Inklusion – die besten Beiträge

An Menschen die auf einen Rollstuhl angewiesen sind:
Ich mache einen "Audiowalk", darin sage ich: "Du darfst dich gerne setzten oder rumspazieren während du dieses Audio hörst." I
ch frage mich nun, wie das auf eine Person wirkt die den Audiowalk im Rollstuhl macht. Ist die formulierung problematisch und wie würde sie besser funktionieren?

Bei uns auf der Arbeit wollen wir anfangen, in bestimmten Meetings englisch zu sprechen, weil zunehmend Kolleg:innen aus anderen Teilen der Welt da sind, die für eine Zeitlang bei uns arbeiten. Da gehobenes Englisch mit all seinen lexikalischen Differenzierungen sehr schwierig ist, frage ich mich, ob wir uns gegenseitig darauf verpflichten sollten, möglichst einfaches Englisch zu sprechen, zumal es nur sehr wenige in diesen Meetings gibt, die Englisch als Muttersprache sprechen, Englisch ist sozusagen ein kleinster gemeinsamer Nenner, auf dem sich alle treffen. Wie wäre es, Regeln einzuführen, dass man zum Beispiel nur sagt: „at the beginning“ und nicht „at the outset“, keine Worte wie „albeit“, nur „I guess“ und nicht „I reckon“ oder „I gather“. Es ist ja sonst auch ganz schön exkludierend und es könnten subtile Hierarchien entstehen, in denen sich im Englischen weniger fitte Leute den anderen unterlegen fühlen. Was denkt ihr? Ist das sinnvoll und praktikabel?

Ich arbeite nun schon einige Jahre mit Menschen mit Behinderung und unterstütze allgemeine Inklusion im Alltag. Im schulischen und Arbeitsbereich bin ich mir allerdings nicht sicher ob ich dort auch Inklusion unterstützen soll. Klar die Menschen mit Behinderung die fast problemlos in der Lage dazu sind, dabei mit Menschen ohne Behinderung mitzuhalten sollen normale Schulen besuchen und einer normalen Arbeit nachgehen.

Es geht mir aber um Menschen mit Behinderung die offensichtlich nicht oder nur mit sehr großer Unterstützung dazu in der Lage wären. Beispielsweise viele Kinder mit Intelligenzminderung äußern den Wunsch, eine Regelschule zu besuchen. Man weiß aber, dass sie aufgrund der Behinderung niemals einen Abschluss schaffen könnten, der Notendurchschnitt bei 5 oder 6 liegen würde und es zu Ausgrenzung und Mobbing kommen würde. Wie stellen sich die Politiker die Lösung dieses Problems vor, die eine solche Inklusion fördern und unterstützen? Soll der Schulstoff so leicht gemacht werden, dass alle nur noch auf Förderschulnievau lernen? Alles andere wäre keine Inklusion mehr.

Ich unterstütze die AFD nicht. Diese spricht sich aber genau aus diesem Grund auch eher gegen eine solche Inklusion aus und sieht es als Ideologie an. Dafür hassen viele die AFD, aber ich kann dadurch diesen Punkt nachvollziehen, es keine Lösung gibt um solch eine Inklusion zu bewerkstelligen.

Wie seht ihr das? Habt ihr Argumente die gegen meine Denkweise sprechen?

https://www.kbbwhettstedt.de/aktuelles/news-detail/abschlusszertifikate-fuer-werkstattbeschaeftigte-ein-wichtiger-schritt-in-richtung-inklusion

Sehr geehrte Community,

ich möchte gerne um euren Rat fragen. Ich bin 18 Jahre als und betroffen von Autismus. Aufgrunddessen habe ich unter anderem spezifische, irrationale Ängste. Mitunter betreffen diese Bildungseinrichtungen und Prüfungen. Diese sind so stark ausgeprägt, dass ich zu Hause bzw in Psychiatrien unterrichtet werden durfte und bei Externistenprüfungen angetreten bin. Nach der Erfüllung der Schulpflicht habe ich ihm Rahmen des Jugendcoaching die Entscheidung getroffen, an einem berufsvorbereitenden Kurs teilzunehmen, der Jugendlichen auch dabei hilft, alltagsbezogene und soziale Kompetenzen zu erlangen und sich psychisch zu stabilisieren.

