Pädagogik – die besten Beiträge

Hallo, der Neffe von meinem Partner ist ein richtiges Monster. Er ist einfach unerzogen und ein riesen A*loch. Leider müssen mein Partner und ich immer auf ihn aufpassen. Mein Partner kann aber 0,0 mit Kindern und wälzt es immer auf mich ab. Ich kann etwas besser mit Kindern da ich oft ehrenamtlich mit kindern zu tun habe. Aber ich bin eher ruhig und sanftmütig und genau das nutzt er aus. Er hat überhaupt keinen Respekt vor mir und ich versuche dann auch lauter zu werden damit er merkt ich kann auch anders. Aber das nimmt er nicht ernst.
auch den tipp dass man die hände sanft festhalten soll und nein zu sagen hilft bei ihm nicht. Er reißt sich dann nur los und boxt dann doppelt hart zu. Eigentlich ist er als 4 jähriger eh nicht sonderlich stark aber er hat mal mein Auge erwischt und das tat dann weh.

er hat nur Respekt vor seiner Mutter er hört nur auf sie und sobald sie weg ist ist er der größte hs auf der welt. Wirklich ich kann garnicht alles aufschreiben was er tut weil dass hier sonst ein Roman wird.

bitte gibt mir tipps wie ich mit ihm klar kommen soll, ich wurde als kind selber geschlagen und langsam kommt in mir der Wunsch auf ihm auch mal saftig eine zu verpassen (das will ich natürlich eigentlich nicht deswegen hoffe ich auf hilfreiche tipps)

ich habe auch angst dass er mal zu uns abgeschoben wird wenn mein ganz kleiner neffe (2 jahre alt) bei uns ist dass er ihn schlägt.
was soll ich tun?

Ich spreche hier von einer Altersspanne von 18-25.

Letztens wurde ich, weiblich, 23 Jahre alt, beim online dating öfters gefragt, wie mein Insta, Snapchat und sonst was sei. Als ich dann antwortete, ich nutze all das nicht, beleidigten sie mich direkt als Fake, und glaubten mir nicht, dass ich echt sei. Auf Nachfrage hin meinten die, das sei absolut komisch, in dem Alter kein Social Media zu verwenden, und nicht viele Selfies zu haben.

Was meint ihr dazu?

Wie findet ihr es, wenn Eltern ihr Kind mehrsprachig erziehen? Zum Beispiel türkische Eltern erziehen ihr Kind mit Türkisch und Deutsch.

Ich finde es schön, wenn Eltern ihr Kind mehrsprachig erziehen. Die deutsche Sprache sollte aber immer mit erzogen werden. Aber nur auf deutsch zu erziehen, wenn man einen Migrationshintergrund hat finde ich auch irgendwie blöd.

Ich zum Beispiel wurde nur mit deutsch erzogen, obwohl mein Vater muttersprachlich englisch/amerikanisch ist. Ich habe Englisch dann erst auf der weiterführenden Schule gelernt.

Und ich kenne auch eine, der ihr Vater muttersprachlich Italienisch ist und sie wurde nur mit Deutsch erzogen. Sie hat Italienisch dann später mit Apps gelernt.

Ich kenne auch den Fall wo türkische Eltern ihr Kind nur mit Türkisch erzogen haben. Das Kind hatte dann erst im Kindergarten Deutsch gelernt. Das Kind hatte dadurch dann im Kindergarten und in der Grundschule etwas Probleme.

Unter Kindern bis 14 Jahre ohne Beteiligung von Erwachsenen.

Die ihr selbst als Kind von Kindern erfahren habt oder die anderen Kindern in eurem Umfeld (Schule, Freizeit, Nachbarschaft etc.) geschehen ist.

Oder mit der ihr als Eltern eigener Kinder, Lehrer, Erzieher etc. hinterher konfrontiert wurdet.

Körperlich und psychisch: Z. B. Mobbing, Prügeleien, Körperverletzung, Bestrafungen, Erniedrigungen, Intrigen, Hinterhalte, Rache, Sadismus oder ggf. noch Schlimmeres.

Dass Kinder zueinander grausam sein können, ist bekannt. Öffentliche Aufmerksamkeit aber erfahren erst Fälle, die es, wie kürzlich geschehen, in die Nachrichten schaffen.

Kann man als Erzieher bei Gespräch mit den Eltern eine ärztliche Empfehlung aussprechen? Wenn ja wie sollte es formuliert werden, wenn der Verdacht auf ADHS besteht, da das Kind nicht ruhig sitzen, sich konzentrieren und Ermahnungen ausser Acht gelassen werden?

