Hallo alle!

Wie viele methoden gibt es, elektrische Spannung zu erzeugen?

Also es gibt die methode mit dem induktionsmotor, wobei einfach geladene metalle(weiß ich jetzt nicht ob magnetidch oder nicht) zueinander hin und wieder wegbewegt werden.

Dann wäre da noch die Möglichkeit einen stoff auf z.b. einen Ballon zu reiben, sodass sie sich gegenseitig durch quasi "Lasungssortieren" gegenseitig aufladen

Gibt es da noch weitere praktische Methoden um Spannung zu erzeugen? Oder eventuell sogar geräte die dieses prinzip nutzen und evtl. Nachbaubar sind?

Ich suche nämlich eine methode, um einen "miniblitz" bzw. große Funken zu erzeugen. Je größer desto besser

Ich brauch wirklich hilfe

Lg David

Ich habe diese elektrische Zahnbürste mit Induktionsladegerät. Leider lädt sie nicht mehr richtig, das Ladelämpchen flackert, Wackelkontakt oder so. Ich nehme an, dass man da als nicht-Experte nicht viel machen kann, oder?

Pauling schreibt, dass sich der angular momentum vektor entweder parallel oder antiparallel zum Magnetfeld ausrichtet:

Doch auf der nächsten Seite, in der Skizze, ist der Vektor nicht parallel (oder antiparallel):

Hey,

ich habe selten etwas in der Mathematik getroffen, das mich so begeistert, beziehungsweise meine Interesse geweckt hat. Ich habe mich nun etwas eingelesen und habe viele kleine Verständnisfragen.

Wie ich es verstanden habe, gibt es eine Gleichung, beziehungsweise eine Voraussetzung, die für bestimmte x Werte definiert ist. Zu aller erst zeigt man das Erfüllen dieser Bedingung, indem man den klein möglichsten X-Wert einsetzt. Hierzu erstmal eine Frage: Warum wäre es beispielsweise unpraktisch, den nicht kleinsten X-Wert zu wählen? Hat das was mit dem Einsetzen der erst bestimmten Voraussetzung im Induktionsschritt zu tun? Verstehe ich richtig, dass das Induktionsverfahren quasi dazu da ist, um eine Aussage für eine bestimmte Lösungsmenge endgültig zu beweisen (man lässt die Variable quasi gegen unendlich laufen). Dann habe ich eine vielleicht verrücktes Gedankenexperiment, beziehungsweise Frage:

Wenn man sagt, x(2) ist größer als x für alle X-Werte größer als 1 und die Voraussetzung für x =3 beweist (durch einsetzen), dann zeigt man ja anhand eines spezifischen Beispiels, dass die Voraussetzung erfüllt ist. Sagen wir Mal, ich nehme nun den Ansatz x+1, wobei ich für x 2 festlege und den Ausdruck (x+1) als x´ bezeichne. Darauf folgt ja, dass x´=x ist. Wie ich verstanden habe, gilt, wenn ich x+1 verwende und dabei die obrige Bedingungen erfülle, dass die Aussage allgemeingültig, sprich für alle X Werte zulässig ist. Wenn ich mich jedoch nur auf einen spezifischen Fall beziehe, dann ist das ja nicht allgemeingültig. Wieso aber, wenn der spezifische Fall (x) der allgemeinen Aussage gleicht (x´).

Ich könnte ja immer die X Werte so bestimmen, dass eine Voraussetzung wie x=x´eingehalten wird. Es ist so schwer meine Frage gut zu präzisieren, aber wieso erfüllt quasi x+1 eine allgemeine Aussage, aber x alleine nicht.

Ich habe außerdem gehört, dass die Induktion wie einem Dominospiel gleicht. Wenn n geht, dann geht auch n+1, wenn n´= (n+1) gilt, dann gilt auch n´+1. Verstehe ich das richtig?

Wozu verwendet man dieses Verfahren außerdem noch? Einfach nur, um Aussagen zu beweisen?

Ich hoffe, ich konnte meine Frage einigermaßen verständlich stellen, sehr interessantes Thema und danke für jegliche Hilfe!

Also ich weiss, dass eine Phasenverschiebung (Reaktanz) bei der Induktiven Last der Strom Phasenverschoben wird und bei einer Kapazitiven Last die Spannung Phasenverschoben wird, wodurch eine Blindleistung ensteht.

Aber ich habe mir darüber bisschen mehr Gedanken gemacht und kam zur Hypothese, dass bei einem Induktiven- oder Kapazitiven Last beide Parameter (Strom und Spannung) Phasenverschoben werden (bei Wechselstrom).

Zum Beispiel, bei einem Stromkreis wo eine E-Spule vorhanden ist und dieser wird mit Wechselstrom betrieben.

