Beispiel Ethin- Molekül. Dort existiert eine Dreifachbindung und somit 2 Pi- Bindungen. Diese werden ja von den pz und py Orbitalen gebildet. Die pz Orbitale überlappen ober und unterhalb der Bindungsachse. Ist die auch bei den py Orbitalen der Fall oder geschieht dies neben der Bindungsachse auf gleicher Höhe ? Danke

Welche Energieumwandlungen finden dort statt? Die chemische Energie ist doch die Energie, die in der Batterie ist. Dann wird diese in elektrische umgewandelt, indem sie in den Elektromotor geht und diese wird dann in Bewegungsenergie umgewandelt, oder? Beim Bremsen wird dann die Bewegungsenergie in elektrische umgewandelt, die in der Batterie gespeichert wird, oder? Hab ich etwas vergessen oder ist etwas falsch?

das sauerstoff hat ein freies Ep, deswegen kann es als Nucleophil fungieren. — Ist das korrekt?

wie es ja die aldehyd und kenton gruppe ja tun…

Ich verstehe es nicht. Ja ich weiß, man muss die Oktettregel einhalten und ich verstehe das Prinzip, aber es gibt verschiedene Möglichkeiten wie man sie ausrichten kann, woher weiß man das? Zum Beispiel Stickstoffdioxid, Schwefelsauerstoff oder Phosgen? Wie kommt man darauf?

Vielen Dank im Voraus

MfG

Wenn man eine Zusammensetzung aus verschiedenen Stoffen hat

z.B. H20, da würde man die Formel gewinkelt notieren.

Es gibt ja auch andere Anordnungen wie linear, trigonal, oder pyramidal.

Aber woher soll ich wissen, welche Schreibweise die richtige ist? Da ich auch nur so ein Dipol bestimmen kann, welches man wie im Beispiel von Wasser durch die gewinkelte Anordnung ablesen kann.

Ich übe gerade mit meinen Notizen und denke, dass es vielleicht falsch sein könnte. Wenn nicht, kann mir jemand erklären, warum bei jedem Schritt die Phosphorsäure bzw. Dihydrogenphosphat- ion und Hydrogenphosphat- ion mit Wasser reagieren und nicht mit dem oxonium- ion, das beim ersten Schritt entstanden ist

In der Reaktionsgleichung von Essigsäure und Wasser zu Acetat- Ion und Oxonium- ion

CH3COOH+ H2O= CH300- + H3O+

ist Essigsäure und das Acetat- ion im Aggregatzustand Aqua?

Was ist die Oxidationszahl von Cr(|||)? Ist es 0?

Kann mir einer bei dieser Hausaufgabe helfen und wie man darauf kommt ob es Alkohol etc. ist

Bei der zink kohle batterie gehen ja zum einen die zink Elektronen vo zink Elektrode zum kohlenstoff Elektrode ist klar wieso. Sie müssen von minus nach pluspol wandern

Aber wieso werden die h3o + ionen auch von zink zu kohlenstoff Elektrode transportiert wie sie entstehen weiß ich aber wieso sind die wichtig?

„Wasserstoffbrücken sind Elektronenpaarbindungen zwischen Wassermolekülen."

Erkläre ;)

Hallo ich habe mal im Internet gesehen, wie das jemand mit Zink gemacht hat, in Chemie haben wir aber gelernt, dass das eigentlich nicht geht, da Zink unedel ist oder so. Ich frage ich wie das geht.

Und warum werden sie golden wenn man diese danach unter eine Flamme hält

Hallo zusammen, ich hab eine Frage zu der valenzstrichformel ich komme bei den Schritten klar bis ich die nicht bindenden Striche mache Ich weiß nicht wann das zentralatom die nicht bindenden bekommt und wann das andere ? Zum Beispiel bei dieser Aufgabe Br2O oder zum Beispiel HBr ich verstehe wo ich die bindenden Striche mache aber weiß nicht wo die nicht bindenden Striche kommen

ich freue mich auf eure Erklärungen

Was ist da eig genau der Unterschied? Lern gerade eig die Lewisschreibweise… aber mit Strichen wie in der Valenzstrichformel

LG Think 💭

Hallo Leute, ich sollte die Aktion Anion usw. Von beryllium und Iod aufschreiben, aber ich hab nachgeschaut meine 2I- ist falsch aber ich verstehe nicht wieso, ich dachte halt es wäre richtig weil Iod 2 mal von Berylliun gefüllt wird.

kann mir jemand dabei bitte helfen? Ich bedanke mich schon im Voraus!

