ADHS – die besten Beiträge

Hallo Fraganten,

ich bin mal wieder total genervt und unausgeschlafen heute. Daher Frage ich hier mal wieder was...

Meine Nachbarn haben einen Sohn der inzwischen etwa 10 Jahre alt sein dürfte.

Quasi jeden Morgen macht das Gör radau... es schreit rum, spielt laut mit irgendwelchen Sachen oder wirft sie durch die gegend Macht lärmende geräusche und redet lautstark... dank der dünnen Wände höre ich das alles sehr gut und kann nicht mehr schlafen. egal wie spät ich nachts nachhause komme oder schlafe... Morgens bin ich dann fast immer spätenstens wach wenn der auch wach ist...

Manchmal schreit er auch seine Eltern an und beleidigt sie und die schreien dann natürlich zurück... dann bin ich natürlich auch wieder hellwach ..

Im Freien wenn man ihn sieht ist er relativ ruhig und friedlich. Oder wenn er Beim Frisör sitzt. Auch Abends meistens.. Tagsüber geht es auch meistens wenn ich gerade da bin, aber nicht immer.

Das Schlimmste ist wirklich der Morgen... Ich bin schon dauernd am schauen wo ich hinziehen könnte....

Die Eltern meinen das Kind hat ADHS und darum ist das so.... liegt das wirklich daran? Oder ist es doch was anderes....

Gestresste unausgeschlafene Grüße

Ich habe ungefähr vor 3 Stunden gekifft und Heute um 10 Uhr oder so soll ich mit Medikinet (10mg) anfangen (wegen ADS) und jetzt frage ich mich, ob das schlimm ist, das ich vor 3 Stunden gekifft habe .. also ob mir jetzt was passiert?

Hallo liebe mituser, ich lese hier nun seit geraumer Zeit still mit und nun habe ich mich doch dazu durchgerungen meine Frage zu stellen. Also es geht um folgendes. Mein Sohn ist 10 Jahre alt und besucht noch für 4 Wochen die Grundschule, danach soll er zur Realschule. Mein Sohn hat ADHS und daher eine menge Probleme, allerdings fast ausschließlich in der Schule. Im letzten Jahr hat ein Schulwechsel stattgefunden da wir umgezogen sind. Auf der alten Grundschule gab es auch Probleme wegen dem aggressiven Verhalten seitens meines Sohnes. Wir haben sehr eng mit Lehrern und Direktorin zusammengearbeitet, auch die Psychologin die wir aufgesucht haben zwecks Verhaltenstherapie. Die aktuelle Schule wurde von uns vor Anmeldung über die Problematik an der alten Grundschule informiert und man sicherte uns zu das man unseren Sohn ohne jede Vorurteile aufnehme. Soweit zur Theorie! Nun ist es so das mein Sohn die ersten 4 Wochen schwierigkeiten hatte weil er auf der alten Schule für alles der Buhmann war. Er traute dem allem nicht. Die erste Zeit schien alles gut zu sein, doch dann gab es eine Situation in der mein Sohn total ausgerastet ist. Er wollte ein anderes Kind verprügeln. Was Anlass dieser Situation war konnte im nachhinein nicht mehr eindeutig geklärt werden. Einige Kinder sagten mein Sohn wurde übelst beleidigt, geschubst und gehauen, andere sagten das dem nicht so war. Nun gut beide Kinder mussten die Hausordnung abschreiben und gut war. Jedoch kam es mit diesem einen Kind immer wieder zu reibereien und es zeichnete sich ab das nur mein Sohn "bestraft" wurde, kein Schwimmunterricht, kein Sportunterricht, suspendierung der letzten Schulstunde. Ich möchte klarstellen das ich um das Verhalten meines Sohnes weis und es keinesfalls gutheisse! Wir führen Gespräche mit ihm, üben Konfliktsituationen, sind in Therapie. Aber es scheint nicht zu helfen. In der jetzigen Grundschule ist es dann gekommen wie es musste! Sobald mein Sohn irgendwo involviert war hat er eins auf den Deckel bekommen.

Mal eine Beispielsituation!

Mein Sohn spielt in der Pause mit anderen Fußball, die anderen verlieren, fangen an meinen Sohn und seine Kumpel zu beleidigen, die Kinder die beleidigt werden beleidigen zurück, es kommt zur klopperei.

