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Kann mir jemand bei der folgenden Aufgabe helfen?

Feline besitzt eine Kiste mit den sechs gleichartigen Kugeln. Die Kugeln Nummer 1, 4 sind weiß und die Kugeln 2,3,5,6 sind schwarz.

Sie zieht zweimal hintereinander zufällig eine Kugel und legt jede Kugel nach dem Zug wieder zurück in die Kiste. Berechnen Sie die Wahrscheinlichkeit für das Ereignis

A: Mindestens eine Kugel ist mit einer geraden Zahl beschriftet.

Also mein Ansatz wäre, dass das Gegenereugnis keine Gerade Zahl zu erzielen. Also kann man ja P(X=0) oder einfach P(X=3) ( aber 3x eine gerade Zahl zu ziehen?) Also 3/6 • 3/6 • 3/6= 1/8..

stimmt das?

Ich bräuchte einmal alles erklärt.

Danke für eure Hilfe

Ich mache das mit der quadratischen Ergänzung, komme damit besser zurecht.

Berechne die Tangentengleichunge an das punkt (2/1) von der funktion des Kreises x^2+y^2=5

Die erste Tangente habe ich gerechnet die ist t(x)=-2x+5 aber wie kann ich die zweite tangente rechnen?

Hi, die frage ist, ob man anhand der Abbildung sehen kann, ob der wert des Integrals von 2 5 Integral f(x) -g(x) eine positive oder negative Zahl ist.

Ich denke die Zahl wäre positiv, da das Integral oberhalb der x-Achse ist?

Ich dachte mir als kleines Beispiel sowas wie einen kleinen Löffel, den man einklinken kann, um die Tasse wie eine Schüssel zu verwenden.

Persönlich möchte ich eine multifunktionale Tasse für einen tollen Menschen basteln.

Habt ihr vielleicht noch Ideen?

Vielen Dank für eure Antworten!

Ich übe gerade Quadratische Ergänzungen und weiß wie das funktioniert, aber ich verstehe nicht genau, warum manche dinge so gemacht werden.

Zum Beispiel:

Warum ist +3² - 3² = - 3² ?

Ich weiß, dass das die Binomische Formel bildet, aber warum? Man addiert und zieht es ja sofort wieder ab, aber dann müsste es doch auch 0 sein, oder nicht?

Danke.

Ich dachte immer man brauch bzw. es muss t1, t2 gegeben sein, damit man dann T = t_2 - t_1 berechnen kann.

Hallo, ich bräuchte unbedingt bei dieser aufgabe (siehe bild) hilfe. Wer jemand so lieb und könnte mir es erklären?

Wäre wirklich sehr erfreut über jede hilfe!!

Ab wann können Kindergartenkinder das? Bei einer Zahl zB 3 auch 3 Steinchen drauf legen? Zahl kann von 1-6 gehen

veranschaulichungs Bild

Wie begründe ich bei 9 und 10 a) und b)?

Hallo,

Heute hatte ich Mathe und wir haben Aufgaben gemacht mein Freund und ich haben auch die gleichen Ergebnisse aber mein Lehrer hat eine andere Lösung. Er kann uns aber nicht erklären wie er drauf gekommen ist.

Das ist die Aufgabe(Nummer 4)

Könnt ihr das lösen? Bitte nur ernstgemeinte antworten danke im voraus und ein schönes Wochenende

Ich bräuchte bitte Hilfe.

Ich habe mit dem Tangens versucht, die Gegenkathete auszurechnen. Ich komme bei der Gegenkathete auf 3,98 cm.

Meiner Meinung nach müsste dieses Ergebnis stimmen, aber die Skizze zeigt mir irgendwie, dass es nicht stimmen kann. Kann es sein, dass ich etwas falsch gemacht habe, oder ist die Skizze nicht passend?

Ich verstehe viele themen in mathe nicht wie zb alles über die rechenwege im Thema Parabeln linearen Funktionen und anderen Themen da ich oft nicht versheje wie man auf diese rechenwege kommt und ich oft nicht weiß, wann ich was einsetzen muss und meine Prüfung ist schon nächste woche. Kann mir jemand helfen wie und wo ich im Internet gute quellen für erklärungen finde?

Huhu! Es geht um diesen Funktionstherm:

f(x) = -x² + 3x +4

Ich habe es mit der Quadratischen Ergänzung versucht und folgendes Ergebnis erhalten:

f(x) = -1(x+1,5)² + 1,75

Ist das richtig? oder habe ich einen fehler gemacht?

y=x^0 ist ja eine Parallele zur x-Achse und ,weil 0^0 ja nicht definiert ist wollte ich fragen ob diese Potenzfunktion eine Asymptote mit x=0 also die y-Achse hat oder nur eine Definitionslücke