Hochbegabung – die besten Beiträge

Ich habe ein sehr großes problem! Ich bin (laut IQ-test) hochbegabt interessiere mich sehr für mathe physik und chemie trotzdem langweile ich mich im unterricht in deutsch englisch und mathe bin ich meistens schon nach ca. einem drittel der zeit mit den übungsaufgaben fertig und langweile mich dann den rest der stunde. Genauso in englisch dort soll ich dann ein buch lesen, oder mich mit meinem sitznachbar unterhalten. Das möchte ich allerdings nicht da ich nichts mit dieser primitiven klasse gemeinsam habe. Könnt ihr mir tipps geben was ich machen könnte damit mir nichtmehr langweilig ist.

würde mich über antworten freuen lg sk7658

Hallo, Und zwar liesen meine Eltern bei als ich 4 war einen professionellen IQ-Test machen. Das Ergebnis war eindeutig hochbegabt. Ich wuchs 2-sprachig auf (brachte mr dann später ein paar Fremdsprachen selbst bei) und konnte bereits mit sehr gut lesen, schreiben und (für das Alter) rechnen. Mein Elternhaus half mir dabei mich zu bilden, förderte meine Hochbegabung ansonsten aber nicht wirklich. Ich wurde auch auf Drängen nicht früher eingeschult. In der Grundschule war ich dann auch immer der Überflieger, die Lehrer waren von meiner Begabung (und auch Allgemeinbildung) recht begeistert und rieten meinen Eltern mich auf eine Schule für Hochbegabte zu tun (das erfuhr ich erst später). Jetzt gehe ich nun auf ein normales Gymnasium, habe mittelmäßige Noten und irgendwie das Gefühl dümmer geworden zu sein, zumindest in den Gebieten, in denen meine Begabung nicht so gefördert wurde. Ich habe recht spezielle Interessen und daher eher oberflächliche soziale Kontakte, daher auch wieder wenig Möglichkeit mich über meine Interessen usw. auszutauschen. Ich habe mir nun einen Termin für einen erneuten IQ-Test geben lassen und beschlossen mich darauf nicht vorzubereiten, damit das Ergebnis nicht verfälscht wird. Was meint ihr, kann man mit der Zeit so abstumpfen oder seine Hochbegabung verlieren, sodass man "nur noch" normal intelligent ist ? Ich werde schon öfter auf meine Intelligenz angesprochen und habe auch nur intelligente Freunde (darunter auch 1 Hochbegabter und eine mit Asperger-Syndrom), aber ich persönlich fühle mich unintelligenter als ich es einmal war. LG :)

Meine Frage könnt ihr oben lesen. Ich habe leider nur wenig im Internet dazu gefunden.

Mich interessiert vor allem, wie es dort ist, die Atmosphäre, die Menschen, das Lernen.. War die Umstellung für euch in den Internatsalltag schwer? Fehlen euch Familie und Freunde sehr oder seid ihr so beschäftigt und abgelenkt, dass ihr weniger daran denkt? Wie bewertet ihr sonstige Möglichkeiten in eurer Freizeit dort? Habt ihr genügend Freizeit und Ruhe? Haben sich eure Noten deutlich verschlechtert oder konntet ihr euch schnell anpassen? Würdet ihr es empfehlen?

Also kurz gesagt interessiert mich alles rund um das Leben und Lernen dort.

Ich bin auch dankbar für jede Antwort! ;-)

habe eeeeeeeeewig überlegt ob ich die frage jetzt hier stellen soll.

Ich habe vor ca. einem Monat herausgefunden das ich hochbegabt bin ( IQ 131 )

Meine Eltern haben mir das bis dahin nicht gesagt gehabt.

Ich bin 13 und gehe auf ein bayrisches Gymnasium.

In der Grundschule wurde ich speziell gefordert, da das aber in meiner Klasse auch noch ein anderer Junge wurde ist mir das irgedwie nicht aufgefallen. Damals hatte ich nur Einsen.

Seit ich aber auf den Gymansium bin schreibe ich nur schlechte Noten; eine gute Note ist mal eine 3, 4 ist normal.

