Linguistik Sprachwissenschaft – die besten Beiträge

Ich bin sehr interessiert an Sprachen/Linguistik und würde es gerne studieren. Die Jobaussichten sind zwar nicht so gut, aber ich könnte mir vorstellen, nach dem Master einen Doktor dranzuhängen und an der Uni als Professor zu lehren und zu forschen.

Wie realistisch ist dies? Woran wird festgemacht, wer am Ende einen Lehrstuhl bekommt? Allein an Leistungen?

Ich mache in weniger als einem Monat mein Abi und werde voraussichtlich einen Schnitt von 1,1 oder 1,2 haben. Damit stehen mir viele Wege offen und auch in Studiengänge mit hohem NC-Wert würde ich damit reinkommen.
Mich interessiert aber der Studiengang Linguistik wirklich sehr und für sowas brenne ich auch. Linguistik ist jedoch fast überall NC-frei.

Jetzt frage ich mich, ob ich meine Noten nicht irgendwie „verschwende“, wenn ich mir einen NC-freien Studiengang aussuche?

Hallo! Ich beschäftige mich in letzter Zeit viel mit Linguistik, spezifisch mit indoeuropäische Sprachen.

Ich laß letztens von Büchern über Urindoeuropäisch und fand, dass dieser einen Allativ hätte, zumindest wird der Fall von mehreren Linguisten rekonstruiert, welcher das Anatolische gar noch behielt and ein paar Fossilien im Altgriechischen gab; Ansonsten wäre dieser Fall mit dem Akkusativ zusammengefallen.

Meine Fragen sind daher:

• Welche Endungen hatte der rekronstuierte Allativ? Laut den Büchern & Wikipedia, wären *-h₂(e), *-(e)h₂, oder *-a mögliche Endungen;
• Welche indoeuropäische Sprachen hatten noch den Allativ oder zumindest überbleibsel dessen?;
• Würdet ihr sagen, dass das Urindoeuropäische so einen Fall überhaupt im ersten hatte?;

Mich würde das sehr interessieren. Mich interessiert schon Linguistik seit 'ner Weile & bin sogar dabei, eigene Konstruierte Sprachen zu entwickeln!

Hoffe, dass sich wenigsten ein paar Zeit nehmen & mir antworten.

Danke im Voraus.

Ich denke in Bildern. Wenn ich an etwas oder jemanden denke, dann spielt sich in meinem Kopf eine Szene ab. Wie ist es, in Worte zu denken? Kann das jemand beschreiben?

Wenn ich einen Gedanken formulieren soll, dann fallen mir nicht immer direkt alle Worte ein. Kann es sein, dass ich erst einmal die Bilder im Kopf in Worte umwandeln muss? Wenn ich rede, rede ich nämlich langsam und muss vorher genau überlegen, bevor ich was sagen kann.

Meine Überlegung: Sind Menschen, die in Worte denken, redegewandter als diejenigen, die in Bildern denken? Weil ja im Kopf vorher keine Übersetzung stattfindet: Worte werden gedacht und auch so wiedergegeben.

Oder sind meine Überlegungen völlig falsch?

Und wäre demnach dann eine Verbindung mit Plusquamperfekt richtig? "Ich wollte nur Bescheid geben, dass es zu dieser Uhrzeit passt. Du hattest ja für eine Bekannte gefragt."

Ich frage, weil das mit dem "wollte" ja eigentlich die Gegenwart gemeint ist. Versteht ihr was ich meine? :)

Gruß!

Ich spreche Deutsch, Englisch, Ungarisch und etwas Russisch.

Von München aus fährt man hoch zur Nordsee - obwohl sie tiefer liegt als München. Es geht eigentlich runter zum Meer.

Man fährt den Rhein hoch von Basel nach Köln, aber es geht eigentlich runter ...

Wieso eigentlich? Weil sich die Sprache nach Wandkarten richtete?