Wenn nun dieser Wechselstom durch diese E-Spule fliesst, ensteht eine Induktivität und dadurch ensteht eine Reaktanz beim Strom, aber wenn sich nun die Stromrichtung ändert, kommt es in der E-Spule zu einer Selbstinduktion, dadurch wirkt ein entgegengesetzter Stromfluss, sowohl auch eine Spannung. Dadurch müsste dann doch nicht nur der Strom Phasenverschoben werden, sondern auch die Spannung oder?

Beim Kondensator (Kapazitiven Last) kann man dies genauso anwenden, nach meiner Hypothese.

Hallo! Kann mir jemand bei den Aufgaben helfen?
ersatzschaltbild hab ich gezeichnet

Mein Ansatz für die Flussdichte wäre :

Hier verändert sich das Ersatzschaltbild ja nicht weil x noch bei 0 ist. Außerdem ist die Flussdichte ja überall die selbe. Ich hätte jetzt die beiden Außenschenkel als Parallelschaltung gemacht und dazu dann den mittelschenkel als Reihenschaltung, jedoch kommt da nur Mist raus..

mein Ansatz wäre dann über den Fluss also phi= H*länge/R,ges

Ich komme aber nicht auf 0,44 T.

Hallo,

ich weiß nicht ganz wie ich die Frage beantworten soll. Kann mir jemand weiterhelfen.

Induktion

Am Ende einer Spule wird ein leitender Ring befestigt. Das Magnetfeld wird angeschaltet. Skizzieren Sie die Richtung des induzierten Stroms im leitenden Ring und argumentieren Sie, ob der Ring von der langen Spule angezogen oder abgestoßen wird.

Hallo , wer kann mir helfen ? 

Ich habe soweit den magnetischen Fluss abgeleitet . Allerdings weiß ich nicht wie ich A berechnen soll und was ich mit den Anzahl der Windungen machen soll?

danke

Ich habe c) und ) jeweils ohne den Durchmesser berechnet, da in den Formeln meiner Vorlesungsunterlagen nur die Länge angegeben ist. Nun stellt sich mir die Frage, wieso der Durchmesser hier als Info angegeben ist. Das Magnetfeld wird ja auch immer schwächer, je weiter man sich vom innersten Punkt der Spule entfernt, oder nicht?

Hallo liebe Community,

folgende Aufgabe ist mir gegeben:

Ich hätte jetzt gedacht dass man hier die Spannung der Sekundärspule berechnen muss und dann beurteilen sollte. Ist das aber schon alles? Gibt es eine Möglichkeit hier mit den Stromstärken (nicht nur mit deren Verhältnis) zu arbeiten?

Lg

Wieso bewegt sich die Leiterschleife eines Elektromotors in waagerechter Position nicht?

Hey,

wenn ich eine Elektromagentischen Schwingkreis habe, ist die Spannung doch zu Beginn positiv. Fließen die Elektronen über die Spule zur positiv geladenen Platte, dann kommt es zur Selbstinduktion in der Spule. I sinkt ja, wenn U sinkt, damit ist die induzierte Spannung der Spule positiv. Wie können induzierte Spannung und die anfangs vorliegende Spannung positiv sein? Müsste die induzierte Spannung nicht der anfangs bestehenden Spannung entgegenwirken?

Wenn ich mein Samsung laden möchte und während des ladens immer wieder den Stecker ab ziehe (von Gerät) und kurz darauf wieder anstecken, wenig später diesen Vorgang wiederhole und wiederhole....

Kann dies zu einem Schaden an meinem Akku oder gar Smartphone führen?

Wenn ja, ist es dann bei den Induktionsladegeräten das selbe?

Danke im voraus

Hallo liebe Community,

ich muss verstehen warum die Magnetfeldlinien in genau die Richtung im Bild hinzeigen, also warum die blauen Linien bei dem Transformator die Richtung haben, die eingezeichnet wurde?

Lg

Ich möchte die Brüche n+2/2^n und n+1/2^n+1 auf den selben Nenner bringen.

Wie mache ich das?

Ich habe folgende Aufgabe gelöst, bin mir aber bei meinen Ergebnis (besonders bei b) sehr unsicher, da die Werte ziemlich groß sind…

“a) Berechnen Sie die Induktivität L einer Spule mit der Windungszahl n = 8000, der Länge / = 0,48 m und der Querschnittsfläche A = 48 m^2.

b) Mit einem geeigneten Netzgerät wird eine linear anwachsende Stromstärke von I/t =0,01A/s erzwungen. Über die erste Spule ist eine zweite mit 1000 Windungen gewickelt. Berechnen Sie die zwischen den Enden der zweite Spule anliegende Induktionsspannung.”

So habe ich gerechnet.

a) L=μ0*μr*n^2*\(A/l)

Dann umformen nach μr=(L*l/μ0*n2*A)

Ich habe die Werte eingesetzt und das ergab bei mir dann μr= 8042,4771 H

b) Uind=n2*L1*(I/t) = 80424,771V

Ist das so richtig…? Der Wert für b ist irgendwie zu hoch… Ich wäre sehr dankbar wenn jemand vielleicht rüber schauen könnte!

