Logik – die besten Beiträge

Was genau ist der Hauptgrund warum Zeugen Jehovas Bluttranfusionen unter jeglichen Umständen ablehnen, selbst wenn es ein Leben retten würde? Also gibt es da rationale Gründe?

Ist es Unverschämt wenn jemand behauptet, der einzige Grund warum ich eine Behinderung habe, ist weil ich sozusagen von Gott entfernt bin, und wenn ich bloss zu Gott finde, und genug bete, und mich an seine Regeln halte, dann würde ich "geheilt" werden, und komplett "normal" werden.

Weil das musste ich mir auch schon damals als Christ anhören, von manchen Christen.

Aber es stimmt, dass ich jetzt kein Christ mehr bin. Aber damals habe ich oft viel gebetet, und Gott angefleht, mich zu "heilen". Aber das brachte nichts.

Sind Behinderung wirklich durch Dämonen ausgelöst?

Ich sehe den Sinn von Behindertenwerkstätten nicht. Warum soll man dort arbeiten, wenn man nicht muss? Ich finde einen Film schauen, oder Gaming interessanter, als immer den gleichen Handgriff zu machen.

Und mehr als Beschäftigungstherapie ist es nicht, oder?

Und der immernoch schmerzen hat ist dann etwas ungeschen das mit dem und der immer noch schmerzen hat zählt zu der frage hier aber es gab kein platz mehr was meint ihr gläubige menschen hier gott macht ja schlimme sachen manchmal ungeschehen deswegen die frage

Stellt euch vor ihr hättet drei Wünsche frei. Dabei dürftet ihr euch keine weiteren Wünsche wünschen. Ihr dürftet euch alles Wünschen, solange ihr euch exakt ausdrückt.

Dann ginge z.B. "Weltfrieden" nicht mehr, denn niemand kann so genau wissen, was Weltfrieden ist. Auch "Gesundheit" ginge nicht mehr, weil nicht konkret feststeht, wann man gesund ist ("Darf man dann noch Schmerzen erleben?", "Kann man überhaupt völlig gesund sein?", "Würde man dann noch sterben dürfen?").

Im allgemeinen würden also abstrakte Konzepte nicht gehen.

Was z.B. gehen würde, wäre so etwas wie: "Ich wünsche mir, dass vor mir auf dem Tisch tausend 200€-Scheine liegen.". Da weiß man ja genau was gemeint ist.

Hallo!

Hier meine Charakterzüge:

- Ich hasse es, im Mittelpunkt zu stehen.

- Ich hasse Menschenmassen

- Ich bin introvertiert

- Ich beobachte sehr viel

- Ich sage nicht sehr viel,

- Wenn ich was sage, dann ist sehr harsch und direkt

- Ich liebe Gewohnheiten und ich hasse Spontanität

- Ich hasse Verantwortung, aber wenn ich sie bekomme, setze ich sie zuverlässig um

Danke im Voraus für die Antworten

Hiii mir ist letztens im Mathe Unterricht aufgefallen, dass die meisten in meiner Klasse in Mathe "interessante Denkmuster" aufweisen, ich weiß nicht, wie ich es anders beschreiben sollte. Das habe ich vor allem bei den Mädchen bemerkt. Es gibt die, die Analysis lieben und auch gut drin sind, Stochastik aber hassen, aber auch die, die Stochastik lieben, denen Analysis jedoch schwer fällt. Was mir außerdem aufgefallen ist, ist, dass diejenigen, die ziemlich gut in Stochastik sind, ebenfalls sehr sprachlich-affine Menschen sind. Gibt es da einen Zusammenhang, oder ist das nur ein Zufall?

(Diese ganzer Prozess des Sein >>> Nicht >>> usw ist selbst denken, denken aber ist wie man seit Parmenides weiß, Sein).

Es ist wie ein Kreis.

Da ich schon lange unter chronischer Gesundheitsproblemen leide, ohne eine Erlösung, ohne Heilung, gebe ich langsam auf, jemals gesund Leben zu können, jemals Hoffnung zu haben, in diesem Leben.

