken. Aber was versteht man darunter? Könntet ihr paar Beispiele geben?

Bereiche wie:

▪Banken

▪Versicherungen

▪Autohersteller

▪Softwareentwicklung

▪Pharmazie

Hey,

Wir haben in einer Übungsprüfung eine Aufgabe die ich nicht verstehe. Man hat den GGT gegeben und eine Zahl und muss dann herausfinden, welche Zahlen alle dazugehören. Die sieht etwa so aus:

Für welche Zahlen a<100 ist ggT(a, 135) = 9

Kann mir wer helfen?

(n + 1) (n! - 1) + n= (n+ 1)!- 1

Wie beweise ich das? Hat jemand einen ansatz

Bitte mit Begründung

Mit Logik (von altgriechisch λογικὴ τέχνη logikè téchnē ‚Kunst des Denkens‘, ‚Kunst des Argumentierens‘) wird im Allgemeinen das vernünftige Schlussfolgern und im Besonderen dessen Lehre – die Schlussfolgerungslehre oder auch Denklehre – bezeichnet. 

Quelle

(Beziehungsweise, wieso ist Logik nicht Teil des Lehrplanes in Fächern wie Mathematik und Philosophie.)

Welche Seiten/Apps könnt ihr Empfehlen um Zahlenreihen zu lernen und einfach zu üben?

Ganz normale Zahlenreihen

Bsp 5 ?? 15 ?? 25 usw.

Vor langer Zeit glaubten Menschen, dass leichtere Gegenstände langsamer runterfallen als schwerere. Da es keine Uhren gab konnte man auch es nicht physikalisch überprüfen.

Ein Logiker überlegte, wenn halbe Kanonenkugel langsamer als ganze fällt, müsste ganze Kugel von beiden Hälften beim Fallen nach oben gezogen werden und ganze Kugel langsamer fallen. Was widersprüchlich ist und demnach fallen alle Sachen gleich schnell runter.

Wer sind eure Top 10 Lieblingsphilosophen?

Meine wären:

1.Platon

2.Sokrates

3.Epiktet

4.Zenon

5.Antisthenes

6.Diagones

7.Epikur

8.Pythagoras

9.Aristippos

sind bei mir zwar nur 9 aber egal.

Aufgabe ist folgende:

Für A, B ∈ GL(n, R) sei A ∼ B ⇔ es existieren i, j ∈ N mit 0 so dass Ai = Bj .

Ist der Beweis der Reflexivität nun Ai = Ai, oder Ai = Aj?

Kontext: i sind die Zeilen und j die Spalten, A und B jeweils invertierbare Matrizen.

Ich soll beweisen, dass das hier für n >1 gilt. Nur finde ich das echt schwer. Ich hab meine Probleme beim vereinfachen. Könnte das einer von euch vielleicht lösen ich verstehs dann meistens schon, wenn ich sehe

Es wurde mir online abgeraten dating apps zu benutzen, gay dating apps. Ich hab keine Erfahrungen mit Gaybars, aber laut denen sollen Gaybars, Schwulentreffs etc. besser sein um ein Partner zu finden.

Ich persönlich habe keine Erfahrungen mit Gaybars, Schwulentreffs etc. Aber ich bezweile irgendwie, dass man dort mehr erfolg hat.

Aber vielleicht kann mir ja einer Antworten der sich da Auskennt, und beides schon Auprobiert hat? Was ist besser als Schwuler?

Ist es wirklich meine Schuld, dass ich single bin mit 24, und nie wirklich eine Beziehung hatte?

Ich bin halt schwul, und ich lebe in einem Dorf, und natürlich bin ich nicht offen Schwul aus angst verprügelt zu werden.

Ausserdem gibt es hier keine Schwulenbars, Schwulentreffs etc. Apps habe ich versucht, aber ausser Sextreffen gibts dort nicht wirklich etwas.

Ich kenne nur andere schwule von diesen apps, und wie gesgat die wollen oft nur sex.

Sonst wüsste ich nicht wie man andere schwule Kennenlernen kann. Ist das meine Schuld? Weil ich nicht offen über meine Homosexualität bin? Ich will echt nicht verprügelt werden.