5-6 Kinder sind es insgesamt - Fazit: Nur mein Sohn wird suspendiert.

Es ist Winter, es hat geschneit. Mehrere Kinder spielen Schneeballschlacht, obwohl es laut Schulordnung verboten ist. Mein Sohn trifft ein anderes Kind im Gesicht, dieser fängt an meinen Sohn zu beleidigen, was mehrere Kinder bestätigen. Mein Sohn findet es, leider!, lustig und wirft nochmal. Das andere Kind wird wütend und nimmt eine Glasscherbe und rennt meinem Sohn damit hinterher und will ihn verletzten, ebenfalls durch mehrere Kinder betsätigt.

Fazit - Es wird zum Gespräch gebeten, wo es darum ging das Mein Sohn auf die Förderschule soll, wegen seinem Verhalten.

In der Antwort auf eine andere ADS-Frage wurde gesagt, dass ADS-Kindern von den Lehrern bei Klassenarbeiten mehr Zeit zugestanden werden muss.

Ist das so??? Und wenn ja, wo steht das?

Und wird im Zeugnis das ADS und die deshalb gegebene Zeitverlängerung erwähnt?

Meine Tochter hat nämlich auch ADS. (Ohne H). Es wurde nach mehreren Test von einem auf ADS spezialisierten Arzt im Alter von 7 Jahren festgestellt. Den Verdacht hatte ich schon weitaus früher.

Wir haben die Lehrer aber bisher nicht informiert, weil wir kein Gerede darüber wollen. Durch spezielle Art des Übens seit der 2. Klasse und durch besonders gute Ernährung mit zusätzlichen Omega3 Fettsäuren, sowie durch homöopathische Behandlungen konnten wir bisher auf Medikamente verzichten. Meine Tochter ist gut in der Schule, doch es kostet uns viel zusätzliche Mühe. Meine Tochter hat schon mehrmals eine Note schlechter bekommen, weil sie nicht alle Aufgaben in der vorgegebenen Zeit schaffte. Da die Noten aber trotzdem (noch) auf hohem Niveau sind, habe ich in dieser Richtung noch nichts veranlasst. Es würde mich aber für den Fall der Fälle mal interessieren. Wer kennt sich aus?

könnt ihr mir helfen ich bin sowas von dumm in der schule bekomme immer 3-6 zensuren die lehrer schimpfen manchmal wenn ich mich net melde oder nicht mitmache was kann ich dagegen machen und ich schähme mich auch zu melden und was u sagen WAS STIMMT MIT MIR ENN NICT!!! könnt ihr mir tipps geben wie ich dass verbessern kann

Was tun gegen ADHS und wie erkennt man ADHS?

Es wundert mich nur. Ich muss in Mathematik die Schritte Auswendig lernen, um eine gute Note zu schreiben. Das logische, wenn ich es erkenne, kann ich mir nie als Lernschritt merken, sondern muss es eher auswendig lernen. Im Alltag kann ich nicht improviesieren. Meine Mutter hatte mal eine Leberwurst in eine Salami-Packung getan,um Platz zu sparen,auf diee Idee wäre ich niemals gekommen. Wenn ich mit mit eine Freundin unterhalte, wiederlegt sie meine Aussagen häufig komisch, wo ich danach die Augenbraun hochziehe und mir an die Stirn reibe. Die Fragen bestätigten das Logisch eher eine Stärke von vielen Autisten ist. Wieso ist es nicht auch eine von mir. Ich habe auch ADHS, da wird aber auch eher gesagt, dass viele ADHS-ler gut logisch denken können. Früher wurde mir meistens gesagt, dass ich nicht logisch denken kann. Meine Oma meint auch, ich könne nicht praktisch denken. Aber warum ist das so??

Hey, ich habe vor kurzem erfahren das mein freund ADHS hat. Er ist 12 Jahre alt und er hat mir erklärt das er jeden morgen Medizin nehmen muss. Man merkt ihm gar nicht an das er ADHS hat.. Was genau ist denn ADHS? - Die Erklärungen die ich gefunden habe sind nicht so leicht zu verstehen :( Ist das schlimm? Muss ich schluss machen? Er ist doch trotzdem noch er oder?

Ich brauche Hilfe :(

Dies würde ich gerne wissen!