Hallo Leute,

ich studiere Deutsch und Geographie auf Lehramt. Ich bin aktuell ganz frisch im 2. Semester. Heute haben wir die Ergebnisse für unsere Klausur in Deutsch (Modul Linguistik) zurückbekommen. Als ich die Seite mit den Prüfungsergebnissen aufgerufen hatte, traf mich der Schlag - die Prüfung habe ich nicht bestanden, da stand fettgedruckt eine 5,0. Dabei habe ich so lange für die Prüfung gelernt, ich habe 8 Wochen vorher mit dem Lernen angefangen, war bei jedem Seminar anwesend und habe eigentlich alles gut verstanden. An mindestens 3 Tagen in der Woche war ich in der Bib und habe die Seminare nachbereitet. In der Klausur konnte ich zwar einige Fragen nicht beantworten, aber dass über 50 % falsch sind, hätte ich niemals im Leben gedacht. Ich war so froh, diese Klausur hinter mir gehabt zu haben und jetzt geht alles von vorne los. Ich bin echt überfordert, muss in diesem Sommersemester ohnehin mehr Klausuren schreiben als im letzten Wintersemester. Die Klausur war echt lernintensiv, aber gerade deshalb habe ich mich ja lange dafür vorbereitet.

Ich weiß echt nicht, was ich noch tun soll und vor allem was im zweiten Versuch besser gemacht werden soll. Was kann ich denn jetzt noch tun? Ich zweifel echt an mir selbst und habe Angst, dass ich die nächsten beiden Male auch in der Prüfung durchfallen werde. Dann war's das mit meinem Kernfach Deutsch und ich darf mich auf die Suche nach einem neuen Kernfach begeben. Dabei habe ich schon in Geographie Zweifel und spiele mit den Gedanken, Latein statt Geo zu studieren. Wozu würdet ihr mir raten?

Sorry, aber das Schulsystem ist so dumm.

Französisch ist schwieriger als Spanisch und Spanisch sprechen weltweit viel mehr Menschen als Französisch, Spanisch ist die dritthäufigst gesprochene Sprache weltweit.

Am Gymnasium würde ich wegen fehlender zweiter Fremdsprache in NRW ab der 11. Klasse bis zur 13. gezwungen Französisch zu lernen.

De Lehrer war streng, alt, fordernd und vom alten Schlag (menschlich aber ok, möchte ihn).

Im Nachhinein habe ich echt nur Verachtung für dieses hochgradig ineffizienten, unfaire, dumme Schulsystem übrig.

Französisch war sogar 4-stündig, also noch eine Stunde mehr als ein normaler Grundkurs der Oberstufe und damit Recht intensiv neben meinen eh schon anspruchsvollen Leistungskursen Mathe und Physik ...

Wahnsinn dass ich nebenher noch so eine unnötige Sprache lernen musste wie Französisch die mir nichts bringt, die man überhaupt nicht lernen muss, da Französisch eine absolut unwichtige Sprache ist.

Stattdessen wäre Spanisch viel leichter gewesen und sehr viel sinnvoller da es weltweit die dritthäufigst gesprochene Sprache ist.

Ich frage aus folgendem Grund:

Ich will mein Englisch im Selbststudium verbessern.

Sache ist halt, dass ich auch studiere und nicht unendlich Kapazitäten dafür hab.

Also ich will schon schauen, dass ich in möglichst kurzer Zeit möglichst viel lerne.

Deshalb weiß ich nicht, ob es überhaupt Sinn macht das "Pronunciation in Use for elementary learners" zu benutzen. Weil ich denk dass das einfach zu viel Zeit kostet, man die Aussprache eher auch gut durch hören und nachschlagen von Wörtern lernen kann.

Anders ausgedrückt: Ich denke Pronunciation ist das kleinste Problem und ich sollte die Zeit in folgender Prioritätenfolge in die Bücher stecken und nicht in "Pronunciation in Use":

1. Essential Grammar in Use (A1-A2 Level) und English Grammar in Use (B1-B2 Level)

und ein bisschen weniger wichtig, aber parallel dazu in

.2. "Vocabulary in Use" (for elementary learners) (und danach noch eventuell das Buch for pre-intermediate and intermediate learners)

Also ich studiere halt und hab denk ich keine Zeit alle Bücher durchzugehen (Grammar in Use, Vocabulary in Use und Pronunciation in Use)

Wichtiger ist Grammar in Use und Vocabulary in Use oder?

Lieber nur auf die beiden Bücher beschränken?