Hallo Leute, ich verstehe die Ion Verbindung allgemein nicht aber, was passiert wenn Wasserstoff und Barium eine Ion Verbindung durchführen würden? Könnt ihr mir das auch dann bitte erklären. Bedanke mich schon im Voraus

Guten Tag, ich habe eine wichtige Frage. Zurzeit bin ich sehr überfordert mit der Lewisschreibweise.

Nehmen wir z.B NO2: Sie ist als gesamtes Molekül positiv, weil das Stickstoff eine Doppelbindung mit den beiden Sauerstoff Atome eingeht, aber noch ein Elektron braucht, um seine typische "Valenzform" zu bekommen (N steht ja in der 5.Hauptgruppe, besitzt in diesem Fall nur 4 Elektronen).

Ich hätte das nicht gewusst, hätte ich das nicht nachgeschaut. Wie kann man sich das ganze ableiten? Gibt es eine gewisse Regel?
Auch bei NO war ich mir nicht bewusst, dass der Stickstoff nur eine Doppelbindung eingeht und ein Elektronpaar und ein einziges Elektron daneben besitzt.

Ich freue mich auf eine Antwort!

Hallo,

kann jemanden mir die Oxidation und Reduktion erklären.

Hallo,

Beispiel: Ein Kondensator (C=10F) wird zunächst mit 1,5V aufgeladen und danach entladen.

Hinzugefügte Energie beim Aufladen: 1/2CU^2 = 1/2 * 10 * 1,5^2 = 11,25 J

Energie, die beim Entladen frei wird: CU = 10 * 1,5 = 15 J

Wieso sind beide Energiemengen unterschiedlich? Gemäß dieser Berechnungen kann ich einen Kondensator aufladen und wieder entladen, um mehr Energie zu gewinnen (Unendliche Energie)

Hallo, ich habe eine Frage zu Chemie

ich schaue mir gerade ein Lernvideo an. da wurde aber gesagt dass bei der folgenden Reaktion:

H2O2 + MnO4 -> Mn2+. + O2

das Sauerstoff Atom des wasserstoffperoxids zwei Elektronen abgeben würde.. Aber ich hab nur eins?? Also von -1 auf 0

wie geht das?

Das einfach ionisierte Heliumatom ist ein wasserstoffähnliches Atom, hat jedoch die Kernladungszahl 2𝑒.

Seine Energieniveaus sind gegeben durch 𝐸𝑛 = −4 𝐸0/𝑛2 mit 𝑛 = 1,2,3, … und 𝐸0 = 13,6 eV.

Nehmen Sie an, sichtbares weißes Licht tritt durch Heliumgas hindurch, dessen Atome sämtlich einfach ionisiert sind. Bei welchen Wellenlängen treten im Spektrum des durchgelassenen Lichts dunkle Linien auf?

Hinweis: Sämtliche Ionen sollen sich vor der Einstrahlung im Zustand 𝐸1 befinden.

ℎ = 6,626 · 10−34 𝐽 𝑠.

Mein Ansatz:

λ = (h * c) / Energiedifferenz

Aber ich verstehe dieses En und n = 1,2,3 nicht

Die Summe von Protonen und Neutronen ist gleich die Atommasse. Also bei z.B. Lithium ist die Atommasse 6.94 und die Anzahl Protonen 3. Das heisst 6.94 minus 2 ergibt 3.94. Das sollte ja die Anzahl Elektronen sein. Die Anzahl Elektronen von Lithium sind aber 3. Wir das dann einfach von 3.94 auf 3 runtergetan?

