Heyy, ich brauch ganz dringend Hilfe. Ich schreibe bald eine Klausur über Enzyme. Ich verstehe Aufgabe b nicht. Wie soll ich den Verlauf der Kurven bis zum Ende fortsetzen??
kann mir bitte jemand helfen 💕

Kann mir jemand dieses diagramm erklären? Die ober Kurve ist bei hohem ATP verbrauch g und die untere bei wenig

könnt ihr mir helfen diese phasen einzuordnen? würde es zum lernen gerne nutzen. bitte nur ernste antworten.

Lg 🩷

Kann mir hier einer helfen. Ich komme nicht weiter.

Liebe GF Community,

ich brauche Hilfe bei meiner Bio Präsentation über Mumps.

Ich muss folgende Begriffe definieren (einfach)

• Negativ Strang RNA Virus
• Nukleokapsid
• Hämagglutinin-Neuraminidase
• Hirnentzündung
• Ohrspeichelentzündung

PS.: Bevor Leute kommen und sagen:,,Mach selber"

Ich habe die Präsi fertig und muss diese Begriffe erklären können.

Moin! Ich habe kleine Fragen zur Zellatmung und hoffe dass mir damit jemand helfen kann :) ich freue mich über alle Antworten, auch wenn ihr mir vielleicht nur eine Frage beantwortet

1. Mir wurde gesagt, dass im gesamten Prozess 38 ATP freisetzt, in welchem Schritt der Zellatmung werden wie viele freigesetzt?
2. Wie viele NADH werden in welchem Schritt freigesetzt?
3. Wie viele ATP werden in der ersten Phase der Glukolyse benötigt?
4. Für was genau ist jetzt eigentlich ADP wichtig und wann kommt es wo vor?

Ich hoffe wirklich wirklich, dass mir jemand helfen kann; ihr rettet mir damit meine 10 Punkte in Bio!!

Hallo,

Kann man bei 3.2. sagen, dass das F-Komplex sozusagen das Enzym ATP synthase ist und wenn es durch Trypsin abgelöst wird, findet keine ATP Bildung mehr statt, weil durch das fehlen des F komplexes ist der Protonentransport wegen dem Konzentrationsgefälle durch denn F komplex nicht mehr möglich und dadurch wird kein ATP mehr gebildet.

Und wieso ist diese Ring form so wichtig für die ATP Bildung?

Wie löst man aufgabe 4?

Enzyme,bio

Also, mir ist klar, wie die beiden Arten der Regulation funktionieren. Wenn ich aber den Vorteil der einen Regulation im Vergleich zu der anderen Regulation erklären soll, fällt mir nichts Sinnvolles dazu ein.

Ich schreibe in einer Woche Bio Abi, deswegen würde ich ausführliche Antworten auf recht hohem Niveau sehr begrüßen.

Vielen Dank im Voraus. :)

Kann mir jemand diesen kurvenverlauf erklären?

?

Kann mir jemand diesen kurvenverlauf erklären es geht um die allosterische Hemmung und Aktivierung.

Kann mir jemand erklären wie es dazu kommt?

Hallo!!

Ich verstehe irgendwie die ganzen Aufgaben nicht… also allgemein wie man vorgehen muss. Kann da jemand helfen?

Hallo!

Ich hab es eigentlich schon kapiert, nur an einer Stelle habe ich in Verschiedenen Aufschrieben Verschiedene Dinge stehen.

Beim Antisense-Strang (3'-->5'):
An was bindet die DNA-Polymerase um die Basen innerhalb der einzelnen Okazaki-Fragmente zu verbinden?
Ist es ein RNA oder ein DNA Primer? Und wie werden diese Primer wieder gelöst?
Ich hab einmal RNAasen und einmal Primerasen stehen, bin mir aber nicht mal sicher, ob es Primerasen überhaupt gibt, wir hatten sonst nie etwas davon.

