Notengebung – die neusten Beiträge

Hallo!

Ich hatte heute im Erdkunde untericht einen Vorfall.

Meine Lehrerin hatte zu begin der Stunde eine Freundin von mir mit dem falschen Namen angesprochen. Da sie aber sehr schüchtern ist, traut sie sich nie etwas zu sagen wenn sowas passiert (passiert öfters). Desshalb habe ich meiner Lehrerin höflich (meiner Meinung nach) gesagt, dass sie nicht so heißt.(Ich bin so immer die Person die die Lehrer "korrigiert" bei Namen. Das ist so ein ungeschriebenes Gesetz bei uns)

Ich hab das ungefähr so gesagt : "entschuldigen sie, das ist nicht x sondern sie heißt y".

Daraufhin war sie auch so "ok" und ich hab mir nix dabei gedacht weil sie auch einfach sich dann verbessert hat und es normal weiter ging.

Fast am Ende vom untericht, hatte sie dann einen namen eines anderen Schülers falsch ausgesprochen und ich wies sie wieder höflich daruf hin.

Dann hat sie mich aber voll angeschnautzt, Von wegen, dass ich sie ja vor der ganzen Klasse bloßstelle und ihnen Akzent (den ich vorher nicht wirklich bemerkt habe) runter mache, und, und, und...

Danach hat sie denselben Schüler mit Absicht nochmal so ausgesprochen und den Namen extra stark betont um mich nochmal zu provozieren (zu mindest sah es stark danach aus. Meinten die in meiner Klasse auch also hab nicht nur ich das so gesehen)

Nach der Stunde ist sie dann zu mir gekommen und hat sich "entschuldigt" wobei man aber gemerkt hat, dass das nicht ernst gemeint war sondern einfach mal schnell so gesagt. Sie meinte Sachen wie,dass sie Kinder eigentlich mag und so und dass sich das jetzt nicht schlecht auf meine Noten ausübt und so.

Aber das alles hätte sie so mit einem Unterton gesagt, so als ob sie das nicht sagen möchte und nur will, dass ich das keinem anderen Lehrer sage. Ein paar in meiner Klasse waren auch dabei, als sie sich "entschuldigt" hat und meinten, dass sie das auch mitbekommen haben.

Davor habe ich in einer Aufgabe mit 9 blättern nur einen Fehler gehabt und eine 3 bekommen. Angeblich, weil die deckblätter, die wir für jedes arbeits Blatt machen mussten ihr zu unkreativ waren. Wo ich mich dann auch nur gefragt habe wieso sie DAS juckt, weil wir eigentlich im Erdkunde untericht sind und nicht in Kunst aber ja

Jetzt meine Frage :

Hat sie überreagiert oder hat sie recht gehabt und ich habe etwas falsch gemacht? Ich meinte es wie gesagt keines falls irgendwie angreifend zu ihr und wollte ihr auch nichts böses oder so.

Danke schonmal im voraus

LG

Am Freitag kam meine Bio Lehrerin zu mir und sagte ich solle nach der Stunde zu ihr kommen.

Sie war richtig genervt und meinte, dass sie schon seit Anfang des Schuljahres extrem genervt von mir ist. Sie meinte ich strenge mich nie an, melde mich nie und immer wenn sie bei mir vorbeilaufe mache ich nicht die Aufgaben. Das Stimmt aber nicht, ich mache IMMER die Aufgaben und ich passe immer auf. Dass ich mich nie melde stimmt aber...

Aufjedenfall war sie soo genervt und meinte ich bekomme eine 6 mündlich und die 2.Arbeit wird auch in diesem Bereich sein. Ich weiß nicht wie dass gemeint ist aber ich habe dass Gefühl dass sie die erste Arbeit extrem unfair bewertet hat. Ich hatte eine 5-6 obwohl ich viel gelernt habe und das meiste beantworten konnte (ich habe sonst eig gute Noten). Aber das ist jetzt schwer zu beurteilen, weil man meistens fließtexte schreiben musste. Ich befürchte hakt, dass sie mir extra schlechte Noten in der Arbeit gibt.

Achso und außerdem meinte sie ich muss mich jetzt jede stunde 2 mal melden. Ich hasse es mich zu melden und ich glaube bei dieser Frau werde ich es noch weniger schaffen mich zu überwinden. Was soll ich machen? Ich kann diese Frau nicht noch länger ertragen.😭Ich bin am überlegen die nächsten Bio Stunden eif zu schwänzen

Ich besuche aktuell die FOS 11 Bayern im internationalen Wirtschaftszweig. Wie werden dort die Noten gewichtet? Also Stegreifaufgaben zählen ja einfach, wie viel zählen dann mündliche Noten, Kurzarbeiten und Schulaufgaben? Da ich im Internet nichts darüber gefunden habe, hoffe ich auf eine Antwort von einem Schüler, der darüber bescheid weiß.

Also es geht um Folgendes: Meine Lehrerin hat mir eine nicht gerechtfertigte mündliche Note gegeben und hat gemeint vielleicht schaffe ich es auch irgendwann auf eine bessere Note.

Am Liebsten würde ich gar nichts mehr sagen im Unterricht, nicht mehr mitmachen,gar nichts mehr...weil die Note wirklich unfair ist

Oder aber wäre es besser wenn ich mich richtig ins Zeug lege und ihr erst Recht Beweise, dass ich es kann, dass ich mehr drauf habe als sie denkt

Hallo,

Ich bin in der 13 Klasse und habe seit 3 Jahren den selben Mathe-/Klassenlehrer. Schon immer macht er vorallem im Matheunterricht meiner Meinung nach sehr fragwürdige Kommentare. Hier ein paar Beispiele:

• Ich richte beim Reingehen ins Klassenzimmer meine Haare während ich aufs Handy schaue, und er sagt “Keine Sorge *Mein Name* du siehst schon hübsch genug aus”
• Ich war 2 Wochen krank, als ich wieder in der Schule war sprach er mich vor der Klasse an ob es mir besser ginge und sagte auch: „Deine Nase ist aber auch ganz schön spitz geworden, hast du abgenommen?“
• Als wir in Mathe das Thema Kurvenanalyse hatten sagte er “Das heißt nicht mehr Kurvendiskussion, weil die Kurvendiskussion gehört nur an den Männerstammtisch”
• ”Es gibt keine Beweise ob es den Holocaust wirklich so gegeben hat” und “Ich will euch nur beibringen dass ihr nicht alles glauben sollt was man euch sagt”

Ich habe auch schon von bisher 2 anderen Mädchen aus den anderen Klassen gehört, dass er auch zu diesen unpassende Kommentare abgegeben hat. Meine Freunde in meinem Mathekurs empfinden ihn auch als unangenehm, aber er sagt diese direkten Kommentare in dieser Art auch nicht zu anderen Schülerinnen in meinem Kurs, sondern eigentlich nur zu mir.
Außerdem bewertert er mich mündlich immer ziemlich schlecht (letztes Jahr 5 Punkte), obwohl ich eigentlich immer gut mitarbeite und auch ganz gute Arbeiten schreibe. Meine Freunde sind mündlich immer im 11/12 Punkte Bereich obwohl wir immer zusammenarbeiten und sie sagen auch selbst sie finden nicht, dass ich mich weniger melde als sie. Letztes Schuljahr habe ich versucht mit dem Lehrer über diese Note zu sprechen, aber seine Rechtfertigung für die Note empfand ich als sinnlos. (Leider) habe ich nichts weiteres unternommen weil ich mich wehrlos gefühlt habe und nahm die Note hin.

Grundsätzlich will ich aber fragen was ihr denkt ob und was ich dagegen unternehmen soll? In einem halben Jahr schreibe ich mein Abi, und so kurz davor will ich kein riesen Streit aufmachen. Mein Schulleiter ist zwar sehr lieb und kompetent und ich bin mir sicher er würde versuchen mir zu helfen, aber ich habe Angst dass mein Lehrer danach noch unerträglicher für mich wird. Könnte jetzt ja schon jedes Mal heulen wenn ich weiß dass ich morgen Mathe bei ihm habe.