Hi,

kann mir jemand sagen, wie das magnetische Feld bei TE-Wellen ausgerichtet ist? TE (Transversal Magnetic) Wellen haben ein elektrisches Feld, das senkrecht zur Ausbreitungsrichtung der Welle orientiert ist und sich nur in der Transversalrichtung bewegt. Aber was ist mit dem magnetischen Feld? In einigen Definitionen wird erläutert, dass das magnetische Feld auch senkrecht zur Ausbreitungsrichtung der Welle orientiert ist. Hierbei steht: E_x,E_z, H_y=0; E_y, H_x,H_z≠0

Wie das elektrische Feld bei TM-Wellen ausgerichtet ist? TE (Transversal Electric) Wellen haben ein magnetsiches Feld, das senkrecht zur Ausbreitungsrichtung der Welle orientiert ist und sich nur in der Transversalrichtung bewegt. Aber was ist mit dem elektirschen Feld? In einigen Definitionen wird auch hier erläutert, dass das elektrische Feld auch senkrecht zur Ausbreitungsrichtung der Welle orientiert ist. Hierbei steht: E_y,H_x, H_z=0; E_x, E_z,H_y≠0

Kann mir jemand erklären, was jetzt genau richtig ist? Danke im Voraus.

Hallo zsm

Ich habe im Fach Natur und Technik (NT) ein Test über das Periodensystem. Ich verstehe aber nicht ganz, wie man aus dem welche Informationen herauslesen kann.

Ich muss folgende Informationen rauslesen müssen - wissen müssen:

• Wie man die Relative Atommasse herausfindet
• Wie viele Elektronen auf der äussersten Schale sind
• Wie man herausfindet, dass z.B. Fluor ein Halogen ist, und eine positive oder negative Ladung hat
• Wie viele Protonen und Neutronen ein Stoff hat
• Wie man herausfindet, wie viele Elektronen ein Element hat
• Wie man herausfindet, wie viele Schalen mit Elektronen ein Element hat
• Wie man herausfindet, ob z.B. Strontium ein Halb, Edel, Nicht oder Ganzmetall ist
• Wie man herausfindet, zu welcher Periode und Hauptgruppe ein Element gehört
• Wie man herausfindet, welche Elemente natürliche Isotopen haben
• Wie man die Atommasse eines Elementes herausfindet
• Wie man Elemente einer Gruppe, z.B. Edelgase anordnet
• Die Valenzelektronen Anzahl eines Elementes herausfindet

Viele dieser Dinge sind denke ich ähnlich oder hängen zusammen, aber wie kann ich diese Infos aus dem Periodensystem enziehen? Benutzen können wir beim Test eine ganz normales Periodensystem, um die Infos dort rauszulesen. Falls irgendetwas unklar ist, bitte meldet euch! (Weiss selbst nicht, ob all die Sachen oben Sinn ergeben)

Währe sehr sehr dankbar für eine Antwort..

Könnte mir bitte jemand mit dieser Redoxreaktion helfen? Ich komme da nicht weiter.

Hallo, ich verzweifle gerade ziemlich vor meinem Chemie Buch, die Frage steht oben. Bei Hauptgruppen gilt ja die Oktett-Regel, also gibt das Atom Elektronen ab oder nimmt welche auf, bis die äußere Schale 8 Elektronen hat und das gibt einem dann die Ladung, so ist chlorid zum Beispiel einfach negativ. Aber wie ist das bei Nebengruppenelementen wie z.B.: Eisen? Noch mehr verwirrt mich 2 verschiedene Angaben, z.B.: Eisen mit +2 und +3. Soweit ich weiß sind das Oxidationstufen, aber gibt es für die Nebengruppen überhaupt Regeln oder komme ich nichts um Auswendiglernen herum?

Könnte mir jemand helfen?

Danke im Voraus

Hallo, ich habe eine fragen wegen dem orbiatlmodell

also bei den 3d orbitalen geht das ja bis 10 Kästchen? Wenn ich aber die ersten zehn Elektronen der d Orbital einzeichnen möchte, muss ich fünf Kästchen mit doppelpfeil machen oder 10 Kästchen mit einem Pfeil jeweils?

Hallo, ich habe eine Frage wegen Chemie

es gibt ja die mesomeren grenzformeln.. was ist denn günstiger? Ich versteh das nicht so ganz

Eine einfache Erklärung am besten.

Das zweite kann nicht stimmen,weil sie elektrisch geladen waren und beim letzten bin ich mir nicht sicher.

b) und e) vielleicht?

Was mich ein bisschen verwirrt, dass wenn man jetzt zum Beispiel über Säuren und Basen redet, die positiv geladenen Wasserstoffionen als Protonen bezeichnet. Ionen sind ja eben Atome, die geladen sind. In diesem Falle sind es halt Wasserstoffatome, die ein Elektron zu wenig haben. Protonen sind ja eigentlich positiv geladen und gar keine Atome, sondern nur deren Bestandteile.

