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Kann man bei diesen falschen (blöden) Anmerkungen etwas unternehemen?

Hallo.

Zu Beginn gleich mal: Meine Frage ist etwas unpräzise. Leider fand ich keine bessere Titelfrage. 😅

Zum Thema: Wir haben in der Oberstufe in Bayern sogenannte W/P Seminare. Das P-Seminar ist quasi das "Praktische Seminar" bei dem verschiedene Projekte in den Seminaren praktiziert werden.

Und nun zum Titel. Leider nimmt sich ganz objektiv betrachtet unsere Seminar Lehrerin viel zu viel vor und ist größtenteils auch mit den eigenen Projekten überfordert. Das lässt sie dann wiederum an uns aus.

Vor kurzem hatten wir erst ein faires Frühstück organisiert und ALLE aus unserem Seminar haben am Vortag und auch am Tag des Frühstücks aktiv mitgeholfen. (Wir sind nicht so viele)

Am Tag des Frühstücks waren wir verpflichtet um 6:30, also knapp 1:30h vor Unterrichtsbeginn alles aufzubauen (Milch, Kakao, Kaffee, etc...) Ich finde das persönlich in Ordnung, aber nicht selbstverständlich.

Nachdem ich die ganze Milch in allen Etagen verteilt habe, Tische und die Aufstriche von anderen teilweise verteilt habe, musste ich noch kurz auf eine Mitschülerin warten, weil sonst der Kakao angebrannt wäre, wenn ich die Milch in die Behälter zu früh eingefüllt hätte. In dem Moment kam meine Seminarleiterin zu mir und beschwerte sich, dass ich die Milch nicht einfüllte, obwohl ich es ihr, wie oben angeführt, begründet habe.

Daraufhin kam der 1. Blöde Spruch: "Bisher bist du nur dumm rumgestanden und hast nichts gemacht"

Dies wiederholte sich nochmals im Verlaufe des Tages. Dazu muss ich sagen, dass wir den ganzen Tag nichts essen konnten/durften weil wir ständig arbeiten mussten (Von 6:30-12:30). Eine Pause konnte nur gemacht werden, wenn man sich dann blöde Kommentare anhören wollte.

Am Ende meinte Sie nochmal, dass einige sich nicht beteiligt haben, obwohl jeder seine Schicht beim Frühstück übernommen hat und alle miteinander aufgeräumt haben. (Auch bei der Vorbereitung)

Meiner Meinung nach sind dies (nur WENIGE Beispiele) falsche Anschuldigungen. Ich habe mittlerweile ein Protokoll zu unserm Projekt geschrieben. Denn schließlich wirkt sich das alles auf unsere Endnote aus.

Ich überlege aber aufgrund mehreren respektlosen, falschen Anmerkungen zu meiner Oberstufenkoordinatorin zu gehen.

Deswegen wollte ich euch fragen, ob das in Ordnung ist oder ob ihr persönlich das überzogen findet, zu meiner Oberstufenleiterin zu gehen ?

Ein persönliches Gespräch halte ich für nicht sinnvoll, da sie immer auf Konfrontation aus ist und immer eine schlechte Begründung findet und kein Verständnis für irgendetwas hat.

MfG und Danke für euren Rat

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Mein 80 Jähriger Opa will nicht mit dem Autofahren aufhören?

Hallo, wie es schon im Titel steht, sieht mein Opa nicht ein, dass er nicht mehr Auto fahren sollte. Er hat starke Rückenschmerzen, zwei künstliche Kniegelenke (die beide sehr starke Schmerzen verursachen) und kann nicht mal 100 Meter zu Fuß gehen. Gegen die Schmerzen bekommt er viele starke Schmerzmittel (Opioide) die trotzdem nicht sehr viel bringen. Er weigert sich auch seinen Rollator zu verwenden und hat sowohl körperlich als auch geistig stark abgebaut die letzten 4 Jahre (er erinnert sich zum Beispiel häufig nicht an das worüber man 20 Minuten vorher noch mit ihm gesprochen hat).

Vor 1 Jahr hat meine Oma das Autofahren übernommen und er fährt angeblich nicht mehr. Wir haben aber herausgefunden, dass das nicht stimmt. Vor zwei Jahren schon ist er sehr unsicher gefahren, konnte nicht mehr schnell reagieren bei unbekannten Situationen im Stadt Verkehr und hat den Motor bis 5 Tausend Umdrehungen gefahren bevor er hochgeschaltet hat.

Das Problem ist, dass er das selbst nicht einsieht, bei einem Gespräch gestern mit ihm wurde er deshalb etwas wütend und wollte nicht versprechen, dass er zu seiner eigenen Sicherheit und der der anderen nicht mehr fährt.

Wie können wir ihn davon überzeugen, dass er nicht mehr fahren sollte? Ich weiß, dass es schwierig ist das Autofahren aufzugeben, aber meine Oma kann noch gut fahren, er sitzt also nicht zuhause fest.

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