Danke schonmal im Voraus für eure Hilfe! (Sorry, wenn's RS gibt, aber ich glaube ihr wisst immer, was ich meine ;) )

In Milligramm. Keine Konserve sondern eine Ananas aus dem Markt, die eine Zeit lang gelagert wurde.

Hallo und zwar habe ich ne Frage zu enzymkatalysierte Reaktionen.

Enzyme können ja den Übergangszustand stabilisieren und meine Frage lautet:

Warum wirkt sich die Stabilisierung dieses Zustandes besonders stark

auf die Erhöhung der Reaktionsgeschwindigkeit aus?

Danke im Voraus !

Hallo

wir beschäftigen uns grad mit Zellatmung in bio und ich muss folgende fragen beantworten könnt ihr mir Hilfen ?

1. Erstelle eine Tabelle, in der du alle beteiligten Stoffe des ( die mackiert sind )Schemas erklärst
2. Beschreibe unter Verwendung dieser Begriffe den Ablauf der Zellatmung!
3. Gib die chemische Summenformel an!

Kann mir jemand helfen bei Beschriftung?

Hey, ich habe Schwierigkeiten mit Aufgabe 2. ich weiß nicht welche Fachbegriffe ich benutzen soll:

Vielleicht ist die Frage etwas komisch, aber wir haben in Bio gelernt, dass Enzyme bei 40°C anfangen, zu denaturieren, damit ihre 3D Struktur und ihr aktives Zentrum verlieren. Und dass deshalb 40° Fieber so problematisch ist. Aber wie sieht es dann z.B. mit der Sauna aus? Da sind es doch auch so hohe Temperaturen 😅

Was wird hier gemacht und was ist das ergebnisse?

Frage: Wieso ist die Gluconeogenese nicht die Umkehrung der Glykolyse. Und warum?

Wie umgeht die Gluconeogenese irrversible Reaktionen?

Hey, stimmt diese Aussage? Im Prinzip stimmt es ja, weil es beispielsweise Ethanol und Methanol beide in Methanal und Ethanal binden kann (also nicht nur ein bestimmtest Substrat. Außerdem können sie zwei verschiede Reaktionen katalysieren (beispielsweise Methanol zu Methansäure und Ethanol zu Ethansäure).
Stimmt dies dann?

Vielen Dank.

Hallo, ich verstehe diese Abbildung nicht könnte evt jemand diese erklären? Wäre lieb danke!

Hi, kann mir jemand helfen eine Hypothese schreiben, wie ein Wirkstoff die Funktion des BCR-ABL-Proteins unterbinden könnte?? ich weiß nicht was ich da schrieben soll?

Hey, meine Aufgabe ist es, eine Wortgleichung für den Aufbau von ATP aus einer energiereichen Phosphatverbindung in einer gekoppelten Reaktion darzustellen.
Dies ist meine Lösung:

Bräuchte ich nur die obere Wortgleichung, oder sind beide Wortgleichung wichtig? Stimmt dies?
Vielen Dank.

Hallo kann mir jemand hier weiterhelfen? Ich hab das als Hausaufgabe aufbekommen aber hab keine Ahnung was ich da machen soll, bzw. verstehe ich kein Wort davon.

wäre wirklich lieb wenn mir hier jemand weiterhelfen könnte, dankee

Die Umsetzung von Fructose 6-phosphat zu Frucose 1,6-bisphosphat wird durch das Enzym Phosphofructokinase kataly-siert. Seine Aktivität wird durch hohe Konzentrationen von ATP gehemmt und durch hohe Konzentrationen von ADP und AMP erhöht.

Erläutern Sie den biologischen Sinn dieser Regulation des Glucoseabbaus und geben Sie den Enzymtyp an, der bei der Phosphofructokinase vorliegt.

a) Benennen Sie alle Enzyme, die an der Replikation von DNA beteiligt sind!

b) Welche katalytischen Aktivitäten sind mit der DNA Polymerase assoziiert?

c) Welche Funktionen besitzen die einzelnen Aktivitäten?

