Gleichungen – die besten Beiträge

Ich versteh die Aufgabe net und sitz hier schon seid 2h am verzweifeln, bitte Hilfe meine Lehrerin zerfetzt mich sonst morgen

Ich verstehe nicht wie ich auf das Ergebnis: r - Pi/2 r^3 kommen soll. Kann es mir jemand erklären und vorrechnen?

Hallo, ich habe eine Aufgabe, in welcher ich x- Werte berechnen muss. Normalerweise geht es ja nicht von negativen Zahlen eine Wurzel zu ziehen. Bei der normalen Quadratwurzel hat mein Taschenrechner auch einen mathematischen Fehler angezeigt. Bei der Kubikwurzel jedoch nicht. Heißt das, ich darf negative Zahlen in eine Kubikwurzel schreiben?

Hier meine Rechnungen:

Hallo, ich verstehe leider absolut gar nicht was da reinkommt…

Hi ich hab den

Term T(x)=-1,5(x+2)²-8

und den

Extremwert: Tmax= -8 für x = -2

ich verstehe aber nicht wieso es -2 ist und nicht nur 2? - und - macht doch +? Wo ist da grad mein Denkfehler?

LG und Danke :)

1/2 x3 + 1/2 x2 + 6x = -3/2x + 9/2

Kann mir das jemand bitte erklären wie kann man die Nullstellen da raus bekommt

Hallo Leute!!

Kann mir jemand helfen??

Ich komme mit dieser Aufgabe nicht klar!!

Schritt für Schritt bitte!

Moin, ich brauche einmal Hilfe bei dieser Aufgabe:

Eine Lock hat einen Reifen mit einem Kreis Durchmesser von 850mm. Wie weiter fährt sie bei 1780 Umdrehungen.

Danke schon mal im Voraus!

Bin zufällig drauf gekommen. Checke es nicht. Ganz lieben Dank im Voraus!

Hallooooo Leute, ist meine lösung rochtig?

Guten Abend,

bei dieser Aufgabe fällt es mir noch schwer, die Aufgabenteile c) und d) zu lösen. Ich freue mich sehr über eure ausführliche Hilfe zu den beiden Aufgabenteilen c) und d).

Guten Abend,

leider verstehe ich die Lösung der Aufgabe noch nicht so gut und ich freue mich sehr über eure hilfreichen Erklärungen. Es geht um die Aufgabe 1.6.

Guten Abend,

wie kann ich das folgende Gleichungssystem auf Lösbarkeit prüfen, ohne diese Schreibweise, wie sie in der Lösung angewandt wurde, zu beherrschen? Normale 3-zeilige Gleichungssysteme löse ich einfach, indem ich zuerst die 1. Gleichung mit der 2. verrechne (= A) und dann die 1. mit der 3. (= B) und dann A und B miteinander verrechne.

Ich freue mich über eure Hilfe.

[Aufgabe]

[Lösung]

Hallo Leute! Kann mir jemand bei der Aufgabe 5 und 6 helfen? Also ich hab’s versucht zu verstehen aber ich verstehe nicht was sie mit der Aufgaben Stellung meinem und wie ich es lösen soll… Kann mir es jemand bitte erklären mit rechenweg (ist kein Muss wenn ihr es nicht erklären wollt.) ich würde mich auf einer Hilfe freuen:D

Hallo,

ich soll alle x aus den reellen Zahlen in dieser Gleichung bestimmen, ich hänge am untersten Schritt fest und weiß nicht weiter. Eigentlich würde ich gern ausklammern und dann mit Log weiter rechnen. Waren meine Rechenschritte bis dahin richtig und wie komme ich zur Lösung?

Ich hab einfach den Vektor für die Höhe (Fußpunkt bis Spitze) mal das Skalarprodukt der Grundfläche mal 1/3 genommen, da es eine Pyramide war und ich denke das Ergebnis ist richtig (sagt auf jedenfall das Internet). Ich dachte aber dass dieser Ansatz falsch ist, da es ja eig logischer wäre mit dem Betrag der oben genannten Vektoren zu rechnen. Dann kommt aber das falsche raus. Im Internet finde ich nur Ansätze mit Kreuzprodukt aber das sollen wir nicht verwenden bei der Aufgabe. Was wäre denn der richtige Ansatz für Flächeninhalte im Raum?

Ich verstehe Aufgabe B) nicht. In den Lösungen steht ,,aus Symmetriegründen“, aber damit dann ich nicht wirklich viel anfangen um es zu verstehen.

bei mir kommt bei fast allen koeffizienten 0 raus

Kann mir bitte jemand sagen, ob ich die Aufgaben richtig gelöst habe

Aufgabe 2

Verkürzt man eine Seite eines Quadrates um 1 cm und verlängert die andere Seite um 3 cm, so ergibt sich ein Rechteck mit einem Flächeninhalt von 32 cm². Berechne die ursprüngliche Seitenlänge des Quadrates.