Ist ja eig ein Edelgas...

Die oxidiert werden, um Chlor herzustellen?

Inwiefern kann man mit der Elektronenkonfiguration von Kupfer das Zustandekommen von Kupfer(II)-Ionen begründen? Die Elektronenkonfiguration ist ja [Ar]4s1 3d10, warum ist es da denn sinnvoll, zwei Elektronen abzugeben, danach gibt es doch immer noch keine voll- bzw. halbbesetzten Unterniveaus?

Es geht mir nur um die Teilaufgabe e. Kennt jemand von euch die dortige Reaktion? Wichtig ist, dass es sowohl eine Säure-Base Reaktion (also Protolyse nach Brönsted) als auch eine Redoxreaktion ist. Und bitte mit Erklärung warum es eine Redoxreaktion ist.

Wie kann ich herausfinden wie viele bindungspartner ein Atom hat ?

Ich habe es mit der oktettregel versucht aber leider klappt das nicht immer.

Metalle geben ja Elektronen ab und werden zu Kationen und nichtmetallischen nehmen Elektronen auf und werden zu Anionen wie sieht es mit den Halbmetallen aus ?

Als ich die Strukturformel für die Salpetersäure gezeichnet habe hatte ich zwei doppelbindungen zum Sauerstoff gebildet und eine einfachbindung zum dritten Sauerstoff im Buch wird es mir aber anders angezeigt siehe Bild.

ich hab grad ein video gesehen bei dem gesagt wurde dass ein radikal energetisch unguenstig ist. was soll das heissen?

Hallo,kriegt man es irgendwie bin ein Ballon ohne Helium nach oben zu befördern?

Ich habe in der Schule ein Aufgabe für Physik und weiß nicht wie ich die lösen kann. Wäre super wenn mir jemand helfen könnte.

Die Aufgabe lautet:

Frau Neutron zählt am Eingang des alljährlich stattfindenden Lichterfests im Durchschnitt 12 500 Milliarden Elektronen Besucher, die pro Sekunde das Festgelände betreten.

a) Welche durchschnittliche Besucher Stromstärke ergibt sich daraus am Eingang( in Ampere)

b) Wie groß ist drei Stunden nach Öffnung die Besucher Ladung auf dem Gelände(in Coulomb)

c)Bei einer Ladung von 1C auf dem Festgelände muss der Eingang wegen Überfüllung geschlossen werden. Wie lange ist der Eingang geöffnet?

Ich wäre echt dankbar, wenn mir jmd helfen könnte!

• stoffe die unter bestimmten Bedingungen Strom leiten, heißt entweder leiten die oder eben nicht. - Stimmt das??

Kann mir jemand erklären, wie die Leitungsvorgänge in Salzlösungen und Metall ablaufen?

Was ich weiß ist, dass bei den Salzlösungen, die Ionen ( Kation, Anion) dafür zuständig sind, dass überhaupt elektrisches Strom vom Pluspol zum Minuspol fließen kann. Zb Kochsalz: Natrium- Ionen und Chlor- Ionen. Natrium positiv, d.h es wandert zur Kathode, und bei den Chlor- Ionen ist halt, dass die Anionen zur Anode wandern.

Bei Metallen, ist es doch so, dass das Elektronengas irgendwie dafür zuständig ist. Weiter weiß ich nicht

Das Doppelspaltexperiment besagt, dass sich ein Teilchen anders verhält, wenn man es beobachtet. Wie soll meine Beobachtung (das heißt Licht dringt in meine Netzhaut und ich interpretiere ein Bild damit, welches ich nur in meinem Hirn warnehme) den Zustand eines anderen Teilchens verändern, obwohl ich ja nicht direkt mit diesem Teilchen physikalisch interagiere?

Hallo! Könnte man mir folgende Reaktion: NH4Cl reagiert mit NaNH2 in flüssigem Ammoniak zu NaCl und NH3 nach Brönsted und Lewis erklären?

Danke im Voraus!

Kann jemand erklären, was die Spannung, Stromstärke und den Widerstand im Stromkreis sind? Ich bin in der 9. klasse, also bitte etwas leicht erklären.

