ADHS – die besten Beiträge

Also kann man selbst dort hingehen oder nicht? Braucht man erst so ein schein vom Psychater um in einer Psychatrie eingewiesen zu werden?

Hallo ihr lieben,

mein Sohn ist 5 Jahre alt und wird im Sommer zur Schule gehen.
Zu ihm: Er konnte mit 3 Monaten sitzen( hab ich natürlich nicht zugelassen), mit 6 Monaten krabbeln und mit 10 Monaten laufen. Richtig zu sprechen, also in ganzen Sätzen hat es gedauert etwas aber das ging innerhalb von 2 Wochen und plötzlich hat er alles rausgelassen. Er hat innerhalb kurzer Zeit viele Kinder mit dem sprechen überholt und sein Wortschatz ist enorm hoch ( sagten auch seine Erzieher). Er interessierte sich mit 2 Jahren schon für Dokumentationen, die eigentlich für Erwachsene waren und wollte lieber die Dokus schauen, als einen Cartoon oder so.
Er liebt Lego zb. und hat früh angefangen super Sachen zu bauen. Jetzt mit 5 Jahren baut er Lego Technik Sachen zusammen ( die eigentlich ab 9 Jahren sind). Und die Bücher dafür sind sehr schwer zu verstehen und er macht es alleine und höchstens mal den Papa was fragen zwischendurch. Er ist eher ein ruhiger Junge und kann sich 4 oder 5 Stunden mit Lego oder Fahrzeugen beschäftigen und man hört keinen Ton. Seine vorschulbücher mit rätseln hat er schon mit 4 komplett alleine gemacht. Er kann addieren und multiplizieren bis zum 20er Bereich. Jetzt sagt er, er will englisch lernen und bringt es sich teilweise selber sogar bei.
Allen Freunden und Familienangehörigen ist schon seit seinem Kleinkindalter aufgefallen, dass er enorm schlau ist (auch Erzieher finden so).
Ich finde dass er ein ganz normaler schlaue Junge ist (und ja etwas vll. mehr als seine Altersgenossen).
Sein Problem: Er braucht gefühlt Stunden um sich anzuziehen oder so.
Es gibt Theater ohne Ende und er ist ständig mit anderen Sachen beschäftigt.

Hatte jetzt ein Gespräch mit der Kita.
Die Erzieherin sagt : Komplett alles ausgefüllt, was er können sollte in der Liste und sogar sehr gut. Wenn sie alleine mit ihm ist, dann hat ein enorm großes Konzentrationsvermögen und macht eine Aufgabe nach der anderen mit voller komzentration und hingabe.
Das Problem: In der großen Runde bewegt er sich ständig und wirkt unkonzentriert. Fragt man ihn dann aber worum es gerade ging, dann kann er alles perfekt wiedergeben (also hört sich gut zu).
Er braucht sehhrrr lange beim anziehen oder so und auch beim sitzen ist er unruhig und wirkt unruhig und unkonzentriert.
Sie sagen, es kann unterforderung sein und wollen einen iq test machen und beim Ergotherapeuten seine körperwahrnehmung und Muskulatur kontrollieren und schauen woran es liegt, dass er so ist.

Habt ihr Erfahrungen mit sowas? Könnt ihr mir was sagen oder würde erfahrungen? Brauche Infos bitte.

vielen Dank

Mein Sohn j., 6, ist diesen August eingeschult worden. Ich war vorher extrem nervös und habe bei der Anmeldung das Gespräch mit der schulleitung gesucht, weil mein Sohn bereits ein Jahr vor der einschulung aus dem Kindergarten geflogen ist. Dafür gab es verschiedene Gründe. In erster Linie ging es darum, dass j. So aktiv und hibbelig sei, und dass er wegen seiner sprachentwicklungsverzögerung (zu späte polypen-op, deshalb hat er die ersten Jahre nur sehr gedämpft hören können, dementsprechend hatte er Probleme bei der lautbildung. Nach der OP und ca 4 Monaten Logopädie hat er superschnell aufgeholt. Die Logopädin sagt, er sei "austherapiert").

Auch frühförderung hat er bekommen. Dagegen hatte ich mich zunächst ein bisschen gewehrt, und leider hatten j. Und ich im kiga deswegen verloren, und das obwohl die frühförderung längst im gange war. Übrigens hat auch die ziemlich schnell gemeint, dass sie nicht wüsste was sie mit j. Machen soll, weil 1:1-situationen immer ohne besondere Vorkommnisse abliefen.