Hallo, ich verstehe das nicht. Wir bekommen ne Note drauf und ich stehe schon auf einer 4. Bitte ich brauch echt hilfe. Die Lösung würde ausreichen

Danke🎀

Wie kommt es dazu beim Stoffwechsel bei der glykolyse?

Hey, die Frage lautet: Beschreiben Sie anhand von der folgenden Abbildung (Schema einer Enzymreaktion) drei aus der Abbildung ersichtliche grundsätzliche Eigenschaften von enzymatisch katalysierten Reaktionen.
Man sollte also drei Eigenschaften von enzymatisch katalysierten Reaktionen nennen und anschließend beschreiben (nur welche man sehen kann).
Dies ist nun ja die Substratspezifität und die Wirkungsspezifität, aber welche dritte Eigenschaft lässt sich denn noch erkennen?
Dies ist die folgende Abbildung:

Vielen Dank.

Hey, dies ist diese Aufgabe: Erläutere den Hintergrund für das Entstehen von Fieber bei Infektionskrankheiten mithilfe der Enzymaktivität durch Beeinflussung der Temperatur.

Also wie lässt sich dies mithilfe der Beeinflussung der Temperatur erklären?
Vielen Dank.

Hey, könnte mir dies jemand kurz erklären, oder kann Fieber überhaupt gut für den Körper sein, indem es beispielsweise die Enzymaktivität beeinflusst?
Vielen Dank.

Hallo, könnte mir Jemand bitte die Wirkungsdpezifität in eigenen Worten nochmal definieren?

Dankeschön

Was wäre ein geeigneter Versuch, um zu zeigen, dass die Bezeichnung Glykolyse gzt gewählt ist, weil sie das Endergebnis dieses stoffwechselwegs beschreibt? Es geht um Hefe.

Hallo Zusammen,

ich bin gerade dabei eine Grafik zu erläutern, die ich allerdings nicht so richtig verstanden habe. Könnte mir jemand helfen was da zusehen ist und Zusammenschlüsse ziehen?

Vielen Dank im Voraus

Verstehe dieses thema nicht.Könnt ihr mir dabei helfen ,das ist nr.1

Die aufgaben versteh ich nicht.Könnt ihr mir bitte bei den Aufgaben helfen

Ich hab gelernt , dass im Dunkeln , also bei keinem Lichttreffen, in den Stäbchen und Zapfen das Rhodopsin seine Struktur nicht ändert, das cGMP am Natriumkanal gebunden ist und somit die Natriumkanäle geöffnet bleiben. Glutamat wird ausgeschüttet , die Membran wird depolarisiert und Rezeptorpotentiale entstehen. Die werden dann verrechnet und gebündelt und ans Gehirn weitergeleitet. Soweit habe ich es verstanden. Aber wenn jetzt Licht auf die Lichtsinneszellen trifft, dann kommt es zur Konformstionsänderung vom Rhodopsin. Transducine werden aktiviert, sodass Enzyme cGMP zu GMP umwandeln. Ohne dieses cGMP sind die Kanäle zu . Durch das Licht wird kein Aktionspotential ausgelöst. Was ich nicht verstehe, ist was daran denn wirklich vorteilhaft ist bzw. Was dahinter steckt, dass jetzt kein AP ausgelöst wird. Unser Gehirn bekommt doch dadurch keine Infos. Und warum können wir denn noch dann was sehen ?

Hallo

Ich habe ein Frage wie ich das zeichnete soll

bei der B3

danke

Grüße

Hey, ist die irreversible Hemmung quasi die kompetitive Hemmung und die nichtkompetitive Hemmung, nur das der jeweilige Inhibitor an dem jeweiligen Zentrum dauerhaft gebunden bleibt?

Bei kompetitiver Hemmung: Subtratähnlicher Inhibitor bleibt an dem aktiven Zentrum dauerhaft gebunden und macht das Enzym somit unbrauchbar.
Bei nichtkompetitiver Hemmung: Der Inhibitor, der nicht dem Substrat ähnlich ist, bindet an dem allosterischen Zentrum und das aber nun dauerhaft und macht das Enzym somit unbrauchbar?