Hallo,

das war die Aufgabe 3 beim Physik Abitur in Niedersachsen.

wie verhält sich ein verficktes Alpha Teilchen im wienfilter

wird der jetzt vom elektrischen Feld zum plus oder minus Pol gezogen.
Und nehmen wir an das Magnetfeld guckt in das blatt rein. Wie verhält sich das mit der Ablenkung bzgl. Des Magntetfeldes, lässt sich hier überhaupt die 3-Finger Regel anwenden??

Ich glaube ich habe diese Aufgabe reingeschissen leider…

Danke im Voraus

Hallo , hätte eine frage zur korrosion und zwar ob es richtig ist zu sagen dass eisen erstmal eisen2+ ionen und elektronen ins wasser gibt und dort reagieren dann wasser ,sauerstoff aus der luft und die abgegebenen elektronen zu hydroxid ionen welche dann mit dem eisen reagieren und eine hydroxid schicht bilden also eine eisen hydroxid schicht die porös ist also wasser und luft durchlässig was dann zum rost führt? und warum ist es bei aluminium zb so dass wenn es mit sauerstoff in kontakt kommt eine aluminiumoxid schicht bildet bevor der gleiche prozess wie beim eisen stattfindet und warum bildet sich keine eisen oxid schicht wenn es mit o2 reagiert?

Hallo , hätte eine frage zur korrosion und zwar ob es richtig ist zu sagen dass eisen erstmal eisen2+ ionen und elektronen ins wasser gibt und dort reagieren dann wasser ,sauerstoff aus der luft und die abgegebenen elektronen zu hydroxid ionen welche dann mit dem eisen reagieren und eine hydroxid schicht bilden also eine eisen hydroxid schicht die porös ist also wasser und luft durchlässig was dann zum rost führt? und warum ist es bei aluminium zb so dass wenn es mit sauerstoff in kontakt kommt eine aluminiumoxid schicht bildet bevor der gleiche prozess wie beim eisen stattfindet und warum bildet sich keine eisen oxid schicht wenn es mit o2 reagiert?

Also bei der a) würd ich sagen, dass das Aldehyd zu einer Carbonsäure oxidiert. Die Oxidationszahl erhöht sich auch bei dem ersten und zweiten Sauerstoff-Atom. Aber bei dem ersten gibt es eine Erniedrigung von -l auf -lll. Muss es da auch nicht eine Erhöhung geben? Und wie könnte man die b) beantworten? Man bräuchte vielleicht ein starkes Oxidationsmittel als Reaktionspartnet wie z.B. H2O2, oder?

Hey, dies wäre mein Beispiel:

Das Anzünden eines Streichholzes:

Durch Reiben des Streichholzkopfes gegen die Reibfläche wird Wärmeenergie erzeugt, die ausreicht, um die chemischen Verbindungen im Streichholzkopf zu aktivieren und ihn anzuzünden. Dabei wird die Wärmeenergie in chemische Energie umgewandelt, die das Feuer entfacht.
Ist dieses Beispiel korrekt, oder hätte jemand noch ein besseres/einfacheres Beispiel?
Vielen Dank.

Hey, ist diese Beispiel für die Umwandlung von Wärmeenergie in chemische Energie korrekt?:

Wenn du eine Brausetablette in ein Wasserglas gibst, sprudelt das Wasser. Wenn du das Glas nun berührst, merkst du, dass das Wasser kalt geworden ist. Das bedeutet, dass die Wärmeenergie im Wasser weniger geworden ist. Dies ist geschehen, weil die Wärmeenergie in chemische Energie umgewandelt wurde.
Ist dieses Beispiel korrekt für die Umwandlung von Wärmeenergie in chemische Energie?
Was ist dann aber dann die chemische Energie?

Ich soll sagen aus welchen Teilchen H2SO4 besteht. Wieso ist das falsch?

Hey, wäre dies ein passendes Beispiel?:

Ein Beispiel für die Umwandlung von chemischer Energie in elektrische Energie ist die Batterie in einem Mobiltelefon.
Hätte eventuell jemand ein weiteres/besseres Beispiel?
Vielen Dank.

Kann mir bitte jemand erklären, was bei Aufgabe A3 in diesem Arbeitsblatt verlangt wird, da ich die Aufgabenstellung nicht so ganz verstehen kann?

Danke im Voraus.

