Satzglieder – die neusten Beiträge

Liegt es möglicherweise daran, dass man die Sprache von Grund auf lernt und die Sprache nicht als Kompositum einzelner Satzglieder, sondern als ganzes verinnerlicht und nicht mehr auf die korrekte grammatikalische Ordnung durch die Analyse des Satzes angewiesen ist, sondern durch ein „Gefühl“ der sprachlichen Korrektheit zum Satz kommt?

Aus eigener Erfahrung kann ich sagen, dass mir diese Analyse der Satzglieder im Unterricht immer schwerfiel, ich aber nie Probleme im Deutschen hatte und auch meisten sehr gute Noten erreichte, dann aber in der Ober- und nicht der Mittelstufe wo man noch vermehrt die Satzglieder analysiert.

"Meiner Meinung nach finde ich seine Argumente sehr überzeugend"

Steht Meinung in diesem Satz im Dativ oder im Genetive und warum?

Liebe GF Gemeinde,

Es geht um eine Aufgabe meines Sohnes, 3. Klasse Grundschule, peinlich aber ich brauche Hilfe😅

Der Satz lautet: Im Affenhaus ist richtig viel los.

Mein Sohn und Mitschüler sind der Meinung Affenhaus wäre richtig, was ich aber nicht so recht nachvollziehen kann. Die Frage nach dem Subjekt lautet doch -Wer oder was tut etwas?- Wie stelle ich denn hier die Frage?

Meine Schulzeit liegt leider lange zurück und nie wieder hat mich jemand nach dem Subjekt eines Satzes gefragt 🤣

Vielen Dank schon mal

“Das Kleid gehört Bella.”

Dativ- und Genitivobjekte erfragt man ja mit Wem und Wessen, also kann man ja so fragen:

Wem gehört das Kleid? (Dativ)

Wessen Kleid ist das? (Genitiv)

Woher soll ich wissen, ob es sich um ein Genitiv- oder Dativobjekt handelt?

Kann mir das jemand erklären?

Ich verstehe es überhaupt nicht.

Zum Beispiel:

Du brauchst dich nicht um mich zu sorgen.

Was ist adverbiale und was ist Objekt?

Mutwillig riss Paul das Plakat an der Wand herunter. Zum letzten mal sollte hier jemand seine unflätige, von Geldgier bestimmte Werbung aufhängen. Er ging sich im Fachgeschäft einen Speziallack für die Mauer vor seinem Haus kaufen (So schnell würden diese kapitalistischen Vandalen, welche hier jede Woche auftauchen, nichts mehr hinkleistern können)

kann mir jemand hier bei jedem einzelnen die satzglieder bestimmen? wäre super lieb ich kanns halt nicht und bin zu dumm

"Hey Leute, ich lerne seit zwei Jahren Deutsch. Ich verstehe das mit Dativ und Akkusativ noch nicht ganz. Viele sagen, dass man es einfach können muss und es keine Regeln dafür gibt. Es gibt jedoch eine Regel, dass man anhand der Frage 'wo' oder 'wohin' den Kasus bestimmen kann.

Aber wie kann man dann bei solche Sätze wissen, um welcher Kasus sich handelt?👇

Was sind wirklich die Gründe? Sind sie dazu gezwungen oder liegt es alles an der Faulheit?"

siehe 3) und 4)

Ein Hauptsatz kann ja immer alleine stehen. Wie kann das sein, dass bei 3) zB. "der Hauswart sagte" um ein Hauptsatz handelt? Das kann ja nicht alleine stehen?

Bei Nr 4) ist da gar kein Nebensatz vorhanden, da es sich um eine direkte Rede handelt?

Was bedeutet dieser Satz

Was kommt bei akkusativ dativ nominativ

Hey :)

Warum kommt hier ein Trennstrich? Es muss sich doch hierbei um ein einziges Satzglied handeln, da ansonsten die Bedeutung des Satzes (durch Umstellprobe) verändert wird. Weil dann könnte man sagen „Der Täter mit Blaulicht wurde von der Polizei sofort ins Präsidium gebracht“.