Ich habe mich damit abgefunden, dass ich wohl nie Erwerbsfähig sein werde, nie Lebensfähig. Denn wenn ich immer müde bin, wenn mir immer schwindelig ist, ich kein Apettit habe, keine Energie. Wie will ich dann noch grosse Dinge im Leben vollbringen?

Bin teilweise fast bettlägerig. Und natürlich immer sehr Müde. Neuerdings habe ich auch immer wieder Bauchschmerzen. Aber eben bisher konnte kein Arzt diese Probleme wirklich klar lösen.

Ist es da falsch mit dem Leben abgeschlossen zu haben?

Ich befasse mich zurzeit mit Datenbanken, ER-Modellen usw.

Habt ihr hierfür Verbesserungsvorschläge?

Beispiel

·       Klasse und Lehrer: Eine Klasse kann mehrere Lehrer haben, und ein Lehrer kann mehrere Klassen unterrichten.

___

(1)  Jedes Objekt der ersten Entität mit beliebig vielen Objekten der zweiten Entität in Beziehung stehen kann.

(2)  Jedes Objekt der zweiten Entität kann mit beliebig vielen Objekten der ersten Entität in Beziehung stehen.

___

Darstellung

·      Entität „Klasse“ (Rechteck) mit einem „m“ (jede Klasse kann mehrere Lehrer haben)

·      Beziehung „unterrichtet“ oder „gehört zu“ (Raute) zwischen „Klasse“ und „Lehrer“

·      Entität „Lehrer“ (Rechteck) mit einem „m“ (jeder Lehrer kann mehrere Klassen unterrichten)

·      Zwei Rechtecke: Eins für „Klasse“ und eins für „Lehrer“.

·      Eine Linie verbindet sie mit einer Raute (z.B. „unterrichtet“).

·     Beide Entitäten haben das „m“, weil es sich um eine viele-zu-viele-Beziehung handelt.

Er will doch nur korrupte Regierungsabteilungen auschalten. Und die Regierung neu und besser formieren.

Von mir aus kann man alles privatisieren. Und den Staat abschaffen. Das sollten wir auch hier machen, alles privatisieren. Und den Staat abschaffen. Dann hätten wir ein Paradies auf Erden. Der der Staat führt nur zu bösen Dingen.

Trotzdem sehen viele ihn als bösewicht. Warum? Warum nicht alles priviatisieren, und den Staat abschaffen? Hätten wir dann nicht viel mehr Freiheit?

Ist es seltsam wenn man sich über Klimawandel freut? Weil ich bin diese Welt ehrlich gesagt völlig Leid.

Denn diese Welt ist nicht rettenswert, nicht Lebenswert, nicht Schön, nur hässlich, nur böse.

Warum sollten wir überhaupt die Welt retten, warum nicht niederbrennen lassen?

Da ich hier nicht Tausende Beispiele auflisten kann, möchte ich hier nur ein exemplarisches Beispiel anführen:

Es geht um die Logik des Willens Satans. Wollen Christen nicht erkennen, was offensichtlich ist?

Satan soll ein vollkommener, geistig höchst kultivierter Engel gewesen sein. Doch das steht im totalem Widerspruch zu seinem angeblichen Verhalten.

Würde Satan sich so verhalten, wie es in der Bibel steht, wäre er nicht einfach nur "böse", sondern er wäre extrem geistig behindert, sehr viel schlimmer, als es Menschen sein können.

Erstens gibt es keinen logischen Grund dafür, dass Satan Eva mit einer Schlange zum Naschen einer von Gott verbotenen Frucht verführen wollte. Das ergibt keinen Sinn. Solche Behauptung ist absolut grotesk und absurd. Jeder denkende Mensch, auch schon jedes kleine Kind, kann das erkennen.

Zweitens ergibt die Prüfung von Hiob absolut keinen Sinn. Es sei denn, Satan und auch Gott seien geistig behindert. Noch nicht einmal die geistig kränksten Menschen würden so etwas Sinnloses tun.

Drittens ergibt die "Prüfung" von Jesus in der Wüste keinen Sinn.

