Grundschule – die besten Beiträge

Moin,

hat jemand Erfahrungen mit der Website Lingolia zum sprachen lernen gemacht und kann ZB den Kauf einer PDF mit Übungen und Erklärungen für 3€ oder sogar eines Abos empfehlen?

Wie würdet ihr das Deutsche Schulsystem von 1 bis 10 bewerten? (10 ist das beste)

gerne auch mit mit Text wieso

mache gerade meinen Quartalsarbeit dazu

Hallo,

wenn ein Mädchen friert und wärmer angezogen wird, scheint das selbstverständlich. Wenn ein Junge etwas Wärmeres trägt, reagieren viele mit Unverständnis.

Warum ist das so? Warum dürfen Jungen nicht genauso frieren wie Mädchen?

Unser Sohn trug diesen Winter bei einem Schulausflug und auch so auf dem Schulweg Strumpfhosen unter seiner Hose als es kalt war. Als ich das beiläufig einer befreundeten Mutter erwähnte während die Kinder zusammen gespielt haben, reagierte sie überrascht und meinte, Schulkinder sind doch ständig in Bewegung, denen ist nicht kalt. Darauf sagte sie aber im Anschluss, dass auch ihre Tochter Leggings anhatte. Das schien ihr dann wiederum nicht verwerflich. Im Bekanntenkreis wurde mir sogar gesagt, Strumpfhosen seien ab Schulalter nur noch für Mädchen.

Ich frage mich, warum solche Unterschiede in der Wahrnehmung bestehen.

Hallo

Mein Kind leidet unter emotionalen Stress mit den Kindern in ihrer 2. Klasse es gibt Mobbing. Ich bin auch selbst Zeuge davon wie zwei Mädels, meine Tochter im Raum ausgegrenzt und ausgelacht haben.

Auch unter den Kindern herrscht Unruhe und das wurde am Elternabend auch thematisiert. Heute hatten wir ein Gespräch mit der Direktorin und der Lehrerin . Die Lehrerin hat sich da reingesteigert und wurde wütend kochend. Sie hat das auf sich bezogen und hat mich da echt angegangen.

Daraufhin habe ich sie dann angesprochen, warum sie so aufgebracht ist. 

Sie fühle sich angesprochen, meinte sie und war böse weil ich mit dem Schulamt telefoniert habe . Ich habe mit dem Schulamt telefoniert habe aber näheren Informationen preisgegeben ich habe mich nur informiert und bereiten lassen.

Das hab ich ihr gesagt und vor allem, dass sie als Lehrerin in Ordnung ist und meine Tochter nichts negatives über Ihre Lehrerin gesagt hat. Es bezieht sich nur auf das Verhalten der Kinder, wie die Kinder zu meinem Kind sind und wie mein Kind dann zu Hause sich benimmt. Danach war auch alles ruhiger und die Lehrerin hat sich gefasst. Ich fand das aber ziemlich unprofessionell.

Ich denke, die Lehrerin hat auch gemerkt, dass sie überreagiert hat.  Danach haben sie von Thema abgelenkt, das schlechte Leistungen eher der Grund für Frustrationen sein können. 

kann eine Grundschule Kinder in der Förderschule/Sonderschule zwingen? Sie haben das nicht offen thematisiert. Aber ich habe es so im Gefühl das sie es dahin deuten. Ich finde dass mein Kind blockiert ist wegen den ständigen Unruhen in der Klasse, dass sie dann auch in der Schule keine gute Leistungen erbringt.  

Die Direktorin möchte, dass ich mein Kind zu einer schulpsychologischen Beratungsstelle bringe.  Das Problem ist, dass mein Kind das gar nicht mag und wir haben es mal versucht. Ihre große Schwester war nämlich dort zweimal und bei ihr wurde eine Matheschwäche festgestellt.

Ich hab auch bei der ergo Therapie ganz große Schwierigkeiten gehabt, mein jüngeres Kind überhaupt jede Woche dahin zu bringen. Es musste überredet werden und alles drum und dran. Sie sagt dann Mama warum bringst du mich hierher? Das will ich doch gar nicht. Ich hab doch nichts schlimmes getan. 

Mein Bauchgefühl sagt, es sollte ein Schulwechsel stattfinden, aber das wurde mir heute im Gespräch nicht gestattet. So schwerwiegend wären die Gründe gar nicht.

Für mich sind die Gründe sehr schwer wiegend, eigentlich ausgrenzen auslachen, mein Kind versteckt sich in verschiedenen Regalen im Einkaufsmarkt, sobald sie Kinder aus der Klasse sieht.  sie ist in ihrer Entwicklung gestört, weil sie einfach nicht das anziehen kann, was sie will, weil sie denkt, ausgelacht zu werden, hässliche Klamotten anzuziehen. Auch schlechte Leistungen in der Schule könnten einen Schulwechsel bewirken.. 

