Grundschule – die besten Beiträge

Ter. Er ist in der ersten Klasse und ich möchte ihn testen lassen ob er nicht auf die Regelschule kommt. Er wird aktuell total unterfordert und war ein Wackel Kandidat für die Förderschule bzw es war nicht sicher ob dies tatsächlich die geeignetste Schulform für ihn ist. Ich habe nicht den Eindruck dass die Förderschule ihn nun wieder hergeben will. Die haben nur gesagt, dass man normalerweise nach zwei Jahren erst testet und dann gegff wechseln kann Habe auch nicht den Eindruck dass er dort schulisch gefördert wird. Hilfe,😣 was jetzt am besten tun?

Hallo :)

Ich habe gestern unseren Briefkasten geöffnet und fand einen Brief der Schule meines Sohnes (1.Klasse) mit einem Fachlehrertadel darin vor. In diesem Brief steht das Vorkommnis, welches bereits vier Wochen zurück liegt und wir es in einem persönlichen Gespräch mit dem betroffenen Kind und dessen Mutter geklärt haben.

Ohne, dass jemand mit mir über das Fehlverhalten seitens der Schule gesprochen hat, wurde dieser Tadel verhängt.

Nun wollte ich mal hier fragen, ob es anderen auch schon so ging und ob das der richtige Verfahrensweg ist für die Grundschule?

Mit der Lehrerin habe ich heute bereits gesprochen. Sie meinte das wäre ihre einzige Möglichkeit gewesen meinen Sohn zum Nachdenken anzuregen (in Absprache mit der Schulleitung). Ich bin einfach verärgert, dass vier Wochen nach dem Vorfall einfach ein Tadel kommt, ohne mich in irgendeiner Art und Weise in Kenntnis zu setzen.

Heute fand die Zeugniskonferenz meines Kindes statt (3. Klasse). Ich bin die EV.
In der Konferenz wurden nur AV und SV Noten besprochen. Noten der Kinder wurden nicht gezeigt. Sodass mir auch nicht klar wurde wie sich vor allem die AV Note zustande kommt.

Und auf die Frage wo ist die Transparenz? Warum gibt es keine Noten bei der Zeugniskonferenz? Wurde mir mitgeteilt, dass die Noten fest sind. Es gibt dort nichts zu besprechen. Und es wäre zu privat.

Ist es normal?
Im Protokoll der Konferenz haben die EL auch nicht unterschrieben.

und obwohl heute die Zeugniskonferenz war, schreibt die Klasse morgen eine Arbeit.

Hii

Also mir ist leider was sehr sehr blödes passiert. Musste auf die Tochter von der Partnerin meines Vaters aufpassen, über Nacht. War alles gut aber abends als mein Freund nachhause ging haben wir uns kurz ein Kuss gegeben als Abschied. Mein Vater weiß nicht das ich schwul bin und darf es auch nicht wissen. Plötzlich stand die kleine dann daneben und hat dann auch die ganze Zeit gesagt ohh ihr seid verliebt usw wie es Kinder halt machen, hatte sich dann auch beruhigt und war alles gut.

Als ich sie ins Bett gebracht hab hat sie dann nochmal so gesagt ihr habt euch geküsst usw. Ich habe ihr dann gesagt ob ich ihr ein Geheimnis erzählen soll aber nur wenn es unter uns bleibt und dann habe ich ihr eben erklärt das wir uns sehr mögen und uns deshalb einen Kuss gegeben haben dann war das Thema auch für sie erledigt und sie hat dann auch Tag darauf nicht drüber gesprochen.

Könnte es aber sein das wenn irgendwann so ein Thema aufkommt oder so das sie es erzählt? Was meint ihr oder ist das eher unwahrscheinlich? Habe mega Angst..

Ich beobachtete seit 1-2 Minuten Eltern die den Rucksack der Kinder tragen auch als ich ein Kind war sah ich die Eltern den Rucksack tragen der Kinder Warum ist das so ?

Was ist euer größtes Problem Fach in der schule?

Zu meiner Person ich studiere Grundschullehramt und bin gerade im Referendariat in Ludwigshafen, alle Kinder sprechen in den Pausen nur über League of Legends, wollte auch damit anfangen um sympathischer und hipper rüberzukommen. Ist jetzt auch mein 4. Studium also bin ich nicht mehr so drin in der Jugendkultur. Hab das Spiel installiert und alle Champions gekauft aber weiß nicht, wen ich spielen soll. Welche Musik hört ihr beim "LoL" spielen?

Hallo,

ich habe ein paar Fragen an alle, die (Grundschul-) Lehrer sind (egal ob angestellt oder verbeamtet):

1. wieso habt ihr euch für das Teilzeitmodell entschieden?
2. wie lange arbeitet ihr insgesamt ca. In der Woche und wie viele Stunden davon unterrichtet ihr?
3. habt ihr mehr Freizeit und weniger Stress?
4. würdet ihr es angehenden Lehrern empfehlen auf Teilzeit zu arbeiten, wenn man von der Arbeitszeit her überfordert ist?

auf diese Fragen habe ich nach langer Recherche keine wirklichen Antworten gesehen, weshalb ich sehr dankbar für ein paar hilfreiche Antworten wäre👍🏻

danke im voraus!

