Geometrie – die neusten Beiträge

Nein, ich brauch das für keine Hausaufgabe, da ich sowieso Ferien habe. Aber ich dachte mir grade ich lern mal ein bisschen Mathe und da seh ich eine Aufgabe, die mir unmöglich scheint, da nur die Hypotenuse gegeben ist.

Wenn es euch nichts ausmacht schreibe ich die Textaufgabe.

Die Seiten eines 19-Zoll-Bildschirmes (die Hypotenuse, da Diagonale, 19 Zoll= 48,26cm) stehen zueinander im Verhältnis 5:4. Wie hoch und wie breit ist der Bildschirm in Zentimetern.

Ihr müsst mir die Aufgabe auch nicht unbedingt lösen, ich brauch nur einen Gedankenanstoß, wie ich solche Aufgaben in Zukunft lösen kann (also wenn z.B. nur die Hypotenuse gegeben ist und sonst nur ein Verhältnis)

Danke im Voraus!

Ich frage das ganz allgemein: Ist es sinnvoll, bei Mathe zu versuchen, die Formeln wirklich zu verstehen oder sollte man lieber akzeptieren, wie sie sind und stumpf auswendig lernen wie in der Schule ? Ich finde es nämlich sehr schade, dass Formeln in der Schule nicht wirklich erklärt werden..........

... mit denen man uns (zumindest vor 25 Jahren) in der Grundschule geometrische Formen näher gebracht hat? Weiß das jemand noch?

Hallo, Ich verstehe meine Mathe hausaufgaben gerade überhaupt nicht. Ich hab nur c und h (höhe) gegeben und soll daraus jetzt alle restlichen Seiten, inklusive der Teilstrecken p und q berechnen. Wie geht das?

Wie genau konstruiert man eine Strecke mit der Länge Wurzel aus 12?

Hallo zusammen,

es wäre sehr nett, wenn mir jemand erklären könnte, wie man eine Gerade an einer Gerade spiegelt. Ich weiß, dass man beachten muss, ob die Geraden parallel sind oder ob sie sich schneiden.

Vielleicht gibt es da draußen jemanden, der mir das Vorgehen anhand dieser Beispiele erklären könnte ;)

g: x= (1/2/3) + t(-1/1/1) h: x= (4/10/-1) + s(0/-2/2) (parallel)

g: x= (1/2/3) + t(1/1/1) h: x= (5/9/0) + s(2/2/2) (nicht parallel)

P.S falls jemand auch weiß, wie man eine Ebene an einer Ebene spiegelt, würde ich mich darüber freuen, wenn jemand die Vorgehnsweise erklären könnte und vielleicht noch Ebene/Gerade.

LG

Hallo,

Ich brauche 2 Kubikmeter Kies von 16-32 mm. In einem Big Bag sind soweit ich weiß eine Tonne. Wie viel Kubikmeter Kies sind eine Tonne? Wie viel Big Bags brauche ich?

Vielen Dank im Voraus.

Hallo Leute ich bin rel. neu hier und hab gleich mal ein Problem :/

Ich bin im 2ten Semester und studiere einen technischen Studiengang und komm momentan bei EINEM einzigen Thema nicht weiter was ich aber für meine Hausaufgabe brauch, die muss ich nämlich abgeben weil sie benotet wird -.-'

Es geht um das Epsilon-Delta Kriterium und ich werde einfach nicht daraus schlau ! Bin echt verzweifelt hab best. 5 bücher daheim liegen bei 2 wirds sch***e erklärt und in den anderen wirds garnicht erwähnt :/

Was ist das E.-D.-Krierium und was diese e-d-Kiste? WOZU brauch ich das und wie wendet man sowas an?! hab auch ein bild aus meinem Lehrbuch mal reingestellt ich hoffe so sehr das mir jemand helfen kann....