Danke für eure Hilfe!

Hi, gibt es irgendeine offizielle Regelung dazu, was mit Antwortteilen von Schülern in schriftlichen Tests zu machen sind, wenn sie eingeklammert sind?

Ich mache das zB. öfters so, dass ich wenn ich eine Aufgabe beantworte, öfters Teile meiner Antwort ausklammern, weil ich nicht weiß, ob das zu der Beantwortung der Frage dazu gehört (#Perfektionismus..).

Letztens kam es aber vor, dass im Deutsch und Chemie AKL glaube ich genau das, was ich ausgeklammert hatte, aber die richtige Antwort war und ich darauf Punkte bekam und das nicht eingeklammerte von den Lehrern ignoriert wurde.

Das waren jetzt so Aufgaben wo man viel Text schreiben musste, also nicht folgeträchtig.

Aber was wäre, wenn ich jetzt in der Klammer genau das Gegenteil zu dem geschrieben hätte wie außerhalb und das dann richtig wäre? Das wäre ja Schummelei, weil ich einfach beide Antwortmöglichkeiten hingeschrieben hätte.. Kann der Lehrer dann Punkte abziehen?

Oder kennt ihr irgendsolche ähnlichen Fälle? Hab dazu beim Browsern nix gefunden..

(Hatte übrigens in Chemie ne 2 mit (15/20P) und in Deutsch (Thema Barock, Sturm&Drang, Aufklärung) eine 3 mit 13/20P)

LG Mayu

Wie steht ihr zu so was?

Ich habe das erste Halbjahr mit 4x der Note (4) und anschließend mit einer 4 Im Zeugnis abgeschlossen. Jetzt jedoch habe ich 2x die Note (4) in Epo und 2x die Note (5) in den Arbeiten. Die Zählen bei mir hier in Deutschland beide gleich. Bekomme ich eine 4 oder eine 5 auf dem Zeugnis?

Würde mich interessieren

Bin 10. Klasse Realschule, und wir haben die schlechteste Mathe-Lehrerin aller Zeiten, die macht sich keine Mühe den Stoff richtig zu erklären, sagt "Ihr könnts eh nix", "Du willst eine 3 in der Abschlussprüfung schreiben dann glaub ich an den Weihnachtsmann" und haut auch manchmal männerfeindliche Sprüche raus, und macht extra schwere Exen/Schulaufgaben die immer 4,5 ausfallen. Ich steh auf 4,1 und heute war kurz vor Notenschluss die letzte Ex geschrieben. Hab mir ausgerechnet ich würde auf 4,3 stehen wenn ich eine 6 krieg. Ich hab dann einfach U-Boote draufgemalt und leer abgegeben, erstens weil ich eh keinen Respekt vor der hab, und zweitens weils lustig ist. Meine Mutter meinte aber, dass es schon respektlos war. Was denkt ihr?

Darf ich meinen SuS die Quartalsnoten bereits vor der Quartalskonferenz bekannt geben? Gibt es eine bestimmte Regelung dazu? Ich kenne einige Lehrkräfte, die das machen, einige wiederum nicht.

Hey,

ich bin sehr enttäuscht von meinem Durchschnitt 2,8… ich frage mich jetzt ob ich mein leben lang das Zeugnis der 10ten Klasse brauchen werde wenn ich zum Beispiel meine Ausbildung fertig mache und dann noch eine anfangen werde braucht man es da immernoch oder nur von der abgeschlossenen ausbildung, wie ist das?

Ich mache mir gerade irgendwie Sorge um meine Physiknote... wir haben Physik am Montag und am Donnerstag...

Die erste Woche dieses Halbjahres war ich am Montag krankgeschrieben, am Donnerstag ist es dann entfallen, letzte Woche Montag ist es dann wieder auch ausgefallen und am Donnerstag konnten sich die meisten, bis auf die zwei Klassenbesten, so gut wie gar nicht melden, weil sich die meisten leider nicht die HA aufgeschrieben hatten (Der Lehrer war auch sehr unzufrieden deswegen)...

Diese Woche Montag hatte ich Kreisoaufprobleme und musste nachhause... noch mal eine Doppelstunde verpasst, wo viel Stoff erlernt wird. Über eine Nachhilfe, die mir beim Nacharbeiten helfen kann, habe ich auch schon gedacht.

Ich stand gerade noch 1- in der Mitarbeit, in der KA zwischen 2+ und 1-, ich habe Angst dass ich abrutsche, weil ich es auch vielleicht später im Studium gebrauchen könnte...

Falls ja, für welche Fächer würdet ihr euch das zutrauen und begründet eure Antworten, wenn ihr selbst noch Schülerin seit, aber kurz vor dem Abi steht!

die man persönlich auch kennt?

Hallo zusammen,

morgen ist in meiner Schule Elternabend und man kann als Schüler auch mitkommen wurde im Elternbrief angegeben. Ich bin in der 12. Klasse einer Fachoberschule.

Mein Stiefvater würde gehen, nur weiß ich nicht ob ich mitkommen soll weil ich eigentlich für die Schule was machen muss und die Zeit besser nutzen würde um meine Sachen zu erledigen. Andererseits würde ich auch mit eigenen Ohren mitbekommen was meine Lehrer über mich denken, wobei mein Stiefvater es mir erzählen könnte.

Mein Stiefvater meint es wäre nicht unnötig wenn ich nicht komme, wenn ich was zu erledigen habe soll ich das machen.

Was denkt ihr? Denkt ihr es ist ok wenn er alleine geht und mit den Lehrern redet ohne mich.

Danke für alle antworten.

Ich bin leider übergewichtig Wohne in der Steiermark gehe in die 4 Klasse Gymnasium und bemühe mich zwar in Sport so gut ich kann scheitere aber oft bei Sachen. Kann ich dann wegen einer 5 in Sport durchfallen?

Also ich habe vor ein paar Tagen eine Mathe Arbeit geschrieben und konnte nichts ich hab aufeinmal alles vergessen und wusste nicht wie ich vorgehen sollte.also

1.Aufgabe war eigentlich gut man musste nur Brüche angeben (also das Thema ist übrigens Wahrscheinlichkeiten gewesen)

2. Aufgabe hab ich nicht gemacht

3. Aufgabe war eigentlich auch gut

4. Aufgabe musste man ein baumdiagramm machen ich hab’s auch gemacht aber am Ende hat das bei mir nicht 1 ganzes ergeben das heißt das ist falsch also der Nenner war halt 400 und der Nenner war bei mir 319. Aufgaben

5 hatte a-d) Aufgaben Aufgabe a&b hab ich bei meiner Freundin angeschrieben weil ich es nicht konnte und c&d) hab ich nicht gemacht

Aufgabe 6 war eingentlich auch gut und

Aufgabe 7. war so eine knifflige schwierige Aufgabe die hab ich auch nicht gemacht.

ich hab jetzt einfach so Angst das ich eine 5- oder 6 habe also ernst gemeint.ich wäre theoretisch sogar mit einer 5 mit NOCH zufrieden weil ich einfach so Angst vor einer 5- oder 6 habe. Und ich habe Angst das meine Lehrerin merkt das ich ein paar Sachen von meiner Freundin abgeschrieben habe

welche Note denkt ihr habe ich?😓

Stehe in Mathe auf einer 4,416666666666667.Ist das eine 5 im Zeugnis oder eine 4?

Vokabeltest Englisch

Moin, bin 11. Klasse und wir hatten heute in Sport Badminton (quasi Federball).

Nun ist das Bewertungssystem so, dass jeder einmal gegen jeden spielen muss (über mehrere Stunden hinweg), dabei wird immer aufgeschrieben wer gewinnt und wer verliert in Form eines + und -. Bei Gleichstand wird noch ein Punkt gespielt.

Jeder startet bei 8 Notenpunkten, für jedes + gibt es einen dazu und für jedes - einen abgezogen.