Stimmt dies so?
Vielen Dank.

Im Lehrbuch steht:

Die beta-Amylase spaltet Malzzucker aus den "nicht reduzierten Enden" der Dextrine..

Beginnt die Verdauung der Pflanzen bei Kühen auch wie bei den Menschen im Mund mit der Amylase oder beginnt das erst in ihren 4 Mägen?

Was heisst gären?

Wieso funktioniert dieses Enzym mit verschiedenen Kohlenhydraten?

Wie lassen sich die Werte erklären?

Das soll darstellen wie Enzyme die Reaktion beschläunigen können. Allerdings verstehe ich es nicht ganz.

das gehört zum Bild.

Aber was ist der Übergangszustand?

Hey, sinkt die Enzymaktivität, wie bei zu hohen Temperaturen, oder bleibt sie gleich?
Was passiert mit der Raumstruktur bei zu niedrigen Temperaturen (z.B. in dem Gerfrierschrank)?
Vielen Dank.

Ich habe eine Frage und zwar wollte unsere Lehrerin,dass wir die Abhängigkeit von Reaktionsgeschwindigkeit und temperatur durch ein Experiment herausstellen sollen.Die Experiment,war die Reaktion zwischen Natriumthiosulfat mit Salzsäure.Dann müssten wir diese Lösungen in Wasser mit verschiedene Temperaturmaßen legen und sehen wann es reagiert.

Als ergebnisse hatten wir bei 10•C hat es 27,29 sec gedauert.Bei 20•C hat es 18,2 sec gedauert.Bei 40•C hat es 10,2 sec gedauert

Wir sollten diese Ergebnisse skizzieren und die Abhängigkeit zwischen Temperatur und Reaktionsgeschwindigkeit herausstellen.Aber ich weiß nicht wie

Ich habe eine Frage bei der Aufgabe 1und 2. ich komme da nicht weiter

Hey, der pH-Wert beeinflusst ja die Enzymaktivität. Meine Frage ist nun, ob der pH-Wert auch die Reaktionsgeschwindigkeit beeinflusst? Die Temperatur und die Substratkonzentration beeinflussen ja die Reaktionsgeschwindigkeit und damit auch die Teilchenbewegung. Ist dies bei dem pH-Wert auch der Fall?
Vielen Dank.

Dies ist die Folgende Abbildung:

Was passiert dort genau, könnte ihr mir dies eventuell schrittweise (was genau passiert) erklären?

Vielen Dank.

Hey, ich soll diese Aufgabe lösen, jedoch verstehe ich die Abbildung nicht so.. Kann mir da einer weiterhelfen ?

Danke im Voraus!

Hey, wie genau beeinflusst der pH-Wert die Enzymaktivität in der Enzymatik?
Vielen Dank.

Hey, also wenn ich nun kochendes Wasser habe, verringert sich der ph-Wert dann?
Vielen Dank.

Vielen Dank.

Die Frage lautet: Ordnen Sie die Enzyme aus der folgenden Abbildung den verschiedenen Abschnitten des menschlichen Verdauungstraktes zu und begründen Sie ihre Entscheidung.

Dies ist die dazugehörige Abbildung:

Vielen Dank.

Die Frage lautet:

Vielen Dank.

Hi, kann mir jemand erklären, wieso Primitivreflexe im Laufe der ersten Lebensmonate verloren gehen? Anbei der Text und Abbildung 2… mein Ansatz wäre, dass beim Lauf der ersten Lebensmonate afferente Nervenzellen und die Nervenzellen in der Myelinscheide erst zu der Zeit ausgebildet werden?

Hallo,

was genau ist die biologische Bedeutung der doppelten Kontrolle der Synthese der lactoseabbauenden Enzyme durch Glucose und Lactose? Wir haben das im Unterricht behandelt und ich komme bisher auf keine Lösung.

LG und danke im voraus!