Ich lerne auch aber es will nicht klappen.

Was ist mit mir los? Was soll ich jetzt machen?

BITTE BITTE nur ernsthafte Antworten von Menschen die wirklich eine Ahung haben

DANKE

Hi!

Ich bin 15 jahre alt..und hochbegabt. Und meistens..hasse ich es. Man unterscheidet sich meistens von anderen Teenagern und steht irgendwie immer als Aussenseiter da. Gut..es gibt auch Vorteile z.B. Muss ich kaum für die Schule lernen und schreibe trotzdem gute Noten und als Erwachsener ist das dann eh klasse..aber momentan..will ich sie einfach loswerden. Ich leide teilweise schon unter echt krassen Depressionen, da ich ,wie bereits gesagt, schon fast immer ein Aussenseiter war. Aber das ist nicht der Punkt.

Meine Frage(n) lautet(/n) nämlich (das geht vorallem an meinesgleichen):"Hattet ihr in der Pubertät auch solche Probleme? Wie seid ihr damit umgegangen? Und wie geht es euch jetzt?" Und an die anderen:"Was haltet ihr von Hochbegabten?"...oder so.. Schreibt einfach mal, was ihr schon für Erfahrungen mit Hochbegabung gemacht habt.

Und dann natürlich die wichtigste Frage: also eine Zusammenfassung von den anderen Fragen..:Hochbegabung: Segen oder Fluch?

Ich freue mich schon auf eure Antworten!

LG SmallBrownie

P.S.: Ich mache mit Absicht keine Umfrage,da es hier sehr viele Verschiedene Meinungen geben könnte.

Hallo!

Ich bin 16. Man hat bei mir vor 10 Jahren Hochbegabung festgestellt. Allerdings bin ich ziemlich an der Schwelle gewesen (also etwas über 130), weshalb mich mein Umfeld eher nicht als "Sonderling" aufnimmt und ich keine Probleme mit Kontaktaufnahme habe. Die Verhältnisse, in denen ich aufgewachsen bin und aufwachse, könnten auch deutlich besser sein... Ich habe keine Klasse übersprungen, bin nicht in Begabtenklassen oder extra Förderprogramme gesteckt worden, weil ich es selbst nicht wollte, da ich ja meine Freunde schon hatte...

In der Schule schlage ich mich nun allerdings "bloß" durchschnittlich.
Wenn ich sehe, welche Leistungen andere Begabte bringen und welche ich, dann fühle ich mich so dumm und habe Angst, dass ich mittlerweile auch "nur" durchschnittlich bin.

Ich habe vor allem wegen meinem ersten Freund viel Mist gebaut, mich betrunken und geraucht... Es tut mir in der Seele weh hinterher, dass ich mich so kaputt gemacht habe, aber ich habe irgendwie dazugehört und genoss einen gewissen "coolen" Ruf. Das ist eigentlich total lächerlich, mich davon abhängig zu machen, aber ich kann nicht anders. Mein Herz sagt etwas anderes als mein Kopf...

• Kann Hochbegabung verschwinden oder ist meine Angst unbegründet?
• Sollte ich lieber schauen, dass ich gefördert werde und dafür ein Einzelgänger bleibe oder sollte ich unter andere Jugendliche gehen und verstumpfen?

Angenommen ein Schüler ist auf der Hauptschule, bis herausgestellt wurde, dass er Hochbegabt ist. Da er auf seiner Schule mit Hauptschulzweig nicht gefördert und ihm nicht geholfen werden kann, bringt ihm seine Hochbegabung 'nichts'.

Falls es bei jemanden so sein sollte, und Hochbegabung bei ihm festgestellt werden würde, wie ginge es dann für denjenigen weiter? Bleibt er auf dieser Schule, diesem Schulzweig, da seine Noten nicht entsprechend sind, er aber weitaus mehr kann?

Oder kommt derjenige auf ein Gymnasium wo es mehrere Hochbegabte, wie ihn gibt und seine Hochbegabung dort gefördert werden kann?

