Schulsystem – die besten Beiträge

https://www.youtube.com/shorts/8sgd6Vh2Fn0

Ich kopiere hier mal einen Kommentar, der mich dazu brachte hier eine Diskussion zu starten.

Die Hälfte bis zum Licht war absolut richtig. DAS IST HOCHSENSIBILITÄT Totale Reizüberflutung von zu vielen Einflüssen.

Der Rest nach Licht sind Ausreden für mangelnde Disziplin. Ja, du musst Sachen lernen, die dich nicht interessieren. Mathe, Deutsch, Englisch, Geschichte, Physik, etc. interessiert unglaublich viele z. B. gar nicht. Dennoch ist es wichtig im Leben.

Dass man im Unterricht nicht nach Belieben quatschen oder essen kann (oder soll) finde ich völlig verständlich. Fragen stellen sollte man aber immer erlauben. Und das mit der Toilette ist absoluter Quatsch. Man muss schon einen Deppen als Lehrer haben, der sowas verbietet.

Ersteres (Reizüberflutung) lässt sich mit genug Engagement von den Eltern gut regeln. Natürlich abhängig von der Schulsituation.

Letzteres empfinde ich als Mimimi. Alle 1,5 Stunden wird eine Pause gemacht. Wenn man da der Meinung ist, man müsste ständig labern, fünf mal aufs Klo rennen oder seine Leberkäsesemmel auspacken, dem schadet ein deutliches Nein, definitiv nicht. Ich finde es bedenklich, dass man sich für 3/4 Schulstunde nicht respektvoll benehmen und lernen kann.

Wie seht ihr das Thema? Gerne auch Vergleiche von heute und früher

https://www.youtube.com/watch?v=-q0Sm8Kldn0&t=39s

Hey ich würde so so gerne ein Auslandsjahr machen ich bin 14 (w) und spreche Deutsch in der Schule seit der dritten Klasse Englisch und ein ganz klein bisschen Spanisch(zählt eigentlich nicht)

Habt ihr Tipps oder könnt meine Fragen beantworten

1.wohin?ich dachte England, Frankreich oder Spanien waren schön

Oder halt so Urlaubsländer in Europa, auch bin ich ein ziemlicher Fan von Korea und Japan aber ich habe gehört das Schulsystem und die Gastfamilien sind sehr streng

2.stipendium?

Solange es nicht zu teuer wird können wir es bezahlen aber ein Stipendium ist natürlich immer besser in welchen Notenschnitt müsste ich sein und kann man damit auch auf ein Internat

3.wie fängt man an?

Welche Webseiten bitten sowas an und was muss alles durchdacht und geplant werden

4.internat?

Kann ich mein auslandsjahr auf einem internat machen da ich nicht wirklich weiß was ich von Gastfamilien halten soll

Ist das dann zu teuer oder geht sowas überhaupt

Wir schreiben demnächst (in Bayern) eine Matheschulaufgabe mit Extremwertaufgaben. Mit Parabeln, wo man dann auf den Scheitelpunkt kommen muss usw. Prinzipiell ist das mit der ersten Ableitung ja schnell gemacht und geht deutlich einfacher, als umständlich quadratische Ergänzung vorzuholen. Es steht aber in Bayern eben erst in der Oberstufe auf dem Lehrplan…

In den letzten Schulaufgaben hatte ich eher schlechte Erfahrungen damit gemacht, Stoff zu verwenden, der im Unterricht noch nicht besprochen wurde und wollte deswegen jetzt wissen, ob es denn prinzipiell ganz normal gewertet werden kann, schließlich unterstützt der Freistaat Bayern ja offiziell dieses selber lernen und think outside the box…

An die Lehrer*innen hier, wie sehen Sie das? Würden Sie es gelten lassen, wenn ich in der neunten Klasse Ableitungen für die Lösung verwenden würde?

Kreative Fächer fördern den individuellen Ausdruck und die Problemfähigkeiten.

Sollten also auf kreative Fächer mehr Wert gelegt werden oder sind andere Fächer wichtiger?

Und wenn ja, welche Fächer sollte man zurückstellen, um das umzusetzen?