Mein Großer hat eine Waldwoche demnächst. Was würdet ihr mitgeben bzw. ihn anziehenlassen? Der Wald ist zur Zeit wegen dem Regen sehr aufgeweicht. Das Wetter soll aber nöchste Woche aber besser, trockener und sonniger werden. Trocknet denn der Wald so schnell? Wäre eine M-Hose und Gummistiefel trotzdem dann sinnvoll oder für die Waldwoche gar nicht gut?

Mitgeben würde ich im Rucksack, was zu Essen, viel trinken, Kappe, Jacke(oser morgens schon anziehen) und Stifte. Könnte noch etwas mit?

Liebe Grüße

Flüchtlinge aus teilweise sehr armen Verhältnissen aus Asien werden in den Grundschulen immer mehr präsent - und bilden manchmal die Mehrheit.

Hallu,

ich frage mich, ob Referendare in den Ferien frei haben, weil sie keinen Unterricht vorbereiten müssen (zumindest für die Wochen, in denen Ferien sind). Natürlich muss man auch in den Ferien den Unterricht für die kommende Woche planen, aber ansonsten müssten die Ferienzeiten doch entspannter sein und man sollte etwas mehr Freizeit haben oder?

Danke im voraus!

Hallo! Ich hab mich vor ein paar Tagen an meine Volksschulzeit zurück erinnert und da gab es immer Polenta mit Kinderkaffee. Was genau ist das? Ich würds gerne kaufen und wieder ausprobieren. 🥹 Gibts eine gewisse Marke/Produkt?

Die politische Stimmung in Deutschland wird immer angespannter. Aber wie sieht es an den Schulen aus? In Bayern soll ab kommendem Schuljahr die sogenannte „Verfassungsviertelstunde“ starten. Einmal pro Woche sollen sich die Schüler in Bayern dann mit der Verfassung und dem Grundgesetz befassen.

Dort soll die "Verfassungsviertelstunde" eingeführt werden

Noch wollte sich das Kultusministerium zwar nicht zu den Plänen äußern, nach Angaben aus Regierungskreisen soll allerdings nach den Sommerferien zum Schuljahr 2024/25 die „Verfassungsviertelstunde“ verpflichtend eingeführt werden. Dies soll alle öffentlichen sowie privaten Grund-, Mittel-, Förder-, Real-, Wirtschafs-, Fach- und Berufsoberschulen sowie Gymnasien und alle weiteren beruflichen Schularten betreffen. Entstehen soll ein „dauerhaftes Format der politischen Bildung an Bayerns Schulen“.

Neues Format nur in ausgewählten Stufen

Geplant ist allerdings weiterhin, dass die „Verfassungsviertelstunde“ nur in bestimmten Jahrgangsstufen angeboten wird. In den Grundschulen soll das in zwei Jahrgangsstufen stattfinden, bei allen weiterführenden Schulen in je einer Stufe der Unter-, Mittel- und Oberstufe. An der BOS ist geplant, die „Verfassungsviertelstunde“ in der Vorklasse einzuführen. Dies gilt auch für die FOS, hier allerdings soll dies auch in der elften Jahrgansstufe angeboten werden. In allen anderen beruflichen Schulen ist vorgesehen, das Format in den Jahrgangsstufen der Sekundarstufe zwei einzuführen.

Stattfinden soll die „Verfassungsviertelstunde“ während der regulären Unterrichtszeit. Dabei soll im besten Fall das jeweilige Thema mit den Unterrichtsinhalten verknüpft werden.

Kontroverse Reaktionen bezüglich des Vorhabens

Martin Böhm (AfD) findet, dass die geplante „Verfassungsviertelstunde“ schwierig werden könnte. Er begründet diese Aussage damit, dass seiner Meinung nach vielen Schülern ein persönlicher Zugang zum Thema fehlen würde, etwa, weil sprachliche Voraussetzungen fehlen würden. Außerdem verlangt Böhm, dass Kinder nicht nur über ihre eigenen Rechte, sondern auch über ihre Pflichten belehrt werden müssten.

Katharina Schulze (Die Grünen) fordert noch mehr politische Bildung. Politik und Gesellschaft erst ab der neunten oder zehnten Klasse zu unterrichten hält sie für zu spät. Schulze plädiert für eine Unterrichtsstunde zur Werteerziehung – für alle Jahrgangsstufen und Schularten.

Lehrerverbände sehen die Idee der „Verfassungsviertelstunde“ ebenfalls kritisch. Da noch immer ein massiver Lehrermangel herrscht fürchten sie, dass sie dieser Aufgabe nicht gerecht werden können.