Wir mussten dann endgültig gehen, als meine Kinderärztin den Antrag für eine ikraft nicht sofort unterschrieben hat. Lirum larum, jedenfalls war j. Dann das letzte vorschuljahr nicht in Betreuung. Dass er noch dazu nicht so gut mit Lautstärke umgehen kann, was m.e. mit der späten OP zu tun hat, tut sein übriges.

Ich war dann mit meinem Sohn im spz, um prüfen zu lassen, was los ist. Zuhause lief es zu der Zeit zwar noch richtig gut, aber mir ist schon auch aufgefallen, dass es j. Schwer fällt sich länger zu konzentrieren und das er zeitweise sehr hibbelig ist. Nach einigen Tests und Untersuchungen dann das Ergebnis: Epilepsie (bisher keine grand-mal-anfälle) und ein IQ zwischen 117 und 136, ansonsten ohne Befund. Ixh habe dann nochmal explizit nach adhs gefragt. Das wurde aber sicher ausgeschlossen. Um das nochmal zu prüfen, sollten wir uns in der tagesklinik vorstellen. Ein erstes Gespräch hat schon stattgefunden, jetzt warten wir auf weitere Termine.

Eine Woche nach der einschulung musste ich dann zum Gespräch in die Schule. Das Ergebnis war, dass j. Nur noch 2h am Unterricht teilnehmen darf, denn danach sei es der Lehrerin nicht mehr möglich, Unterricht zu machen. J. Könnte sich dann nicht mehr konzentrieren und würde auch nicht am Tisch sitzen bleiben können. Zwei Wochen darauf kam das zweite Gespräch in der Schule. Hier wurde mir dringend empfohlen, j. Zeitnah auf eine fördersxhule zu schicken. Offiziell sei das allein meine Entscheidung, inoffiziell hieß es aber, dass die Lehrerin nicht bereit ist, ihn so weiter zu unterrichten. Das war letzte Woche. Ich habe bis übermorgen Zeit um zu entscheiden, welche förderschule es werden soll. Nicht ob es eine werden soll.

Wäre es jetzt nicht logisch, abzuwarten wie das mit der tagesklinik läuft? Wir müssten eigentlich schon Post bekommen haben und die Ärztin meinte, das würde dann auch nicht Monate dauern. Eher 2-3 Wochen zwischen Post und Termin.

J. Möchte nicht auf eine andere Schule. Und ixh wünsche ihm so sehr, endlich wo anzukommen und Freunde zu finden, denn das klappt natürlich unter diesen Umständen nicht. Ich bin nicht generell dagegen, mein kind auf eine förderschule zu schicken, aber ixh habe große angst, dass er da "kleben" bleibt und/oder hochgradig unterfordert wird.

Bitte gebt alle euren Senf dazu!

Seit ungefähr zwei Wochen kommt es fast täglich vor, dass nachts irgendwelcher Lärm gemacht wird, ob aus Versehen oder eben nicht und dadurch hab ich eine kleine Schlafstörung entwickelt. Ebenso kommt es fast täglich vor, dass sie irgendwelchen Besuch, ob männlich oder weiblich hat was sie halt auch dazu animiert, aus Versehen laut zu lachen oder Ähnliches.

ich möchte darauf Rücksicht nehmen und auch darauf, dass sie ADHS hat aber ich leide halt darunter dadurch, dass ich jedes Mal durch sie wach werden. Ich habe das Gefühl, sie sind keine Rücksicht auf mich., da ich schon sehr oft erwähnt hatte, dass ich wach werde, wenn sie das Licht anlässt oder laute Geräusche erzeugt. Immer wenn dies passiert ist, bin ich auch direkt rüber gegangen und hab sie normal im normalen Ton voll gefragt ob sie nicht bitte leiser sein kann, weil ich durch sie wach geworden bin.

Ein anderes Thema ist auch, dass sie sich einfach essen von mir nimmt. Egal ob es fast leer ist oder nicht. Wir haben schon oft darüber gesprochen und sie tut es trotzdem. Ich habe ihr das Öfteren gesagt. Bitte frag vorher bevor du etwas nimmst. Gestern Abend war schon wieder ein Fall wo sie sich den Rest von meinem Spinat genommen hat. Ich meine es ist nur Spinat, aber mir geht es ums Prinzip.