Viertens ergibt es noch weniger Sinn, dass Satan die Menschheit zum Bösen verführt, da Gott das ja prophezeit hat. Da Satan bekanntlich einen freien Willen besitzen soll, wäre es also sehr leicht für ihn gewesen, die Menschheit nicht zum Bösen zu verführen. Damit hätte er Gott zum Lügner gemacht, weil dadurch dessen Prophezeiung nicht eingetroffen wäre.

Fünftens hätte sich Satan gar nicht erst zur Verführung Evas zum Naschen einer von Gott verbotenen Frucht entschlossen, weil er, als angeblich vollkommener, höchst intelligenter Engel bestimmt nicht so lebensmüde (suizidal und extrem geistig behindert) war, um sich mit Gott anzulegen.

Darüber hinaus hätte Gott niemals eine solche Entwicklung entstehen lassen, weil er solche schwachsinnigen und unsinnigen Gebote nicht gegeben und solche ausfälligen Bestrafungen nicht veranlasst hätte, besonders, weil er sowieso alles im Voraus weiß.

Ist f = x^4 + 1 das Polynom über Q (den rationalen Zahlen). Die Frage ist, was der Zerfallungskörper von f über Q ist?

Also zuerst einmal ist f irreduzibel über Q und die Gleichung x^4 = -1 hat nur vier komplexe Lösungen und das sind die vier Einheitswurzeln. Wir nennen sie mal a, b, c, d wobei a = -c und b = -d.
Stimmt das, dass der Zerfallungskörper von f über Q dann gerade Q(a,b) ist vom Grad 8 über Q?

Wer lernt speichert Informationen.

Wer Erkenntnisse gewinnt versteht Zusammenhänge.

Wer seinen Verstand entwickelt kann weise werden. Alleine das Wissen macht nicht weise, sondern birgt das Risiko extremer zu werden.

1.     A ist nicht B, dadurch ist es ja erst A. B ist nicht A, das ist das was B ist, nicht A.

2.     A hat also seine Grenze bei B, und B bei A.

3.     Dadurch bestimmen sich die beiden gegenseitig, also aneinander.

Im ersten moment, also nr 1 wirkten A und B voneinander getrennt, im zweiten Moment aber stellte sich dies Trennung als Verbindung heraus, wodurch sie dann im 3ten Moment als sich gegenseitig also aneinander bestimmenden.

Eine Insel ist nicht durch sich selbst also seiner Landmasse, sondern weil sie ihr Ende bei dem Wasser hat.. Die Luft innerhalb eines Ballons ist durch die der Luft außerhalb des Ballons begrenzt, ebenso ist die Luft außerhalb an der der Luft innerhalb des Ballons begrenzt. Beide (der Gegensätze) sind sich also als gegenseitig setzende.

Eine Grenze muss also sich selbst als Grenze haben, wenn eine Grenze nicht begrenz ist, überschreitet sie alles, und ist demnach auch keine Grenze, weil sie nicht Grenze einer Sache ist. Sie muss sich selbst Grenze sein.

Es kann nur Ein Raum (also Universum) geben, denn von was sollte der Raum von anderem Raum Räumlich getrennt sein? Deshalb ist es auch so komisch wenn Leute meinen es gebe Absolute Trennungen, zwischen Körper und Geist, Gott und Welt.

Wieso lernt man in der Schule in Mathematik so komplizierte Dinge weil im Leben braucht man doch nur die Grundrechenarten und Prozentrechnung. Wäre es nicht sinnvoll Mathematik nur auf die Grundrechenarten und Prozentrechnung zu beschränken?

Diejenigen die Mathematiker Ingenieur oder was auch immer werden wollen können das ja freiwillig machen oder noch besser im Studium alles lernen

Würde das Universum nicht existieren, wenn es sich nicht bewusst wäre?

Ist das Nichts die Bewusstlosigkeit Gottes?

Warum wurde Gott sich dann bewusst?

Oder existiert Gott in Form des Universum und gleichzeitig nicht, als das Nichts?

Wird Gott sich immer bewusster?