Das heißt also, dass der Durchschnitt auf 8 NP festgelegt ist und dass wenn man selbst besser ist, andere dadurch automatisch schlechter werden. Ist aus meiner Sicht sehr unfair, da es voll auf den Kurs ankommt und nicht die individuelle Leistung bewertet wird. Selbst wenn die 20 besten Badminton Spieler der Welt spielen würden, wäre der Schnitt bei 8 Punkten.

Was meint ihr dazu? Bitte begründen.

Hallo hab heute nen 3000 m lauf in der schule machen müssen bei diesem schnitt ich aus der klasse mit 15:37min am besten ab und bekam eine 3+ ich bin gott kein unsportlicher mensch ist die Notengebung fair? es ist hinzuzufügen das wir keinerlei vorbereitung auf den lauf hatten

Hallo,

bei uns im Abi kommen die Themen Stochastik, Differentialgleichung sowie Matrizen vor, alle Themen zählen jeweils 1/3.

Meine Frage: wie viel muss eurer Meinung nach richtig sein, damit man mindestens auf eine glatte 4 kommt? Unsere Klausur wird nach dem IHK Schema bewertet.

danke im Voraus

Hallo, muss man sich wegen einer schlechten Note ärgern? Und warum?

Ist es schlimm, wenn man eine schlechte Note bekommen hat?

Hallo zusammen,

Wir hatten letztens in Sport eine Lk zum Korbleger (9.Kl). Es wurden alle nacheinander aufgerufen und ich hab halt ganz ruhig meine 3 Körbe gemacht:

Ganz regelkonform mit dem linken fuß und einem Preller und dann noch 2 Schritte. Dann abgesprungen und die Bälle reingeworfen. Habe alle getroffen. Aber meine Sportlehrerin ist der Ansicht "das ich die Technik noch nicht beherrsche" und deshalb hat sie mir ne 3+ gegeben.

WARUM???

Wenn ich die Technik nicht beherrschen würde, würde ich doch auch nicht ganz offiziell 3 Köbe machen können. Nur weil ich in der Luft nicht ihre ZweiRechteWinkelUndDannZuNemSchwanFormenWährrendMaNDasBeinHochzieht Technik richtig ausgeführt habe, sehe ich keinen Grund für ne 3+. Im Spiel bekommt man ja auch Punkte für die Treffer (sofern sie regelkonform, was sie bei mir waren) und nicht für die Technik.

Antwort meiner Lehrerin: „Ja aber es geht ja gerade um die Technik“ wenn ich mit ihrer Technik aber nicht treffe ist das doch dumm. Andere haben nichts getroffen, aber "die richtige Technik" und ne 1 bekommen.

Wenn ich in einer Arbeit schreibe, dass dies ein Beispiel der Glockenform im Notenspiegel ist; stimmt das dann?

Ich habe in einem Remo Largo Interview die Behauptung gelesen, dass die Hattie-Studie aufzeigen würde, dass Schulnoten keinen Einfluss auf den Lernerfolg des einzelnen Schülers hätten.

Jedoch kann ich keine konkrete Quelle dazu finden - obwohl mir das sehr weiterhelfen würde bei einer Schularbeit..

Kennt sich da jemand von euch aus und weiss, wo ich diese Info finde?

Hallo zusammen,

Meine Tochter hat einen Englischtest zurück bekommen, bei dem Kreuze gesetzt werden mussten, wenn etwas zutraf (eine CD hat einen Text gesprochen).

Für ein richtiges Kreuz gab es 0,5 Pkt, kein Kreuz gesetzt, wo eins hin muss 0 Pkt, Kreuz falsch gesetzt-0,5 Pkt. Soweit logisch.

Nun hat meine Tochter in einem Kästchen zunächst ein Kreuz richtig gesetzt, es dann aber wieder durchgestrichen. Also letztendlich fehlt ihr da das Kreuz, in meinen Augen bekommt sie an der Stelle dann einfach nur den halben Punkt nicht.

Die Lehrerin hat aber nicht nur den halben Punkt nicht gegeben, sondern es noch zusätzlich als Fehler gewertet und nochmal einen halben Punkt abgezogen. Meiner Meinung nach darf doch ein Kind nicht doppelt bestraft werden, nur weil es etwas erst richtig hatte und sich dann leider doch falsch entschieden hat. Es sollte wie die anderen von vornherein fehlenden Kreuze behandelt werden. Oder?

Danke euch!

Wir hatten in französisch einen Blog geschrieben gehabt und ich hatte zuvor zuhause einen Text in Übersetzer geschrieben gehabt und diesen auswendig gelernt und in der Arbeit dann hingeschrieben. Mein Lehrer meinte, dass es komisch sei, da die Note Jetzt sehr gut sei und davor waren meine Noten sehr schlecht. Ich meinte dass ich den Text auswendig gelernt habe. Er glaubt mir das aber nicht und will mir eine Nachschreibearbeit verpassen. Darf er das? Er hat nur Verdacht aber es gibt keinerlei Beweise dafür dass es nicht stimmt. Wieso sollte ich mir es nicht auswendig gemerkt haben? außerdem hatte ich sowieso schon persönliche Probleme mit dem Lehrer.

Ich komme aus Baden-Württemberg, falls es jemand wissen muss

Hallo zusammen,

ich mache zurzeit eine Ausbildung zur Kauffrau für Büromanagement. Unsere Lehrerin hat uns am Montag (21.11.2022) einen Arbeitsauftrag gegeben, dass wir bis Montag (28.11.2022) eine Präsentation vorbereiten sollen und ausdrücklich erwähnt, dass wir keine Benotung befürchten müssen und dass das nur eine Übung für uns sein soll.
Freitag (25.11.2022) um 10:41 Uhr bekommen wir alle kurzfristig eine E-Mail, dass die Präsentation, die wir am Montag halten sollen, benotet wird.
Diese Lehrerin hält sich nie an gemeinsame Absprachen, trotzdem sind wir alle immer sehr respektvoll zu ihr.
Ich würde gerne wissen, ob das überhaupt erlaubt ist, so spontan und kurzfristig einen Leistungsnachweis anzukündigen, vor allem, wenn sie vorher ausdrücklich eine Benotung ausgeschlossen hatte.
Wäre dankbar für eine hilfreiche Antwort.

Es handelt sich um eine Berufsschule in Baden-Württemberg, falls das wichtig ist.

Wie findet ihr meinen Comment? (Note, was könnte ich verbessern, ...)

Ich weiß nicht genau, ob ich zufrieden sein soll oder nicht. Was sagt ihr dazu?

Ich gehe in die siebte Klasse auf ein Gymnasium in Baden-Württemberg.

Deutsch: 2

Mathe: 3

Englisch 2

Französisch: 3

Geschichte: 2

Geographie: 2

Musik: 2

Physik: 3

Biologie: 3

Sport: 2

Ethik: 2

Hallo, welche Schulblöcke sind für die Schule am besten?

Wenn auf einen Schulblock schreibt, ist es schlimm, wenn man mit dem Füller auf dem Schulblock schreibt und dass es dann so schmiert? Ist das schlimm?

Ist das gut oder schlecht für die Schule und für die Lehrer, wenn man mit dem Füller schreibt auf dem Schulblock schreibt und dass es dann so schmiert?

Denn wenn ich mit dem Füller auf mein Schulblock schreibe, dann kommt vieles durch und es entsteht nach meiner Ansicht eine Sauerrei.

Die Angst ist dann bei mir, wenn ich mit dem Füller in der Schule auf dem Schulblock schreibe und vieles durchkommt, habe ich sehr große Angst und Sorge, dass die Lehrer es nicht akzeptieren und dadurch habe ich auch Angst, wenn ich Testrs oder Klassenarbeiten schreibe, dass ich dadurch eventuell schlechtere Noten bekomme.

Werden es die Lehrer akzeptieren?