Was soll ich denn noch machen? Außer reden? Den Betreuern von uns möchte ich es ungern melden, da ich mich dann wie eine petze fühlen würde und ich möchte das richtig und zwischenmenschlich klären.

leider weiß ich nicht mehr weiter deswegen stell ich meine Frage hier und ich hoffe, dass ihr mir weiterhelfen könnt

Hallo zusammen,

aufgrund seiner ADHS ist mein Partner leider oft sehr vergesslich und schusselig oder auch etwas nachlässig bei seiner Hygiene. Dadurch habe ich das Gefühl, dass ich immer alles im Griff haben muss und seine mangelnde Hygiene stört mich auch immer mehr. Er selbst scheint das aber nicht als Problem zu sehen.

Wie habt ihr solche Situationen erfolgreich gemeistert?

Hallo liebe Community,

ich bin Mama von zwei ADHS Kindern und auch selbst ADHS'lerin. Wir kommen soweit gut klar im Alltag, aber ich suche nach "Hilfsmitteln" einzelne Handlungsabläufe im Alltag für die Kinder zu strukturieren und nachvollziehbar zu machen ohne dass ich mich da immer "einmischen" muss. Ein Beispiel wäre das fertig machen für die Schule in der früh, sprich: Brotzeitdose einpacken, Trinkflasche einpacken, Schuhe anziehen, Jacke (Schal, Mütze, Handschuhe) anziehen, Schulranzen mitnehmen, das Haus verlassen...

Aktuell muss ich jeden Schritt einzeln anleiten und merke deutlich dass die Kinder einerseits dankbar sind für diese Schritt für Schritt Anleitungen aber dennoch nach Autonomie streben und diese Dinge selbst "im Griff" haben wollen. Und ich möchte sie auch dahin bringen solche Abläufe (wenn auch mit Hilfsmitteln) selbst zu schaffen.

Daher suche ich nach Tipps und Tricks wie ich meinen Kindern irgendwie Hilfestellung geben kann dass sie solche Abläufe selbst schaffen und auch selbst überprüfen können dass tatsächlich alle Schritte erledigt wurden ohne dass ich am Ende gefragt werde " hab ich alles Mama?" und ich dann meist doch korrigierend eingreifen muss (Beispiel: Brotzeit und Flasche wurden eingepackt, Schuhe sind angezogen aber sie würden dann ohne Jacke und Ranzen losgehen und ich muss dann natürlich sagen: aber noch Jacke anziehen und Schulranzen mitnehmen... Ergebnis: "enttäuschte" Kinder, weil sie an soviele Dinge gedacht haben, aber trotzdem noch was wichtiges vergessen haben)

Welche Tipps habt ihr also für mich um dieses Dilemma zu lösen? Wie organisiert ihr sowas in euren Alltag? Bin für alle Ideen offen...egal was, haut raus was euch hilft 😊

Riesengroßes, fettes Danke mit Sahne, Zucker und ner Kirsche obendrauf an euch alle im Voraus...ihr seid die wahren Alltagshelden

Moms/Dads/Familys with Special Kids....the REAL Heroes of everyday. Stay strong and keep on fightin...

Kennt ihr so jemanden?

Also ich habe diagnostiziertes ADHS und ich komme aus einer Beziehung wo mir vorgeworfen würde das ich nicht weiß was liebe sei und soweiter ( 3 Jahre Beziehung).

Ich habe eine beste Freundin von der ich früher nichts wollte doch mittlerweile merke ich irgendwie das ich mich bei dieser Person so unfassbar wohl und gut fühle... Ich habe Angst das es nur hyperfixsierung ist und keine liebe weil ich irgendwie nicht den Unterschied merk. Kann mir da vlt jmd helfen weil ich Angst habe das ich diese Person dann verletzt weil irgendwann dann doch meine Fixierung weggeht und es dann doch keine liebe war vlt. Aber ich fühle mich so gut mit ihr, ich liebe es einfach nur bei ihr zu sein aber mein Kopf hat permanent diesen Gedanken im Kopf von das es keine liebe sein sonder nur Fixierung... Ich weiß nicht wie ich damit umgehen soll

Hallo, ich M(19) bin im 4. Lehrjahr meiner Ausbildung zum Elektriker für Energie und Gebäudetechnik und stehe kurz vor meiner Abschlussprüfung.