Hey Leute ,

ich brauche jeweils 2/3 Beispiele für die 5 Säulen der Erziehung

liebe Achtung Kooperation Struktur Förderung

ich brauche nicht die Definition sondern wie ich diese Sachen jeweils praktisch bei Kindern anwende .

Liebe Grüße

Hallo,

ich habe danach ein Pädagogisches Gespräch in der Schule mut meiner lehrerin. Es geht um meine fehlstunden . ich war die ganze letzte woche erkältet und habe auch alles entschuldigt. Jedoch habe ich recht häufig die 1/2 Stunde gefehlt .

Ich habe da ein Problem mit dem einen lehrer , weswegen ich bei dem öfter nicht komme . Ich weiß das es mein Fehler war und werde mich aufjedenfall bessern. Jedoch möchte ich nicht das meine Eltern das nicht erfahren , weil ich sie nicht enttäuschen will.

Zudem würde ich gerne wissen was für fragen mir gestellt werden , bzw wie ich mich am besten rausreden kann.

Und noch einmal. Ich stehe zu meinen Fehlern und werde mich bessern .

An was liegt das?

Hallo,

Ich muss bald eine Wahl treffen welche Lks ich nehmen soll.

Naja ich bin mir sehr unsicher und bin am überlegen Englisch und Sozialwissenschaften zu nehmen, da meine Auswahl für den zweiten Lk zwischen Bio, Sport, Päda und Sowi liegt...Da Sport für mich aufjedenfall wegfällt und Bio eigentlich auch bleibt meine Wahl nur zwischen Päda und Sowi. Ich habe in beiden Klausuren vorher eine 1 geschrieben aber ich glaube das Pädagogik zu viel werden könnte...

Kann jemand der eventuell Sowi als Lk hat oder hatte sagen ob es lohnt oder sollte ich doch lieber Pädagogik wählen?

Danke im voraus <3

Hi, ich habe mal so eine allgemeine grundsätzliche Frage/ Raum für Diskussionen:

Ich frage mich ernsthaft, was der Schrott eigentlich soll, den man weitestgehend an deutschen Universitäten lernt. Ich habe auch das Gefühl, kein bisschen schlauer durch mein Studium zu sein.

Oder ein anderes Beispiel, ein Kollege von der Wache studiert Medizin. Nun er hat gerade sein Biologie Modul. Das Modul ist ausschließlich für Mediziner und Zahnmediziner (Bitte merken an der Stelle). Nun er schreibt Klausuren über die Anatomie von Regenwürmern, die Verdauung von Vögeln, Aufbau von Seeigeln und Fortpflanzung von Quallen. In einem Modul ausschließlich für (Zahn-) Mediziner....

Ich frage mich ernsthaft, wer von solch einem Bildungswesen profitiert. Denn die Studenten sind es aufjedenfall nicht.

Ich freue mich auf neue Impressionen / Standpunkte :)

Also ich finde, dass bei bestimmten Vergehen kein runder Gesprächstisch mehr angesagt ist ( wie z.B. bei schlechten Schulnoten oder Unzuverlässigkeit), wo alles im Gespräch gelöst werden kann.

Wenn ich aber z.B. Katzen mit Benzin übergiessen und anzünden würde wäre ich fällig (würde ich nie machen) und bekäme ein Arschvoll.

Wie gesagt, es geht hier nicht um Unpünklichkeit, ein nicht aufgeräumtes Zimmer oder ähnliches.

Auch beim ständigen Benutzen von Vulgärausdrücken oder ungehörigem Verhalten bekomme ich Stubenarrest und ein Pflaster auf den Mund verpasst.

Ich habe mit dieser Erziehung kein Problem, wie seht ihr das?

Hey Leute, ich bemerke schon seit Jahren eine Eigenschaft an mir. Ich mag es überhaupt nicht, wenn jemand mir Komplimente macht.

Egal ob in der Beziehung meine Partnerin mir erzählt, wie sehr sie mich liebt, mein Chef mir sagt, dass meine Leistungen super sind oder meine Freunde mir sagen, dass mein Outfit heute super aussieht. Ich mag keine Komplimente und komme besser damit klar, wenn man mir besser keine Komplimente macht.

Meistens habe ich das Gefühl dann, dass diese Komplimente nicht ernst gemeint sein können oder eventuell aus Mitleid mir mitgeteilt werden. Ich denke dann immer wieder lange darüber nach.