Danke im Voraus für Antworten!

Lg ;)

Also ich habe das Ziel später mal an einer amerikanischen Eliteuniversität zu studieren, vorzugsweise die Columbia University in New York, jedoch habe ich da so meine Zweifel,da alle immer von hochbegabten Genies mit utopischem IQ sprechen.Deshalb würde mic interessieren:Kann auch ein hartarbeitender normal begabter Mensch studieren?

Und wie wahrscheinlich ist die Aufnahme an eine Universität wie die Columbia?

ich will unbedingt wissen ob normal begabte menschen auch auf eliteunis können oder ob dieser weg nur supergenies offen steht denn es wäre mein absoluter traum.

lg johnnyking

Also mein ex Mann und ich vermuten das unser Sohn Hochbegabt ist.

Er zeigt ziemlich viele Auffälligkeiten dafür.

Hat jemand vielleicht Erfahrungen, wo man so einen Test in Osnabrück machen lassen kann???

Hallo,

im Internet werden ja alle möglichen Intelligenztests angeboten. Darunter auch die klassischen Zahlen- und Würfelaufgaben. Meine Frage nun ist:

Wenn ich diese Aufgabenart immer wieder mache und dann damit in einem Test konfrontiert bin ... kann ich dann nicht deutlich bessere Ergebnisse erreichen als ein "Untrainierter"?

Wenn ja wären IQ-Tests ja doch irgendwo sehr bildungsabhängig.. ?

Aufgrund persönlicher Probleme habe ich das Gymnasium in der 11. Klasse abgebrochen. Gibt es ein Bundesland, in dem ich trotzdem studieren könnte, da ich hochbegabt bin? Stellenweise werden Hochbegabte schliesslich auch von den Studiengebühren befreit...

Wenn ihr vor jemandem steht, der bekanntermaßen einen IQ von 150 hat, geht ihr mit dem anders um als mit jemandem, der einfach nur klug ist?

In meinem engsten Bekanntenkreis hat jemand einen IQ-Test gemacht und es kam dieses Ergebnis raus. Jetzt hat er Panik, das allgemein öffentlich zu machen, weil die Leute ihn dann für einen Freak oder so was halten würden. Aber eigentlich hat sich doch nichts geändert! Er ist immer noch der Mensch, der er vorher war.

Was meint ihr, wie würde sich sein Leben verändern, wenn "alle" davon wüssten? Oder soll er sich den Rest seines Lebens quasi vestecken, immer in der Angst, dass es jemand herausfinden könnte? Ist eine Hochbegabung, die man mit Mitte 20 "offiziell entdeckt" ein Segen oder ein Fluch? Wäre es besser gewesen, wenn er es nicht erfahren hätte?

LG Obstinatia

Hallo, ich bin 15 Jahre alt und habe ein Atest, dass ich fast hochbegabt bin (IQ=126, ab einem IQ von 130 gilt man als hochbegabt). Wenn man das Wort "hochbegabt" hört denkt man doch normalerweise an überdurchschnittlich schlaue Menschen?! Ich besuche jetzt die neunte Klasse des Gymnasiums und bin wirklich sehr schlecht in der Schule. Wahrscheinlich werde ich auf die Realschule wechseln müssen. Ich bin auf's Gymnasium gegangen, weil ich in der Grundschule nur "Einser" und "Zweier" geschrieben habe, ohne mir nachmittags je den Stoff anzuschauen oder Hausaufgaben zu machen. Aber seit ich auf dem Gymnasium bin, geht's bergab. Kann es sein, dass ich deswegen so schlecht bin, weil ich früher nie lernen hab müssen? Ich gehe nicht gern zur Schule. Vor ein paar Wochen, habe ich ein Praktikum in einer Zeitschriften-Redaktion gemacht und dass hat mir 1000 mal mehr Spaß gemacht, obwohl ich jeden Tag von morgens bis abends gearbeitet habe (also eigentlich hatte ich gar keine Freizeit). Dort habe ich den ganzen Tag Artikel geschrieben, die dem Chefredakteur so gut gefallen haben, dass diese veröffentlcht werden. Redakteur wäre mein Traumberuf, aber dafür brauche ich einen guten Abschluss. Meine Fragen sind folgende: 1. Wieso bin ich trotz Hochbegabung so schlecht? 2. Was kann man dagegen tun? Ich will ja später mal einen guten Abschluss haben. Hoffentlich könnt ihr meine Fragen beantworten.