(6) Begeht ein Schüler bei einer schriftlichen Arbeit eine Täuschungshandlung oder einen Täuschungsversuch, entscheidet der Fachlehrer, ob die Arbeit wie üblich zur Leistungsbewertung herangezogen werden kann. Ist dies nicht möglich, nimmt der Fachlehrer einen Notenabzug vor oder ordnet an, daß der Schüler eine entsprechende Arbeit nochmals anzufertigen hat. In Fällen, in denen eine schwere oder wiederholte Täuschung vorliegt, kann die Arbeit mit der Note "ungenügend" bewertet werden.

Hallo,

Ich habe heute eine Mitteilung bekommen, dass ich in zwei Nebenfächern auf einer roten Note stehe, und demnach meine Versetzung gefährdet ist.

Chemie: schwach ausreichend (04)

Physik: mangelhaft (02)

Muss ich nun eine Nachprüfung machen, oder kann ich die Noten in anderen Fächern ausgleichen?

Mein sportlehrer hat mich sehr unfair benotet. Ich bin in der 12 klasse und habe den sportkurs handball. Ich selber spiele seit über 10 jahren in einem verein und seit den letzten 2 jahren sogar in der jugendbundesliga( dies habe ich nie vor meinem lehrer erwähnt!!!) ich weiss also das ich nicht schlecht in dem sport bin und habe mich sehr darauf gefreut. Wir hatten bis jetzt nur 3 mal sport weil er sonst immer krank war und heute haben wir zWischenzeugnisse erhalten. Aufeinmal sehe ich das er mit bei Praxis 2 mal 12 punkte gibt. Ich war natürlich total schockiert! Habe meine freundinnen gefragt und die haben die gleiche Note wobei sie nichtmal den Ball fangen bzw halten können. Ich bin mit der Note nicht einverstanden und möchte das nicht so auf mich sitzen lassen! Ich habe ihn also nach den kriterien gefragt und wie die 12 punkte zustande kamen. Daraufhin gabs keine ANTWORT. Meine Eltern sind damit natürlich auch nicht einverstanden und meinte das ich mich „durchsetzen soll“ und mir das nicht gefallen lassen soll! Ich weiss nun jetzt leider nicht was ich tun soll? Soll ich zum direktor gehen und ihm mein anliegen schildern? Mein Sportlehrer ist der meinung das die 12 punkte gerecht sind

Hey,

ich wollte mal fragen, ob es bei einem Test in der Schule einen bestimmten Durchschnitt gibt, ab welchem der Test nicht mehr gewertet werden darf. Also mal angenommen der Durchschnitt eines Tests liegt bei 3,5 Notenpunkten - darf der dann gewertet werden, obwohl fast jeder schlecht war? Gibt es da einen bestimmten Grenzwert, oder ist das nur bei Klausuren der Fall?

Ich gehe übrigens in die 11. Klasse, falls das einen Unterschied macht.

Liebe Grüße

Hallo,

ich habe eine Frage zu einem Problem, das ich zurzeit in der Schule habe.

In den meisten Fächern stehe ich im 1er- oder 2er-Bereich, aber in einem Fach gibt es ein Problem.

Schon seit Schuljahresbeginn kam mir (und meinen Freunden auch) der Lehrer in diesem Fach suspekt vor und ich vermutete von Anfang an, dass ich mir in diesem Fach keine gerechten Noten erhoffen konnte. Wie sich herausstellte, lag ich richtig: Vor zwei Wochen hat er sich vorne hingestellt und gesagt, alle sollen jetzt ihre Einschätzung auf einen Zettel mit Namen schreiben und ihm abgeben. Wichtig zu wissen ist hierbei, dass das auch ein Lehrer der Sorte ist, der immer abwertende Kommentare zu Schülern abgibt. Und diese "Angst" vor solch einem Kommentar trieb mich dazu, eine 3- auf den Zettel zu schreiben. Alle anderen in der Klasse haben etwas von 2+ bis 2-3 hingeschrieben.

Zusatzinfo: Wir haben keine Klausur geschrieben, wie mussten nur über die Weihnachtsferien einer Ausarbeitung machen, die aber nur ich und zehn andere abgegeben haben.

Nun stellte sich heraus, dass diese "Einschätzungen" 1:1 ins Zeugnis übernommen wurden!

Besonders gemein ist, dass der Lehrer sogar noch wortwörtlich gesagt hat: "Es gibt keine Beschwerden etc. und davon (seiner Notengebung) wird niemanden etwas erzählt. Verstanden?"

Nun weiß ich natürlich nicht, ob ich dagegen überhaupt etwas machen kann. Außerdem ist mir durchaus bewusst, dass eine 3- keine wirklich schlechte Note ist, aber die Ungerechtigkeit ist ärgerlich, dass andere einfach mit gleicher oder geringerer Leistung eine 2 bekommen haben und dass ich einer der wenigen war, der die Ausarbeitung abgeschickt hat.

Es würde mich freuen, wenn ihr eine Lösung dafür wusstet.

Hallo, ich bin 15 Jahre alt und besuche die 10 Klasse eines Gymnasiums. Mein Problemfach ist, so schade wie es sein mag, Spanisch. In der 8 und jetzt wieder habe ich einen bestimmten Lehrer der gute Noten anscheinend nicht so gerne gibt. Ich stand im Zeugnis tatsächlich zwischen 4 und 5 und er hat mir die “motivations” 5 gegeben. In der aktuellen Arbeit habe ich 33/71 Punkte. Die Hälfte von 71 Punkten ist 35,5 also nur 2,5 Punkte höher. Findet ihr nicht auch, vor allem im Anbetracht der offiziellen Notengebungstabelle, eine 5+ ist etwasss hart? Vielleicht aber auch nicht und ich täusche mich da komplett, ich will einfach mal andere Meinungen hören :)
glg, Johanna

Hallo, meine Tochter besucht die 6. Klasse eines hessischen Gymnasiums. In Sport wird derzeit Seilspringen gemacht. Note 1 gibt es für 125 Sprünge in 60 Sekunden, Note 2 ab 100. Finde das für 11-Jährige ganz schön heftig. Gibt es hier Sportlehrer (aus Hessen?), die dazu etwas sagen können? Gibt es da offizielle Vorgaben, oder macht das jeder Lehrer selbst aus?
(Aus anderen Bundesländern z.B. fand ich Note 1 ab 100). Ist reines Interesse, wegen Seilspringen fange ich keinen Streit an :)
Danke!

Guten Tag,

ich habe einen Berufsschullehrer der mich nicht leiden kann, dies kann die ganze Klasse bezeugen und die Worte sind indirekt gefallen.

Jetzt zum wesentlichen:
Ich habe eine 2 in einem Lernfeld geschrieben und unser Lehrer hat eine zweite Klassenarbeit angeordnet, da die erste zu gut ausgefallen ist. In der zweiten hat so gut wie jeder schlecht abgeschnitten und ich habe eine 6 geschrieben. Das hat dem Lehrer super gefallen und als er die Endnoten im Lernfeld vorgelesen hat durfte jeder ein Referat einreichen um die Note zu verbessern nur bei mir hieß es sofort „NEIN“. Auf meine Frage „wieso?“ kam nur die Antwort „manchen Schülern bin ich bereit entgegen zu kommen doch andere verdienen es wo Sie stehen“. Es war mir sehr unangenehm vor der Klasse da er diese mit solch dreisten Aussagen belustigt hatte. Meine mündlichen Beiträge erkennt er nicht an und behauptet ich hätte wohl einige Male minus in SEINEM Heft stehen und ich hätte auch keine Hausaufgaben hingelegt. Ich sagte ihm, dass das nicht sein kann und wir gerne die Seiten vergleichen können und ich alles nachweisen kann doch er meinte er möchte darüber nicht mehr reden. Jetzt stehe ich da, mit einer 4 auf meinem Abschlusszeugnis womit ich mich noch bewerben muss. Ich habe dies mit meinen Klassenkameraden seinem Vorgesetzten erzählt um nach einer Lösung zu suchen, doch dieser meinte ihm seien die Hände gebunden und es sei ein Fall was nicht nachgewiesen werden kann. Die beiden haben anschließend darüber gesprochen und in der nächsten Woche war mein Lehrer gar nicht erfreut und hat vor der Klasse mich noch als „Zinker“ dargestellt. Dabei hat er kein Wort mit sich reden lassen und ich habe ihn nicht einmal schlecht dargestellt sondern nur nach Rat fragen wollen was man in so einem Fall tun kann/soll….

