Grundschule – die besten Beiträge

Ich bin auf der Suche nach einer bewegenden Geschichte, die ich meiner Gruppe in unserer Lernzeit vorlesen kann. Idealerweise in 10-15 Minuten. Oder auch allgemein freue ich mich über Tipps zu schönen Kinderbüchern.

Es geht nicht darum, sich über die Empfehlung der Klassenlehrerin hinweg zu setzen oder diese anzuzweifeln.

Auch nicht darum, das Kind genau kennen zu müssen. Einfach aus dem Bauch heraus, welche Schulform würdest du vom Gefühl her sagen.

Es ist eine reine Interessenfrage. Wir sind uns mit der Lehrerin einig, von daher bitte keine Hinweise, dass man sein Kind nicht überfordern soll.

Das ist uns klar. Danke.

Noten sind:

Mathe 2, Sachkunde 2, Musik 2, Sport 2, Religion 2, Kunst 2

Deutsch 3

Englisch 3 (Klassenarbeiten waren 2 und 1, der Lehrer hat alle Kinder 2 Noten runter gestuft)

Rechtschreibung 4

Mitarbeit wechselnd, manchmal ablenkbar, gute Sachbeiträge, manchmal etwas unorganisiert und schludrig.

Gutes Sozialverhalten, gute Mitarbeit bei Gruppenarbeit.

Spielt erfolgreich Gitarre bei Jekits, ist in der Chor und Schach AG.

Macht ungerne Hausaufgaben und legt dabei Unlust an den Tag. Hat noch Schwierigkeiten, aus Textaufgaben den Kern heraus zu lesen.

Schreibt eher in einfacheren Sätzen.

Hi, das stört mich und meinen Mann wirklich. Ich und mein Mann sind beide Ausländer und wir sprechen Englisch zu Hause. Wir haben ein 6-jähriges Kind und sein Deutsch ist nicht so gut. Wir ziehen immer wegen der Arbeit meines Mannes um.

Jetzt begann das Problem, als mein Sohn zur Grundschule geht. August 2019 sind wir von NRW nach Bayern gezogen und haben unseren Sohn sofort in die Grundschule eingeschrieben. Es hat sich herausgestellt, dass er im Kindergarten hätte bleiben können, weil er gerade erst 6 Juli geworden ist. Die Schule, in der er jetzt ist, ist gemischt. 1 & 2 Klassen sind in einer Klasse gemischt. Außerdem kennt er niemanden und sein Deutsch ist immer noch nicht so gut. Als er mit der Schule anfing, beschwerte sich sein Lehrer bereits eine Woche nach Beginn des Unterrichts.

Mein Sohn kann nicht still sitzen und dass er nicht kooperiert und der Lehrer uns gesagt hat, wir sollen sehr schnell mit seinem Verhalten umgehen, die Schule pädagogisch sagte, dass er geistig Probleme haben könnte und er denkt, dass die Milchzähne meines Sohnes noch intakt sind, ist ein Zeichen für Entwicklungsverzögerung . Im Moment versuchen wir eine Begleitung zu bekommen und wir sind uns noch nicht so sicher, ob wir eine bekommen werden, wir haben bereits einen Zeitplan mit einem Psychiater.

Gestern haben wir erneut mit der Rektorin gesprochen und sie hat vorgeschlagen, dass die Schule den MSD Autismus dazu bringt, ihn zu beobachten. Ich bin gerade so verloren. Mein Sohn ist ein ziemlich schüchternes Kind, aber manchmal gesprächig mit anderen Menschen - er beginnt immer ein Gespräch, er ist sehr süß, kann aber manchmal frech sein, sehr verspielt und mag es, Freunde zu haben, er mag auch Mathe. Kann mir jemand sagen, was wir tun sollen? Wir wissen nichts über das deutsche System und diese Situation forderte einen Tribut bei mir und meiner Ehemannbeziehung, wir sind beide gestresst.