Vielen Dank schonmal

Hallo, ich möchte gerne in Erfahrung bringen ob es in Mathematik oder Logik ein Zeichen bzw. Symbol für "Gegenteil" oder "Spiegelverkehrt" gibt. Wenn ich zum beispiel eine beliebige geometrische Figur A habe und eine Aussage treffen möchte über ein spiegelverkehrtes Äquivalent... wie mache ich das?

vielen dank vorab, AJ

Hallo,

ich gebe mehreren Schülern Nachhilfe in Mathematik. Doch jetzt hat einer aus der achten Klasse eine Aufgabe bekommen, die ich echt nicht durchblicke. Ich weiß nicht, ob das ein Scherz zum ersten April sein sollte (vielleicht hat er die Aufgabe ja da bekommen), oder ob ich mich einfach nur blöd anstelle.

Die gegebene Geometrische Figur, den Dreipass, hänge ich als Bild an.

In der Aufgabe steht, dass drei Münzen jeweils paarweise aneinander gelegt (so entsteht eben dieser "Dreipass"). Berechnet werden sollen sowohl der Umfang, als auch Flächeninhalt des ZWISCHENRAUMES (kleines krummes Teil in der Mitte der drei Kreise)

Ich habe nach stundenlanger Überlegung immernoch keinen blassen Schimmer. Es wäre daher toll, wenn das gutefrage Team die Frage auch ohne großartigen Rechenansatz drin lässt, notfalls kann ich auch random Formeln für Flächeninhalt & Co hier reinschreiben und nochmal fragen....

Bitte helf mir :S :D

Zeichne einen Kreis und konstruiere 3 Tangenten so, dass deren Schnittpunkte ein gleichseitiges Dreieck bilden. Wer kann mir helfen?? Ich weiß wie man einen Kreis und Tangenten zeichnet und ich weiß was ein gleichseitiges Dreieck ist! ^^ DANKE!!

ich muss zum 1. mal eine GFS halten über den satz des thales und habe keine ahnung wie bitte hilfe

ist die grundfläche und der flächeninhalt das gleiche ,weill in meinem heft rechnet man beides : g . h : 2 .

Ich steh leider total auf der Leitung, habs probiert umzurechnen aber bekomms einfach nicht hin.

Also meine Frage:

Wenn die Sonne in meinem Bild 10 cm groß ist, wie groß sind dann die anderen Planeten und in welchem Abstand stehen diese?

Würd mich echt freuen wenn mir da wer weiterhelfen könnt! :)

Hallo, wollte eben mal fragen, (ich denke es heißt Satz des Thales) wie man ein dreieck durch eine wurzel konstruiert?? Wir haben dies in der Schule (8. Schulstufe) gelernt, doch dies nur 10min schnell schnell, das habe ich nicht verstanden.. habe nämlich am Freitag eine Schularbeit..

Mein Sohn hat in der Realschule ein e Zeichnung bekommen mit zwei Geraden, die sich nicht berühren, wenn man sie aber weiter zeichnen würde, stünden sie im rechten Winkel aufeinander. Zählt dies als "stehen senkrecht zueinander"?

Hallo, ich habe eine Frage zu einer Wahrscheinlichkeitsrechnung. Und zwar gibt es einen Multiple Choice Test mit 4 Fragen und jeweils 3 Antwortmöglichkeiten. Nun ist die Frage zu welcher Wahrscheinlichkeit man alles richtig hat, wenn man planlos rät.

Mein Gedanke, da jede Frage ja zu 1/3 richtig ist, 1/3 x 1/3 x 1/3 x 1/3 = 1/81.

Stimmt das?

Hey Leute Ich habe eine wichtige Frage: ich lerne fürs Abitur aber der Taschenrechner überfordert mich ehrlich gesagt ziemlich... Könnt ihr mir sagen Wie ich herausfinde welchen Winkel Die Y-Achse und eine Gerade einschließen von der ich lediglich die Steigung und den Y-Achsenabschnitt habe? kann mein Taschenrechenr das? oder muss ich zuerst ne Gradengleichung aufstellen? An all die die den taschenrechner nicht haben: schon ein Ansatz wies mathematisch funktionieren könnte würde mir unter Umständen helfen... Aufgrund eines extremen Zeitproblems also AUFFORDERUNG AN ALLE: Schreibt was immer euch dazu einfällt keine Antwort ist zu dumm (außer sie hat nix mit dem Thema zu tun ;) ) Vielen vielen Dank schon mal im Vorraus!!!

ich verstehe irgendwie nicht ganz wie archimedes das 96 eck konstruiert hat. ich kann im internet nichts finden, was mir das begreifen vereinfacht und gut veranschaulicht. am besten wäre natürlich ein video oder eine schritt-für-schritt abfolge, aber ich finde dazu nichts..

soweit ich es verstanden habe, hat er erst im inneren eines kreises ein gleichseitiges sechseck gezeichnet... und dann ? wie kam er auf das 96 eck und wie gelang es ihm ungefähr den flächeninhalt des kreises zu berechnen und dadurch pi herauszufinden, bzw für die damaligen verhältnisse. kam er dadurch auf die 22/7 ?