Anmerkung: Er hat einem Schüler der eine 4 in der ersten Klassenarbeit hatte und eine 6 in der zweiten versehentlich eine 5 statt eine 6 gegeben, der sogar weniger Prozente als ich hatte. Um den Mitschüler nicht schlecht zu machen habe ich den Teil erst gar nicht angesprochen aber das kurioseste an dem ganzen ist, das selbst dieser Schüler eine 4 in der Endnote bekommen hat und ihm wurde kein Referat verweigert.

Ich bin verärgert und mich macht das traurig zu mal sind auch provozierend 1-2 rassistische Äußerungen gefallen, die die Kirsche auf dem Sahnehäubchen waren.

“(Nationalität xy)toni und seine Hinterhof Werkstatt“ usw.

worauf ich aber nicht näher eingehen möchte da mein Problem ein anderes ist.

Ist das so rechtlich erlaubt? Darf er mir meinen Wunsch verweigern eine bessere Note zu bekommen? Soll ich es so akzeptieren und diese Ungerechtigkeit hinnehmen?

vielen dank im Voraus!

LG

Heyy

ich hab neulich die erste Stunde verpasst da ich verschlafen habe. Wir hatten die Stunde Geschichte und haben neuen Stoff durchgenommen, morgen haben wie die nächste Stunde und ich wollte fragen ob ich abgefragt werden darf.

lg

lena

Finde die Benotung ist sehr von der Lehrerin/Lehrer abhängig I

Hallo,

Wie werden Sachen benotet, die der Lehrer nie gesehen hat?
Also ich war in letzter Zeit häufig in Kunst nicht da, und konnte dadurch nicht das Projekt bearbeiten, welches wir hätten tun sollen. Nun meint mein Lehrer, ich muss es ihm bis Freitag abgeben. Wenn ich es aber nicht abgebe, welche Nite kriege ich dann, bzw. kriege ich überhaupt eine?

LG ChildOfGod2006

Ich habe in Mathe schriftlich eine 6 dieses Jahr und ich habe mich selten gemeldet. Wenn die Lehrer bei der Notenkonferenz sitzen und sich über meine Note unterhalten und klar wird, dass wenn ich in Mathe eine 6 bekomme ich nicht weiterkomme, aber es keine Gefährdung bei den anderen Fächern gibt, sondern wirklich nur die Mathe 6 meine Versetzung behindert, dürfen oder können die Lehrer da ein Auge zudrücken und mir eine 5 geben und mich versetzen? Oder muss er mir definitiv eine 6 geben und ich bleibe sitzen?

Im Sportunterricht müssen hierzulande Mädchen weniger leisten als Jungen. Und dies wird durch bestimmte Regeln festgesetzt. Aber somit sagt der Staat doch aus, dass Mädchen weniger leistungsfähig und schlechter im Sportunterricht sind.

Meiner Meinung nach ist dieses Verhalten äußerst sexistisch und benachteiligend.

Was ist eure Meinung zu dem Thema und was könnte man dort ändern?

Hii, es gut um eine Notenberechnung, im Inhalt , welcher 40% zählt habe ich 11 Punkte bekommen und im Sprachlichen, welcher 60% zählt, habe ich 7 Punkte bekommen. Jetzt soll das insgesamt 8,6 sein, wie kommt man darauf ? wie berechnet man das?

Hey wenn man einen Durchschnitt mit 2.16 hat was bedeutet dies dann ?

2.1 oder 2.6 ich meine 2.1 aber will mich nicht irren

Hey Leute,

Für den einen oder anderen mag diese Frage jetzt komisch sein, aber warum rufen die Lehrer wenn sie etwas von den Schülern wollen bei den Eltern an. Ich kann ja verstehen das die Eltern einen einblick in das Schulleben der Kinder brauchen (indem sie Beispielsweise Klassenarbeiten unterschreiben müssen und so), aber das sie bei den Eltern anrufen wegen kleinigkeiten wie z.b wenn sie wissen möchten wann man die aufgaben abschickt finde ich um ehrlich zu sein total unnötig. Es wird ja behauptet das sie das machen, damit die Eltern ihrem Kind “ruhig” erklären sollen das sie ihre aufgaben machen sollen wenn das wirklich so währe währe ja nichts dabei, aber die Lehrer drohen einem ja lediglich damit die Eltern anzurufen und die art wie sie sich ausdrücken soll auf keinen Fall darauf hindeuten das die Eltern ihre Kinder auf etwas hinweisen sollen, sondern das die Lehrer einfach nur schlicht weg möchten das die Schüler ärger bekommen.

Was haltet ihr davon?
Danke schon für eure Antworten:)

Anlass ist eine Leistungskurs-Klausur, die mit 3 Punkten bewertet wurde. Zuvor erzielte ich jedoch im Vorabitur 14 Punkte in diesem Fach und verfüge über ein umfangreiches Wissen in jenem. Folglich lässt sich mir nicht erklären, woher diese Note rührt. Deshalb möchte ich erfahren, ob es juristisch möglich ist dagegen vorzugehen und diese Klausur erneut korrigieren zu lassen bzw. die Verhältnismäßigkeit der Bewertung des Lehrers zu überprüfen. Es besteht Verdacht, dass willkürlich korrigiert wurde, da zu Unrecht die Urteilsfähigkeit und das Textverständnis einer Person infrage gestellt wurde, die keineswegs Schwierigkeiten beim Erschließen des Textes hatte, was sich sehr einfach(auch durch einen Laien) am Geschriebenen nachvollziehen lässt.
Ist euch ein Fall bekannt, bei dem eine solche Klage erfolgreich war?

Wie würdet Ihr vorgehen, wenn Ihr euch sicher wärt, dass mit der Bewertung etwas nicht(also überhaupt nicht) stimmt?

Herzlichen Dank bereits.

Weiß jemand die Punkteverteilung für die einzelnen Tätigkeiten, wie zum Beispiel Fachgespräch, SPS Programm, Dokumentation?

Hallo, ich gehe in die 11. Klasse und habe im mündlichen eine 4+ bekommen, womit ich überhaupt nicht zufrieden bin, weil ich mich auf einer deutlich besseren Note sehe... Wie formuliere ich nun eine gute Beschwerde, um meinen Lehrer von meinen Leistungen zu überzeugen?

Hallo meine Frage ist wie viele Liegestütze muss man im Bundesland Hessen Schaffen um in der Jahrgangsstufe zehn und elf eine eins zu erlangen

Mein Vater sagt, dass man nur eine 1 schreibt, wenn man vorlernt, was aus meiner Sicht völliger Bullshit ist, aber ich wollte trotzdem mal fragen.

Ist es gesetzlich möglich, dass in einer Schulaufgabe Fragen kommen, von welchen man die Antwort nur durch Vorlernen wissen kann und welche (noch) nicht im Unterricht behandelt wurden?
Zum Beispiel, dass in einer Englisch-Schulaufgabe Vokabeln drankommen, die erst nach den zu lernenden Vokabeln im Buch stehen, und auch nicht im Unterricht kamen. (Bayerisches Schulsystem, Gymnasium/Realschule)

Hallo, ich und ein Freund haben gestern zusammen ein Referat gehalten. Ich habe jedoch eine 2+ und er eine 2- für das Referat erhalten. Darf ein Lehrer zwei Referenten unterschiedlich bewerten, obwohl beide einen gleichen Aufwand hatten?