Ich war traurig, dass der Lehrer nicht verstand, woher wir kamen, ich hoffte auf einen sympathischen Lehrer für den Sohn. Die Schule ist eine Flexibel Grundschule

Dürfen die Lehrer die Grundschulkinder durchsuchen, wenn sie einen Verdacht haben? Z. B., bei Verdacht auf Besitz von etwas in der Schule Verbotenem (z. B., Filzstifte, Kaugummi - keine Drogen oder Waffen, also nichts, was jemandem schaden könnte). Wenn das Kind es nicht erlaubt hat, darf der Lehrer trotzdem seine Jackentasche/seinen Ranzen durchsuchen? Wo endet die Privatsphäre eines Grundschulkindes? Bitte ggf. Gesetzname (Nummer).

Hey Leute☺️

Ich habe gestern die Tochter von unseren Nachbarn von der Grundschule abgeholt, weil sie einen Termin hatten und als die Kinder aus dem Klassenraum herauskommen sind, ist mir aufgefallen, dass alle ausnahmslos Hausschuhe anhatten.

Bei mir ist die vierte Klasse, also das letzte Grundschuljahr, mal gerade acht Jahre her, aber ich kann mich daran erinnern, dass damals fast niemand Hausschuhe getragen hat. Zwar musst man damals auch schon die Schuhe am Eingang der Schule ausziehen, aber die meisten sind in der Schule dann einfach auf Socken oder barfuß rumgelaufen. Ich selbst hatte auch nie Hausschuhe und bin im Sommer und im Winter barfuß im Unterricht gewesen, was ich auch bei den Kleinen eigentlich für sinnvoller halte😬

Ich hab die Tochter von unseren Nachbarn auch gefragt, ob das noch jemand macht und ob sie das nicht auch besser fände, aber sie meinte, dass das höchstens im Hochsommer ein paar Kinder machen würden und sie das auch mal gemacht hat. Sie meinte auch, es hätte ihr eigentlich gefallen, aber man mache das halt eben nicht🙄

Ist das normal, dass Kinder mittlerweile an Grundschulen alle Hausschuhe anhaben und warum hat sich das über die paar Jahre so verändert?

Vielen Dank für eure Antworten😇

Liebe Grüße, Leni😘

Liebe Gemeinde,

für meine 8-jährige Tochter (2. Klasse Grundschule Sachsen) suche ich ein gutes / sehr gutes Lernprogramm oder eine App, die speziell den aktuellen Lehrplan in Sachsen berücksichtigt.

Sie hat gute Noten, es geht darum, ausschnittsweise in bestimmten Bereichen zu üben, wo die Materialien der Schule / Lehrerin nicht so gut sind und vorhandenes Wissen spielerisch zu festigen / zu erweitern.

Leider stellt die Schule / Lehrerin kein solches Programm zur Verfügung und es werden in den verschiedenen Fächern auch Bücher unterschiedlicher Verlage (u.a. Cornelsen, deutscher Schulbuchverlag, Westermann) benutzt, so das ein Portal des Verlages keinen Sinn ergibt.

Es geht nicht um Kosten, ich bin bereit Einmalgebühren und oder mtl. Gebühren zu zahlen.

Schwerpunkte sind Deutsch, Mathematik und Sachkunde.

Bei meiner Selbstrecherche über den App-Store und im Internet bin ich auf viele Portale / Apps gestoßen, aber keines mit den Lehrplänen der einzelnen Bundesländer.

Vielen Dank für Ihre / eure Hilfe,

Simba

Das das eine individuelle Sache ist, erbitte ich nur Antworten von denen, die selbst auf der Gesamtschule waren oder Kinder dort haben.

Wie waren Eure Erfahrungen? Wurde ausreichend gefördert, wie war das soziale Umfeld in der Schule?

Würde durch das relativ druckfreie Lernen (kein Sitzenbleiben, kaum Hausaufgaben) der Ehrgeiz oder die Faulheit gefördert?

Sofern es von der Grundschule keine gymnasiale Empfehlung gab.... wurde dennoch wider Erwarten das Abi geschafft?

Oder sagt Ihr Euch, nachdem Ihr Eure Erfahrungen auf der Gesamtschule gemacht habt, es wäre doch die Real- oder Hauptschule besser gewesen?

Hat jemand von der Gesamtschule auf eine andere Schulform gewechselt, falls ja, warum?