Moin,

Ich habe keine Ahnung wie ich da herangehen soll

Ich denke, dass für

0-4 sec U=0 ist, ebenso bei 13-15 sec, da sich hierbei die Schleife nicht mehe im Magnetfeld befindet.

In sec 7-10 ist sie vollstöndig drinnen, in 11 und 6 jeweils zu ⅔, in 12 und 5 zu ⅓...

Aber was sagt mir das jetzt?

Und wie komme ich auf werte für ein diagramm?

Hi, ich hab am Montag meine mündliche Prüfung in Physik.

Mein Lehrer hat gesagt ich soll mir einmal die Herleitung zur Induktion anschauen.

Die Formel die ich bekommen habe waren die hier:

Uind = -N • φ (Phi) mit so einem Punkt oben drauf

Dann sollten wir ableiten und sind auf zwei Formeln gekommen:

Uind = -N • B • Å

Uind = -N• B( mit Punkt oben) •A

Jetzt bin ich leider total raus und verstehe den Weg der Herleitung nicht. :/

Ich muss die komplette Nr 3 lösen. Die Aufgabe b hab ich mithilfe von der leifi Website bearbeitet, weil es da nh ähnliche Aufgabe gab. Nun komm ich absolut nicht weiter und brauch die weiteren Lösungswege. Bitte helft mir!

Hallo, ich kann mir anhand der Formel Uind= n*B*ΔA/Δt und Uind= n*A*ΔB/Δt die Induktion durch Flächenänderung und Flussdichteänderung herleiten. Unser Lehrer meinte wir sollen es für die Klausur auch anhand der Formel Uind=B*v*d erklären können. Kennt sich da jemand aus und kann mir helfen?

Gerade das mit dem (i) zunimmt +– und (ii) abnimmt –+

und dem "induktionsstrom führt erst zur Polung an der sekundärspule"

Ich habe mir einen Spartrafo gekauft und auch im Netz über seine Funktionsweise nachgelesen.

Eine einzige Spule, nicht galvanisch getrennt und mehrere Abgänge.

Das war nicht schwer zu begreifen, aber etwas fehlt mir bei den Erklärungen.

Wenn der Trafo beispielsweise mit 230V bestromt wird und bei 115V abgegriffen wird.

Wohin gehen die ungenutzten Volt und wie hilft das Magnetfeld, welches sich im Kern aufbaut dabei.

Wäre echt klasse, wenn jemand das mit wenigen Worten so erklären könnte, dass ich (geborener Mechaniker) es verstehe.

Danke.

Hallo, ich habe heute Physik Prüfung geschrieben und Dort wurde gefragt in Welcher Spule eine Spannung induziert wird. Siehe Anhang

Ich verstehe das nicht was soll das und was kann man damit?

Hey,

ich habe eine Frage zum elektromagnetischen Stromkreis.
Zu Beginn sinkt die Stromstärke doch ab, sodass sie im negativen Bereich ihr Maximum erreicht. Anschließend steigt die Stromstärke vom Maximum des negativen Bereichs auf 0 an, heißt die Steigung von I ist positiv. Demnach ist auch die Änderung von Phi positiv. Gemäß der Formel für die induzierte Spannung müsste also die induzierte Spannung negativ sein, aber eigentlich ist sie doch positiv oder nicht?

Hallo.

Wir haben im Matheunterricht angeschaut wie man mit der Induktion "beweisen" kann ob ein Satz stimmt. Man sollte ja immer zeigen, dass es für das kleinstmögliche Beispiel stimmt und dann für n+1. Ich komme nun bei n+1 nicht weiter (also beim Induktionsschritt) und wäre froh, wenn jemand mir weiter helfen könnte! Danke im Voraus

Beim Anschließen meines neuen Gorenje Induktionsherd hab ich leider die Brücke beim Nullleiter nicht gegeben. FI Schalter ist gefallen und jetzt funktionieren nur 2 Platten,das Backrohr und Display funktionieren auch nicht. Vielleicht kann mir jemand sagen ob das Gerät noch zu reparieren ist. Fritz

Hallo,

folgende Aufgabe:

Ich habe eine Frage zur Aufgabe b. Mit der rechten Hand Regel kommt man doch auf: Vermittlung (Magnetfeld) in Ebene, Wirkung nach unten, dann zeigt der Daumen ja nach links (technische Stromrichtung). Aber dann würde doch nicht die Lenzsche Regel zutreffen, weil dann die Induktionsspannung ebenfalls nach unten zeigt?!

Wie kann man erreichen, dass in der Induktionsspule eine möglichst große Spannung induziert wird?

Moin, ich habe eine Frage in der Physik:

Ein Schweißtrafo setzt die Netzspannung (230V) auf 10V herunter. Der Primärstrom hat eine Größe von 40A. Wie groß ist der sekundärstrom ?

Ich habe zwei mögliche antworten aber Ich bin mir unsicher, welche davon richtig ist.