Biologie

Hallo! Kann mir jemand mit dieser Aufgabe helfen? Die Auf lautet: „Erläutern Sie, inwiefern Abbildung 3 eine geeignete Modellvorstellung zur Erklärung der Enzymfunktuon darstellt.“

Ich habe leider keine Ahnung davon.. Danke im voraus!! 🫶

Wie fandet ihr das Thema enzymatik und Stoffwechsel in Bio in der Oberstufe ? War es eher leicht oder schwer für euch? Und wie war die Klausur dazu ?

Es geht im diese Abbildung.

Es geht NICHT darum, was sie darstellt. Habt ihr diese Abbildung schon irgendwo gesehen, z.b. in eurerem Bionuch und/ oder wisst wo die herkommt?

Es geht um den Stofftransport an der Biomembran..

Hallo, kann mir jemand mit dieser Aufgabe helfen? Ich soll außerdem die Anziehungskräfte erklären, ist aber schwierig, da ich sie selber nicht verstehe…

Hallo bin M15 und das sind meine Bio Hausaufgaben verstehe leider Nix

Ich hätte jetzt gedacht, dass die NAD+ -Ionen wichtig sind weil diese die Elektronen aufnehmen, die später dann in ATP teilweise umgewandelt werden. Ich hab bisschen Probleme mit der Formulierung aber ist das inhaltlich so richtig?

Ich hätte nein gesagt weil der einzige Unterschied die Aktivierungsenergie ist aber ich bin mir unsicher und wollte fragen ob mir jemand helfen kann...

Aufgabe Nummer 3 bitte

jetzt schon mal danke

Ich lerne gerade Biologie und da steht Enzym und Substrat sind wie Schlüssel und schloss aber ich weiss nicht was ein Substrat ist.

Arbeitsauftrag: Schreibe eine „Mini-Facharbeit“.

Ein Cheeseburger soll den kompletten Verdauungsweg durch den Körper neh-men

Kann ich das hier so abgeben für eine 1?

Der Verdauungsweg eines Cheeseburgers beginnt im Mund, wo die mechanische Zerkleinerung durch das Kauen stattfindet. Gleichzeitig setzt die enzymatische Verdauung ein, da im Speichel das Enzym Amylase enthalten ist, das damit beginnt, die Stärke im Burgerbrötchen abzubauen.

Nachdem der Cheeseburger geschluckt wurde, gelangt er in den Magen. Dort setzt die Magensäure die Verdauung fort, indem sie die Proteine im Fleisch denaturiert und das Enzym Pepsin aktiviert. Pepsin spaltet dann die Proteine in kleinere Peptide auf.

Der nächste Schritt ist der Eintritt in den Dünndarm. Hier werden die Nahrungsmittel weiter abgebaut und die Nährstoffe aufgenommen. Die Bauchspeicheldrüse produziert Enzyme wie Lipase, Amylase und Proteasen, die Fette, Kohlenhydrate und Proteine abbauen. Die Gallenblase gibt Gallensäuren ab, die bei der Fettverdauung helfen, indem sie die Fette in kleinere Tröpfchen aufspalten, sodass die Lipasen sie besser abbauen können.

Die aufgespaltenen Nährstoffe, wie Zucker, Aminosäuren und Fettsäuren, werden dann über die Darmwand in den Blutkreislauf aufgenommen und zur Energiegewinnung oder zur Speicherung in den Körperzellen transportiert.

Die unverdaulichen Reste des Cheeseburgers gelangen schließlich in den Dickdarm. Hier werden Wasser und Elektrolyte resorbiert, und die verbleibenden unverdaulichen Nahrungsreste werden von Darmbakterien abgebaut. Schließlich werden sie als Stuhl ausgeschieden.

Insgesamt ist die Verdauung eines Cheeseburgers ein komplexer Prozess, der von verschiedenen Organen und Enzymen unterstützt wird, um die Nährstoffe aufzuspalten und aufzunehmen, während unverdauliche Reste ausgeschieden werden.