Und naja ich hab generell wenig mit Menschen zu tun, aber selbst wenn ich es hätte, könnte ich ja nicht einfach Männer die ich kenne und interessient bin fragen ob sie schwul sind?

Das ich zuerst reich werden muss, um als schwuler ein Partner zu kriegen, weil es Schwulenszene etc. nur in Grossstädten wirklich gibt, und naja, dort zu wohnen kostet Geld.

Und naja Fernbeziehung bin ich nicht so fan. Tja, es bleibt mir wohl nur zuerst steile Karriere abzuliefern, um dann irgendwann vielleicht ein Partner zu finden oder nicht.

Aber wenigstens kann ich mir dann ein Luxusleben leisten. Und nicht in irgendeinen kaff dahinexistieren.

Ist meine Theorie korrekt, bevor ich nicht reich, oder zumindets obere mittelschicht bin, wird das nix mit in Grossstadt leben, und Partner finden?

Wie soll ich schwule in meinem alter finden, ich bin 24, in meiner Nähe? Es gibt nämlich eigentlich keine Schwulenbars hier.

Ich denke ich werde weil ich schwul bin nie ein Partner finden, weil es fast unmöglich ist, Beziehung zu finden wenn du schwul bist. Datingapps ist nur sex, wenn überhaupt.

oder sie sind kilometerweit entfernt.

Also wie soll das gehen in einem Dorf, oder kleineren Städten andere schwule zu finden in seinem alter ohne schwulenbars etc.?

Kann es sein, dass die Schweiz nicht der beste Ort ist um Schwul zu sein? Ja die schweiz ist nicht super homophob, aber sehr schwulenfreundlich ist die schweiz auch nicht wirklich.

Es gibt auch fast keine schwulenszene schwulenbars etc. dort, nur in zürich eigentlich.

Da bleiben einem nur dating apps, aber das ist schwierig da beziehung zu finden. Auch sonst schwulentreffs etc. gibt es nicht wirklich in der Gegend.

Also ist die Schweiz wohl nicht das beste Land für Schwule, oder?

α := a ∨ b ∧ ¬c ∨ c ⇒ ¬a ∨ b ∧ c

Hallo,

Ich mache gerade Mathe und ich verstehe dieses Beispiel kaum, denn man bekommt 7/a-b. Aber wie? Bin ich einfach nur blöd oder verstehe ich es einfach nicht?

Antworten wären super

Wie gehe ich da vor. Muss ich die Punkte einfach nur für a und b einsetzen?? Sind das alles normalparabeln?? Danke im voraus für eure Hilfe ihr lieben

Vor dem Internet haben sich schwule gerade in Käffern nicht wirklich kennengelernt oder getroffen, richtig?

Weil zu riskant. Die blieben dann ein Leben lang single, oder heirateten eine Frau, richtig?

So war es vor dem Internet, oder?

Klar es gibt onlinedating, aber naja, onlinedating ist bei heteros schon sehr schwierig, da wird bei schwulen es noch viel schwieriger oder?

Also wie daten und finden sich schwule normalerweise? Schwulenbars gibt es auch nur in den grössten städten hierzulande, und davon auch nicht viele.

Wer also arm in einem kaff lebt und schwul ist, muss wohl einsam bleiben oder? Nur reiche schwule finden ein Partner?

Ich habe null Erwartungen ans Leben, und bisher hatte ich auch keine Ambitionen, weil ich dachte es wäre eh alles vorbei.

Ob wirklich alles vorbei ist weiss ich nicht. Ich weiss aber das ich wenige optionen im Leben haben.

Ich werde wohl nie ein Partner haben, weil ich nie wohlstand erarbeiten kann sehr wahrscheinlich, wahrscheinlich werde ich nichtmal normal leben können.

Also auch kein Partner.

Der Unterschied ist jetzt, ich versuche wenigstens etwas, aber ohne Erwartungen. Wie gesagt ich denke nicht das ich jetzt wirklich erfolgreich werde.

Ist diese Einstellugn wirklich so falsch, wenn man tatsächlich wenige Optionen im Leben hat?