Hiii, habe eine 5 in Biologie(Nebenfach), und wollte fragen ob ich es mit englisch(Hauptfach) ausgleichen kann? 9 klasse, Hessen, Realschule

Vielleicht variiert das auch in den Bundesländern, aber zumindest bei mir in NRW war das damals so

Nach unserem Lehrer soll Ludwig Erhard mal gesagt haben, dass wenn die Staatsquote 30% erreicht hat, dass das Sozialismus sei, nach Helmut Kohl sei dies bei 50% erreicht. Deswegen zieht er daraus tatsächlich den Schluss, dass wir mindestens wieder im Sozialismus leben, er nimmt dafür tatsächlich das Beispiel mit den E-Autos, zieht über die Ampel her mit dem Cannabis, dass das nur hilft beim Ertragen dieser Dinge usw. Ich finde es tatsächlich einfach nur amüsant, aber es macht mir Angst, weil wir ein Gymnasium sind und er tatsächlich mal Richter war und jetzt Lehrer. Sollte man damit zu einer Person gehen, der man vertraut in der Schulleitung?

Ich stelle mir diese Frage seit langem schon:Warum immer wieder Leichtathletik? Ich verstehe,dass ass man in vielen bereichen rennen, springen etc. muss, aber wenn man in Leichtathletik einfach nicht gut ist, bringt es die Note immer wieder runter. Wenn man das googelt wird gesagt, dass das so ist, weil man Leichtathletik in den Anderen Disziplinen auch brauch, wenn man aber Schlecht darin ist und in besagten anderen Bereichen gut ist, ist das doch kein Problem, oder??

Geht es noch jemandem so, dass Leichtathletik immer die Note zerstört?

Hallo, ich will das FHRU (Fachhochschulreifeunterricht) pararell zu meine Ausbildung machen (als OTA), das ist aber komplizierter in meinen Bundesland (BaWü), wieso ich fragen wollte ob ich mich dann quasi mit eine Ausbildung aus BaWü, die FHRU in Rheinland-Pfalz besuchen könnte.

ich freue mich auf eure Antworten! :-)

Aus meiner eigenen Erfahrung sehe ich viele Schwächen im deutschen Schulsystem, besonders bei der Notengebung. Ich habe gemerkt, dass persönliche Sympathien von Lehrkräften oft eine große Rolle spielen. In meinem Fall bekam ich zum Beispiel eine bessere Note, obwohl ich im Unterricht kaum aktiv war – einfach, weil mich die Lehrerin sympathisch fand und sich für meine Herkunft interessiert. Eigentlich hätte ich eine schlechtere Note verdient, aber durch diese persönliche Beziehung fiel die Bewertung milder aus. Das finde ich unfair – nicht nur für mich, sondern vor allem für andere, die sich mehr Mühe geben.

Ein weiteres Problem ist die starke Gewichtung der mündlichen Mitarbeit. In vielen Fächern macht die mündliche Note 50 % der Gesamtnote aus. Das benachteiligt schüchterne und ruhigere Schüler, die sich nicht trauen, sich zu melden – selbst wenn sie aufmerksam zuhören und schriftlich gute Leistungen zeigen. So entsteht ein verzerrtes Bild vom tatsächlichen Können.

Auch im Kunstunterricht sehe ich Ungerechtigkeit. Die Bewertung hängt oft stark von der Meinung einzelner Lehrer ab. Ich habe selbst ein Bild abgegeben, das ich für gut hielt, aber nur eine mittelmäßige Note bekam – während Mitschüler das Werk viel besser einschätzten. Vielleicht wäre es gerechter, wenn mehrere Lehrkräfte gemeinsam eine Note vergeben und der Durchschnitt zählt.

Ich fände es gut, wenn man das System der Grundschule, wo oft kurze schriftliche Einschätzungen gegeben werden, auch auf weiterführende Schulen ausweiten würde. So könnten Lehrer zusätzlich zur Note begründen, warum ein Schüler so bewertet wurde – und es gäbe mehr Transparenz.