Hallo zusammen, Ich hänge gerade an einer Aufgabe und komme nicht weiter.

Betrachte Elektronen,die von einer Spannung U=330V beschleunigt werden.

Gib die Energie der Elektronen in Elektronenvolt und in Joule an.

Was bedeuten die Farben?
Ich weiß nur dass ab Kalium die Elektronen anders verteilt sind.
Warum rutschen die Farben immer weiter runter bei den Nebengruppen, Lanthanoiden und Actinoiden?

Hallo, ich wollte fragen, ob es bei der lewis Formel egal ist, wo man die Sachen platziert, so lange das Haar außen steht weil eigentlich haben wir alle gerade acht Außen Elektronen aber ich bin mir nicht sicher, ob das so geht

Ich schreibe bald eine Arbeit und habe angefangen zu lernen. Dann bin ich auf etwas gestoßen. Ist die Spannung die Energie, die jedes Elektron aufnimmt oder abgibt? Weil das klingt etwas komisch und auf Google habe ich eher etwas anderes gefunden.

Und ist der Rest auch richtig?

wie berechnet man die Längenzunahme eines Festkörpers, bei einer Ausdehnung?

Vielleicht als Beispiel eine Brücke.

Die Brücke bzw. die einzelnen Stähle dehnen sich aus, aufgrund der thermischen Hitze . Das liegt daran, dass die Teilchen in den Stählen, bei Hitze oder auch Sommer sich schneller bewegen, was dazu führt, dass sie mehr Platz brauchen, daher dehnen diese Teilchen die Stähle?

Hab ich das so richtig verstanden?

Weil da steht ja fast 100% Helium

Hallo! Ich habe folgenden Text gelesen:

In manchen Verbindungen wirken bestimmte Atome sauer, weil daran gebundene elektronegative Atome die Elektronendichte verringern. Das Schwefelatom im SO2 Molekül reagiert zum Beispiel mit einem OH- Ion, weil der Elektronenzug der O-Atome einen gewissen Elektronenmangel am Schwefelatom induziert.

Wie darf man das verstehen? Kann mir das jemand erklären?

Bei meinem Skript wurde für das bestimmen für die Oxidationszahlen folgendes Beispiel gegeben (Anhang).
Dort steht die OZ ergibt sich auf der Zahl der Außenelektronen - die Zahl der zugeordneten Elektronen. Soweit so gut.
C = 4-0 da ja das O eine höhere Elektronegativität hat und die Elektronen aus der gemeinsamen Bindung bekommt, so hab ich’s verstanden. Da müssten 4 Elektronen von beiden doppelbindungen sein die von C ans O gehen ?

Jetzt steht bei O:

6-8 = -2

die 6 ist logisch aber woher kommt die acht ? Wie können jetzt 8 Elektronen dem O zugeordnet werden ? Kann mir bitte jemand erklären wie diese 8 Zustande kommt ?

Danke!

Wie hat man vor ca. 150Jahren das Atom Gewicht eines Elementes feststellen können. Waage oder Chemisch?

Hallo, ich verstehe so einiges in Chemie nicht... Das Salz heißt Aluminiumchlorid. Und wie bestimme ich jetzt den Kation in Symbolschreibweise und den Anion in Symbolschreibweise anhand des Periodensystems?? Und wie komme ich auf die Verhältnisformel des Salzes??

Vielen Dank!

brauche dringend Hilfe bei diesem Arbeitsblatt. Komme nicht weiter:

Heyy,

ich hab in Chemie eine Hausaufgabe bekommen und zwar soll ich die Teilgleichungen für die Ionenbildung von Antimon(V)-oxid machen. Ich hab das Thema aber nicht wirklich verstanden und weiß nicht wie es geht.

Ich hab schon mit der Lehrerin gesprochen und sie hat mir das Thema dann noch mal erklärt aber ich hab’s trotzdem nicht verstanden.

Ich weiß nicht ob es an ihrer Art und Weise wie sie es erklärt liegt oder ob ich einfach nur dumm bin.

könnte es mir vielleicht jemand kurz erklären und sagen wie man es macht? Ich muss die Hausaufgabe nämlich unbedingt machen weil die Lehrerin sehr streng bei Hausaufgaben ist.

danke im Voraus

Wie viel Energie hat Gammastrahlung normalerweise? Kann ein Gammaquant 2 MeV haben?