Eine Schulpsychologin oder Sozialarbeiterin ist wohl schon an den Kindern dran. 

Da wegen den Unruhen Unterricht nicht vollzogen werden kann. 

Bitte ich brauche dringend Rat es ist belastend. Ist es wirklich so schwer die Schule zu wechseln und muss die jetzige Schule zwingend zustimmen?

Ich stehe kurz davor, Grundschullehramt zu studieren, und muss mich demnächst für meine Fächerkombination bewerben. Dabei bin ich unsicher, welches Fach ich neben dem Hauptfach (Deutsch oder Mathematik) wählen soll. Zur Auswahl stehen naturwissenschaftlicher Sachunterricht, sozialwissenschaftlicher Sachunterricht, Musik, Sport und andere Fächer.

Ursprünglich wollte ich eigentlich Biologie studieren, weil mich das Fach schon immer begeistert hat. Ich hatte sogar Bio als Leistungskurs in der Schule, und es hat mir großen Spaß gemacht. Leider gibt es Biologie als Einzelbereich im Grundschullehramt nicht, sondern es ist im naturwissenschaftlichen Sachunterricht integriert. Mein Problem ist, dass ich mir unsicher bin, wie dieser Sachunterricht im Studium genau aufgebaut ist. Mein Eindruck ist, dass der Fokus dort ganz anders ist als im Biologieunterricht, weil auch Physik und Chemie eine große Rolle spielen. Das bereitet mir Sorgen, denn ich war in diesen beiden Fächern eher schlecht und habe sie in der Schule früh abgewählt.

Aus Angst, dass der naturwissenschaftliche Sachunterricht zu schwierig für mich sein könnte, habe ich angefangen, auch über andere Fächer nachzudenken – zum Beispiel Musik. Eigentlich war Musik nie meine erste Wahl, aber es kam mir plötzlich in den Kopf, weil ich unsicher wegen des Sachunterrichts bin. Ich liebe Musik und singe gerne, allerdings habe ich keinerlei Vorkenntnisse: Ich kann keine Noten lesen und spiele auch kein Instrument. Zwar fand ich die Vorstellung von Musik am Studieninformationstag interessant, doch ehrlich gesagt bin ich mir nicht sicher, ob es wirklich zu mir passt. Besonders, weil mir der Musikunterricht in der Schule nie besonders gefallen hat.

Ich bin aktuell ziemlich ratlos, wie ich mich entscheiden soll. Kann mir jemand mehr über den Aufbau des naturwissenschaftlichen Sachunterrichts im Studium sagen? Liegt der Fokus wirklich stark auf Chemie und Physik? Wie praxisnah ist das Ganze? Oder hat jemand Erfahrungen mit Musik im Grundschullehramt? Ich freue mich über jeden Rat!

Ein Kind hat viele Fehltage. Ist auf der falschen Schule, Zweitklässler. Kam dort lediglich als wackelkandidat bzw vielleicht Kandidat trotz Normwert IQ hin, seine Klassenlehrerin ist seit den Sommerferien nicht mehr an der Schule. Er wird da nur wenig gefördert, hat ne aggressive Mathelehrerin weigert sich vehement in die Schule zu gehen, versteckt sich auf Toilette während des Unterrichts und ihm geht es psychisch nicht gut und das wirkt sich auf seine bzw unsere körperliche Gesundheit auch aus. Er leidet, wir leiden. Die Rektorin hält ihn jetzt auf ihrer Schule obwohl wir begründeterweise einen Schulwechsel anstreben. Die Rektorin verhängt nun ein Bußgeld. Sie behauptet fälschlicherweise, dass ihr Kind nicht immer entschuldigt wurde bzw schreibt im folgenden aufgrund vieler Fehltage dieses Schuljahr welche bis auf einen alle nachweislich alle bis auf einen vom Arzt attestierte wurden ein Bußgeld auf und macht eine Meldung darüber. Die Rektorin und die Mutter des Kindes waren sich bereits seit Schulstart unsympathisch. Was ist dein Rat bzw was würdest du als Mutter tun?

Würde mich interessieren.

Bezogen auf die Grundschule bitte.

Guten Tag:)

Also folgendes, ich befinde mich momentan im Ptaktikum an einer Grundschule (Erzieher Ausbildung)

Und ich darf einen Projekttag mit einer Klasse durchführen (3 Klasse)

Das Thema des Peojekttages ist Insekten und Spinnen.

Ich wollte den Tag beginnen indem ich den Kindern ein wenig über insekten erzähle. Also zum Beispiel was Bestäuber sind ect.

Ich wollte dafür eine Powerpoint erstellen.

Allerdings weiß ich nicht genau wie so eine Powerpoint aussehen muss damit es gerecht ist für die 3 Klasse. Ich weiß das es nicht viel Text sein sollte und mehr Bilder vorhanden sein sollten als alles andere.