Hallo,

Ich bin darin interessiert Anwalt zu werden und frage mich aufgrund dessen, mit welchem Notendurchschnitt des Maturzeugnisses (In D Abitur) zu rechnen ist, um gute Chancen zu haben, schnell in die Aufnahmeverfahrensprüfungen, mit welchen geprüft werden soll, ob man für das Jura-Studium geeignet ist, aufgenommen/eingeladen zu werden.

Recherchen im Internet zu dem Thema ergaben keine Ergebnisse zu der oben gestellten Frage.

Bitte um zuverlässige und baldige Antworten.

Danke im Vorraus.

Lg aus Wien

Welche Note in Zeugnissprache

Ich mache gerade mein Abitur und bin in 12/1. Am Donnerstag den 31.01 ist Notenschluss, am Montag hätte ich regulär Sport gehabt, bin aber seit Sonntag ziemlich angeschlagen und war heute das erste Mal wieder in der Schule. Die Sportlehrerin wollte noch Noten machen und ich dachte der Nachholtermin sei erst morgen. Jetzt habe ich heute erst erfahren, dass sie heute die Tanzvideos haben wollte und sie heute gedreht werden sollten (Sport: Gymnastik/Tanz). Meine Gruppe hat dies auch gemacht, ohne mir irgendwas davon zu sagen. Mit einem ärztlichen Attest ist es jetzt schwierig, weil ich ja morgen schlecht eines für heute abholen kann (Arzt hat heute geschlossen). Kann sie mir jetzt 0 Punkte geben? Was sollte ich jetzt am Besten machen?

Nach Artikel 3 GG Abs. 2 "Männer und Frauen sind gleichberechtigt. Der Staat fördert die tatsächliche Durchsetzung der Gleichberechtigung von Frauen und Männern und wirkt auf die Beseitigung bestehender Nachteile hin." sind Männer und Frauen gleichberechtigt, aber warum müssen dann Frauen/Mädchen weniger Leistung für die gleiche Note erbringen. Des weiteren besagt Artikel 3 GG Abs. 3 das niemand wegen seines Geschlechtes, seiner Abstammung, seiner Rasse, seiner Sprache, seiner Heimat und Herkunft, seines Glaubens, seiner religiösen oder politischen Anschauungen benachteiligt oder bevorzugt werden darf. Aber steht dies nicht im Konflikt mit dem eben genannten "Problem" dass Mädchen für die gleiche Note weniger Leistung erbringen müssen als Jungs.

Ich weiß auch dass zwischen Jungs und Mädchen physische Unterschiede bestehen und dass mit diesem Unterschied die unterschiedliche Notengebung begründet wird, allerdings geht es mir mit dieser Frage um das Rechtliche und wie sich das mit der Art der Notengebung vereinbaren lässt.

Eine Lehrerin von mir hat mir einmal erklärt, dass bei der Notengebung erst die schriftliche Note aus den beiden Klausuren, dann die mündliche Note aus den beiden Quartalsnoten und zuletzt die Gesamtnote aus den beiden entstandenen Noten gebildet wird. Es wird, laut ihr, zweimal aufgerundet und beim dritten mal, falls erneut gerundet werden muss, abgerundet. Wenn ich also schriftlich 15 und 11 Punkte habe würde daraus die schriftliche Note 1- (13 Punkte) gebildet, ohne zu runden. Bei der mündlichen Note (11 und 12 Punkte), wird zum ersten mal auf eine 2+ aufgerundet. Bei der Gesamtzusammensetzung wird dann ja auf 13 Punkte aufgerundet. Kennt jemand von euch die Regel und kann Sie mir bestätigen bzw. einen Link zu etwas offizielerem schicken?

Vielen Dank im Voraus

Hi

Ich bin in der 7. Klasse an einem Gymnasium

vor 1-2 Wochen hatten wir noch das Thema Volleyball und das wurde auch an 2 Tagen benotet

2 meiner Freunde haben mal Volleyball (wir nennen sie Leon und Luca ) gespielt und Leon ist sehr gut in der Schule Luca ist der klassenbeste beide sind eig. nicht so gut in sport

Unser Lehrer hat zu uns gesagt was für eine note wir haben Leon hat eine 1 in volleyball bekommen Luca eine 1-2 (ich war relativ schlecht für die verhältnisse (hatte ne 2-)) Auf jedenfall ist Luca nach der Stunde zu unserem Sportlehrer hin und hat sich beschwert, das er die gleiche note Verdient hätte wie Leon und so weiter und er hat dan eine 1- bekommen

Was ich sehr unfair finde da wollte ich fragen ob ihr das ok findet wenn man zum Lehrer geht und um eine bessere note bettelt und diese dann BEKOMMT

ich finde das traurig und bescheuert

LG Paul

Hallo,

Ich wollte mal nachfragen,ob dies gerecht ist.

Ich bin Schülerin in einer 9.Klasse. Ich habe eine 2 in einer Arbeit geschrieben und meine Freundin eine 4.Jetzt sagte uns der Lehrer,dass wir beide eine 4 im Zeugnis kriegen werden.Wir beide sind gleich still und beteiligen uns selten. Obwohl ich eine bessere Arbeit geschrieben habe,kriegen wir eine gleiche Zeugnisnote. Ist das fair?😕

Ich denke es wäre ne 2.

Im Netz habe ich einige Berechnungen und Tabellen gefunden. Jede Seite sagt, dass es bei 27 P. noch eine 2 wäre. 🤔 Wurde da der pädagogische Wert nach unten gesetzt?

Kann ich als Elternteil noch eine zwei rausschlagen?

In meiner Berufsschule konnte ich eigentlich immer mit den Lehrern quatschen wenn es denn berechtigt war.

Hallo, ich besuche derzeit die 10. Klasse eines Gymnasiums und war verdammt lange am überlegen welche Berufe ich gerne machen würde. Mir kam dann irgendwann der Gedanke das ich schon immer etwas in Richtung Medizin werden wollte, doch zu einem Schnitt von 1,2 komme ich bestimmt nicht. Der Grund dafür ist das ich sehr schüchtern bin, meine Noten sacken deshalb in den Keller. Ich bin im Schriftlichen eigentlich gut, 1-2 im Schnitt, aber im Mündlichen bin ich leider zwischen 4-5. Ich bemühe mich wirklich mich zu melden und etwas beizutragen, doch für mich ist es eine sehr große Herrausforderung. Ich weiß, es hört ich sehr kindisch an und andere Leute können es nicht nachvollziehen... Ein Lehrer von mir weiß auch wie das ist wenn man still ist, deshalb gibt er darauf Acht und gibt mir immer eine bessere Note. Andere wiederrum sagen ich soll mich mehr melden usw. und dann habe ich meist eine 4 im Mündlichen. Ich weiß echt nicht was ich machen soll, ich würde wirklich gerne meinem Traum folgen, doch mit solchen Noten geht es nicht. Ich habe es den Lehrern auf oft gesagt das es meine Art ist und ich es nicht ändern kann. Gibt es da irgendeine Möglichkeit es zu regeln? Viellecht zum Schuldirektor gehen? Ich weiß wirklich nicht mehr weiter. Da ich es auch teilweise ungerecht finde das Lehrer sich nicht den Schülern anpassen, da andere einfach ganz normal reden können aber andere halt nicht. (Tut mir leid wenn Rechtsschreibfehler vorhanden sind)

Bitte um Antworten, danke!

Im November habe ich eine Arbeit nachgeschrieben und am gleichen Tag zurrück gekriegt mit der Note 1,25. Später noch eine 2,1 geschrieben dann stand eine 2 im Halbjahrszeugnis. Alles schön und gut da hat mir meine Lehrerin auch die noten fürs halbjahr vorgelesen und alles war dabei. Jetzt kurz vorm Endzeugnis und nach einer geschriebenden 3 stehe ich aufeinmal auf einer 2,8. Erst mal ist der Schnitt falsch, aber abgesehen davon hat sie meine 1,25 einfach nicht eingetragen und vergessen in ihrem Notenbuch. Jetzt will sie das ich ihr die Arbeit vorlege (welche ich nicht mehr hab) das sie es ändern kann. Ich weiß jetzt nicht was ich machen soll, weil ich die halt nicht mehr habe und wenn sie die einfach rausfallen lässt ( EINE 1,25) fände ich das total unfair weil ich mich eigentlich drauf verlassen habe das ich diese note zum ausgleichen der 3 habe. Was soll ich machen bzw. kann ich machen? Ich habe ""Zeugen"" aber ich weiß nicht ob das was ändern wird.