Gibt es Helium Luftballons die ein paar Monate halten und das Helium nicht verfliegt zumindest nicht zu mehr als 10%

sind die ladungen so richtig?
(edel reihe)

Hallo, schreibe morgen einen Test und habe noch zwei offene Fragen-

- Wie ist ein Atom nach Niels Bohr aufgebaut?

- Nach welchen Regeln zeichnet man die Atome?

☆ Danke im voraus, wenn es geht, dann hätte ich die Antworten auf die Fragen gerne kurz formuliert 😭

Hallo zusammen.

Ist es möglich den Flammenfärbungs Effekt von Kupfer II Sulfat oder anderen Stoffen nur mit Hilfe von einem Oxydationsmittel zu erreichen.

Was ich damit meine ist wenn man ein Gemisch aus einem Oxydationsmittel und Kupfer II Sulfat an einer Stelle anzündet breitet sich das dann aus und gibt das Oxydationsmittel genug wärme ab um das Kupfer II Sulfat so zu entzünden und die Elektronen zum Springen zu bringen oder Stelle ich mir da grundlegend etwas falsch vor?

Also mit der linken Faustregel ist der Nordpol links am Eisenkern, d.h. die Magnetfeldlinien gehen durch den Ring von links nach rechts und der Eisenkern bewegt sich weg, d.h. der Induktionsstrom fließt im Uhrzeigersinn.

Habe ich das richtig verstanden?

(nicht technischer Strom)

Guten Tag,

ich benötige Hilfe bei der Rechenregel, die benötigt wird, wenn ich „|: eB“ rechne. Denn ich habe ja in den Nenner der Wurzel dann „e^2 B^2“ geschrieben. Aber man soll ja zeigen, dass im Nenner „eB^2“ steht. Ich würde mich über eine ausführliche Erklärung dieser Rechenregel sehr freuen. Am besten wäre es, wenn ihr mir weitere Beispiele nennen könntet (mit Erklärungen).

• Wie wäre es zum Beispiel, wenn man statt dem „me“, welches ich in die Wurzel reingeregnet habe und es zu „me^2“ wurde, zum Beispiel „me * t“ hätte (ausgedacht)? Würde dann in der Wurzel im Zähler „me^2 t^2“ oder „met^2“ stehen?

Hallo, nehmen wir an man hat einen Alphastrahler mit 1MBq und Beryllium. Wenn die Alphateilchen auf Beryllium treffen und ein Beryllium Atom ein Alphateilchen absorbiert entsteht Kohlenstoff-13 welches ein Neutron abgibt und dann zu Kohlenstoff-12 wird. Jetzt die Frage: Wie viele Neutronen werden pro Sekunde frei, wenn der Alphastrahler 1 Megabequerel (1000000 Bequerel) hat? Also wie oft absorbieren Beryllium Atome Alphateilchen? Ist das selten oder oft?

Kann mir jemand den Weg der Elektronen in der Batterie beschreiben?

Entsteht dann quasi die Umkehrreaktion, d.h Proton?

Kann ein Positron sich mit anderen Teilchen verbinden und eine bestimmte Reaktion auslösen

Ist das nachvollziehbar und korrekt, mein Beispiel?

Kuchen-Beispiel

1) Das gebildete:               Darstellung eines stabileren Zustandes.

Ein gebackener Kuchen strebt einen stabilen Zustand an, indem er abkühlt und fest wird.

---

2) Bei der Bildung:            Energie wird frei 

Der gebackene Kuchen ist stabiler und fester als der flüssige Teig vor dem Backen.

---

3) Teilen der Teile:             Aufwendung von Energie, um es zu trennen.

=> genannt: Bindungsenergie

Es würde Energie kosten, um den gebackenen Kuchen wieder in seine Zutaten zu zerlegen

Resultiert das eine aus dem anderen? vielleicht am beispiel benzol?

Sind meine Aussagen wahr bzw. richtig?

·     Grund (warum sich etwas bildet):

-              Das gebildete:               Darstellung eines stabileren Zustandes.

-              Bildung:                               Energie wird frei.

-              Teilen der Teile:             Aufwendung von Energie, um es zu trennen.