Entweder 1,74A oder 920A

vielen Dank schon einmal,

lg

Wir sollen dies Aufgabe machen, der erste Teil war für mich zu lösen. Doch der zweite mit der dreieckigen Leiterschleife nicht. Wird durch die immer weniger werden Fläche dann auch die Induktionsspannung weniger und wie berechne ich dies?

in der Klausur werde ich die Frage bekommen warum Gleichstrom nicht induziert werden kann. Könnte mir jemand von euch sagen was ich auf die Frage schreiben könnten bitte. Danke im Voraus

Hallo,

wir haben erst vor kurzem mit diesem Thema angefangen und ich bräuchte bisschen Hilfe damit ich dieses Experiment verstehe.

lg

Hallo, wir haben zurzeit das Thema Induktion und ich verstehe es noch nicht so ganz dazu auch noch haben wir eine Hausaufgabe bekommen, die wir morgen abgeben müssen, könnte irgendjemand diese Abbildung Schritt für Schritt erläutern, sodass ich morgen keine Probleme bekomme, wenn der Lehrer die Aufgabe einsammelt. Danke im voraus

Meine Freunde und ich sind die Aufgaben 3x durchgegangen wir kommen alle aufs selbe ergebnis, aber das kann doch nicht sein?

Wo machen wir alle also den fehler?

Hey

Ist die strukturelle Induktion dasselbe wie die Vollständige? Also beginnen mit Induktionsanfang, -annahme und -schritt?

Und könnte jemanden das hier lösen oder zumindest eine davon, damit ich sehen kann, wie das ist.

Einleitung

Im ersten Versuch habt ihr erfahren, dass ein stromdurchflossener Leiter ein Magnetfeld erzeugt. In diesem Versuch wird der Einfluss eines sich verändernden Magnetfeldes auf einen elektrischen Leiter untersucht. Dieses Prinzip wird auch in Generatoren angewendet, wie z.B. im Fahrraddynamo und Windkraftanlagen.

Was ihr am Ende können sollt:

• Beschreiben können, wie sich die Bewegung von Spule und Magnet im Verhältniss zueinander auf das Magnetfeld auswirkt.

Was ihr vorher wissen solltet:

• Wie eine Spule zu einem Elektromagneten verändert werden kann.

• Wie nachgewiesen wird, dass eine elektrische Spannung, anliegt.

Durchführung

Baut den Versuch wie in Abbildung 1 dargestellt auf. Verwendet dabei die Spule mit 20.000 Windungen. Achtet darauf, dass euer Multimeter auf Volt eingestellt ist. Achtung: Beginnt immer mit dem größten Messbereich (1000 V) und schaltet dann herunter!

(a) Bewegt den Magneten mit dem Südpol nach vorne langsam in die Spule hinein. Lasst den Magneten kurz in der Spule ruhen und zieht ihn dann langsam wieder heraus. Beob- achtet dabei die Veränderung der Anzeige des Messgerätes. Wiederholt den Versuch indem ihr

(b) den Magneten schneller in die Spule bewegt.

(c) den Magneten langsamer in die Spule bewegt.

(d) den Magneten mit dem Nordpol nach vorne in die Spule bewegt.

(e) den Magneten in der Spule ruhen lasst.

(f) den Magneten festhaltet und die Spule bewegt.

(g) die Spulen mit 1600 Windungen verwendet und (a) wiederholt.

Das sind meine Beobachtungen:

(a) Wenn der Magnet langsam in die Spule hineinbewegt wird, steigt die Anzeige des Messgeräts an. Wenn der Magnet wieder herausgezogen wird, fällt die Anzeige ab.

(b) Beim schnellen Hineinbewegen des Magneten steigt die Anzeige schneller an und fällt auch schneller ab, wenn der Magnet herausgezogen wird.

(c) Beim langsamen Hineinbewegen des Magneten steigt die Anzeige langsamer an und fällt auch langsamer ab, wenn der Magnet herausgezogen wird.

(d) Wenn der Magnet mit dem Nordpol nach vorne in die Spule bewegt wird, zeigt das Messgerät eine Veränderung in der entgegengesetzten Richtung im Vergleich zu (a).

(e) Wenn der Magnet in der Spule ruht, gibt es keine Veränderung in der Anzeige des Messgeräts.

(f) Wenn der Magnet festgehalten und die Spule bewegt wird, gibt es eine Veränderung in der Anzeige des Messgeräts.

(g) Mit der Spule mit 1600 Windungen wird eine ähnliche Veränderung beobachtet wie in (a), jedoch möglicherweise mit geringerer Spannung aufgrund der geringeren Anzahl von Windungen.

Sind die so richtig?

Hey

Ich will diese Aufgabe lösen, aber mir ist nicht klar von wo ich anfangen soll und wie ich das machen kan. Ich brauche dringend Hilfe oder Hinweise

Also mit der linken Faustregel ist der Nordpol links am Eisenkern, d.h. die Magnetfeldlinien gehen durch den Ring von links nach rechts und der Eisenkern bewegt sich weg, d.h. der Induktionsstrom fließt im Uhrzeigersinn.