Aber was meint ihr ? Wie viel Text darf auf einer Folie sein? Und wie lange sollte die Powerpoint sein?

Sollte es überhaupt wie eine Klassische PowerPoint aufgebaut sein?

Ich habe noch nie einen Projekttag ausgerichtet und das ist auch das erste Mal das ich in einer Grundschule arbeite. Ich bin sehr nervös das ich etwas Falsch machen könnte.

Vielen Dank im voraus!

Ein paar Beispiele für die Folien die ich bisher habe.

Hallo ihr lieben,

habt ihr vll. Erfahrungen mit sowas?

zu meinem Kind 5 Jahre :

• kann sich alleine mit einer anderen Person gut konzentrieren.
• Wenn ihn die Themen interessieren konzentriert er sich seehhrr lange.
• Kann zählen bis 30 fehlerfrei. Bis 100 mit paar Fehlern nur.
• rechnet bis 10 gut.
• kann das Alphabet. Erkennt Buchstaben bei Wörtern.
• kann Silben bilden.
• kann zahlen schreiben und rechnen bis 10 und paar Wörter schreiben (Name, Mama, Papa )
• kann sich sehr lange und fokussiert beschäftigen.
• Konnte mit 11 Monaten laufen und mit 6 Monaten krabbeln.
• fajjrad fahren mit 4 Jahren.
• schwimmen ist er dabei zu lernen.
• will aktuell englisch lernen und kann paar Sätze sprechen und viel verstehen.
• Spült gerne und ist aktiv.
• kann Schuhe binden

nicht so gut :

• kann sich In der Kita (in der großen Runde) nicht konzentrieren. Stört zwar nicht die anderen aber bewegt sich ständig und wirkt unkonzentriert.
• brauxht ewigkeiten beim anziehen. Er macht ständig dann was anderes und Man muss es 30 mal sagen.
• beim essen, hampelt er ständig rum und kann nicht still sitzen beim Essen.

All das hat mir die Erzieherin bestätigt und sagt dass er vll wahrnehmungsstörungen hat( körperliche oder auditive). Das macht mir große Sorgen, weil er später in der Schuhe vll nicht konzentriert.
Arzttermin ist erst in fast 3 Monaten.
kennt ihr sowas? Habt ihr Erfahrungen? Was kann es sein? Liebe Grüße

Schon in jungen Jahren erleben Menschen in unserem Bildungssystem Druck – die Noten müssen stimmen, sodass der Übertritt in eine weiterführende Schule möglichst reibungslos vonstattengeht. In Sachsen gibt es nun ein Pilotprojekt – elf Schulen testen vier Jahre ein Bewertungssystem, das ohne Noten auskommen soll.

Warum auf Noten verzichtet werden soll

Einer der Schulleiter ist Gordon Alisch. Gemeinsam mit Eltern und Lehrern hat er die Entscheidung getroffen, dass es für den Zeitraum von mindestens vier Jahren keine Noten geben soll. Dies betrifft die Fächer Musik, Kunst, Werken, Sport, Ethik, Englisch und Religion. In Mathematik, Deutsch und Sachkunde soll die Regelung aber nicht gelten. Denn diese Fächer sind relevant für die Empfehlung für weiterführende Schulen.

Alisch erhofft sich dennoch, dass von den Kindern durch den Versuch ein wenig Druck weggenommen wird. Gleichzeitig erläutert er aber auch, dass Kinder immer mit ganz unterschiedlichen Voraussetzungen an die Schule kommen. In seinen Augen seien Noten nicht dafür geschaffen, einen passenden Eindruck abzubilden.

Das ist das „neue“ Bewertungssystem

Das Wichtigste im neu erarbeiteten Bewertungssystem sind die „Einschätzungsbögen“. Etwa im Fach „Werken“ geht es hierbei um 17 unterschiedliche Punkte von „zeigt Einfallsreichtum und individuelle Lösungen“, zu „erkennt und findet Fehler an technischen Objekten“ bis hin zu „kennt Einsatzbereiche von Holz- und Kunstwerkstoffen“.

Die Bewertungen funktionieren dabei mit Symbolen. Insgesamt gibt es vier – begonnen mit einem zarten Pflänzchen, das eben aus dem Boden keimt, endend mit einem ausgewachsenen Baum. Die Entwicklungsstufen der Pflanze sollen dann wiederum den Entwicklungsstand verschiedener Fähigkeiten und Kompetenzen der Kinder widerspiegeln.

Gemischte Reaktionen

Die Lehrer haben recht aufgeschlossen reagiert. Schnell war eine übereinstimmende Meinung gefunden, dass man den Versuch gerne wagen würde.