Kann mir jemand helfen wie ich die Menge M bestimme? Ich hänge gerade an der Schreibweise mit d(z). Hab das Mal soweit eingesetzt aber komme nicht weit. Fallen die Betragsstriche im ersten Summanden weg, da der Summand Potenz 2 hat?

Eingesetzt:

Ich habe den Ausdruck (2/3)^2n auseinander gezogen in (2/3)^n*(2/3)^n. Dann habe ich ein Produkt aus drei geometrischen Reihen berechnet und komme auf 4/3*3*3=12. Ist der Ansatz für die geometrische Reihe falsch? Die Voraussetzungen sind meines Erachtens dafür erfüllt.

Die Aufgabe lautet: "Bestimmen sie die kleinste Äquivalenzrelation S, die R enthält. Bestimmen Sie die Faktormenge A/S."

Das bedeutet R ⊆ S, durch das Bilden der 3 Hüllen wollte ich nun aus R eine Äquivalenzrelation machen. Allerdings geht das schon bei der ersten Hülle in die Hose, da sich Beispielsweise die "1" in zwei verschiedenen Äquivalenzklassen befindet, obwohl diese eigentlich disjunkt sein müssten. Bilde ich weiter auf dieser Basis die symmetrische und transitive Hülle zieht sich der Fehler weiterhin durch. Außerdem wird die Transitive Hülle riesig -ziemlich lästig zu schreiben.

Wo ist mein Denkfehler und geht das auch leichter? Die besten Dank im Voraus.

Viele Gläubige sagen Gott müsse existieren, da unmöglich "Nichts" aus "Nichts" entstehen kann. Aber warum denken Gläubige so? Warum betrachten sie es als unwahrscheinlich oder unmöglich, dass ein kleines Teilchen oder so entsteht, aber es gleichzeitig für möglich, dass aus dem Nichts ein perfekter Gott da ist ohne Ursache?

MfG

Was kommt raus? Ich habe a- b rausbekommen besser gesagt geraten

Ich rauche sehr viel weil ich cool sein will und bei den Mädchen gut ankommen will. Hab aber letztes mal einen getroffen der wo behauptet er hat nur eine einzige Zigarette mal geraucht und dann nie wieder. Und er hat gesagt, das er sogar stolz darauf ist anders als die anderen zu sein und nie zu rauchen. Ich hab ihm gesagt, das es uncool ist mit Freunden zusammen zu sein und einfach nie zu rauchen und das er sich nicht wundern soll wenn er mal gemoppt wird deswegen aber er sagt trozdem immer das er nie rauchen will. Wie findet ihr die Einstellung von ihm?

Jemand eine Idee zur Lösung des Rätsels ?

Danke im Voraus !

Wieso gibt diese Rechnung 43 und nicht 27?? Sollte man nicht zuerst 4•2+4•1 rechnen anstatt zuerst 24:4? Ich dachte man muss zuerst Klammern lösen und dann erst •/:

Hi zusammen, in einem Rätselbuch sind wir auf folgendes Rätsel gestoßen. Nachdem niemand auf die Antwort gekommen ist, haben wir uns die Lösung angeguckt und sind leider kein Stück schlauer geworden. Vielleicht kann mir ja jemand sagen wie man auf die angegebene Lösung kommt.
Vg und guten Rutsch!

Was ist das Gegenteil vom Gegenteil

Hallo,

wir haben in unserer WG die Betriebskostenabrechnung mit einem Guthaben bekommen. Nun würden wir gerne das Guthaben gerecht nach Verbrauch aufteilen, so dass derjenige mit dem geringsten Verbrauch, auch den größeren Anteil am Guthaben bekommt. Also z.B. A hat einen Anteil von 60 % an den Kosten, B von 40 % und C von 10 %. Dann würden wir gerne C den dementsprechend höheren Anteil an dem Guthaben wiedergeben.

Wie könnte eine gerechte Aufteilung aussehen?

Hi ihr lieben. Einfache Frage. F(x) = ax2 + bx+ c. Das c ist für mich der Y- Achsenabschnitt wo ich als erstes ein Kreuzchen mache. Saß bx ist für mich die Steigung wie bei den Linearen Funktionen und das A die streckung stauczung nach oben oder nach unten bzw eine Zahl. Liege ich da richtig?? Für was stehen diese Koeffizienten von dem a b und c??