Nun läuft mein Kurs leider nach zwei Jahren nächste Woche aus. Meine Ängste sind tief in mir verankert und es ist mir derzeit nicht aufgrunddessen nicht möglich, eine Ausbildung zu machen. Da ich dennoch Tagesstruktur benötige, ebenso wie ein eigenes Einkommen, von dem ich mir in absehbarer Zeit gerne eine Garconniere mieten möchte, und mich das praktische Arbeiten sehr anspricht, möchte ich mich nach Jobs als Hilfskraft umsehen. Im Optimalfall in Teilzeit, da ich mich auf sozialer Ebene leider aktuell schnell überfordert fühle. Ich bin mir darüber im Klaren dass das Meinungsbild der Gesellschaft über Personen, die beispielsweise als Reinigungsfachkraft arbeiten, leider oft negativ ist. Doch für mich persönlich wäre es ein massiver Fortschritt, wenn ich solchen Arbeiten nachgehen könnte. Des Weiteren sind Hilfsarbeiten häufig repetitiv, was für mich eine große Erleichterung wäre. Die meisten streben eine abwechslungsreiche Tätigkeit an, doch ich bevorzuge sich stets wiederholende Aufgaben.

Würde ich mich um eine Ausbildung als Hilfskraft bewerben, gäbe es zunächst ein Bewerbungsgespräch. Da ich ein Zeugnis mit einem Notenduschnitt von 1.0 habe, wird bei meinem potentiellen Vorsitzenden die Frage aufkommen, weshalb ausgerechnet ich mich um die Stelle beworben habe, statt eine Ausbildung zu absolvieren. Nun zur eigentlichen Fragestellung: Wie soll ich auf die Frage, weshalb ich mich denn als Hilfskraft in Teilzeit bewerbe, statt einer Ausbildung nachzugehen, antworten, ohne mich dabei in eine unvorteilhafte Position zu bringen? Ich möchte nicht dass mein Arbeitgeber von mir denkt, ich wäre faul und würde darum keine Ausbildung machen. Ebensowenig möchte ich, dass man mich aufgrund meines Syndroms als verrückt amstempelt und meine Bewerbung darum abgelehnt wird. Soweit ich verstanden habe, würde mein Arbeitgeber allerdings sogar eine Förderung bekommen, würde ich angestellt werden, zumal ich zu 60% beeinträchtigt bin. Doch gewiss würde ich mit der Tür ins Haus fallen, würde ich meinen Autismus direkt beim Bewerbungsgespräch erwähnen, oder?

Ich habe den bescheidenen Traum, einem Teilzeitjob nachzugehen und in einer Einzimmerwohnung selbstständig leben zu können. Dieser Traum ist genau genommen ein Ziel, das ich mir ganz fest eingeredet habe. Ich möchte mich so sehr ich nur kann dafür einsetzen, es mir zu ermöglichen. Darum wäre ich sehr dankbar für euren Ratschlag.

Des Weiteren hätte ich noch eine kurze Frage: Hätte ich überhaupt Chancen, eine Einzimmerwohnung zu finden, wenn ich keine Ausbildung habe? Ich bin mir sicher, dass es für meinen künftigen Vermieter interessant sein wird, welcher Tätigkeit ich denn nachgehe. Würde ich nun antworten, ich würde Teilzeit als Aushilfe arbeiten, würde das ein sehr negatives Bild auf mich werfen. Doch würde die Tatsache, dass ich dennoch in der Lage wäre, die Provision zu bezahlen und ein Einkommen nachweisen könnte, das sowohl die Kosten der Miete als auch meinen Lebensunterhalt decken würde, diesen Nachteil begleichen?

Ich bedanke mich vielmals im Voraus für eure Antworten und wünsche allen eine erholsame Nacht. Des Weiteren entschuldige ich mich vielmals für potentielle Rechtschreibfehler. Diese wären auf meine Müdigkeit zurückzuführen, denn ich liege nun seit fünf Stunden im Bett und wälze mich hin und her, da ich aufgrund meiner Sorgen nicht einschlafen kann.

Bevor sinnlose Kommentare kommen: Ich weiß dass Hochbegabung nicht ab einem IQ von 110 anfängt. Nachdem ich mich eingehend mit dem IQ beschäftigt habe und dies auch Teil meines Studiums war, wurde mir aber bewusst, dass bereits Menschen mit einem IQ ab 110 unter der Ungleichheit leiden könnten, denn es gibt viele Personen, die nur einen IQ von 90 oder 100 haben, und ich glaube dass der Unterschied von 20-10 IQ Punkten einen signifikanten Einfluss darauf hat, wie gut oder schlecht man miteinander kommunizieren und wie gut oder schlecht man sich in einer Gesellschaft bewegen und leben kann, die auf die Bedürfnisse der Menschen mit 90-100 IQ zugeschnitten ist, und in welcher oftmals viel Inklusion für Menschen mit IQ unter 90 angeboten wird, was Inhalte oftmals noch simpler und noch weniger mental stimulierend macht. Deswegen würde mich interessieren - wie es euch im Leben allgemein geht, an welchen Stellen ihr den Unterschied zu anderen besonders merkt und welche Hobbies oder Berufe ihr ausübt.

Ich finde es auf jeden Fall interessant, er spielt in einer Band in Bamberg namens Sleeping Ann, die man auch auf Spotify finden kann.