Guten Tag Leute,

also meine Biogruppe und Ich müssen eine Präsentation über ADHS/ADS halten. KEINE ANGST! Ich will nicht wissen, was es ist oder so. Ich will nur wissen, ob unsere Gliederung, also unser Verlauf dieser Präsentation gut ist, oder ihr etwas noch ergänzen wollt, falls euch etwas aufm Herzen liegt :)

Unsere Gliederung ist so aufgebaut :

Einleitung > z.B. Video

Definition- was ist ADHS?

Ursachen ( Einflussfaktoren)

Symptome & Diagnose (Warum ist die Früherkennung wichtig? / Trainingsprogramme)

Therapie / Therapie mit Medikamenten / Ernährung

Verlauf dieser krankheit

ADHS-TEST

Vergleich zwischen Jugenlichen & Erwachsenen

Statistik zur Häuigkeit z.B.

Selbsthilfegruppen

Fehlt uns denn noch ein Punkt ? abt ihr noch einige Ideen wie wir unser Vortrag spannend halten könnten ?

Hallo,

ich bin im Moment in der 12. Klasse und muss demnächst eine Facharbeit im Fach Erziehungswissenschaften schreiben. Mein Thema, das ich mir ausgesucht habe ist ADHS. Vorerst sollen wir eine Gliederung aufstellen, mit allen Themenbereichen die wir mit einbeziehen wollen.Was ich jedoch noch brauche, ist eine Leitfrage. 

Habt ihr vielleicht irgendwelche Ideen dafür? Mein Hauptthema wird wahrscheinlich um Therapiemöglichkeiten gehen und ich werde auch etwas auf den medizinischen Bereich eingehen. Sprich: Diagnostik und die Kritik dazu, und das Medikament Ritalin und deren Nebenwirkungen.

Danke im Voraus.

Hallo Kann mir jemand ein Beispiel für eine Lernbehinderung geben? Ich finde kein passendes. Oft wird legasthenie oder Adhs angeführt. Allerdings haben Lernbehinderte auch einen geringen IQ was ja nicht generell für LEgastheniker oder ADHSler gilt. Oder bring ich das was durcheinander? Danke

Also, ich habe heute eine Frage gelesen und mich mal wieder gefragt, warum Cola, Kaffee oder allgemein Getränke mit Koffeinanteil bei ADS'lern nicht so wie bei "normalen Menschen" wirken.

Ich meine das so: Andere nicht ADS'ler werden von Koffein hippelig und die ADS'ler die ich kenne + ich selbst werden davon müde.

Weiß jemand wodran das liegen könnte ?

LG Rob

Hallo ,

Mein Bruder hat ADHS & das sehr schlimm .. Alle sind mit seinem Latein am Ende . Meine Mutter ist am Ende mit den Nerven & bricht ab und zu mal zusammen , weil ihr einfach alles zu viel wird . Mein Vater weiß auch nicht mehr was er machen soll . Auch ich muss viel zurück stecken und bekomm für alles Ärger , weil meine Mutter weiß , dass es nichts bringt , ihn anzumachen . Deswegen wird an mir immer die ganze schlechte Laune ausgelassen . Er lügt nur und baut die größte Scheiße. Außerdem raucht und trinkt er & das grade mal mit 11 Jahren . Er muss regelmäßig zu einer Kinderpyschatrie & bekommt auch Medikamente , aber alles bringt nichts .. Was sollen wir nur machen ?

Hallo ihr lieben, eine kurze Frage ...

Mein Sohn (5) hat eine Verdachtsdiagnose auf ADHS, nun braucht er dringend Sport oder Vereins (Gruppenerfahrungen) und wir können uns das zZ nicht leisten zumindest keine Musikschule oder Reitunterricht für 50€ Monatlich.

Kann man irgendwo einen Zuschuss bekommen - Jugendamt, Sozialamt, Gesundheitsamt???

Danke für eure Antworten.