Ich kann es anwenden, verstehe aber seit über einer Stunde die Logik dahinter nicht. Soll ich es einfach bleiben lassen oder ist es wichtig auch die Logik dahinter zu verstehen

Wie soll ich es schaffen ohne Geld, ohne Partner, ohne Freunde, ohne Gesundheit, ohne Wohnung, ohne Hobbies, ohne Zukunft glücklich zu sein?

Und warum wird mir gesagt meine Unzufriedenheit sei unberechtigt sein? Wie soll man denn so glücklich sein?

Was macht man wenn man schwul, behindert und arm ist? Und eben arm wegen behinderung ist, und irgendwo in einem kaff wohnt.

Ich kann leider auch nicht zu mehr Geld kommen um eine vernünftige Wohnung/Haus zu haben in einer stadt.

Also kann ich auch keine andere schwule treffen, und muss immer einsam bleiben, auch weil ich nix zu bieten habe.

Armut führt oft zu extremer Einsamkeit oder, weil man ja nicht ausgehen kann etc.?

Wie akzeptiere ich das ich Foreveralone bin weil kein Geld, kein Aussehen keine Gesundheit, kein eigener Wohnplatz (betreutes wohnen)?

Wie akzeptiere ich es endlich, wie kann es mir nichts mehr ausmachen, wie, wie, wie?

Wie soll ich damit klar kommen von Grundsicherung leben zu müssen, und deswegen keine Möglichkeiten im Leben zu haben, und einsam zu sein? Ich habe krankheit kann also nicht arbeiten oder in eigener Wohnung leben (betreutes wohnen)

Dating etc. geht ohne Geld ja auch nicht, also werde ich nie ein Partner haben, weil ich hab auch keine vernünftige Wohnung. Kannst keine Hobbies haben, kannst nirgends weit hingehen, und nichts machen kostet alles Geld, und ja auch Gesundheitsprobleme machen oft einen Strich durch die Rechnung.

Meistens warte ich einfach die Zeit ab, hab ja kein Geld und bin Einsam. Habe keine Zukunft, keine Möglichkeiten, Forever Alone, wie gehe ich am besten damit um?

Datingapps sind so ziemlich das nutzloseste Mittel um ein Partner zu finden, oder? Auch potenziell gefährlich.

Diese Erfahrung habe ich machen müssen ,ich hatte auf Datingapps ausser halt für grösstenteils Sex nicht viel Erfolg, auch nicht nach Jahren.

Und ich bin ein Schwuler Mann. Ich denke es wird Zeit andere Wege zu finden etwas ernsthaftes zu finden oder?

Was ist denn die beste Methode um andere junge Schwule kennenzulernen?

Angenommen ich habe a¹= a und a⁰=1. Aber jetzt frage ich mich warum a⁰= 1 ist weil es macht kein sinn. Zb. 4⁰ soll 1 sein aber weder die 4 noch die 0 haben eine Verbindung zu 1. Mag sein dass, das jmd mal herausgefunden hat aber es ist nicht logisch. Würde mehr Sinn machen wenn 4 herauskommt weil man ja die 4 keinmal multipliziert. Dh die ⁰ ist überflüssig und die 4 bleibt. Wie seht ihr das?

Wie ist die Regel und welche Zahl kommt als nächste?

Wie ist die Regel?

Wie soll man bitteschön nur mit wenig Geld auskommen? Da kannst ja nur existieren, einsam bist auch, kannst nix unternehmen, kein Partner, niemand will dich. Hast keine vernünftige Wohnung/Haus, kein Auto, sonst nichts.

Also, was macht man wenn man arm ist aber auch keine Möglichkeiten hat an mehr Geld zu kommen?

Ich drehe noch durch, weil ich so wenige Möglichkeiten im Leben habe.

Wie soll ich damit klarkommen, dass ich wegen meiner Homosexualität immer einsam bleiben werde?

Weil ich eben in einem Dorf wohne, und arm bin, und weil ich in echt keine Schwulen treffen kann, und Datingapps wollen sie nur sex, wenn überhaupt.

Meine Homosexualität ist wirklich etwas was dafür sorgt, dass ich nie ein Partner finden kann, denke ich.