Zudem denke ich, dass digitale Medien im Unterricht mehr genutzt werden sollten. Tablets, digitale Tafeln oder Lernplattformen könnten den Unterricht moderner und abwechslungsreicher gestalten. Besonders für die Generation Alpha, die mit Technik aufgewachsen ist, wäre das ein großer Vorteil.

Insgesamt sehe ich im Schulsystem viele Baustellen. Ich will nicht sagen, dass alles schlecht ist, aber es gäbe einiges zu verbessern, damit es gerechter und zeitgemäßer wird.

Wie seht ihr das? Welche Erfahrungen habt ihr gemacht und was würdet ihr am Schulsystem ändern?

Höre immer wie sich so viele beschweren aber ganz ehrlich ich finds voll chillig. gibt halt auch voll komische lehrer aber jo

Aufgaben, die alle was mit dem Thema transgender und gender identity zu tun haben. Als ob das alles zum Thema Identity ist. Heute gibts wohl kein Shakespeare und klassische Literatur im Englischunterricht mehr.

Nimmt halt eine gewisse politische Richtung ein… Versteht mich nicht falsch, ich habe nix gegen solche Leute, aber es ist schon etwas übertrieben die ganze Englischklausur über solche Texte zu machen, im Unterricht genau dasselbe. Linksgrünes Programm, nur auf Englisch. Findet ihr auch, es sollte neutraler gehalten werden?

Ich habe in der Schule über 80 Prozent Sachen gelernt die ich nie fürs Leben brauchen werde

Warum ist das so?

Was fällt euch zu diesem Zitat ein?

Stimmt ihr zu oder nicht?

Hallo, ich befinde mich zurzeit im vorletzten Mastersemester Grundschullehramt. Ich liebe es mit Kindern zu arbeiten und das Praxissemester, welches ich schon absolviert habe, hat mir auch sehr gefallen. Allerdings muss man ja dazu sagen, dass ich währenddessen nicht die alleinige Verantwortung an über 28-30 Kindern getragen habe und mit meiner Unterstützung die Lehrpersonen entlasten konnte. Ich hatte die Möglichkeit Kindern zu helfen, die sonst normalerweise eine individuelle Förderung benötigen und darüber hinaus habe ich das Gefühl, dass ich durch die geringe Verantwortung über den Unterricht hinaus mit den Kindern über ihre Belange und Probleme reden konnte und einen persönlicheren Zugang zu ihnen schaffen konnte.

Leider habe ich mittlerweile immer mehr Zweifel, was das theorielastige Studium (Germanistik, Mathematik, Sachunterricht (Chemie, Biologie, Physik, Geschichte, SoWi und Geografie), Bildungswissenschaften) an sich angeht sowie das Schulsystem. Ehrlich gesagt möchte ich das auch nicht weiter ausführen, weil ich mittlerweile, sei es durch soziale Medien oder leider auch im Studium nur noch viel negatives höre.

Mir ist im Laufe meines Studiums (6/7 Jahre) und auch in der heutigen Zeit meine eigene Gesundheit so enorm wichtig geworden und der Blick auf meine eigene Wertehaltung, der sich mit dem (deutschen) Schulsystem nicht vereinbaren lässt.

Ich habe letztens erst wieder das Sprichwort „Der Weg ist das Ziel” gelesen. Wenn mich mein Weg allerdings kaputtmacht, dann ist es doch nicht der richtige Weg, oder (?) Mir geht es hier auch überhaupt nicht um die Besoldung oder das Beamtentum. Wichtig sind mir vor allem die Kinder und das ich am Ende meines Lebens sagen kann, dass ich es genossen habe und etwas positives zur Welt beigetragen habe.

Ich denke ich kenne die Antwort bereits, aber ich würde gerne eure Meinungen dazu hören. Momentan denke ich auch über einen Quereinstieg nach, was irgendwie auch wieder lustig (Ironie) ist wenn man bedenkt wie lange ich schon studiere...

Aus der aktuellen Situation geht für mich persönlich hauptsächlich vor, helf den Schülern, denn gerade jetzt brauchen sie am meisten Hilfe!