Aber das ist ja offensichtlich falsch, da die ursprüngliche Bedeutung des Satzes meint, dass der Polizei das Blaulicht hat…

Vielen Dank für eure Hilfe

Lg

Hallo, ich möchte gerne tipps um Satzglieder besser sich zu merken. Ich schreibe morgen vllt ein Überraschungstest. Ich würde mich über Tipps freuen.

Schönen Abend :)

Wir haben den Auftrag zu erklären, wie sich die Satzglieder vom Aktiv ins Passiv umstellen. (Zum Beispiel: Der Kellner bedient den Gast. -> Der Gast wird vom Kellner bedient.) Ich weiss wie man das Passiv bildet, kann aber nicht erklären, was genau mit den Satzglieder (Subjekt, Objekt...) passiert. Wäre froh um eine Antwort.

Lg

Ich mag Deutsch einfach nicht :(

Danke

Hallo, warum ist hier der Kasus Dativ?
MfG

„In einem kleinen Häuschen treffe ich Frau Camps von der Kleiderkammer […].“

Kleiderkammer - Dativ

Ist der Satz so richtig ?

1. Sie erreichten das obere Stockwerk, über eine Treppe.

Hallo,

habe hier meine deutsch Arbeit bekommen und bei der Aufgabe wo man die Satzglieder bestimmen muss 0,5 Punkte. Das ist doch aber teils richtig was ich hin geschrieben hab oder nicht? Ich hab von dem ganzen Thema mit Satzglieder keine Ahnung bitte nicht wundern hab iwas hingeschrieben. Nomen dachte ich aber weis ich

Nomen ist doch Restaurant, Schüler, Buch.. oder nicht? Kann mir das mal bitte jemand erklären wieso es falsch ist?

Ich bin mir bei der Bestimmung des folgenden Satzes unsicher:

Auf dem Platz war viel los, denn alle wollten sehen, wie gut unsere Mannschaft spielte.

Wortartebene:

Auf (Präposition) dem (best. Artikel) Platz (Nomen) war (Verb) viel (Adverb) los (Adverb?) , denn (Konjunktion) alle (Adverb) wollten (Verb) sehen (Verb), wie (Konjunktion) gut (Adjektiv) unsere (Possessivpronomen) Mannschaft (Nomen) spielte (Verb).

Satzgliedebene:

Auf dem Platz (Adv. Bestimmung des Ortes) war (Prädikat) viel los (?), denn (?) alle (Subjekt) wollten (Prädikat) sehen (Prädikat), wie gut (Adv. Bestimmung der Art und Weise) unsere Mannschaft (Genitivobjekt) spielte (Prädikat).

Satzgefüge:

Hauptsatz, Hauptsatz, Nebensatz?

Vielen Dank im Voraus!

Gibt es irgendwie eine Eselsbrücke dafür, womit man es sich leichter merken kann.

Hallo,

könnt ihr mir mit dem eingeklammerten Wort weiterhelfen ?:

nachdem er Geld hinein geworfen und in den Schacht gefasst hatte, wurde er (nämlich) gebissen.

Ein Mitschüler meinte, dass es eine Modaladverbiale sei… jedoch zweifle ich daran. Ist „nämlich“ überhaupt ein Satzglied?

Danke im Voraus

Hallo,

Könnt ihr mir helfen, das eingeklammerte Satzglied zu bestimmen:

Eine Vogelspinne hatte sich aus Angst (nach Kräften) gewehrt.

Ist es ein Präpositionalobjekt? Ich würde mich auf Antworten freuen!

Hey ich bin mir eigentlich schon sicher aber würde dennoch gerne wissen ob es wirklich richtig ist.

Wenn wir von dem Satz "Das Lied wurde dem Kaiser zum 29. Geburtstag geschrieben." Dann ist (zum 29. Geburtstag) ja ein Satzglied.

Aber was wäre das dann? Wäre es dann Adverbiale Bestimmung der Zeit? Weil man könnte ja fragen "Wann wurde das Lied dem Kaiser geschrieben?" - "zum 29. Geburtstag"

Wenn ich das aber so grade lese klingt es doch falsch...

Weiss es jemand und kann es vielleicht auch erklären?
Vielen Dank :)

 Meiner(Dativ oder Genetiv) Meinung nach müssen wir umdenken

Wie kann ich danach fragen? wem... wesen...?

Hey Leute, ich habe eine Frage und zwar, wie merkt man, ob das Verb Akkusativ oder Dativ ist?