Anders sieht es bei den Eltern aus – die Überzeugung hielt sich zuweilen in Grenzen. Viele waren nicht begeistert, haben mit den Lehrern Fachgespräche geführt und selbst viel recherchiert. Dagegen war beispielsweise Uta Neumann. Sie ist auch immer noch nicht überzeugt von dem Konzept, findet, dass Kinder bei Zensuren Klarheit haben und genau wissen, wo sie stehen.

Letztlich hat der Elternrat dem Vorhaben aber zugestimmt. Der Tenor dabei war, wenn man es nicht probiert, kann man auch nichts herausfinden. Begleitet wird der Versuch übrigens auch wissenschaftlich von der TU Dresden.

Unsere Fragen an Euch:

• Was haltet Ihr vom Konzept?
• Wie bewertet Ihr die Auswahl der notenfreien Fächer? Sollten Deutsch oder Mathe z.B. auch ohne Note auskommen?
• Würdet Ihr Eure Kinder auf eine Schule ohne Noten schicken, bzw. wärt Ihr vielleicht selbst lieber auf solch eine gegangen?
• Kann mit dem Konzept wirklich Druck von den Schülern genommen werden oder verlagert sich dieser?
• Welche Problempunkte seht Ihr dabei?

Wir freuen uns auf Eure Beiträge.

Viele Grüße

Euer gutefrage Team

Mein Sohn ist derzeit noch in der dritten, hat allerdings den Wunsch nach einem neuen Schulrucksack für Teenies ab der 4. geäußert. Er meinte dass das an seiner Schule so wohl normal sei und er nicht als einziger noch den Ranzen haben will..

Wie ist das bei euren Kids?

Guten abend, ich möchte mich erkundigen ob sich jemand damit auskennt, seit den ersten schultag meiner Tochter ist bei jedem gespäch mit der Lehrerin die schulleitung anwesend. Ich muss dazu sagen das ich die Schulleitung persönlich kenne und wir auf keinen gemeinsammen nenner kommen. Auch bei der frage ob die gespäche nur mit der lehrerin stattfinden können hies es nein.

Nun meine Frage: gibt es sowas wir einen Paragrafen der besagt das man als elternteil das anrecht auf ein 4 augen Gespräch hat?

Danke im vorraus.

Was für ein Klassentreffen gibt es überhaupt? Grundschule oder weiterführende? Wie ist es abgelaufen? Würde ihr dahin gehen?

Hallo,

Ich hab mir mal die Frage gestellt, durch wie viele Klassen ich mich durchboxen kann.

Zu mir:
1,88 groß
90 KG

Ich würde sagen, dass ich eine komplette Grundschule auseinander nehmen kann.

in einer Klasse sind 20 Kinder und es gibt 4x Klasse 1 4x Klasse 2 4x Klasse 3 und 4x Klasse 4 also insgesamt 320 Kinder gegen die ich Kämpfen würde.

Alle Kinder sind zwischen 6 und 11 Jahre Alt.

Es dürfen maximal 5 Kinder aufeinmal gegen mich Kämpfen, denkt ihr ich könnte eine komplette Grundschule erledigen?

Auf der Grundschule meiner Tochter, ist der Sohn des dirkertors in der Klasse meiner Tochter, und die Tochter von dem Direktor ist ebenfalls auf dieser Schule, also 2 seiner Kinder sind auf der schule wo er Direktor ist, natürlich wie das Klischee es so möchte ist sein Sohn und die Tochter klassensprecher und vorsprecher etc. Also alle möglichen Aufgaben die andere Kinder auch machen würden bekommen sie ohne wenn und aber der junge ist auch ziemlich gut in der Schule (Sarkasmus) dennoch bekommt er bei Aufsätzen etc immer mehr Punkte weil der Lehrer ja noch welche gefunden hat 🙄🤭dies sind keine Behauptungen meine Tochter hatte mal den Sohn gefragt ob sie die Klassenarbeit zum vergleichen a fotografieren darf und man sah aufjedenfall wo nach Punkten gesucht wurde die man hätte nich geben dürfen.. Meine eigentliche Frage ist nur.. Dürfen überhaupt die Kinder auf der selben Schule sein? Und was kann man gegen diese Ungerechtigkeit tuhen?

Hallo,

wer von euch hat Jungs in der Grundschule, die einen Ohrring oder mehrere Ohrringe tragen dürfen? Wie üblich ist es bei euch? Wie viele Jungen bei eurem Sohn in der Klasse haben jeweils Ohrringe? Gerne Region angeben (Stadt/Land/Bundesland o.Ä.)

Vielen Dank und liebe Grüße

Hallo ihr lieben,

meine Frage soll kein Vergleich sein oder so, ich möchte es nur wissen, um mein Kind (5jahre) besser einschätzen zu können.

Was können eure Vorschulkinder mit 5 Jahren schon? Wie zb. motorische und intellektuelle Sachen.
Danke im Voraus.