Unsere Fragen an Euch:

• Was haltet Ihr von der „Verfassungsviertelstunde“?
• Ab welchem Alter, bzw. welcher Jahrgangsstufe sollten Kinder politisch gebildet werden?
• Sollte an Schulen allgemein ein wesentlich größerer Fokus auf Politik als Unterrichtsfach gelegt werden?
• Welche Vor- und Nachteile seht ihr in einer solchen „Verfassungsviertelstunde“?
• Wie habt Ihr den Umgang mit dem Grundgesetz und politischen Situationen in Eurer eigenen Schulzeit wahrgenommen? 

Wir freuen uns auf Eure Antworten!
Viele Grüße
Euer gutefrage Team

Quellen:
https://www.br.de/nachrichten/bayern/verfassungsviertelstunde-start-zum-naechsten-schuljahr-geplant,Tvh3LrG
https://www.tagesschau.de/inland/regional/bayern/br-verfassungsviertelstunde-schon-naechstes-schuljahr-in-bayern-100.html

...also mit dem Füller auf die Arme gemalt

Ich befürworte Elterntaxis da die Kinder so sicher zur Schule und nach Hause kommen. Lehrer argumentieren mit der erhöhten Gefahr von Unfällen durch Elterntaxis, doch sind dies nur realitätsferne Ausreden. In der heutigen Zeit ist man im Bus/Zug, auf dem Fahrrad oder zu Fuß nicht mehr sicher. In der Vergangenheit gab es viele Fälle, die gezeigt haben, dass Elterntaxis eine gute Lösung sind. Messerangriffe, Vergewaltigungen oder gar Tötungsdelikte haben in letzter Zeit drastisch zugenommen.

Wie oft wart ihr in der Grundschule auf Klassenfahrt?

Meine Tochter (10 Jahre, 4. Klasse) war auf Ihrer ersten Klassenfahrt (5 Tage).

Auf dieser Klassenfahrt haben ihre Klassenlehrerin und eine weitere Fachlehrerin, die die Kinder begleiteten, einen Wettkampf zwischen den Zimmern (5-6 Kinder pro Zimmer) veranstaltet. Bewertet wurden: Sauberkeit, Ordnung, Pünktlichkeit, Fairness. Für das Siegerzimmer wurde ein Kinoausflug mit der Klassenlehrerin als Preis ausgelobt.

Am Vorabend des Abreisetages verkündete die Klassenlehrerin im Beisein der Fachlehrerin den Kindern ihre Bewertungen in den jeweiligen Zimmern. Dem Zimmer meiner Tochter wurden 2 Punkte abgezogen, weil meine Tochter "gierig sei und nicht teilt".

Meine Tochter hat das sehr getroffen auch die anderen Kinder in dem Zimmer fanden das Verhalten der Lehrerinnen sehr befremdlich. Zum einen, weil die Lehrerin meine Tochter vor der Gruppe bloßgestellt hat, der Gruppe dafür Punkte abzogen hat und meine Tochter ja teilt (nur nicht mit Kindern die gemein) zu ihr sind.

Meine Tochter ist nun ziemlich wütend auf die Klassenlehrerin, obwohl sie sie vorher mochte. Sie fühlt sich bloßgestellt und unfair behandelt.

Ich persönlich empfinde das Verhalten auch als Bloßstellung. Außerdem sollte in meinen Augen der Lehrer nicht die Gier eines Kindes bewerten. (Hintergrund: Alle Eltern hatten der Lehrerin Süßigkeiten mitgegeben, die die Lehrerin dann auf der Klassenfahrt verteilen wollte. Die Kinder sollten wenig Taschengeld (10 Euro) mitbekommen, so dass es keinen ausufernden Süßigkeitenkonsum gab. Meine Tochter hatte sich dann wohl "immer als erstes gemeldet, wenn es um Süßigkeiten ging")

Ich habe jetzt um ein Gespräch mit der Lehrerin gebeten. Mir ist es wichtig, das sich die Lehrerin für ihr Verhalten bei meiner Tochter entschuldigt, eigentlich auch vor der Gruppe aus ihrem Zimmer.

Wie seht Ihr das?

Hallo,

im Rahmen meines Studiums mache ich derzeit ein Praktikum in einer dritten Klasse. Dort darf ich u.a. Sachunterricht halten und freue mich sehr darauf. Mein Thema ist "Pflanzen verbreiten und vermehren sich" und in der Stunde wird auf die verschiedenen Arten der Verbreitung (Wind, Tiere, Pflanze selbst) eingegangen. Nachdem ich mit den Schülern ein paar Beispiele besprochen und die grundlegenden Fakten geklärt habe, würde ich sie gerne auch ein bisschen grübeln bzw. mit ihrem Lernpartner diskutieren lassen.

Dafür bräuchte ich selbstverständlich eine dementsprechend anregende Frage, die zum Thema passt. Hier jedoch mangelt es mir derzeit noch an Ideen.

Hättet ihr eventuell eine spannende Frage zu diesem Oberthema, die die kindliche Neugier reizt und zum Weiterdenken anregt?