Ist stimmt zwar, dass man mit der Frage wo? oder Wohin? darauf kommt aber es gibt Verben, die dann keinen Sinn ergeben, wenn man mit Wo oder Wohin fragt.

z. B

Trennt ihr euren(Akk) Müll auch?

Was machst du heute nach der (Dativ)Schule?

Habt ihr vielleicht irgendeinen Tipp oder Trick, die mir weiter hilft.

Danke im voraus!

Satzglieder bestimmen

1.Unterstreiche alle Satzglieder und bestimme die Fälle.

 2. Das Haus steht ganz allein in der Bucht.

 3. Die Kinder springen mit Freunde um das Zirkuszelt herum.

 4. Es macht keinen Sinn, sich ständig neue Kleider zu kaufen

 5. Sein Traum war eine abenteuerliche Reise durch die Berge.

 6. Es ist klar, dass noch kein Meister und auch keine Meisterin einfach so vom Himmel gefallen ist.

Hallo Leute könnt ihr mir bitte erklären von diesen Sätze welche Satzglieder sind?

Danke im Voraus

Beispiel: Ich schlage meinen Bruder beim Aufräumen.

Ist beim Aufräumen dann ein Präpositionalobjket, eine Zeitgänzung denn das Wort beantwortet ja die Frage wann. Oder ist eine Raumergänzung.

LG

hallo ich habe Schwierigkeiten beim Thema Satzglieder könnt ihr mir bitte helfen

also ich hab bisher das hier gemacht könntet ihr es evtl. noch ergänzen und auch korrigieren ich komm nicht mehr weiter

Moin moin liebe gutefrage Nutzer meine kleine Cousine hat Aufgaben in Deutsch bekommen und hat jetzt keine Ahnung was sie machen muss ich babysitte sie grade und niemand erwachsenes ist zuhause das heißt ich kann niemand fragen . Naja wir haben das Thema lange nichtmehr gehabt und google hilft auch nicht wirklich . Es wäre echt nett wenn ihr mir helfen würdet und euch das Blatt vielleicht mal kurz angucken würdet

Hallo,

ich habe folgende Frage:

Akkusativ: erfragt man mit wohin

Dativ: erfragt man mit wo?

Meine Frage anhand eines Beispiels:

A: Wo gehst du hin?

B: Zur Schule.

Warum sagt man also zur Schule/zur Arbeit/zur Uni usw. Die Frage ist doch wohnin- d.h. Akkusativ und müsste heissen: Ich gehe in die Schule.

Kann das jemand bitte erklären?

Danke

Hallo zusammen,
ich bin bei einem Thema kurz unsicher;
Frage 1: Was genau bedeutet ein Gliedsatz und was hat dies mit einem Nebensatz zu tun?

Laut learnattack.de ist dies ein Synonym für Nebensatz, ist das wirklich der Fall?
Nebensatz (Gliedsatz) - Grammatik einfach erklärt! (learnattack.de)

Wir hatten einige Aufgaben zu lösen, wo man einen Nebensatz in ein Satzglied umwandeln muss. Ich war bei dieser Aufgabe sehr verwirrt, da ich auch die Beispiele nicht verstehe:

Nebensatz: Ich kann nicht versehen, dass er so heftig reagiert hat.
Satzglied: Ich kann seine heftige Reaktion nicht verstehen.

Frage 2: Wie bildet man denn genau einen Satzglied aus einem Nebensatz?
Google half leider nicht weiter.

Besten Dank und freundliche Grüsse

Hallo, ich wollte mal fragen, ob mir wer von diesem Satz sagen kann, welche satzgleider die einzelnen Wörter haben, in welche Sätze dieses Satzgefüge aufgeteilt wird und weshalb das erste Komma da steht.

Der Satz lautet:

Der Gecko, der kopfüber an der Decke entlang laufen kann, wird oftmals als Paradebeispiel der Bionik angeführt.

Ich bin für jede Antwort sehr dankbar und genau, ich brauch halt eventuell relativ zeitig antworten, da ich es auch bald haben muss. Ich freue mich auf eure Nachrichten :)

mia :)

"Mach nicht den Fehler und stell diese Frage!"