Naja das ist die Frage. Ich bekomme bald mein Zeugnis und meine Eltern hacken mir bei ner 3 schon den Kopf ab. Sie werden mir dann sehr warscheinlich mein Handy wegnehmen und mir noch mehr Strafen geben, allerdings ist das ganze nicht meine Schuld. Im Unterricht komme ich nicht richtig mit und wenn es meine Eltern mir erklären verwirrt mich der Stoff noch mehr. Deshalb wie kann ich meine Eltern überzeugen das sie mir keine Strafen geben und nicht wütend werden?

Ich habe mich entschlossen in Latein meine mündliche Abiturprüfung (in Bayern) abzulegen. Ich bin jedoch nicht ganz sicher, wie genau der erste Teil, also der, der sich um mein Schwerpunktthema dreht, abläuft. Ich weiß, dass ich einen Text zum Übersetzen erhalte und 30 Minuten Vorbereitungszeit erhalte. Bekomme ich noch weitere Aufgaben, die völlig unabhängig vom Text sind? In anderen Kolloquien muss ja ein Referat/Kurzvortrag erarbeiten werden. Ist die Übersetzung in ein solches eingegliedert? Oder muss ich einfach nur übersetzen und anschließend Fragen zur Grammatik, Inhalt und ähnlichen beantworten? Über den Ablauf des zweiten Teils bin ich bereits gut informiert.

Schon mal im Voraus ein großes Dankeschön für die Antworten.

Hallo zusammen,

Ich nehme morgen an Jugend debattiert teil, weshalb ich Gründe brauche die für Notengebung im Sportunterricht sind.

Bitte helft mir

Hallo zusammen,

Ich nehme morgen an Jugend debattiert teil, weshalb ich Gründe brauche die für Notengebung im Sportunterricht sind.

Bitte helft mir

Wir finden das nicht fair, gibt es eine allgemein bindende Alterstabelle was die kids laufen sollten für Note XY? Oder wird das immer nach Klassenstufe gezählt? Finde im Netz nur Zeit und Notenvorgaben für Klassenstufen ??

Hallo,
Also meine Deutschlehrerin möchte mir eine fünf ins jahreszeugnis geben ich hatte
Ersten halbjahr eine 4 bei der schularbeit und sie hat mir mit ner fünfer prüfüng eine  4 gegeben und jetzt hab ich eine fünf geschieben eine boben fünf es ust für sie ein Siebner und sie meint ich könnte das,was mir fehlt niemals verbesssern dieses Halbjahr aber sie sagt mir auch nicht was ich verbessern sollte.Also wir hatten eine 2 stündige Schularbeit mit ca.660 wörter und da passieren halt viele fehler ich kommte die texte nicht ein zweites mal durchlesen die Zeit war so knapp,fast unbewältigbar.Es beinhaltet sehr sehr viele Rechschreibfehler,vorallem das Word Kameras hab ich tausend mal falsch geschrieben bitte mich deshalb nicht gleich verurteilen ist ein sehr blöder fehler der mir leider untergekommen ist.Ich bin mir auch bewusst ,dass ich die Grammatik auch nicht beherrsche.Doch was ich nicht verstehe  ist,hab ich den Text nicht verstanden,hab ich die Operatoren falsch bearbeitet und warum bekomme ich für den Inhalt eine fünf stimmen die Argummente nicht oder sind sie einfach nur schlecht?Es wäre eine große hilfe für mich wenn ihr mir sagen könnt was ich falsch gemacht habe und an was es bei mir fehlt um
dieses Jahr aufsteigen zu dürfen?Bitte um Hilfe:)

Hallo zusammen

Mir wurde im Halbjahreszeugnis eine 3 in Verhalten (Abitur BW) reingedrückt. Dies liegt allerdings daran, dass ich Schülersprecher bin und deshalb manchmal zu spät kam oder auch Lehrern widersprechen musste. Laut des Schulgesetzes dürfen Schüler allerdings nicht für SMV Arbeit benachteiligt werden, also was tue ich? Gehe ich zum Direktor? Ich habe halt auch die Befürchtung, dass es Lehrer so hindrehen, dass es angeblich nicht wegen der SMV Arbeit ist.

Hallo! ich gebe seit neuestem Nachhilfe in Latein und möchte gerne einen Vokabeltest schreiben, damit das Mädchen die Vokabeln besser lernt. Allerdings habe ich keine Ahnung, wie ich den bewerten bzw. benoten soll. Kann mir jemand helfen? ich will nicht so streng bewerten, der Test hat zwanzig Fragen.

Danke schonmal!

LG Michelle

Hallo,

ich gehe zurzeit in die 8.Klasse eines Niedersächsischen Gymnasiums, und hätte folgende Frage: Wie kann ich meine Englisch - Lehrerin davon überzeugen mir statt einer 2+ eine 1 zu gewähren? Auch meine Geschichts - Lehrerin möchte mir "nur" eine 2+ geben (ich habe die beiden Lehrkräfte vorher gefragt) weil meine Beiträge Qualitativ "nicht einer sehr guten Leistung entsprechen". Ich kann das nicht nachvollziehen, zudem sehe ich das nicht als ein verständnisvolles Argument an. Wie kann ich die beiden davon überzeugen, mir doch die 1 zu gewähren? In den anderen fächern habe ich nicht so ein Problem.

Würde mich über eine schnelle Antwort freuen!

zählt Geschichte eigentlich oftmals 60% schriftlich 40% mündlich oder 50% 50% in Baden Württemberg

Meine Tochter besucht die 6. Klasse an einem hessischen Gymnasium. Schon seit der Grundschulzeit müssen wir uns von den Lehrern sagen lassen, dass sie freiwillig im Unterricht den Mund nicht aufmacht. Ihre schriftlichen Leistungen sind befriedigend bis sehr gut. Sie hat derzeit in der 6. Klasse ein einziges Hauptfach, in dem sie dieses Jahr die Kurve nicht bekommen hat. Die 5 im Zeugnis ist sicher. Alle anderen Fächer liegen (schriftlich!) bei 1-2 und 3. Durch ihre mangelnde mündliche Mitarbeit hat sie in fast jedem Fach eine ganze Note schlechter bekommen, in den Sprachen sogar 2 Noten runter! Würde ich nach den schriftlichen Noten einen Zeugnissnotendurchschnitt geben müssen, würde dieser bei 10 Unterrichtsfächern bei 2,2 liegen. Nun kommt aber die mündliche Note dazu und schwupps sind wir bei einem Durchschnitt von 2,9. Besonders fatal, da nun ihre schriftlich sicheren Hauptfächer von Note 2 und 3+, die als Ausgleich zur 5 im Hauptfach herhalten müssen, nun mit 3 und 4- benotet wurden!!!! Die mündliche Note machts möglich!!! Ergo - meine Tochter muss - obwohl sie den Unterrichtsstoff (bis auf 1 Fach) verstanden hat, schriftlich abgeliefert hat und kann, das Schuljahr wegen "mangelhafter mündlicher Mitarbeit" wiederholen! Ich hielt das bis gestern alles für einen schlechten Witz!!!!! Zudem bekam ich keinerlei Info seitens der Schule, dass die Versetzung meiner Tochter in irgendeiner Weise gefährdet sei!