-----

-              Biologische Systeme (z.B. Zellen, Organismen)

z.B. Mensch & Nahrungsaufnahme

1)        Aufnahme: Nahrung

2)        Ziel: Gewinnung von Energie -> bis Erreichung: stabiler, energetischer Zustand           

d.h. Körper alle notwendige Energie aus der Nahrung aufgenommen

Körperfunktionen: Gleichgewicht                 

Organe und Systeme: effizientes Arbeiten

Körper: weder Überschuss noch Mangel an Energie

Hallo,

ich muss demnächst eine Präsentation in Chemie zum Thema Bleiakkumulators halten. Dazu gehören natürlich auch die Reaktionen beim Ent- und Aufladen. Beim Entladen haben sich einige Fragen angestaut, bei denen ich mit nicht zu helfen weiß.

ich erkläre euch einfach wie ich das verstanden habe und wo sich Fragen gebildet haben.

1. das Blei von der Elektrode gibt zwei Elektronen hab. Die Elektronen bleiben in der Elektrode und die neu gebildeten Blei-Ionen gehen in die Lösung.
2. Als elektrolyt dient hier ja Schwefelsäure (H2SO4^2-) in wässriger Lösung. Nach meinem Verständniss ist die Schwefelsäure im dissoziierten Zustand. Das Sulfat reagiert mit den Blei-Ionen zu Bleisulfat und geht an die bleielektrode, weshalb diese dicker wird. Das Wasserstoff Molekül reagiert ja nicht mit und deshalb müsste das doch alleine in der Lösung bleiben, richtig?
3. Wegen dem elektronendruck gehen die Elektronen über den Stromleiter durch den Verbraucher zur Bleioxidelektrode. Diese Elektronen werden von dem Bleioxid bzw. von dem Blei aufgenommen. Hier bin ich mir besonders unsicher: es bildet sich erneut bleisulfat aber es handelt sich ja nicht um normales Blei, sondern Bleioxid. Was aussieht mit dem O2. Geht das in die Lösung oder reagiert das mit zu Bleisulfat.
4. Wie dem auch sei, es bildet sich definitiv Bleisulfat, welches wie bei der anderen Elektrode an die Bleioxid Elektrode geht, wodurch diese dicker wird.
5. Nächste Frage: bei der Reduktion bildet sich neben dem Bleisulfat auch H2O. Und ich verstehe nicht wie das gebildet wird. In zahlreichen Reaktionen aus dem Internet steht, dass aus 4 H+ - Ionen irgendwie Wasser gebildet wird. Aber woher kommen die und von wo kommt das Sauerstoff, dass zur Bildung von Wasser ebenfalls benötigt wird?

Danke an alle Fragen im Voraus!

Im Schulunterricht wird einem ja erklärt, dass ein Lithium-Ionen Akku funktioniert, weil das eine Atom ein Elektron abgeben will und das andere Atom eins aufnehmen will. Aber eigentlich stimmt das doch gar nicht. Die Prozesse in Akkus laufen aber doch viel eher durch das brechen von Bindungen mit hoher Energie ab und vom Lösen von Ionen aus dem Elektrolyten. Aber was soll ich jetzt glauben. Was davon entspricht der Wahrheit?

Kann mir das jemand bitte erklären ?

Das Higgs Boson soll ja für die Masse aller Teilchen verantwortlich sein. Und das Higgs Feld ist ja quasi dem Elektromagnetischen Feld übergeordnet.

Meine Frage: Das Higgs Boson müsste ja dem Photon eine Ruhemasse zuweisen, aber die Masse ist ja so oder so m=0. Was bringt das HiggsBoson denn dem Photon!? Ich verstehe das bei den Quarks, Protonen und Elektronen ja ganz gut aber dem Photon kann das HiggsTeilchen ja egal sein. Quasi ohne es existieren. Und können Photonen im Gegensatz zum Rest nicht sogar schon vor dem Higgsfeld existiert haben?

Nehmen wir an, magnesium reagiert mit sauerstoff zu Magnesiumoxid. Die reduktion lautet ja O2 + 4e ---> 2O^2-

Wenn man auf die redoxreihe guckt und z.b. Magnesium mit Ag Ionen regieren lässt, lautet die reduktion ja Ag^+ +e ---> AG

Beides sind redoxreaktionen . Aber warum sind im ersten Beispiel die Ionen bei der Reduktion auf der Rechten Seite und im 2. Beispiel auf der linken???