(BITTE kein scheiß gelaber- nur ernst gemeinte und gute Tipps)

lg MuseTiger

Mir ist mal aufgefallen das wirklich jeder Mensch irgendwelche Vorurteile gegen uns hat. Auch wenn man es googlet kommen nur Artikel die einen negativ darstellen. Hier ein paar Beispiele: Hyperaktiv,Aggressiv,dumm,ist immer laut,nervig,ist ein Problemkind. Dazu noch ein netter Beitrag vom Fernsehen. Bei Mitten im Leben (denkt jetzt nicht ich bin Fan oder so) wahr ne Folge gesehen da ging es um ADHS-Kinder die wahren voll aggressiv und haben nur rumgebrüllt. Und so ein blöder Komiker, (Hab den Namen vergessen) der hat Witze darüber gemacht. das Highlight das ich im Fernsehen gesehen habe wahr eine Doku in der bedauert wurde, dass Jungs sich heute nicht so nett und vorbildlich benehmen wie in den guten, alten Zeiten und das AD(H)S daren schuld währe. Das ist doch wohl völliger Quatsch! Irgendwie denkt niemand daran das das auch beleidigent sein kann. Aber ganz ehrlich. Ich traue jedem noch so gebildet wirkenden und anständigen, sympatischem Menschen zu auf AD(H)Sler hinabzusehen und zu sagen:"Das sind Assis". Das ist echt blöd. Einmal (da wahr ich noch kleiner) wahr da so ein Junge der hat immer Quatsch gemacht. Einmal hat so ne Frau dann gesagt:"Der hat bestimmt ADS, so wie der sich benimmt". Ich hatte damals ncoh keine Ahnung von den fiesen Vorurteilen. Ich hab mich hingestellt und gesagt das ich ADS habe um zu zeigen dass das nicht schlimm ist und auch irgendwie um ihn in Schutz zu nehmen. Und was haben die Anderen gesagt? Die haben mir nicht geglaubt weil ich nicht aggressiv bin. Ich habe versucht ihnen zu erkären das man mit ADS nicht aggressiv ist. Aber die haben mir nicht zugehört, und haben sich nur selbst geglaubt. Ich finde es blöd das man als AD(H)Sler immer doof dargestellt wirt. Man ist da doch nicht anderes. Man sieht die Welt nur mit anderen Augen. Aber natürlich nicht im schlechtem Sinne. Es fordert schon nein wenig Mut so eine Frage zu stellen, weil man nicht weiß was für Antworten kommen. Ich bitte euch auch ein wenig darüber nachzudenkan was ihr schreibt und mich nicht zu beleidigen weil man mich mit dem Thema richtig tief beleidigen kann. Also:

Warum glauben die Leute nur den fiesen Sachen aus den Medien aber keinem der wirklich AD(H)S hat?

Wenn man ein ADS Betroffener ist, hat man dann eine Behinderung? Wie wird das eingeteilt? Ich habe im letzten Jahr mit meinen schulischen Leistungen sehr nachgelassen (Mathe 6, Physik 5, BWR 5, Wirtschaft gaaaanz knapp an der 5 vorbei (4) ). Ich finde nicht das ich mich nur schwer konzentrieren kann, allerdings beim längeren Überlegen, kommt mir schon der Gedanke dass ich mich fast überhaupt nicht konzentrieren kann. Außerdem bin ich seeehr impulsiv, habe eine geringe Frustrationsgrenze, sehr wenig Selbstbewusstsein, habe soziale Beziehungsstörungen, ich bin überempfindlich und oft auch taktlos. Was hätte ich (natürlich ist eine 100% Bestimmung nicht möglich) für eine Behinderung (also in Prozent)? Würde es mir in der Schule oder auch im späteren Leben etwas bringen, einen Behindertenausweis zu haben?

Weil ich meine ADHS Symptomatik, nicht vollständig im Griff bekomme. Bei mir versagten auch alle Medikamente wegen Nebenwirkungen, oder mangelnder Wirkung. Ich habe eine handfeste ADHS-Diagnose. Ich habe auf den Abschlusszeugnis des Berufsgrundschuljahrs meist nur 4en, bis auf Deutsch und Französisch wo ich 3er und in Religionslehre wo ich eine 2 habe. Ich werde aber dennoch, in die Handelsoberstufe versetzt, weil ich dank meinen jetzigen Zeugnis, nicht mehr in die Handelsunterstufe muss. Ich habe selbst oft 4er, wenn ich mich jeden Tag mit meinen Vater hinsetze und übe. Ich bin im Alltag oft noch vergesslich, z.B kann ich mir überhaupt nicht merken, wo ich zuletzt meine Digitalkamera oder sonstiges hingelegt habe, und vergesse noch andere Dinge. Ich habe auch oft Schwierigkeiten mit den Logischen Denkvermögen. Ich kann auch nichts Organisieren, meine Schultasche sieht wie sau aus.