Ich freue mich über persönliche Erfahrungen und ggf. Begründung.

Hallo 👋 zusammen,

wollte mal in die Runde fragen, was man für ein Kind zum Wichteln schenken kann? (geschlechterneutral + nicht mehr als 5€)

Hallo,

meine Schwester, 4.Klasse, hat im Diktat (in der Grundschule in Bayern) 8 Fehler und anscheinend 4 Punkte.

Was bedeuted das? Die Lehrerin hat geschrieben:

8F : 4 Punkte

Bedeutet dass meine Schwester hat ne 4 oder so?

Hallo,

ich frage mich wie das mit dem Lehrermangel eigentlich sein kann. Allein in einer Uni in meiner Nähe studiere hunderte Studenten auf lehramt, und das jedes Jahr erneut.

Ich denke mir dann eben, dass ja quasi ein Jahr an neuen studenten schon ausreicht und man hätte zu viele Lehrer.

Wo ist mein Denkfehler? Wieso gibt es trotz viele Lehramtsstudenten einen sog. Lehrermangel?

LG

Hey Leute.

Ich habe 2008 in Bayern die Grundschule abgeschlossen. Damals hat mir mein Übertrittszeugnisschnitt von 2,0 (glaube ich) erlaubt das Gymnasium zu besuchen. Wäre ich schlechter als 2,33 gewesen hätte ich auf sie Realschule gehen müssen usw.

Meine Eltern hätten hierbei höchstens "nach unten" entgegenwirken können, d.h. mich dennoch auf die Realschule schicken etc.

Als ich ins Saarland umgezogen bin, habe ich (zu meinem Schock) erfahren, dass hier einzig und allein die Eltern darüber entscheiden welche Schule die Kinder besuchen. Ich habe dann etwas recherchiert und herausgefunden, dass das mittlerweile in den meisten Bundesländern so ist.

Ich halte das für absolut falsch. Das Abitur wird sowie so schon immer mehr entwertet, da müssen die Gymnasien nicht auch noch mit Schülern geflutet werden, deren Eltern fest davon überzeugt sind, dass ihr Kind definitv hochbegabt ist, und etwaige schlechte Leistungen nur auf Unterforderung zurück zuführen sind.

Versteht mich nicht falsch, man kann durchaus darüber streiten ob eine Einteilung nur nach Noten, insbesondere so früh im Leben eines Kindes, wirklich die beste Methode zur Leistungsbestimmung ist. Oder auch ob so eine Einteilung insgesamt Sinn ergibt. Aber wenn eine Einteilung vorgenommen werden soll, erscheint mir die Entscheidung durch Noten allemal objektiver und realitätsnaher als das Elternurteil.

Wie steht ihr dazu?

Hallo liebe Gemeinde,

Leider habe ich im Netz nichts aussagekräftiges gefunden, deshalb wende ich mich an euch, es geht um den Cousin meiner Freundin er war schon immer sagen wir mal ein Rebell und für ihn war Schule ein No-Go. Er ist mit mageren 9 Jahren aus Deutschland abgehauen und zu seinem Onkel nach Szeged gereist und hat seit dem bei ihm gelebt bis er nun mit 16 Jahren zu unser aller Überraschung wieder nach Deutschland kam. Auf seine familiären Begebenheiten möchte ich ungern eingehen da es mich selbst auch wenig angeht nur haben seine Eltern die ganze Sache nun sagen wir mal „schleifen lassen“. Meine Freundin macht sich natürlich fürchterlich Sorgen um ihren Cousin und möchte wissen was ihm hier nun übrig bleibt. Er hat theoretisch die zweite Klasse abgeschlossen, ist dann mitten der Dritten abgehauen und hat seit dem in Ungarn bei seinem Onkel auf dem Land gelebt. Hat es überhaupt einen Sinn sich hier wieder einbürgern zu wollen? Ich selbst kann ihr dazu auch Keinen Rat geben deshalb hoffe ich dass mir hier jemand von euch helfen kann.

Schon mal vielen Dank und beste Grüße.