Wieso denke ich aber so? Wieso hasse ich Komplimente so sehr und denke mir immer wieder, dass diese falsch sind? Ich habe mal mitbekommen, dass es an meiner Kindheit und den damit verbundenen Vorfällen liegt. Aber was muss in meiner Kindheit passiert sein, dass ich Komplimente gar nicht haben will? Kann mir das bitte jemand erklären? Vielen Dank.

Hallo zusammen.

Ich habe hier ein Fallbeispiel aus dem Kindergarten:

Es geht um Jack, einen 2,5 jährigen Jungen, der im Spiel mit seinem Lastwagen in der Sandkiste in einem Matschloch feststeckte, weder vor- noch zurückfahren konnte und darüber sehr unglücklich war. Zunächst kam Anton, ein gleichaltriger Junge, zum Geschehen dazu und versuchte mit aller Kraft, den Lastwagen herauszuziehen, aber es gelang ihm nicht.

Die Erzieherin Luisa begleitete das Geschehen verbal: ,,Oje, der Lastwagen steckt fest - was machen wir denn jetzt?" griff aber selbst nicht ein.

Weitere Kinder kamen hinzu und versuchten, mit Schieben und Ziehen den Lastwagen aus dem Schlamm zu ziehen - erfolglos. Schließlich erinnerten sie sich nach einem Impuls von Luisa an eine Bildergeschichte, bei der es einer Ziege schließlich mit einem Seil gelang, einen Wagen aus einem Matschloch zu ziehen.

Sie holten gemeinsam das Bilderbuch, schauten sich genau an, wie es die Ziege geschafft hatte, besorgten mithilfe von Luisa ein Seil und banden - nach dem genaueren Vorbild aus dem Buch - das Seil am Lastwagen fest. Inzwischen waren viele Kinder in das Geschehen involviert und es war einige Zeit vergangen. Mit vereinten Kräften gelang es den Kindern schließlich , tatsächlich den Lastwagen zu bergen.

Als Luisa gerade zum Erfolg gratulieren wollte, begannen Anton und Jack, den Lastwagen in das Matschloch zu schieben. Und diesmal sah es so aus, als steckte er sogar noch tiefer drin....

Meine Frage wäre:

Zu welcher Spielentwicklungsstufte könnte man es ordnen und warum?

Wie könnte man Luisas Reaktion beurteilen? und wie hättet ihr gehandelt in so einer Situation?

Was passiert bei einem Kind, wenn es in der zweiten Stufe laut Erikson zu viel Autonomie erfährt? Ich finde überall nur die Auswirkung von zu viel Scham und Zweifel, aber nicht von zu viel Autonomie.

Was bedeutet das?

Es sind sehr hohe Anforderungen. Ist in DE Pflicht. Keine ungelernte Kraft ohne Nachweise über Fachkenntnisse indem Bereich darf rechtlich überhaupt gar nicht dort arbeiten.

Eltern werden darf jede/r. Kinder aufpassen auch. Wie man Babys wickelt kann man in einem Kurs lernen.

Warum ? Zudem braucht es ja z.B. bei älteren Kindern die im Kindergarten sind, auch keine Kenntnisse mehr bezüglich Windeln, also gehe ich sogar soweit, das fast jeder Erwachsene dazu in der Lage wäre, mit kleinen Kindern Spiele zu machen und diese zu beschäftigen und zu beaufsichtigen.

Was ist denn daran schwer ein paar Kinderlieder zu singen und bisschen Malen, zeichnen machen und sowas ?

Und warum genau in dem Alter?

Wer es noch nicht kennt, hier ist das Lied:

https://m.youtube.com/watch?v=-OSkoP6KAsM

Meine Tochter geht seit 2 Monaten zur Logopädie weil sie noch nicht gut sprechen kann sie ist 3. und jetz hat sie mir Frühförderung empfohlen und die Kinderärztin hat mir ein Attest gegeben für das Gesundheitsamt das ich da Frühförderung mit Hausbesuch beantragen soll.

Hatte das jemand schonmal ? 

Was sind eure Erfahrungen? Was wird genau gemacht ? Bin etwas skeptisch.

Meine Tochter ist gesund und hat nur Sprachstörung also hat recht spät angefangen zu sprechen.

So aka alle Staaten der Welt, alle Hauptstädte, alle Landesflaggen, alle Elemente des Periodensystems, alle Knochen des Menschen... Ich glaube, ihr wisst, wonach ich suche :)