Hi, kann mir jemand helfen den Begriff „Schlüsselreiz" in der Verhaltensbiologie zu erklären und die Anforderungen an eine Attrappe zur Untersuchung von Schlüsselreizen darstellen und erklären?

Mein Ansatz: Schlüsselreize lösen ein bestimmtes Verhalten (Reizmuster) aus, das in einer Instinktbewegung endet.

Also was sind zum Beispiel PID oder die anderen begriff

Hallo,

kann mir jemand vielleicht helfen bei diesem Satz:

Am Folgestrang ist eine kontinuierliche Replikation hingegen nicht möglich, da er in die „falsche Richtung“ verläuft. Dabei läuft die Polymerase bei dem ersten Lauf gegen den Primer des Leitstranges der zweiten Replikationsgabel, die in die andere Richtung verläuft.  (von Wikipedia: https://de.wikipedia.org/wiki/Replikation#Ablauf_der_Replikation)

ich verstehe leider nicht was man beim 2. Satz meint. Ich hoffe man kann mir helfen

Hallo,

weiß jemand was das Weiße kreisförmige in der Abbildung 7 ist

Die Aufgabenstellung ist:

Wenn Enzyme der Replikation nicht mehr funktionieren, dann kann keine Zellteilung mehr stattfinden, weil...

Ich sollte diesen Satz beenden aber ich habe keine richtigen Argumente dafür, da es einfach so ist.

Wäre nett würde mir jemand weiterhelfen. Danke im vorraus!

Die komptetitive Hemmung geschieht, wenn Schadstoffe in den Körper kommen, ist das auch bei der allosterischen Hemmung der Fall, oder kommt die wannanders vor?

Ich verstehe nicht was mit der nummer 2a gemeint ist, also welche Informationen wird da erwartet. Und wie ich das diagramm (b) zeichnen soll, also in welchen schritten gehe ich und wie ich auf den Wert komme

Hallo, ich Soll diese Abbildung erklären, aber ich verstehe das nicht kann mir bitte jemand diese Abbildung in einem kurzen Text erklären.

guten tag,

was würde eigentlich passieren wenn komplex 4 der elektronentransportkette ausfällt ?,

findet die Atp-synthese trotzdem statt?

danne im voraus :)

Hallo

ich brauche hilfe bei meinen bio Hausaufgaben bei der aufgabe 1.

wäre nett wenn mir da jemand helfen könnte

Kann mir jemand bei Nummer 2 helfen?

Kann mir jemand bei diesem Arbeitsblatt helfen?

Hallo zusammen, ich brauche eure Hilfe. Ich schreibe nächste Woche eine Biologie Arbeit zu Hormone. Ich soll in der Arbeit das Schlüssel-Schloss-Prinzip am Beispiel von Hormon und Rezeptor erklären können. Kann ich das als Antwort nehmen?: Das Hormon ist wie ein Schlüssel und der Rezeptor wie ein Schloss. Wenn der Schlüssel (das Hormon) ins Schloss (in den Rezeptor) passt, löst es bestimmte Reaktionen im Körper aus. Jedes Hormon arbeitet mit einem spezifischen Rezeptor zusammen. 

Hallo, ich wollte Fragen was die kompetitive Hemmung (und auch die alosterische Hemmung) eigentlich bringt und wieso es die gibt. Welchen Vorteil bringt sie?

Mir wurde im Unterricht folgende Frage gestellt, die ich jedoch nicht zu lösen vermag.

Was mir nicht einleuchtet: Warum sollte die Funktion des Enzyms überhaupt eine Rolle spielen? Ist nicht das Vorkommen und dessen Häufigkeit viel wichtiger? Ein Enzym, das andauernd gebraucht wird, muss konstitutiv exprimiert werden (= Endproduktrepression); eines, das nur in bestimmten Fällen gebraucht wird, sollte erst exprimiert werden, wenn das Substrat in ausreichender Menge vorhanden ist (= Substratinduktion). Wo liegt mein Fehler?

Hallo!

