Förderung – die besten Beiträge

Servus, ich bin von seit 2 Monaten arbeitslos. Da ich aber neue Arbeit gefunden habe in 3 schichten. Die Arbeit Ort ist leider aber 100 km entfernt von meinem aktuellen Wohnsitz. Deswegen muss ich mich umziehen und ich brauche auch ein Führerschein. Damit ich Zukunft zu Arbeit kommen kann … mir würde gesagt das ich durch Arbeit Agentur ein Antrag reichen kann. Der Förderung ein Führerschein durch Arbeitsagentur erfolgen könnte , bedauerlicherweise ich weiß es nicht wie ich das richtig formuliere.

Ich würde mich freunden jemand mir mehr sagen kann

Hallo liebes Forum,

ich bin 30 Jahre alt und habe aus persönlichen Gründen mich überwiegend vom sozialen Leben zurückgezogen und mich „in meiner Welt“ abgekapselt.

In den letzten Jahren ist leider so einiges an mir vorbei gegangen und mir fehlt ganz viel an Grundwissen zu super vielen Themen, sei es die Wirtschaft, Politik oder auch ganz simple Sachen wie zu den Themen Versicherungen, Finanzen, Recht, Immobilien etc. alles was man so als „Erwachsener“ doch wissen sollte.

Ich bin wirklich schlecht gebaut was das ganze anbelangt. Klar hat man irgendwo das ein oder andere gelernt aber mir fehlt wirklich super viel.

Ich merke das vor allem im Gespräch/Austausch mit anderen. Eindrücklich wird mir auch, dass Jüngere so viel mehr wissen als ich. Das triggert leider die Seite in mir, die sich gern wieder zurück ziehen würde und sorgt auch dafür, dass ich im Gespräch meist irgendwie schaue das ich es beende oder so bevor alle merken wie „ungebildet“ ich doch eigentlich bin.

Ich würde mich in das Ganze gerne vertiefen und nachholen allerdings weiß ich nicht wo ich ansetzen soll oder was es „überhaupt so alles“ zum Grundwissen. Ich fühle mich ziemlich verloren.. kennt ihr „irgendetwas“ (Seite, Portal, App, Forum etc. ), wo ich das Ganze „nachlernen“ kann?

Deutsche Schüler haben im internationalen PISA-Vergleich das bislang schlechteste Ergebnis erzielt. Seit Beginn der Studie haben die Schüler hierzulande in allen Kernkompetenzen abgebaut. Die möglichen Gründe für den Leistungsabfall sind vielfältig...

Was ist die PISA-Studie?

Der Begriff "PISA" steht für "Programme For International Student Assessment" und beschreibt ein internationales Schulleistungs-Vergleichsverfahren. Im besagten Test werden weltweit 15-jährige Schüler im Abstand von drei Jahren auf ihre Kompetenzen beim Lesen, in der Mathematik sowie den Naturwissenschaften geprüft. In Deutschland wurden ca. 6.000 repräsentativ ausgewählte Schüler an rund 260 Schulen aller Schularten getestet. Neben dem zweistündigen Multiple-Choice-Test wurden zudem Fragen zu den Lernbedingungen oder der sozialen Herkunft der Jugendlichen gestellt. Weltweit betrug die Anzahl der teilnehmenden Schüler um die 700.000.

Deutsche Schüler offenbaren gravierende Defizite

Die deutschen Schüler schneiden im Vergleich zum letzten Test aus dem Jahr 2018 in allen drei Bereichen schlechter ab. Obgleich zwar bei allen partizipierenden OECD-Staaten Leistungsrückgänge zu beobachten sind, fallen die Leistungseinbußen deutscher Schüler überdurchschnittlich groß aus. Nach der ersten Studie aus dem Jahr 2000 konnte Deutschland seine Ergebnisse zwar verbessern und auf hohem Niveau halten; spätestens seit den letzten PISA-Tests jedoch ist ein klarer Abwärtstrend zu verzeichnen.

Derzeit liegt Deutschland nur noch in den Naturwissenschaften signifikant über dem Durchschnittswert der OECD-Staaten. In Mathematik sowie bei der Lesekompetenz hingegen findet man sich mittlerweile nur noch im OECD-Durschnitt wieder. Besonders schockierend wäre der Umstand, dass ca. 1/3 der Jugendlichen in mind. einem der getesteten Felder über nur sehr geringe Kompetenzen verfügen. Auch auf Seiten der besonders leistungsstarken Schüler haben sich im aktuellen Test gewisse Defizite herauskristallisiert.

Und während Estland erneut herausragend gute Ergebnisse erzielt hat, erörtern Experten hierzulande die potentiellen Gründe für das erschreckend schlechte Ergebnis unserer Schüler...