Habe ich das richtig verstanden?

(nicht technischer Strom)

Kann jemand Aufgabe 7b) beantworten?

Hi,

Wir haben das Thema Elektromagentismus in Physik und dazu gehört natürlich auch die Drei Finger Regel. Bei folgender Aufgabe verstehe ich jedoch nicht, wie ich die Stromrichtung feststellen soll.

so dass man vielleicht erst mal weiß, wie man Us rauskommt Up, Ns und Np

Hey, ist die beispielsweise die sekundäre Spannung, das selbe wie die sekundäre spule?
Bin gerade verwirrt.. Kann mir vielleicht jemand erklären für was alles steht also US, NS etc.

Wann wird kein Magnetfeld induziert?

a. Eine Leiterschleife wird in ein homogenes Magnetfeld eingebracht.

b. Eine Leiterschleife bewegt sich innerhalb eines homogenen Magnetfeldes.

c. Ein Stabmagnet wird durch eine Leiterschleife bewegt.

d. Eine Leiterschleife wird über einen Stabmagneten bewegt.

Die Lösung soll ja D sein, könnte mir das butte jemand erklären- das ist echt nicht mein Ding:-(

wie ist hier die Stromrichtung, von links nach rechts? Ich kann mir nicht einmal den Verlauf vorstellen…

lg und danke sehr

Hey,

ihr seht unten die Herleitung für die Formel für die induzierte Wechselspannung in Abhängigkeit von der Zeit, mithilfe des Induktionsgesetzes und der Formel für die zeitlich-veränderliche Fläche innerhalb eines B-Feldes/E-Feldes.

Ich habe mich gefragt, ob und wenn ja, wie ich auf die untenstehende Formel komme ohne den Zusammenhang der zeitlich-veränderlichen Fläche (Aeff (t) = ...) gegeben zu haben, dafür aber mit dem Äquivalent des zeitlich-veränderlichen Magnetfeldes (& dem Induktionsgesetzes). Habe keine Ahnung wie der Zusammenhang lauten müsste.

So etwa vielleicht: Bdelta (t) = Bmax ⋅ (cos (2π/T ⋅ t); 

Wäre für Hilfe echt dankbar :)

LG

Hallo, ich weiß soweit die Unterschiede der technischen und physikalischen Stromrichtung. Auch das es bei Betrachtung von Protonen durchaus Sinn macht die rechte Hand Regel zu benutzen. Aber jetzt geh es zum Beispiel um die Lenzsche Regel. Wieso betrachte ich jetzt da ganze mit der Rechten Faust, um die Richtung des Magnetfeldes zu bestimmen. Die Richtung die dann rauskommt ist ja sozusagen falsch. Bzw ist es halt die technische. Es macht wahrscheinlich Sinn im Abitur einfach immer dazu zu schreiben, um welche Stromrichtung es sich handelt oder?

Ich konnte mit der Daumenregel die Magnetfeldlinien bestimmen. Die gehen durch die Drahtkreise.

Mit der rechten Hand Regel sollte ich ja auch die Lorentzkraft bestimmen (entweder nach oben oder unten), da diese die Elektronen in dem Draht verschiebt, jedoch weiss ich nicht in welche Richtung die zeigt bzw. wie ich dies herausfinden könnte.

Vielen Dank für die Mühe

https://t.me/ReptosNagas/45514

Wie genau funzt das mit dieser Spule?

Hey kurze Physik-Frage,

ich befinde mich gerade in der intensiven Physik-Abi Vorbereitungsphase. Etwas was ich aber immer noch nicht verstanden habe, ist der Fakt das die durch Elektromagnetische Induktion entstehende Induktionsspannung stets eine Wechselspannung ist und keine Gleichspannung. Ich schaue mir gerade die sinusförmige Wechselspannung an und ich würde sagen, dass der sinus-artige Verlauf der Spannung der Wechselspannung zwischen pos. und neg. Spannung durch eine konstante Änderung innerhalb des homogenem B-Feldes, wie eine konstant sich Drehende Spule erzeugt wird. Eine inkonstante Rotation der Spule würde die sinus-artige Darstellung verzerren oder liege ich da falsch? Wäre super wenn ein paar Physik-Asse mir weiterhelfen könnten :)

Ich möchte Metalle wie Blei und zinn schmelzen und würde mir gerne einen Schmelofen bauen. Da ich von Elektrizität fasziniert bin würde ich gerne einen elektrischen Schmelzofen bauen und bestenfalls so dass man ihn an die Steckdose setzen kann.

Ich brauche zur Wassererwärmung in der Küche eine Durchlauferhitzer.