Die meisten Deutschen verstehen auf Anhieb, dass gemeint ist: Mach nicht den Fehler, diese Frage zu stellen.

Dabei gibt der Satz das streng genommen nicht her.

Wenn ich hier nicht irre, ist das eine Satzreihe, und es wäre auch möglich, mit dem Komma zu schreiben: Mach nicht den Fehler, und stell diese Frage. Das würde uns aber von der Bedeutung noch weiter weg führen.

Gibt es nun eine Möglichkeit aus Sicht der Grammatik, das Konstrukt so zu deuten, dass der gemeinte Inhalt erhalten bleibt? Oder sollte man das direkt in den Ordner für unsinnige Phänomene der Umgangssprache verbannen? Vielleicht gibt es auch eine einleuchtende Erklärung dafür?

Hallo,

was ist der Unterschied zwischen genitivobjekt und genitivattribut im lateinischen?

Danke schonmal :)

Kann das bitte jemand mit einem Beispiel mir erklären? Ich habe morgen eine Prüfung dazu :((

Was ist Tag und Nacht dür ein satzglied

1.Ich habe in den Ferien aus der Türkei für meine besten Freunde fleißig Postkarten verschickt.

Ich = subjekt

habe verschickt= Verb

in den Ferien= temporale Bestimmung

aus der Türkei = lokale Bestimmung

für meine beste Freunde= Dativobjekt

fleißig= modal Bestimmung

Postkarten= Akkusativobjekt

2.Zur Erinnerung an die Grundschulzeit hatten einige damals ein Poesiealbum.

Damals= temporale Bestimmung

hatten= Prädikat

ein Poesiealbum=Akkusativobjekt

Zur Erinnerung an die Grundschulzeit =?

3.sie riet mir aus gutem Grund von der zu häufigen Verwendung des Taschenrechners ab.

Sie= Subjekt

Riet ab= Prädikat

Mir = pronomen Dativ

Aus gutem Grund=( weshalb) kausale Bestimmung

von der zu häufigen Verwendung des Taschenrechners=?

Kann mir jemand mit diesen Satz helfen zum bestimmen?

Vielen Ländern wird vorgeworfen, Mülltrennung und Recycling nicht ernst genug zu nehmen.

Beim Satz "Ich geh auf die Toilette" ist "auf die Toilette" ein Präpositional Objekt, oder basierend auf den Kontext ein Lokaladverbial?

Die c) (5)

Hi, ich kann oftmals nicht Akkusativobjekt vom Dativobjekt unterscheiden, also ist meine Frage, ob es irgendeinen Trick gibt, wenn keine Präposition davor steht?

Hallo,
ich komme nicht klar mit einer Aufgabe: man muss einen Objektsatz in Objekte umwandeln. Wie gehe ich da vor?
z.B. Wir sehen ein, dass eine Änderung unserer Einstellung nötig ist.
► objektsatz, aber wie wandle ich es um?
Kann jemand mir bitte helfen?
Danke

Julia wollte vorgestern mit ihrer Lehrerin über die Schwierigen Englischarbeit reden.

Hallo

Ist das richtig umgewandelt?

„Auch Deutschland sollte sich dieser Initiative anschließen und durch die öffentliche Vernichtung beschlagnahmten Elfenbeins ein Zeichen setzen“, fordert Kless.

Formuliere das fettgedruckte Satzglied in einen Gliedsatz um.

Auch Deutschland sollte sich dieser Initiative anschließen und ein Zeichen durch die öffentliche Vernichtung beschlagnahmten Elfenbeins setzen.

Danke

Vulkane, die abwechselnd aus Lava- und Ascheschichten bestehen, heißen Schichtvulkane.

Ich hätte jetzt auf Konditional Adverbiale getippt, aber bin nicht sicher. Oder ist es doch Teil des Subjekts?

Danke im Voraus :)

Seit 1877 vergibt das Deutsche Patent- und Markenamt für neue, technische Erfindungen Patente.

Kann mir hier bitte wer die Satzglieder bestimmen ?

Hey, wenn man Satzglieder ja abtrennt gibt es immer einen Kern, wie soll ich wissen, welches der Kern ist?