Man sieht allerdings auch etwas, das ihm wohl das Spielen erschwert. Ich kannte ihn mal in Person, hab mich jedoch nie getraut, ihn darauf anzusprechen, bevor von München zurück in seine oberfränkische Heimat ging.

Solche Menschen sollten auch kein Mitleid kriegen, denn das bringt nix. Man sollte ihnen lieber einen Daumen nach oben geben. Ich weiß nicht, wie er das mit dem Spielen hinkriegt, denn klar sind so seine Möglichkeiten eingeschränkt, er ist übrigens auch nicht bei jedem Konzert von Sleeping Ann dabei. Aber dennoch scheint er nach wie vor Mitglied zu sein.

Nun ja, ich bin deutlich anders behindert (ADHS-Autist), aber spiele dennoch auch in einer inklusiven Band, die ich bereits präsentiert habe, bzw. jetzt singe ich nur, ich bin aber Fleißig am üben (Gitarre und Ukulele), um möglicherweise noch dieses Jahr spielen zu können, nur werde ich kaum gleichzeitig singen UND spielen, das ist noch mal ne andere Hausnummer, ich darf mich nicht überschätzen. Wenn ich ihn aber ansehe, habe ich mit meinen zehn Fingern, die mir immer gegeben waren, null Ausrede.

Was dieses Mann auf dem Bild angeht, er ist auch kein Kind von Traurigkeit. Man muss definitiv sagen, dass er sein Leben trotz allem ausnutzt. Gibt noch ein Video mit ihm:

https://www.youtube.com/watch?v=z6LmKGzHsMU

Ich weiß ja nicht, wie ihr denkt, aber ich denke, daraus können wir uns ein Beispiel nehmen, dass auch diese Menschen keinenfalls unter uns stehen, auch wenn manches länger dauern mag. Aufgeben ist keine Lösung.

Er hat übrigens auch Facebook (wie man im Video sieht, er heißt Gerhard Hälterlein), hoffe mal, dass er sich mal für ein Interview mit entweder Gamer- oder Musikerkollegen bereit erklärt. Ich meine, das sind Menschen die Farbe ins Leben bringen!

PS: ich an seiner Stelle hätte Schlagzeug oder Keyboard gespielt, das geht auch mit drei Fingern, aber dass er trotz allem Gitarre wagt und sie auf eine andere Art spielt - Hut ab!

Hallo zusammen,

mein letzter Beitrag hat viele verschiedene Meinungen zum Vorschein gebracht, was mich zu folgender Frage brachte.

ich bin der Meinung dass es wichtig ist, Menschen die momentan weniger zur Gesellschaft beitragen können , sei es wegen Krankheit, Arbeitslosigkeit oder anderen Schwierigkeiten , umfassend zu unterstützen. Schließlich können viele nichts für ihre Lage und es sollte uns als Gesellschaft nicht stören sie trotzdem zu fördern, wodurch sie langfristig eventuell auch wieder in der Lage sein werden einen "größeren" Beitrag zu leisten.

Wobei ich diesen "Gesellschaftlichen Beitrag" sowieso eher kritisch finde, da jeder einen anderen Maßstab dafür hat.

Es gibt aber auch Stimmen die sagen, dass diese Menschen weniger Unterstützung erhalten sollten, da sie "nichts zurückgeben".

Was denkt ihr? Sollte die Unterstützung von der aktuellen Leistung eines Menschen abhängen, oder sollten wir jeden unabhängig von seiner Situation gleich behandeln?

www.tagesschau.de/wirtschaft/meta-diversitaet-100.html

Meta stellt die Faktenchecker und möchte eine Community-basierte Alternative einführen. Offenbar waren einige Faktenchecker nicht ganz neutral bzw. voreingenommen.

Ebenso wird Facebook das DEI (Diversität, Gerechtigkeit, Inklusion) beenden, da es wohl eher zur Spaltung und Benachteiligung geführt habe, als dass es positive Effekte hatte.

Wie sehr ihr das?

Falls ja, als was und wie waren eure Erfahrungen?

Habt ihr dort als Klient oder als Betreuer gearbeitet?

Wir reden immer von Lehrerinnen, die Ärztin etc. Wir gendern doch im Alltag sprich wir nutzen Geschlechtergerechte Sprache. Immer noch wird aber von einigen Leuten, speziell LGBT Aktivisten, verlangt das man richtig gendern, besser gendert etc.

Ich frage mich was wir aktuell noch falsch machen? Wir gendern doch bereits!

Mich würde mal interressieren, ob bzw. wie viele Mitschüler mit Behinderung so in eurer Klasse (oder auch Stufe) sind und welche Behinderung sie haben.

Wie begeht ihr ihn? Macht ihr bei Veranstaltung oder ähnlichem mit?

https://www.deutschlandfunk.de/afd-haltung-zu-menschen-mit-behinderungen-in-schulen-loest-weitere-besorgnis-aus-100.html