Wie komme ich damit klar, dass ich deswegen immer einsam bleiben werde?

Fast alle suchen auf Datingapps nur Sex, aber warum ist das denn genau so? Wie können die Sex haben mit jemanden ohne Bindung?

Und ist das die norm, das Leute generell heute nur noch sex suchen? Oder sind die, die abnormalen, und ich bin der normale der Bindung will?

Und wenn ich etwas ernstes suche, wo sollte ich dann eher Schauen als Schwuler Mann? Weil Schwulenclubs etc. gibts in der Nähe nicht.

Da bleiben nur Datingapps oder?

Wie Dated man eigentlich offline als Schwuler Mann? Weil onlinedating hab ich versucht ,aber naja da kam nie wirklich was sinnvolles heraus. Bin ich als Schwuler Mann einfach dazu verdammt nie einen Partner zu finden?

Und naja lgbtq veranstaltungen etc. will ich nicht wirklich gehen, da ich zwar schwul bin, aber mit lgbtq identifiziere ich mich nicht wirklich.

Vielleicht bin ich einfach zu konservativ als schwuler? Und die merken das? Aber ist es echt so unnormal keine freundschaft plus zeugs zu machen, oder sex einfach so?

Und ich gehe lieber Jahrelang ohne Sex, als Sex mit jemanden zu haben der kein Partner ist.

Ist das echt so unverständlich für die meisten Schwulen? Und wo findet man normale Schwule?

Hallo. Ich muss etwas berechnen, weiß aber nicht wie.

Und zwar habe ich eine Plakat mit der Höhe 50cm und Länge 70cm. Darauf muss 7cm Höhe für den Titel einplanen. Und 2cm für den ersten Namen, für den ebenfalls 2cm eingeplant werden müssen. Unter dem Namen wir ein Bild geklebt, welches 35mm breit und 45mm hoch ist.

In der ersten Reihe befinden sich zwei Bilder.

In der Zweiten Reihe 10 Bilder.

In der dritten Reihe 16 Bilder.

In der vierten Reihe 5 Bilder.

Über jedes Bild kommt ein Name (wie gesagt 2cm Platz lassen).

Zwischen jedem Bild soll nach oben, unten, links und rechts gleichmäßig (!!!) Platz gelassen werden. Also in jeder Zeile gleich viel.

Zwischen jeder Reihe (Namen mitgerechnet) werden 3cm Platz gelassen.

Wie soll ich das berechnen?

Könnt ihr mir das erklären und direkt die Lösung sagen? Ist nicht für die Schule…

Wie kann es sein, dass es mir früher nix ausmachte ganz alleine zu sein, und keine Freunde, niemand zu haben, kein Partner? Ich verbrachte auch meine meiste Zeit mit Gaming.

Und ich war auch extremst introvertiert, und extrem schüchtern, hatte sogar Angst alleine irgendetwas einzukaufen z.b.

Heutzutage bin ich eher das Gegenteil. Ich brauche Freunde, nicht unbedignt ganz viele, aber schon ein paar. Ich will auch Dinge mit jemanden gemeinsam unternehmen. Partner habe ich zwar noch nicht, aber es gibt jemanden der mein Partner werden könnte.

Mit dem treffe ich mich auch manchmal (ja bin schwul)

Ich bin nicht mehr schüchtern, und habe keine soziallangst mehr. Ich habe auch kein Problem einfach so mit Leuten zu reden wenn es einen Grund gibt.

Wie kann das passieren, dass man von introvertiert zu extrovertiert wird?

Die Hühner sollen ein Gehege mit maximaler Fläche bekommen, der Zaun ist aber nur 20m lang, dabei soll das Gehege an eine Mauer angrenzen.

Lösung:

-> Mein Rechenweg:

Hauptbedingung: A (l, b) = l • b

Nebenbedingung: l = 20-2b

Zielfunktion: A (b) = -2b^2 + 20b

Definitionsmenge:

• b > 0
• l > 0 -> 20 - 2b > 0
• -> b < 10

Definitionsmenge ]0; 10[

Wieso kommt eine andere Definitionsmenge raus? Ich habe doch nur statt b nach l aufgelöst?

Danke!