Brauch deren Übersetzung auf Deutsch

Temporalobjekt

Lokalobjekt

Modalobjekt

Dativ

Präpositional

Akkusativ

Prädikat

Subjekt

Kausalobjekt

Huhu,

wir haben gerade als Wiederholung die Satzglieder.

Wir sollten die Satzglieder abtrennen.

Wir sollen sagen welches der 3 Varianten richtig ist:

a) Pumuckl/ war ein kleiner Kobold

b) Pumuckl/war/ ein kleiner/Kobold

c) Pumuckl/ war/ ein kleiner Kobold

In den Lösungen stand das c richtig ist, aber warum?

Ich kann das ,, war“ irgendwie nicht erfragen.

Das Subjekt: Wer oder Was war ein kleiner Kobold?

Antwort: Pumuckl

Aber wie erfrage ich das ,, war“?

Ich habe den Satz: Der Blick ist eine auflagenstarke Zeitung. Was für ein satzglied ist zeitung?

Nummer 1/2.

Kann mir jemand bitte ein Beispiel machen? Ich komme nicht weiter.

Hallo gibt es Nur das Substantiv (Handelnde Perosn) Prädikat (Verb) die verscheidene Objekte (Genitivobjekt, Dativobjekt und Akkusativobjekt) und die verschiedenen Adverbialen Bestimmungen ( lokal der Ort, Modal der Art und weise, die Zeit und Grund) oder gibt es noch was anderes ?

Hallo,ich habe eine Frage zur Bestimmung der Satzglieder:

1.Er liest ein spannendes Buch.

2.Sie isst gerne leckeren Kuchen.

Welches Satzglied wäre bei 1.,,spannendes " und welche Satzglieder wären bei 2.,,gerne " und ,,leckeren" ?

Hallo es geht um die Satzglieder

Den Traum vom Fliegen beschäftigt die Menschen schon seit langer Zeit.

Erstmal das Prädikat erkennt man ziemlich leicht also das Verb = beschäftigt.

Wenn ich den subjekt suche muss ich doch die Frage "Wer oder Was" stelle.

D.h was beschäftig die Menschen schon seit langer Zeit?

Den Traum vom Fliegen

?!?! Ich kann doch auch mit Wer beschäftigt sich mit dem Traum vom Fliegen sagen und dan als Subjekt die Menschen haben

Kann mir jemand helfen bin am verzweifeln gibt es bei wer oder was irgendeine Regel wo ich ganz leicht den Subjekt erkenne?

Hi

Ich tu gerade Deutschhausaufgaben(6.Klasse) machen und da muss ich etwas mit dem Prädikativ machen. Kann mir jemand erklären was das ist?

Der Satz lautet:

Da er sehr traurig war, verließ er die Stadt.

Mein Versuch war:

Da er sehr traurig war = Kausalergänzung

verließ = Prädikat

er = Subjekt

die Stadt = Akkusativobjekt

Danke schonmal!

Der Satz lautet:

Dort werde ich nach dem Fußballtraining sicher wieder auf dich warten.

und wenn in einem Satz das Wort deshalb vorkommt, ist deshalb dann eine Kausalergänzung?

Liebes Gute-Frage Team. Ich habe ein Text bestimmt mit Satzgliedern. Und wollte fragen, ob einer die Kenntnisse hat sowas zu korrgieren. Würde mich über jede Antwort freuen Text: Der Junge—> Subjekt liegt—> Prädikat auf seinem Bett —> Adverbiale und träumt—> Prädikat . Er —> Subjekt schläft —-> Prädikat nicht, nein er träumt —-> Prädikat nur. Die Tür —> Subjekt ist geschlossen —> Adverbiale , die schweren Vorhänge der Fenster —> Akku. Objekt sind zugezogen. Gedämpfte Laute—> Akku Objekt. dringen ins Zimmer —> Adverbiale. Ein Hund —> SUbjekt bellt —> Prädikat . Ein AUto —> Subjekt fährt —> Prädikat vorbei.

Hallo ihr Lieben,

die Frage steht oben schon geschrieben. Ich helfe meinem Bruder dabei, Satzglieder zu bestimmen und bin dann darüber gestolpert. Es geht um folgenden Satz:

Wegen des starken Regens konnte ich am Nachmittag leider nicht zu meinem Freund radeln.

Was ist „leider" und ,,zu meinem Freund" für ein Satzglied?