Kann mir jemand bitte helfen dieses Blatt aus dem Bio-Lk zu lösen und mir es erklären?

Vielen Dank!

Kann jmd die Abbildung indirekter Mutationsnachweis schrittweise erklären s.241

Servus Leute!

Ich lerne gerade für meine Bioklausur und bin beim Thema „Wirkweise von Enzymen“ auf die Begriffe „ endergonische und exergonische Reaktion“, in Bezug auf die Katalyse, gestoßen. Kenne die Begriffe endotherme und exotherme Reaktion aus Chemie. Nun die Frage:

Gibt es einen Unterschied zwischen den Begriffen aus Bio und Chemie? Beide Begriffe haben ja auch den jeweils selben Verlauf im Diagramm( mit jeweils Produkten/Edukten, freigesetzter/ aufgewendete Energie und der Aktivierungsenergie).

Hallo Leute ich arbeite schon seit Stunden einem Arbeitsblatt aber verstehe es nicht kann mir einer helfen

Hallo an alle,

Ich übe gerade für eine Klassenarbeit, die wir bald schreiben. Thema ist Enzymhemmung und Enzymaktivität. Beim Üben gab es diese eine Frage:

Begründe, warum die Endprodukthemmung einer Stoffwechselkette höchstwahrscheinlich nicht über den Mechanismus der kompetitiven Hemmung realisiert wird

Irgendwie verstehe ich die Aufgabenstellung nicht, und es wäre nett, wenn mir da wer helfen könnte..

Schönen Mittwoch noch

In einer Zelle gibt es ja chemische Reaktionen, die Energie freisetzen (exergonische Reaktionen) und solche, die Energie benötigen (endergonische Reaktionen). Kann jemand also den energetischen Zusammenhang von abbauendem und aufbauendem Stoffwechsel beschreiben?

Aber passt diese Beschreibung überhaupt zu dieser Abbildung?:

Eine exergonische Reaktion liefert Energie in Form von Arbeit die Substanz hat danach weniger Energie ist also auf einem niedrigeren Niveau. Das ist zum Beispiel bei der Reaktion von A nach B der Fall. Bei einer endergonischen Reaktion ist es umgekehrt sie muss Energie aufnehmen .

Diese Energie wird benutzt um ein anderes System energetisch anzuheben hier ist es die Reaktion von ADP plus Phosphat zu ATP. ATP ist also energiereicher. Reagiert ATP wieder zu ADP exergonisch dann kann C nach D wieder endergonisch ablaufen. Jede ex-ergonische Reaktion setzt aber auch etwas Wärme frei die Gesamtenergie die von A nach B frei wurde kann also nicht vollständig letztlich von C nach D eingebracht werden.

Coenzym A ist doch z.B. am Abbau von Fettsäuren beteiligt. Wieso haißt es dann Carrier Protein? Ich dachte, dass sind Membranproteine, die Stoffen durchhelfen?

Verstehe Aufgabe 2 gar nicht. Biologie ist nicht so mein Fach. Aufgabe 1 habe ich noch irgendwie beantwortet aber die zweite beschäftigt mich jetzt seit längerem. Danke für jede Hilfe

Natürlich kann die Menge der Inhaltsstoffe variieren, aber ich finde, dass sich viele einfach nicht genug mit der Thematik befassen.

Wer sich damit mal ein wenig auseinandersetzt , wie sich die Inhaltsstoffe auch auf unser Glücksempfinden auswirken, findet vielleicht auch mehr Gefallen am Essen, anstatt lediglich den Magen zu füllen.

Wäre es nicht hilfreich zu wissen, welche Aminosäuren, sekundäre Pflanzenstoffe, Fettsäuren,Vitamine und Mineralien in deinen Lebensmitteln stecken und welche Funktion sie für Körper und "Geist" haben?

Ich tue mich ja unfassbar schwer damit Abbildungen zu verstehen.

Die blauen Linien verstehe ich. Was aber bedeuten die roten Linien und warum sind diese waagerecht so lang gezogen?