Dieser benötigt (zwar immer nur kurzfristig) Kraftstrom (3 x 400 V). Da es keine entsprechenden Zuleitungen und Absicherungen gibt, muss der Durchlauferhitzer mit einer Lastabwurfschaltung parallel zum Herd geschaltet werden.

Bei normalen Herden ist das anscheinend völlig problemlos. Aber wie sieht das beim Einsatz eines Induktionsherdes aus?

WELCHER PHILOSOPH KÖNNTE DAS SEIN UND WELCHER TEXT VON IHM?v

hallo, und zwar schreibe ich morgen Kursarbeit in philo und unser Lehrer meinte, dass ein Text drankommen wird, in dem induktion mit induktion erklärt wird und der Philosoph sehr naiven Sachen glaubt, also er sagt beispielsweise in dem Text, dass alles wahr ist was er sieht.

und der Philosoph sagt halt in dem Text wie man zu sicherem Wissen kommt (das sollen wir in einer Aufgabe rausschreiben)

hier die Argumente von ihm

habt ihr vielleicht eine Idee wer das sein könnte und welcher Text von ihm?

wir müssen außerdem selbst dann dazu begründet Stellung nehmen.

habe als Gegenargument

-Sinnestäuschung

-induktionsfehlschluss

und mehr nicht, habt ihr vielleicht mehr Gegenargumente oder wie würdet ihr differenziert eure Meinung dazu sagen?

Kann mir jemand die Lösungen dazu sagen?

1) Ein Transformator wird mit einer Primärspannung von 230 V betrieben. Die Primärspule hat

500 Windungen und die Sekundärspule 23000 Windungen. Berechne die Spannung, die an der Sekundärspule anliegt.

2) Mit Hilfe eines Transformators wird ein Nagel geschmolzen. Die Primärspule hat

Windungen und die Sekundärspute 5 Windungen. Die aus der Steckdose entnommene Stromstärke beträgt 3 A. Berechne die Stromstärke, die durch den Nagel fließt.

Hallo, ich übe gerade für eine Physik Klausur. Dabei gibt es eine Aufgabe, bei der ich das Gefühl habe, dass die Lösungen falsch sind. Bei der Aufgabe geht es um ein Magnetfeld, das eine magnetische Flussdichte von 20mT besitzt. Das Magnetfeld soll nun auf ein Drittel seiner ursprünglichen Stärke abgebaut werden. Wie hoch ist jetzt noch die magnetische Flussdichte? In der Lösung soll sie jetzt 40/3 betragen. Meines Erachtens bedeutet die Formulierung jedoch, dass das Magnetfeld jetzt noch eine magnetische Flussdichte von 20/3 hat, wie seht ihr das?

Wie wird Neutronenstrahlung erzeugt?

Hallo wir haben im Physik das Thema Magnetismus ( Induktion einer Spannung, Lenzsche Regel und Lorenztkraft etc.)

Jetzt haben wir vom Lehrer so eine Skizze bekommen und die Aufgabe ist es die wirkende Kräfte einzuzeichnen und zu erklären was passieren würde, wäre der Schalter geschlossen.

Meine Freundin denkt, dass sich die lockeren beweglichen Kabeln anziehen würden, aber sie ist

sich nicht sicher ob es stimmt und wenn wieso.

Ich forme mich schon dumm und dämlich um, aber komme einfach nicht auf den Lösungsweg. Induktionsanfang und -annahme habe ich, aber das Umformen klappt nicht.

Ich hoffe sehr, mir kann jemand helfen.

Beweisen Sie folgende Aussage mit vollständiger Induktion:

n∑k=1 1/((2k-1)(2k+1)) = n/(2n+1)

Für Formeln in der physik, wie zum beispiel F = l * i * B (Lorentzkraft)

Ich habe eine Aufgabe dort ist F in cN und die länge l in cm angegeben, muss ich beide umrechnen? Was gilt generell ? bei solchen Formen, sekunden oder minuten, meter oder centimeter ? woher weiß ich das ?

Kann mir jemand bitte bei diesen Fragen helfen? Ich verstehe dass nicht so genau?

Ich denke man muss Induktion benutzen

Hallo,

ich habe in der Schule gelernt, dass in der Spule ein Induktionsspannung hervorgerufen wird, wenn man die magnetische Feldstärke in der Spule ändert, also z. B. einen Magneten in die Spule hinein bewegt.

1. Wird auch ein Strom in der Spule induziert, wenn man einen Magneten außerhalb der Spule bewegt? also parallel zur Spule, aber der Magnet bewegt sich direkt neben der Spule. Wenn ja, was passiert dann?
2. "Die zeitliche Veränderung des Magnetfeldes ruft die Induktion hervor." So habe ich es gelernt. Also es ist allgemeingültig, oder? Meine Hypothese ist es, dass in der Schule nur "ordentliche" Experimente zeigt werden, z. B. eine Leiterschleife im homogenen Magnetfeld, sodass SchülerInnen leicht verstehen und die Erscheinung z. B. mit der Lorentzkraft erklären können. Ist das richtig?