Ich bin sehr dankbar für jede Antwort!:)

Vielen Dank im Voraus

Evelyn

Hallo,

was ist der Unterschied zwischen Adverbien und Adverbialen Bestimmungen?

Hallo,

ich muss morgen eine Deutsch-Hausaufgabe vorstellen bin mir aber bei meinen Antworten unsicher. Könnte das jemand durchgehen und schauen, ob etwas falsch ist und eventuell auch direkt die Lösung dazu schreiben? (Ja meine Schrift ist unschön)

hey, ich brauche dringend Hilfe. Ich muss Satzglieder bestimmen, jedoch weiß ich sie leider nicht. Kann mir jemand schnell helfen?
Der Satz ist:

In den letzten Monaten empfehlen Datenschützer jungen Userinnen immer dringender einen vorsichtigen Umgang mit eigenen Daten.

Kann jemand die Satzglieder von diesem Satz bestimmen: Die Katze ist ungefähr so groß wie eine Hauskatze, aber kräftiger.

Was ist da Hauptsatz und Gliedsatz?

Welcher Satz ist richtig formuliert?

Sind das 2 oder 1 satzglied????

""Am Ende ging die geheime Liste in der Klasse herum.""

Ich kann die beide einfach nicht unterscheiden, kann mir da einer helfen?

Welches Satzglied ist "erst recht!?

Beispiel: "Ich nehme mir nun erst recht frei"

Bin für jede Antwort dankbar!

Welche der vier adverbialen Bestimmungen ist das Wort "wohl"?

Beispiel: "Der aufregendste Augenblick war wohl..."

Ist das eine adverbiale Bestimmung der Art und Weise? Bin für jede Antwort dankbar!

Hilft mir bitte! Ich verstehe das irgendwie nicht.

Akkusativ= Wen

Dativ= wem

Aber ich kann das oft nicht unterscheiden.

Die Wettererscheinungen werden vom Observer mit Foto- oder Videokamera und Notizbuch festgehalten?

Wo ist das das Prädikat?

Wie kann man erkennen, ob es ein Attribut oder doch eine Artergänzung ist.

Könnte mir jemand eine Regel dazu geben ,damit ich es mir besser merken kann .Danke schonmal im vorraus 🤪

Hallo alle zusammen,

welchen Sinn haben Satzglieder?

Wenn ich die vier Satzglieder kenne und jeden Satz splitten kann, was habe ich davon?

Aus dem hier ergibt für mich die Frage: welchen Sinn haben Satzglieder?

Für was kann mir das helfen?

Vielen Dank im Voraus

hallo,

ich habe folgenden Satz:,,Wer mit dem Flugzeug fliegt, hat manchmal merkwürdige Erlebnisse"

ist dort "Wer" das Subjekt? oder welches Wort ist das Subjekt

Ich soll BEWEISEN, dass ,,in die Schule“ im folgenden Satz ein Satzglied ist.

Die Polizisten brachten die Schüler in die Schule.

Außerdem soll ich das Verfahren, welches genutzt wird, benennen.

Ist eine freiwillige Aufgabe :)

Vielen Dank für eure Hilfe.

Wegen des schlechten Wetters bin ich nicht nach draußen gegangen.

„Typisch für ihn ist der dicke, buschige und lange Schwanz namens Lunte.“

Was für ein Satzglied ist "unter anderem"

/ ( und "zum Glück" ?)

zum Glück -> Artsergänzung ?

"Sein" bezieht sich doch hier auf "die Zielgruppe", also müsste es heißen "die Zielgruppe ist Kinder". Hört sich aber komisch an. Oder bezieht sich "sein" auf "Kinder"? Dann würde es heißen "Kinder" sind die zielgruppe

Hello 👋🏼

Ich mache gerade Deutsch, ich stehe bei diesem Satz echt auf dem Schlauch, kann jemand mir diesen Nebensatz Typen nennen ?

Der Beispielsatz:

Susan Scott, Sprecherin der WIPP, beschäftigt sich seit Jahren mit der Frage: Wie können zukünftige Generationen am Graben nach Atomabfällen gehindert werden?