Mögliche Faktoren für das schlechte Abschneiden

Wenngleich die Autoren der Studie davon ausgehen, dass die durch Corona bedingten Schulschließungen einen negativen Effekt auf den Kompetenzerwerb hatten, offenbart die Auswertung der internationalen Daten keinen systematischen Zusammenhang zwischen der Dauer der Schulschließungen und der Leistungsrückgänge.

Wie in kaum einem anderen Land hängen die Bildungschancen in Deutschland enorm stark von der sozialen Herkunft ab, was bedeutet: Schüler aus sozial schwächeren / bildungsferneren Haushalten haben hierzulande häufig so gut wie keine Chance, einen höheren Bildungsabschluss zu erlangen. Estland zeigt erfolgreich auf, wie Schüler mit Lern- und Leistungsdefiziten erfolgreich und gezielt gefördert werden, um ihnen einen erfolgreichen Bildungsweg zu ermöglichen.

In Kontrast zu anderen Staaten tut sich Deutschland darüber hinaus weiterhin schwer, die aktuelle Technik in moderne didaktische Konzepte zu integrieren. Anstatt über Handyverbote zu sprechen, sollte viel mehr nach Mitteln gesucht werden, derartige Technologien für das Unterrichtsgeschehen nutzbar zu machen. Erschwerend kommt hinzu, dass in Deutschland aufgrund der föderalen Struktur in jedem Bundesland andere Bildungsstandards gelten.

Der Anstieg an Kindern geflüchteter Menschen wäre ebenso als ein möglicher Grund zu nennen. Hierbei gilt jedoch zu bedenken, dass auch an den Gymnasien ein drastischer Leistungsrückgang zu verzeichnen ist und Gymnasien i.d.R. nicht die Last der Integration zugewanderter Kinder zukommt.

Der Bildungsexperte Olaf Köller vertritt die Meinung, dass sich in zahlreichen westlichen Gesellschaften auch eine Art "Sättigung" eingestellt hätte, die einen generellen Motivationsverlust seitens der Schülerschaft bedingen würde...

Unsere Fragen an Euch: Wie bewertet Ihr die aktuellen Ergebnisse der Studie? Sollte die Bildungspolitik in Deutschland vereinheitlicht werden? Was läuft Eurer Meinung nach gut und was schlecht an deutschen Schulen? Wann und wie sollten lernschwache Kinder gefördert werden?

Wir freuen uns auf Eure Antworten.

Viele Grüße

Euer gutefrage Team

Quellen:

https://www.tagesschau.de/inland/innenpolitik/pisa-studie-interview-100.html

https://www.tagesschau.de/kommentar/pisa-foederalismus-100.html

https://www.tagesschau.de/inland/gesellschaft/pisa-studie-128.html

https://www.oecd.org/media/oecdorg/satellitesites/berlincentre/pressethemen/GERMANY_Country-Note-PISA-2022_DEU.pdf

Hallo

Ich mache in der Kita eine thematisch Einheit (viele kennen es auch unter Projekt) zum Thema Herbst. Also 4 Angebote.

Mein Problem ist, 4. Angebot, ich weiß nicht was ich da machen kann, was auch nochmal verdeutlicht dass das Thema beendet ist und das es auch nicht zu langweilig wird? Habt ihr da Tipps?

1. Angebot: Bilderbücher anschauen zum Thema Herbst (den Kindern das Thema nah bringen, erste Fragen gemeinsam beantworten, nähere Interessen erfahren, grober einfacher Einstieg)

2. Angebot: Naturmaterialien sammeln (nochmal reden an was sich die Kinder erinnern, dann gemeinsam draußen Materialien sammeln: Blätter, Nüsse, Kastanien,..)

3. Angebot: Basteln (aus den gesammelten Materialien)

4. Angebot: ???

Danke

Meine Frau meint, dass diese Zeichnung zu schwierig für unsere siebenjährige Tochter ist. Wie ist eure Meinung dazu?

Als ich ca 9/10 Jahre alt war sollte ich eigentlich in einem anderen Verein Fußball spielen Sol. Ich wurde von dem Trainer angefragt. Das war eigentlich voll die große Sache und ziemlich cool. Ich hatte da mehrfach in der Woche Training gehabt und wäre viel besser trainiert worden.

Meine Eltern haben das nicht zugelassen. Weil sie nicht wollten das ich so viel zu einem Training gehe usw.

Ich habe dann weiter Fußball und Leichtathletik gemacht. Bei der Leichtathletik war dann eine ähnliche Situation. Auch da wollten meine Eltern das nicht. Sie meinten Mannschaftssport sei wichtig für mich (Btw auch bei der Leichtathletik gibt es teams).