Ich hab mich etwas mit dem Thema befasst, und nun frage ich mich, ob Ich evtl. auch Hochbegabt oder ähnlich bin. Ich habe zwar keinen hohen IQ(ungenauer Internettest) , aber ich habe einmal eine Broschüre über Hochbegabung bei Kindern gelesen. Zwar bin ich selber keines mehr, aber geh ja eher in die Richtung. (Ich bin 14). Nun traten folgende, in der Broschüre genannten Symtohme bei mir auf: Ich mache mir viele Gedanken über alles und jeden/ Ich habe eine sehr ausgeprägte Fantasie/ Ich bin sehr empfindlich( also nah am Wasser gabaut usw.) / Ich rede ein bisschen altmodisch(sagen meine / Ich kann mich schlecht konzentrieren / Ich bin sehr zappelig und unruhig. Wer das nicht ernstnimmt, antworte mir bitte nicht. Auch wenn sich ein paar Punkte dannach anhören, ich will nicht eine Ausrede dafür finden, das meine Noten schlecht sind, und ich will auch nicht damit angeben, das ich ''eine von denen'' bin (falls es denn so seien sollte). Ich bin für jede ernst gemeinte Antwort dankbar.

Ab wann, also ab welchem Alter können Kinder bestimmt Tiere und Gesichter malen und ab wann können sie bis 10 Zählen und das ABC lernen? Ich weiß das es bei jedem Kind unterschiedlich ist und es sicher auf die Erziehung ankommt, aber ab wann können sie es lernen? Ab wann ist es eben normal?

Hallo,

mein Sohn ist in der 1.Klasse. Er kommt täglich nach Hause und schimpft über die "einfachen" Aufgaben in der Schule. Es sei langweilig. In Mathe hat er bereits ein Forderheft erhalten. Auch der Deutschunterricht langweilt ihn. Ständig beklagt er, dass er nur langweilige und einfache Dinge machen muß.... seine Klassenkameraden seien zu langsam, viele nicht lesen könnten etc..

Meine Familie und auch Freunde raten mir an ihn zu beobachten und ggf die Klasse überspringen zu lassen. Weiß jemand wie man als Mutter damit umgeht ??? Wer ist hier der Ansprechpartner??? Geht man zum Lehrer oder zum Rektor ??? Wer sagt einem wie das Kind gefördert werden kann ???Die Lehrerin sagte bereits das er viel schwätzen würde (vor langeweile).

Ich drehe noch durch.

Wäre toll, wenn ich hier Ratschläge erhalten könnte.

DANKE !!!!!!!!!!!!!

Hochbegabte Menschen(Kinder/ Jugendliche) sind ja meist auf einem (jaa...wie drückt man das aus..) "höheren geistigen Stand" als Gleichaltrige. Müsste das nicht heißen, dass sie sich auch in ältere Menschen (Kinder/ Jugendliche) verlieben, weil sie mit denen "mehr anfangen" können ? (Sorry, dass die Frage so blöd formuliert is, aber ich hoffe ihr wisst was ich ausdrücken will!) Also: Kennt vllt. jemand Studien /ist Psychologe?? Würd mich echt total interessieren!! Danke in Voraus!! :D

Kennt jemand Förderprogramme für hochbegabte Erwachsene (also mit IQ >=130). Für Kinder gibt es da ja unmengen angebote. Aber für Erwachsene finde ich keine konkreten Konzepte. Vielleicht hat sogar jemand Erfahrungen in diesem Bereich.

Hallo,

Wollte fragen, ob jemand einen guten und kostenlosen IQ Test im Internet kennt und wieviel man auf das Ergebnis geben kann..

Lg