Ich kann den Charakter meiner Kindes nicht ändern. Sie ist schüchtern, alles andere als selbstbewusst, ruhig und sehr zurückhaltend. Sie wird freiwillig nie etwas sagen. Nun wird es noch viel schlimmer werden, da sie aus ihrem sozialen Umfeld gerissen wird und in eine fremde Klasse gesteckt wird. Für sie ist eine Kontinuität des Umfeldes unheimlich wichtig. Gerade fing sie an, sich sicher zu fühlen und in einigen Fächern sogar "freiwillig" die Hand zu heben. Als Dank für eine gute schrifliche Leistung darf sie nun die Klasse wiederholen. Was soll das bitte für einen Sinn haben????? Das war zu meiner Schulzeit schon genauso. ich weiß, wovon ich rede, ich habe auch nie was gesagt. Allerdings habe ich es immer auf eine 4- geschafft - wurde also mit einem wesentlich schlechteren Durchschnitt immer brav versetzt und habe "nur" ein Abi mit einer 3 vor dem Komma gemacht. Mein Studium habe ich übrigens mit 1 beendet. Da gab es lediglich am Ende eine mündliche Prüfung, mündliche Mitarbeit hat niemanden interessiert......

Hey Leute folgende frage Un zwar würde ich gerne wissen ob die 8 unterkurse (die man in den 4 Halbjahren maximal haben darf) auf einzelne Klausuren oder auf Zeugnisnoten beziehen? Weil es wäre ja heftig wenn ich in den 4 Halbjahren 8 klausuren verhau und deshalb nicht zugelassen werde. Oder gilt es eben für die endnote im Zeugnis pro Halbjahr?

Ich war oft krank im 2. Schulhalbjahr, jedoch immer entschuldigt.

Hallo, habe heute meine Chemie-Arbeit wiederbekommen (11.Klasse). Meine Lehrerin hat mir für eine Aufgabe, die ich ansonsten vollständig richtig hatte, 8 von 16 Punkten gegeben, nur weil ich die Einheit Volt vergessen habe. Ist das rechtens? Eine Mitschülerin hat 12 Punkte bekommen, obwohl sie ein falsches Ergebnis hatte. Was kann ich machen, um mehr Punkte zu bekommen? Danke :)

Also, Ich habe folgendes Problem. In Mathe bin ich wirklich keine Leuchte, ist mir schon klar - Ich habe im 1 Quartal der 12 die Klausur mit 0 Punkten geschrieben und im mündlichen hat mein Lehrer mir 1 Punkt reingewürgt. So bevor jetzt kommt "wer nix macht ist selbst Schuld" : Ich habe direkt zu Anfang des Schuljahres gefragt ob ich Hausaufgaben abgeben darf, Referate halten usw usw. mein Lehrer hat NEIN gesagt (und das ich lernen sollte schneller zu rechnen.... wtf) Mündlich stellt ein kaum Fragen und wenn doch spricht er gezielt die Kursbesten an.

Die zweite Klausur wird realistisch gesehen auch auf 0 Punkte hinauslaufen, aber darf er mir überhaupt nur 1 Punkt im mündlichen geben wenn ich wirklich Einsatz zeige und was machen möchte + alle Hausaufgaben mache ?? Widerspricht das nicht seinem Lehrauftrag ? Ich mache mir wegen meiner Abiturzulassung große Sorgen :(

Ps. In meinem restlichen 10 (!) Fächern habe ich nur 2en und 1en.

Hi Leute!

Eine Freundin hat mündlich gerade eine 5 in Englisch bekommen ( 8 Klasse, Gymnasium, Niedersachsen), obwohl sie sich manchmal (wenn auch nicht häufig) meldet, vor allem zum Lesen

Wir finden das ungerecht, haben aber nicht so viel Ahnung von den Vorschriften. Deshalb die Frage: Ist das gerechtfertigt? Wie genau lautet die Einteilung, ab wann man eine 5 bekommt?

Ich hoffe ihr könnt uns helfen, wenn ihr davon Ahnung habt ;)

LG

Hallo, folgendes kann ein Lehrer bei nur einer unentschuldigten Fehlstunde ein Drittel von der mündlichen Note abziehen? Dies scheint mir sehr unlogisch, da eine unentschuldigte Fehlstunde, für eine Unterrichtstunde die Note 6 bedeutet und demnach einfach verrechnet werden müsste.

Hallo Leute!

Es kommen ketzt einige etwas komisch Fragen, bitte nicht wundern. Aber das muss jetzt mal raus: Ich habe heute eine Physik Klausur geschrieben und bin mir ziemlich sicher dass es eine Minderleistung sein wird. Ich bin in der 11. Klasse also fließt das noch nicht ins Abitur mit ein, aber ich mache mir trotzdem ziemliche sorgen, weil ich mündlich auch nicht so gut bin, gerade mal 6 Punkte. Deswegen meine Fragen: -Wird die Zeugnisnote des zweiten Halbjahrs von der ersten beeinflusst?(Wie in der Mittelstufe) -Wie kann ich die Note ausgleichen? -Und stimmt es dass ich mindestens 5 Punkte brauche um das Fach nächstes Schuljahr abwählen zu können?

Liebe Grüße und sorry für die blöden Fragen! :S

Hallo,

wir haben heute Deutsch Noten bekommen. In diesem Halbjahr haben wir eine Klausur geschrieben. Meine Note: 11 Punkte. Meine Lehrerin hat mir mündlich 3 Punkte gegeben. Damit bin ich absolut und überhaupt nicht einverstanden. Aufm Zeugnis hätte ich dann 6 Punkte.1. Sehen mehrere Schüler, dass ich mich häufiger melde als andere2. Kann man doch nur in der Klausur beweisen, ob man den Stoff drauf hat oder nicht

Jemand anders hat 7 Punkte geschrieben, 6 Punkte mündlich und bekommt 7 Punkte.

Was kann ich machen? Wie kann ich gegen die Note angehen? Was könnt ihr mir raten?

ich habe nämlich eine gfs in physik gehalten über energiespeicher gehalten. ich bin in der 8ten klasse und er meinte weil ich """Nicht""" frei geredet hätte und weil er ein paar sätze meiner gfs im internet gefunden hat müsste er mir eine 5+ geben. 

ihr könnt meinen Vortrag so wie ich ihn vorgetragen hab hier runterladen oder ich schicke ihn euch per e-mail

http://ul.to/6dpggwsc

ich weiß das ich hier nicht sehr viele lehrer treffen werde aber ich wüste mal gern wie ihr den vortrag bewertet hättet und ob diese note gerechtfertigt ist.

Heeeiii,

also ich hab da so einen mathelehrer und der hat mir eine 5-6 in mündlich gegeben. ich störe in keinster weise den unterricht und ich habe mich auch wo es eben ging bei der besprechung der hausaufgaben mit eingebracht.

als ich mich dann bei dem lehrer über die note beschwert habe, hatt er gemeint, dass die mündliche note ja nur eine "fachliche" note sei und er das gefühl hatte, dass ich das thema nicht gut verstanden hatte. also weil ich das thema nicht gut verstanden habe kriege ich so eine schlechte note, wobei 6 doch schon arbeitsverweigerung heißt???

eine freundin war auch dabei, als ich mich beschwert habe. sie hat eine 5 in mündlich, obwohl sie regelmäßig richtige beiträge zum unterricht beisteuert. mein lehrer meinte wiederrum, dass sie das thema nicht gut verstanden hätte und er ihr deswegen keine gute note gibt.

ist das gerecht??? kann ich mich beim direktor beschweren, oder ist es ok, wenn der lehrer uns nach diesem kriterium unsere noten gibt???

danke schonmal im vorraus :)

Hallo,

 ich bin jetzt irgendwie etwas verunsichert. Was bedeuten denn die Noten wie 1-, oder 2-?

Heißt es dann 1,25 oder 1,5. Oder 2+ wäre dann 1,75 oder wie muss man sich das vorstellen? Ist die Schulform da relevant? Ist mir mal so eingefallen, da wir oft solche Noten haben? Und was wäre dann 1+?.

Wer kann mir helfen?

Schulform ist bei uns Gymnasium.

Lieben Dank.