Ich bin ganz okay damit das ich nicht spezieller gefördert wurde obwohl ich die Chance gehabt hätte.

Würde euch das ärgern? Wart ihr sauer auf eure Eltern?

Hey,

aktuell befinde ich (18) mich in einer Zwickmühle bezüglich meiner aktuellen Situation.

Ich habe vor gut 12 Jahren im Reitverein das Reiten gelernt und bin dort der einzige und älteste Junge. Nach etwa 7 Jahren, in denen ich auf anderen Höfen war und in Richtung Leistungssport unterwegs war, bin ich seit dem letzten Jahr wieder im Ausgangsverein.

In meinen Augen erhalte ich nicht die angemessene Förderung und werde eher als finanzielles Objekt betrachtet. Andere, insbesondere Mädchen, die mindestens 4 Jahre jünger sind, dürfen gefühlt jederzeit reiten, bekommen alles, was sie wollen, und werden entsprechend unterstützt. Im Gegensatz dazu fühle ich mich vernachlässigt und nur als zweitrangiges Objekt wahrgenommen.

Ich möchte nicht zu sehr ins Detail gehen. An einem bestimmten Tag sagte mein Trainer, dass an diesem Tag kein Training stattfinden würde, aber die anderen durften trotzdem reiten. Dies geschieht häufiger. Zwar darf ich teilweise bessere Pferde reiten (dürfen die anderen teilweise auch) und werde als "der Mann" im Verein angesehen, es wird alles gemacht, dass ich bleibe (ich habe angedeutet, dass ich evtl. wieder gehe). Werde als Trainer und als Vorbild bezeichnet. Andererseits sind meine Freiheiten begrenzt. Obwohl die Besitzerin mich seit Jahren kennt (als einziger von allen), mich aufwachsen sah und weiß, dass ich fast im Leistungssport aktiv war und auf Bundesebene im Pferdesport aktiv bin.

Die anderen Mitglieder, mit denen ich wenig zu tun habe, da sie viel jünger sind, sind öfter auf dem Hof als ich und helfen teilweise. Leider fehlen mir die zeitlichen Kapazitäten, um ähnlich aktiv zu sein. Doch wenn ich da bin, packe ich auch mit an.

Eigentlich würde ich gerne den Verein verlassen, jedoch war dies bisher aus zeitlichen Gründen nicht möglich.

Was würdet ihr an meiner Stelle tun?

Wir möchten einen nicht ausgebaute und nicht gedämmten Bereich unseres Hauses zu einem Kinderzimmer umbauen. Gibt es hierzu irgendwelche Zuschüsse? Wenn ja wo?

Vielen Dank für eure Antworten

Hallo Liebe Community,

Es ist ein kompliziertes Problem daher versuche ich es so genau wie möglich zu beschreiben.

Ich verfüge über ein Tablet gebraucht das zum verkaufen steht. Meine Mutter macht für ihren Betrieb eine Weiterbildung im Finanzwesen wofür Sie ein Tablet braucht. Sie möchte daher das Tablet was ich habe abkaufen. Vom Steuerberater (FiA) und vom Bafög bekommt sie laut ihrem Arbeitsnehmer wenn sie ein Antrag und die Steuererklärung macht eine Förderung für die benötigte Materialen.

Kann sie auch gebrauchte Produkte, in diesem Fall das Tablet, kaufen oder muss es neu und mit der Rechnung aus dem Markt sein ? Oder kann Sie das Tablet was ich verkaufe auch kaufen und trotzem die Förderung erhalten? Wenn ja wie muss es ablaufen damit es nachweisbar ist? Rechnung oder durch irgendeine Plattform ?

Wer auch mehr Informationen zum Thema hat, bin ich sehr dankbar dafür denn so richtig kennen wir uns auch nicht aus.

Jedes 4. Kind in Deutschland ist von Armut bedroht. Laut der heute vorgestellten Studie zur Kinderarmut in Deutschland sind Kinder die in Armut auswachsen in der Regel auch in ihrem Erwachsenleben und im Alter von Armut bedroht.

Die Studie besagt das 20 Milliarden Euro benötigt werden, um die kindermut in Deutschland zu bekämpfen.

Familienmisterin Lisa Paus fordert für die Kindergrunssicherung 12. Milliarden Euro von Finanazminister Christian Lindner.

Finanzminister Lindner möchte für die Kindergrundsicherung 2 Milliarden Euro zu geben.