Ich war schon immer in der Oberstufe unf Grundschule der „Klassenclown“ weil ich mit meiner Schusseligen aber humorvollen art aufgefallen bin. Das war für mich selbst auch damals ganz lustig. Diese Art habe ich dann mitgetragen in meiner Ausbildung wo ich aber schnell gemerkt habe dass ich mir damit zwar wenig Feinde mache aber auch nicht gerade Respekt ernte. Als ich über die Jahre versuchte etwas mehr ernsthaftigkeit in mein Leben zu bringen und mich im Beruf zu verbessern ist meine Leistung zwar besser geworden aber eines blieb, die Schusseligkeit. Ich habe mir auch Gedanken gemacht woran das liegen könnte. Ich bin immer der Dusselkopf der alles verpeilt auf der arbeit.

Bis vor kurzem habe ich dann die Diagnose ADHS bekommen was vielleicht erklärt wieso ich trotz aller Willenskraft immernoch so häufig blöde Flüchtigkeitsfehler mache. Ich habe ein paar gesellen plus Chef von meiner Diagnose erzählt, nicht in der Hoffnung alles mit einem „Ich hab ADHS“ entschuldigen zu dürfen sondern um etwas Nachsicht zu fordern in deren Wissen, dass ich jetzt dagegen per Psychologiestunden, Tricks (Sachen aufschreiben) und Medikamente versuche meine Dusseligkeit etwas einzudämpfen. Das geht, aber auch nur teilweise. Diese Krankheit wird mich immer etwas behindern auch wenn es etwas weniger schlimm ist.

Nun mein Problem. Über die 3 Jahre habe ich mir natürlich einen Namen gemacht. Manchmal lache ich auch gerne über mich selbst, aber von dem neuen Azubi zu hören (was ich in seiner Position auch etwas respektlos finde) dass jeder Geselle sagt, er denkt, ich würde nicht übernommen werden, über drei ecken zu erfahren jemand hätte gemeint ich würde mich ja extra so anstellen weil ich ja weiss dass ich damit durchkomme und bei der ernsten Frage gegenüber unsererm Bürokaufmann ob er meint ich würde übernommen werden ausgelacht zu werden nimmt mich schon echt mit. Auch habe ich eine Baustelle alleine die sogar echt gut läuft, aber ich höre immer nur sprüche wie „da läuft doch eh alles schief“.

Auf der einen Seite liebe ich meine Arbeit und ich tue alles so wie jeder andere zu sein und so arbeiten zu können. ich liebe sogar den Betrieb. Es gibt definitiv Leute die potenzial in mir sehen und mich verstehen, die Arbeitszeiten sind auch Top. Auf der anderen Seite macht mich es fertig dass so viele mich einfach nicht respektieren. Eben sollte ich etwas kurz nach Feierabend einladen und ich habe den Azubi aus dem 1. Lehrjahr gefragt ob er mir helfen kann. Ein Geselle meinte nur „hilf ihm nicht der soll das alleine machen“ und lachte nur um mich zu demütigen weil ich bin ja der Schusselige. Es macht mich echt traurig. Denkt ihr ich kann meinen Respekt wieder bekommen weil ich finde den betrieb ansich super. Nur ein paar Leute sehen mich nur von aussen, scherzen und urteilen über mich ohne jemals mich gefragt zu haben.

Also Leute ich bräuchte nochmal eure Hilfe also ich brauche für den biologischen Bereich noch ein paar Sachen für meine Gliederund zum Thema ADHS( Meine leitfrsge hab ich Iauch schon) ich brauche vorallem Sachen zum Gehirn und sowas ich hoffe ihr könnt mir da helfen

Moin,

Ich mache gerade eine Ausbildung zum Fachinformatiker für Anwendungsentwicklung.

Da bin ich rein gerutscht weil ich keine Ahnung hatte was ich nach der Schule machen wollte und mich auf das erst beste beworben habe.

Hier ist mein Problem: ich habe ADHS und kann mich keine 8 Stunden am Stück konzentrieren. Das heißt die meisten Büroarbeiten kann ich nicht machen, weil ich dann 7 von 8 Stunden mit dem Kopf woanders wäre.

Hier wäre die Lösung ein Beruf im Handwerk, wo ich nicht den ganzen Sitzen muss. Das kann ich allerdings auch nicht weil ich dank Skoliose und einem kaputten Knöchel nicht lange stehen/ gehen oder schwer heben kann.

Nun weiß ich leider nicht mehr welche Möglichkeiten mir noch bleiben.

In meiner jetzigen Ausbildung bin ich komplett überfordert, weil ich mich auch einfach nicht für Computer begeistern kann und mir dem entsprechend Wissen und Motivation fehlt, um da vernünftig Fuß zu fassen. Ich habe Abitur gemacht und bin jetzt im 2ten Lehrjahr.