Vielen Dank im Voraus.

Wenn man von der Situation 1) innerhalb der kurzen Zeit zur Situation 2) wechselt, sprich die Batterie umpolt, dann entsteht ein betragsmäßig gleiches Magnetfeld, aber nur in antiparallele Richtung.

Frage 1: Wenn man bei 1) die Batterie umpolt, vernichtet das Magnetfeld (ins Blattebene hinein) fast sofort und entsteht ein neues Magnetfeld in die andere Richtung? Oder Wird das Magnetfeld allmählich schwächer und dann wechselt die Richtung?

Frage 2: Wenn bei 1) der magnetische Fluss 5 Weber war, und bei 2) -5 Weber, ist die gesamte Änderung -10 Weber?

Vielen Dank im Voraus.

Hallo,

ich habe einen alten Synchronmotor, welcher 1a läuft, zuhause rumliegen. Beim auseinandernehmen und Messen hab ich Festgestellt, dass es sich beim Rotor nicht um einen Permanentmagneten handelt, was mich nicht gewundert hat. Dreh ich ihn aber manuell, lässt sich eine Spannung messen, was für mich keinen Sinn macht, da eben kein Permanentmagnet vorliegt. Könnte mir einer vllt erklären, wie das funktioniert?

Danke

Aufgabe b)

Hi! Erstmal bisschen Kontext:

1. Frage: Ohne den Magneten fließt kein Strom durch die Spule richtig (is ja keine Batterie angeschlossen glaub ich)
2. Frage: wie fließt da auf einmal Strom du den Draht. Von wo kommen die Elektronen wenn da keine Batterie ist
3. Frage: warum wird der Strom stärker bei erhöhter Geschwindkeit

Bitte nicht zu komplexe Sachen und Formeln oder so verwenden. Ich weiß bisher auch nur was Lorenzkraft und so ist 😂

Mit freundlichen Grüßen Weißbrot

Hi ich habe gesehen das man mit der lakhovsky spule Pflanzen vitalisieren kann

Sorry Ich bin leider noch totaler Anfänger auf dem Gebiet

Deswegen wollte ich fragen ob die lakhovsky spule auch bei samen funktionieren würde oder wo ich das nachlesen kann oder rausfinden kann

Hallo zusammen, bei der folgenden Aufgabe komm ich leider nicht ganz weiter;

Dabei bezieht sich meine Frage auf den 2ten Teil "Ist die Gleichung auch für n=1 gültig?" Wenn ich n=1 einsetze kommt 0=1 raus, aber laut der Musterlösung ist die Gleichung gültig, wäre sehr dankbar wenn mir jemand helfen könnte.

Danke im Voraus und best Grüße

Hallo, im Betrieb betreiben wir Eine Induktionsspule mit ca. 25kW.

Wenn man den Graphitkern (welcher sich dadurch erhitzt) entfernt, was passiert mit der Energie welche man in die Spule schickt?

Ich komme bei der Aufgabe nicht mehr weiter, wäre nett wenn mir da jemand helfen könnte, danke schonmal im Voraus!

Hallo, ich komme bei folgenden Aufgabe nicht weiter, wäre echt nett, wenn mir da jemand weiterhelfen könnte. Danke im Voraus!

Ist der Schaltplan für folgenden Versuchsaufbau (siehe Bild) so richtig (soll Spannungsquelle,Spulenpaar und Spannungsmessgerät enthalten)?

In einem Experiment soll der Zusammenhang zwischen der Frequenz f des sinusförmigen Stroms / durch die Primärspule und der von einem Messgerät angezeigten induzierten Spannung U an der Sekundärspule untersucht werden. Die Amplitude der elektrischen Stromstärke / bleibt konstant.

Hallo liebe Community,

als Aufgabe in Physik soll ich ein paar Aufgaben über Magnete machen. Könntet ihr mir Beispiele sagen, wo Dauermagntete und wo Elektromagnete im Alltag vorkommen? Überlegt habe ich Lautsprecher, dazu gibt es aber keine informationen im Internet.

Danke

Ich komme bei der Aufgabe 2.4 nicht weiter wäre echt nett wenn wir da jemand helfen könnte. Danke schonmal im Voraus :)

Kann der magnetische Fluss, der bei der induktiven Kopplung von einer Spule 1 erzeugt wird, aufgrund der Kopplung bis in den magnetischen Kern einer räumlich benachbarten Spule 2 eindringen?

In einer anderen Frage ging es um einen DC-DC-Converter, den ein Praktikant uns gebastelt hat (siehe Bild). Warum drückt man Drähte total platt (0,5mm hoch, 5mm breit, etwa 7 Windungen) in einer Spule?

Nebenfragen (nicht Teil der Umfrage): Fehlt da ein Teil der Abschirmung? Oder ist das bei maximal 100kHz egal?