Ich suche für Kinder der 5. Klasse Grundschule ein Rätsel mit Würfeln. Ich habe bis zu 50 Würfel zu verfügung. Die Kinder sind 11 Jahre alt

Guten Abend,

ich frage mich manchmal, wie schlimm Mobbing tatsächlich ist. In der Grundschule wurde ich auch mal über zwei Jahre gemobbt, danach aber nicht mehr. Anfangs war ich wütend auf die Mobber, jedoch habe ich meine Sichtweise geändert und betrachte das jetzt als Herausforderung, die es zu meistern galt.

Mir wurde mal gesagt, dass hauptsächlich die Schwächeren von Mobbing betroffen sind. Außerdem betrifft es auch die, die nicht angepasst sind. Es ist ja ein altes Gebot der Natur, dass die starken und angepassten Lebewesen überleben, während die schwachen aussterben. Das hat ja bereits Charles Darwin herausgefunden. So funktioniert Mobbing eigentlich auch. Wir können den Menschen beeinflussen, uns aber nicht gegen die Gebote der Natur erheben. So gibt es vermutlich keinen Anspruch darauf, ohne Mobbing zu sein, sondern das muss man sich hart erkämpfen.

Das habe ich auch gemacht. Manchmal belastet mich das Erlebte, jedoch ist es auch eine gute Motivation und es erinnert mich daran, dass das Leben Kampf ist.

Wie seht ihr das?

Ich habe meinen B Ed fürs Gymnasium beendet und möchte nun meinen Master an einer anderen Uni machen. Dort gibt es aber nur Grundschullehramt, was für mich absolut kein Problem ist..(im Gegenteil sogar) Aber geht so ein Wechsel einfach so?

Hey,

meine kleine Sis muss für die Mathehausaufgabe Zahlengitter machen. Also diese Dinger:

Wie ich das verstanden habe, sind die Pluszahlen addiert werden die Hälfte des Wertes der Zielzahl. Also wenn die Zielzahl 20 ist, dann sind die Pluszahlen 4&6,3&7,...

Jetzt soll si die Zahlengitter mit der zielzahl 15 machen. Welche Pluszahlen soll man denn da nehmen, die rechnen (in der 3 Klasse) ja noch nicht mit Dezimalstellen!?

Frage im Titel

Wenn ein Kind nach dem KIGA eingeschult wird, bekommt die Schule ja irgendwelche Daten über das Kind. Klar sind das Namen und Geburtstatum, Adresse und sowas allgemeines.

Mein Kind hat mit 4-5 bestimmte Ärzte besucht und einige Monate Integrationsbegleitung im KIGA gehabt. Die Berichte, die diese Spezialisten erstellt haben, sind am Ende in unseren Schulakten gelandet, obwohl wir keine Genehmigung oder Schweigepflichtentbindung für den Austausch zwischen Schule und KITA oder irgendjemandem gegeben haben. Unser Arzt und die KITA hatten es nur, aber nicht die Schule.

Wir vermuten, dass es vom KIGA hingeschickt wurde. Oder könnte sowas vom Gesundheitsamt kommen? Wobei ich nicht verstehe, woher das Amt ALLE Befunde hat. Sind das nicht Privatdaten? Hat vielleicht jemand solche Erfahrung und weiss, woher diese Befunde in den Schulakten sein könnten?

Diese Papiere machen meinem Kind das Leben schwer, es wird deswegen durch die Lehrer falsch beurteilt und behandelt. Es hat quasi einen schlechten Ruf, weil es das alles im KIGA-Alter durchgemacht hat. Wie kann man es vermeiden, dass diese Befunde mein Kind weiterverfolgen? Es kann ja nicht sein, dass die am Ende in der weiterführenden Schule usw usw landen! ODER?

Vergebens suche ich nach einem passenden Gesetz im Netz. Bis jetzt nichts gefunden!

hey, also ich bin zwar erst in der 11. klasse, aber trotzdem wirds ja in nem jahr nach dem abitur ernst und dann sollte ich auch langsam entschieden haben, was ich werden will. :) für mich in frage käme vorallem lehrerin. deswegen wollte ich mal fragen: hat irgendwer von euch erfahrungen mit einem der beiden berufe oder als lehrer*in generell? was würdet ihr besser finden?