An jene die sich an dem Wort "Scheißjob" stören: die ARD nutzt das Wort "Scheißjob" auch für den Titel einer Repotage in der Mediathek (siehe Link).

https://www.tagesschau.de/inland/kinderarmut-studie-104.html

https://www.ardmediathek.de/video/rabiat-by-y-kollektiv/scheissjob-lehrer/ard/Y3JpZDovL3JhZGlvYnJlbWVuLmRlLzNkMjU2N2I3LTE5YTAtNGViZi1iMTkxLTMwYTZiYzc4MTA1Ny9lcGlzb2RlL3VybjphcmQ6c2hvdzplMWM3NTc0YjYwZDVjODA0

Hallo, kurze frage und zwar ich würde gerne fürs Studium in die nächste Stadt ziehen wollen, welche recht teuer ist. Ich mache ein duales Studium und habe somit monatliches einkommen knapp 1,1k€/Monat.
Ist es für mich generell möglich Wohngeld zu beantragen oder öffentlich geförderte Wohnungen in Anspruch zu nehmen?
Bitte nur ernstgemeinte Aussagen.

Bei unserem neuen Schlegelmulcher ist Schnitthöhe von Werk aus auf 3cm eingestellt, ich möchte es aber etwas höher haben um den Mulcher und Traktor zu schonen. Läßt sich mein Mulcher in der Schnitthöhe überhaupt noch höher stellen oder befindet er sich in der niedrigsten Schnitthöhe ? Aus der mitgelierferten Bedienungsanleitung werde ich nicht schlau, unverständlicher Text und sehr kleines Bild. Die zwei Gleitkufen befinden sich bereits in höchster Position, aber wie schaut es mit der Nachlaufwalze aus ? Befindet sie sich in niedrigster oder höchster Position ? Mir ist die aktuelle Schnitthöhe etwas zu kurz, was auch einen höhern Verschleiß mit sich führt. Dazu ein seitliches Bild von der Höheneinstellung der Nachlaufwalze vom Mulcher. 👇👇👇 (Modell: Stark KS 135)

Hallo,

ich habe mein Abitur mit 1,4 abgeschlossen und möchte zum nächsten Wintersemester mit meinem Psychologie-Studium in Mannheim oder Heidelberg beginnen.

Wie wahrscheinlich ist es, ein Stipendium zu erhalten? Welche Stipendien kennt ihr, die sich anbieten würden?

LG

Hallo, offiziell wird die Toniebox ja ab drei Jahren empfohlen, ich überlege trotzdem meiner Nichte die Box zu Weihnachten zu schenken ( Sie wäre dann knapp 11 Monate alt) ist die Box für solch kleine schon was?

liebe Grüße 😘

Hey, hatte bis dieses halbjahr immer hinten auf mein zeugnis stehen das ich im Förderschwerpunkt ES bin, und dieses jahr entfällt es, und damit es entfällt braucht meine Lehrerin eine Kopie vom Zeugnis dieses jahres damit es weg geht Bei den Bemerkungen. Heute waren die Zeugniskonferenzen und anscheinend wurde es heute besprochen zwischen den Lehrern, und ich wollte fragen ob alle Lehrer davon mit bekommen oder ob die klassenlehrer das alleine bereden. Möchte nähmlich nicht das eine Lehrerin es mitbekommt..

Damit meine ich z.B.:

-Ein fotografisches Gedächtnis

-Menschliche Taschenrechner

-Fähigkeit ein sehr langes Gedicht innerhalb von Minuten zu verfassen

-Fähigkeit 10+ Sprachen zu sprechen

etc...

Also es gibt ja u.a. diese Tests um Englisch-Kenntnisse nachzuweisen (ich brauche B2), jedoch habe ich gehört, dass der TOEFL Test sehr fordernd sein soll (ich bin zwar gut in Englisch, aber bin bei Prüfungen sehr nervös und vergesslich). Bei den anderen weiß ich es nicht. Kann mir jemanden einen der obigen empfehlen oder kennt andere empfehlenswerte Tests?

Ich habe eine Frage: Ab einem IQ von 70 gilt man als geistig eingeschränkt und ab einem IQ von 130 als hochbegabt. Warum gibt es mehr Unterstützungsmöglichkeiten für Menschen mit geistiger Beeinträchtigung, während hochbegabte Menschen trotz ihres gleich hohen Bedarfs an spezieller Förderung nur begrenzte Möglichkeiten haben?

Was ist eure Vermutung was mit einem Menschen wie Sheldon Cooper passiert wäre wenn man seine Begabung entweder nicht erkannt hätte oder ihn in keiner Form gefördert hätte? Also wenn er keine Klassen überspringen hätte und nicht in jungen Jahren an der Uni gelernt hätte.... (Nur hypothetisch..)