Habt ihr irgendwelche Ideen welche Berufe noch in Frage kommen würden?

Ich werde in 2 Wochen endlich aus der Klapse entlassen. Nach den Ferien wechsel ich dann auf eine neue Schule. Ich habe so Angst, dass es dort auch nicht funktioniert. Ich bin mir bewusst, dass es eine richtig krasse Chance ist, die ich mit der Schule bekomme. Ich bin dafür dankbar und will wirklich, dass das funktioniert.

Ich mach weiterhin Therapie u d nehme weiter Medikamente. Aber ich bleibe ja trotzdem noch ich.

Ich bin ziemlich eigensinnig und mag kaum andere Menschen. Ich finde so Zwangsgemeinschaften wie Klassen richtig anstrengend. Ich verstehe auch so dieses Konzept nicht. Wieso sollte/muss ich ein Team-Gefühl (?) entwickeln mit Menschen mit denen ich zufällig in einer Klasse gelandet bin.

Ich weiß, dass gesellschaftlich erwartet wird, dass ich Rücksicht nehme oder Kompromisse finde usw. Ich kapiere es nicht und es fällt mir schwer das zu tun, weil ich die Leute ja nicht mag und nichts mit denen verbindet. Außer die selbe Klasse.

Ich habe etwas Sorge, dass ich deshalb anecke und mir die Schule selbst verbaue.

Hat jmd eine Idee, wie ich gegen die Angst vorgehen kann?

Yo yo

Ich hatte letzte Nacht einen sehr, sehr seltsamen Traum.. er war völlig realitätsfern, abgefuckt, absurd, seltsam und eklig.

Morgens bin ich aufgewacht, und war verwirrt über diesen komischen Traum, weil ich nicht verstehe wieso ich sowas träume.

Ich hab mal gehört, dass Unterbewusstsein bastelt sich da sehr viel aus eigenen Eindrücken zusammen, und am Ende kann es für sein Bewusstsein sehr komisch aussehen.

Ausserdem hab ich eben gelesen, dass ADHS einen Einfluss auf Träume, oder irgendwelche Synapsen die was mit träumen zu tun haben, haben kann.

Ich selbst habe.. zugegeben definitiv ADS/ADHS, daher frage ich mich - gibt es da vielleicht einen Zusammenhang?

Weiss jemand etwas darüber?

Das wäre sehr lieb, Dankeschön.

Haut Mal raus, ich bin gespannt.

Wie viele der Spielsüchtigen haben zusätzlich ADHS? Ein Mangel an spezifischen Botenstoffen im Gehirn begünstigt ja eine Sucht.

Wenn du Adhs/ads hast, was machst du gegen Konzentrationsschwierigkeiten im Büro ? Oder bei Vergesslichkeit? Würde mich über eure Antworten freuen

Hab ADHS und bin sehr introvertiert, geht das.Ich bin mir nicht sicher, weil man ja immer sagt das Leute mit ADHS immer Aufmerksamkeit wollen, ich stehe aber nicht gerne im Mittelpunkt.

Wenn ich zum Hausarzt gehe und dem meine Probleme beschreibe und der meint das könnte was in Richtung ADHS/ADS sein, wie geht’s dann weiter?
Meines Wissens nach wird man zum Psychologen geschickt der dann Tests macht, unter anderem einen bei dem man über Telefon Anweisungen bekommt und überwacht wird wie man sich bei der Aufgabenstellung verhält. Aber das das wirklich so läuft kann ich mir nicht vorstellen. Ausführliche Antworten wären super, oder eine vertrauenswürdige Quelle zum nachlesen.

Meine Freundin ist bis jetzt noch nicht zum O gekommen, an sich ist bis auf dem Weg dahin alles soweit gut und es gefällt ihr auch, bis zu dem Punkt kurz vor dem Orgasmus. Da sagt sie wird es aufeinmal unangenehm und dieses Gefühl bricht ab. Das war jetzt schon wirklich oft so, wir haben schon bisschen rumprobiert, aber alles lief auf das gleiche hinaus, sie hatte auch noch nie einen Orgasmus, hat es aber auch noch nicht alleine versucht. Das möchte sie auch nicht probieren.

Hat jemand Tipps oder Ideen warum das so ist oder was man versuchen könnte? Sie hat ADHS, ich weiß nicht inwiefern das darauf Einfluss hat.