Essential Grammar in Use: Book with answers and interactive ebook | Klett Sprachen (klett-sprachen.de) 35,80€

'Essential Grammar in Use Book with Answers and Interactive eBook German Edition' von 'Raymond Murphy' - 'Taschenbuch' - '978-1-316-50530-4' (thalia.de) 52,99€

Essential Grammar in Use Book with Answers and Interactive ebook German Edition 3rd Edition : Murphy, Raymond, Koester, Almut: Amazon.de: Bücher 52,88€

Essential Grammar in Use 3rd ed. Deutsche Ausgabe mit Schlüssel, Schülerbuch : Amazon.de: Bücher 30,32€

Warum so stark unterschiedliche Preise?

Ist dieselbe Auflage

Werden die von verschiedenen Verlage gedruckt und daher der Unterschied?

Ist der Satz von der Deutung richtig?

Dieser Anstieg der Kostenposition hatten wir nicht einkalkuliert und daher waren wir zuerst etwas konsterniert.

Hallo, ich schreibe aktuell eine Aufsatz und ich möchte statt

...Grob zusammengefasst, erwarten wir...

...Rudimentär referiert, erwarten wir...

schreiben

Würde es Sinn ergeben?

Servuz,

vielleicht kann mir jemand beim Verständnis dieses alten Lieds helfen, da heißt es "so lang dem Wasser Helle, so dacht ich, nicht gebricht"

Ich verstehe diesen Satz nicht (bin nicht in Deutschland aufgewachsen)

Es handelt sich um das Lied "Die Forelle" von Schubert

Suche einen bestimmten Begriff ... Da gibt's doch auch einen französischen Begriff

Guten Tag,

worin besteht der genaue Unterschied zwischen einem Stein und einem Fels? Logischerweise spielt die größe der Gesteinsmasse eine Rolle. Doch ab welcher Grenze genau spricht man von einem Stein, bzw. einem Fels? Ist es vielleicht auch gewichtsabhängig, oder vielleicht sogar vom Blickwinkel des Betrachters? Gibt es Unterschiede in der materiellen Beschaffenheit? Und wozu ist die Unterscheidung überhaupt gut?

Hochachtungsvoll,

Rainer von Wink

Philosophie zum Gruße!

Diese Frage mag trivial erscheinen, doch sie birgt eine tiefe philosophische Dimension, die es zu ergründen gilt. Mathematik ist die universelle Sprache der Natur, die uns erlaubt, die Geheimnisse des Kosmos zu entschlüsseln. Sie ist die reinste Form der Logik, die auf unumstößlichen Axiomen und Beweisen beruht. Sie ist die Quelle der Schönheit und Harmonie, die sich in Zahlen, Formen und Mustern offenbart. Mathematik ist zweifellos eine Sprache, aber eine, die sich von allen anderen unterscheidet.

Oder ist Mathematik keine Sprache? Diese Frage mag absurd erscheinen, doch sie enthält eine kritische Perspektive, die es zu berücksichtigen gilt. Mathematik ist die abstrakte Konstruktion des menschlichen Geistes, die uns zwingt, die Vielfalt der Wirklichkeit zu reduzieren. Sie ist die begrenzte Form der Rationalität, die auf willkürlichen Annahmen und Konventionen beruht. Sie ist die Ursache der Komplexität und Verwirrung, die sich in Symbolen, Gleichungen und Paradoxien manifestiert. Mathematik ist keineswegs eine Sprache, sondern eine, die allen anderen überlegen ist.

Wie soll man sich also entscheiden? Ist Mathematik eine Sprache oder nicht? Vielleicht ist die Antwort nicht so einfach, wie es scheint. Vielleicht ist Mathematik beides und keines zugleich. Vielleicht ist Mathematik eine Sprache, die sich selbst spricht, ohne sich um die Zuhörer zu kümmern. Oder vielleicht ist Mathematik keine Sprache, sondern eine Kunst, die nur von den Eingeweihten verstanden wird.

Was ist die Eure Meinung dazu? Ist Mathematik eine komplexe Sprache, oder nicht?

Gehabt Euch wohl.

Rainer von Wink

Was hältst du von Linguistik?

Außerdem: Was denkst du, machen Leute in der Linguistik inhaltlich? Braucht man dafür Fremdsprachenkenntnisse? Mathematik?