Ich bin normalerweise immer so vorgegangen, dass vor dem Prädikat das 1.Satzglied ist, dann das Prädikat das 2.Satzglied und mit der Verschiebeprobe und den Fragen die Restlichen Satzglieder erfragt habe. Hier ist es jedoch sehr komisch. Susan Scott ist das 1.Satzglied und das 2.Satzglied ist Sprecherin der WIPP. Warum ist dies so und wie kann ich in solchen Sätzen die Satzglieder am Besten trennen? Die zweite Frage wäre warum beschäftigt nicht ein Satzglied ist, sondern beschäftig sich ein Satzglied ist, also sich gehört dazu. Normalerweise ist das Prädikat doch immer ein einzelnes Satzglied, oder? Ich würde mich sehr freuen über kompetente und gut erklärte Antworten.

Auch Eltern sollten sich, um angemessen reagieren zu können, falls ihre Tochter oder ihr Sohn zum Mobbingopfer werden, über das Thema "Cybermobbing" informieren.

Hallo,

ich würde gerne wissen ob das Wort ,,hat" ein Prädikat ist :)

danke!

Lg Charlie

Also wie ein Generator?

Hallihallo, ich habe Erklärungsbedarf aufgrund des Akkusativs!

Die zwei Sätze, um die es geht, sind:

1. Hallo, es ist soweit: Der Arbeitsvertrag ist unterschrieben.
2. Der Arbeitsvertrag habe ich noch nicht unterschrieben, aber es wird schon bald geschehen.

Ich habe versucht, der verwirrten Person zu erklären, dass 1. im Nominativ (Wer oder Was?) steht und dass 2. im Akkusativ (Wen oder Was?) steht, und es deshalb ,,Den Arbietsvertrag habe ich...'' heißen soll.

Leider ist es für die Person verwirrend, denn sie denkt, dass es doch in der Regel ,,Der'' am Satzanfang heißen sollte.

Sie versteht den Unterschied zwischen den zwei Sätzen nicht. Die Fragen nach dem Objekt (Wer oder Was, etc...) helfen ihr leider auch nicht, denn sie hat kein Bauchgefühl dafür.

Die Frage kurzgefasst ist: Warum ist es bei 1. ,,Der'' und bei 2. ,,Den'' und nicht andersherum?

Ich danke im Voraus!

Ich hätte da eine Frage zum Thema Begleitewörtern, und zwar; 

wenn da jetzt "auf dem schnellsten Weg" was ist den dann das Begleitewort?

weil da ist die Präposition (auf), ein Artikel (dem) und auch ein Adjektiv (schnellsten) aber was ist denn das Begleitswort jetzt?

Noch ein Beispiel :

in diesem pfiffigen Legespiel

da ist eine Präposition (in), ein Pronomen (diesem) und wieder ein Adjektiv (pfiffigen).

Aber was ist das Begleitswort? Und wie unterscheide ich es?

Ist es ein Modaladverb?

Oder doch ein Kausaladverb?

Und wie kann man das erfragen?

Ich wäre sehr dankbar! :-)

Ich muss die Aufgabe in dem Bild als Hausaufgabe machen aber checke das mit Subjekt und Objektsatz nicht. Kann mir da jemand helfen? NR.2

Ausgangssatz:

Im sonnigen und herrlichen April hatten wir fantastische Osterferien in Deutschland.

Meine Frage:

Mir ist klar, wie man nach dem Prädikat fragt. (Was tut das Subjekt?)

Jedoch bin ich momentan zu doof dafür die richtige Frage herauszufinden..

Mir würde einfallen "Was machen / haben wir ...?"

Ist das Prädikat "fantastische Osterferien"?

Und Nein, sind nicht meine Hausaufgaben, sondern die meines kleinen Bruders. Brauch nur Hilfe um ihm das besser zu erklären. :D

Hey Leute! Ich muss die Satzglieder bestimmen und Prädikat Subjekt und Objekte unterstreichen. Kann mir bei den Sätzen bitte wer helfen. Es fehlen mir nur noch 3

Von morgens bis abends erkundete Herr Sommer die Gegend.

Seine Glatze bedeckte eine rote Mütze mit einer großen Quaste.

Zwei Dinge trug er immer bei sich, seinen Stock und einen Rucksack.

Bitte helft mir und ich bedanke mich im Voraus für eure Antworten