Hallo,

ich habe eine Frage und zwar woher weiß ich in welche Richtung der Induktionsstrom fließt? Also ich weis das es die Lenzsche Regel erklärt. Jedoch verwirrt die mich. Also wollte ich fragen, in welchem Bild die Richtung des Induktionstroms richtig eingezeichnet wurde und woher weis ich es? Im Bild wird ein Versuchsaufbau angezeigt wo der Stabmagnet in den Aluring rein und wieder herausgesteckt wird. Meine Frage bezieht sich auf die Stromrichtung im Hineinbewegen des Magneten in das Ring.

Bild a

Bild b

Hallo, was ist die magnetische Feldstärke

im Zentrum der Toroidspule

innerhalb des Kerns/die Spulen selbst

außerhalb der Spule?

Im Zentrum und außerhalb sollte es 0 sein, oder? und innerhalb der Spule selbst sollte es H= IN / 2pir sein

Ist das korrekt?"

Ich habe eine ausgabe aus dem Fach physik die sich mit der Wirbelstrombremse befasst. Laut der lösung wird in dem folgenden bild links der induzierte Nordpol enstehen. Also direkt vor dem nirdpol des stabmagneten. Ich würde aber sagen er entsteht rechts also auf der anderen seite der spule. Ich weiß also nicht wieso er nun links entsteht, denn die rechtefausregel zeigt es müsste rechts sein.

Guten Abend.
Ich plane gerade meine Küche neu und bin leider, da sie sehr klein ist sehr eingeschränkt, was die Position der Geräte angeht. Die Spülmaschine steht schon und hat auch einen Hitzeschutz zu den alten Herd. Nun soll aber ein neuer her mit Induktionsfeld der direkt daneben steht. Gibt es da irgendwelche Probleme mit?

LG

Heyy, ich habe mal eine Frage bezüglich Physik. Wir haben gerade Elektrizitätslehre und Beschäftigten uns mit Strom etc. Gerade sind wir bei induktion usw und diesen Prozess verstehe ich irgendwie nicht, weil bei mir schon vorher ein Denkfehler auftritt. Woher weiß Man wo nord und wo Südpol sind beim magnetischen Feld um eine Spule? Und was hat die Induktion mit der Lorentzkraft zu tun? Wäre nett, wenn mir das jemand erklären könnte DANKE

Hallo zusammen:)

wir haben in Physik gerade Magnetismus und ich habe jetzt bezüglich der Kraftrichtung eine Frage.

Ich weiss, wie man die Finger halten muss und sehe dann auch im vergleich zum Magnetfeld und des Stromes wo die Kraft hinzeigt (Drei-Finger-Regel). Ich verstehe jetzt aber nicht, wie man anhand von diesen Fingern sagen kann, ob die Kraft zum Beispiel in die negative y-Richtung geht

Ich wäre sehr dankbar, wenn mir jemand weiterhelfen könnte:)

Euch noch einen schönen Abend:))

Es wäre super wenn jemand den Lösungsweg erklären könnte...:) danke schonmal!

Wenn Plus und Minuspol ja aneinander sind dann gibt es ja einen Kurzschluss also hat elektrische Spannung etwas mit der Entfernung von Plus und Minuspol zu tun?

Was ist Spannung und wie entsteht sie einfach erklärt?

Erzeugt eine Spannungsquelle neue Elektronen die in den Leiter fließen oder fließen die Elektronen im Minuspol in den Leiter?

Superpositionsprinzip mit Hilfe des Feldlinienbildes einer stromdurchflossenen Spule und eines Drahtes erläutern.

Stimmt meine Skizze.Ich befürchte nämlich nicht :) Aber weiß auch nicht wie ich es anders zeichnen soll.

https://www.walter-fendt.de/html5/phde/generator_de.htm

Warum ist die Bewegungsrichtung (schwarz) parallel zur Magnetfeldrichtung?

Nach der 3 Finger Regel der rechten Hand zeigt mein Zeigefinger nach unten und mein Daumen in die Zeicheneben hinein bei der rechten Hälfte der Leiterschleife(technische Stromrichtung). Dann zeigt der Mittelfinger nach links und nicht nach oben wie abgebildet. Wieso?

Wie verhält sich L (Induktivität) a) mit und b) ohne Eisenkern?

Wird das Elektron vim stromdurchflossenen Leiter an/-oder abgestoßen?

3 Finger Regel für Lorentzkraft: Mein Daumen zeigt ja nach links (weil sich das Elektron nach links bewegt), Zeigefinger in die Zeichenebene hinein und Mittelfinger senkrecht zum Daumen. Also eigentlich eine anziehende Erscheinung, aber die Lösung sagt was anderes...Was hab ich falsch gemacht?

Ich Versuche gerade die wichtigsten Ereignisse bei der Historie des Elektromotors zusammen zufassen und wollte fragen ob jemand weiß was da äußerst bedeutend ist? Also wenn jemand etwas weiß und Ideen hat, könnt ihr mir das gerne schreiben.

Ich freue mich über eine Rückmeldung.