Das ist eine Aufgabe für eine Freudin, die in der 4! Klasse ist. Wir kommen einfach nicht dahinter. Vlt schafft ihr es ja?

Wenns geht bitte mit Bild!

Herzlichen Dank!

khjk155

,,Wie konstruiert man verschiedene Winkeln?''

Am Monatg & Dienstag habe ich Gymnasuim-Prüfung und brauche einbisschen Hilfe.

Ich habe überall nachgesucht, wie man Winkel konstruiert, aber habe nichts gefunden oder gefunden aber nicht nachgekommen.

Ich weiss wie man 90 Grad, 60 Grad, 45 Grad konstruiert. Aber die anderen Grade weiss ich nicht wie man sie konstruiert. Z.B. 89, 65,27, 72 oder 50 Grad.

Kann jemand es erkären, aber nicht viel zu kompliziert (einfach).

Im Test muss man zeigen wie konstruiert hat und Geodreieck zählt nicht.

Danke im Voraus

Hab grad nen Blackout..Wo ist z.B. bei einem Viereck oder Würfel die Länge, Breite und Höhe?

Wie rechnet man das Volumen von einen Schwimmbad das auf der anderen Seite tiefer ist? ( Bild)

Ich habe ein Problem und zwar müssen wir für die nächste Mathestunde erklären und verstehen können wie der Beweis von Bhaskara geht. Nach sämtlichen recherchen in Google bin ich auch nicht fündig geworden und wurde noch mehr verwirrt. Könnte mir daher jemand den Beweis von Bhaskara kurz erklären :) ? Danke für eure Hilfe .

Hey

Wie benennt man winkel z.B ACB oder BAR Unser Mathelehrer sagt immer entgegen den uhrzeigersinn, aber bei mir kommt immer was falsches raus.

Kann mir das einer erklären?

Danke im Voraus

Hallo erstmal :-) Kaum zu glauben.. aber wahr und auch ein wenig peinlich..... Ich braeuchte Ideen fuer eine Mathe Hausaufgabe der 1. Klasse !! Meine Tochter soll auf ein A4 Blatt Umrisse von runden, quadratischen und dreieckigen Dingen des Haushalts abmalen.. Rund und viereckig kein Problem... Soweit alles easy... Aber was fuer DREIECKIGE Dinge habt ihr zu Hause? Ausser einem Eiskratzer bin ich bisher nicht fuendig geworden und mir faellt auch nichts mehr ein.. euch hoffentlich schon .. Vielen Dank :-)

Brauche Hilfe !!!

Hallo wie die Überschrift schon sagt, frage ich mich was die 2 theoreme können.

( http://mo.mathematik.uni-stuttgart.de/inhalt/erlaeuterung/erlaeuterung38/ )

Ich weis wie man sie ausrechnet, aber nicht was der u.U. vorhandene Sinn sein soll, dies zu tun.

Hey, ich hab ne Frage zu einer Drei-Tafel-Projektion:

Die Aufgabe ist, eine Ansicht einer Drei-Tafel-Projektion zu vervollständigen - Ansicht AA und Draufsicht sind gegeben, jedoch ist die draufsicht um 20° gedreht. Meine Frage nun: Kann man die fehlende Ansicht überhaupt mit Hilfslinien erstellen oder muss man die einfach "freihand" zeichnen, da alle nötigen Höhenangaben ja vorhanden sind. Kann sein das ich grad einfach nur aufem Schlauch stehe und die Frage total dumm ist, aber es ist auch schon 22 Uhr :D

Wäre auf jedenfall dankbar wenn mir wer helfen kann. Hab zur veranschaulichung noch das Bild dazu hochgeladen ( Der obere Teil hab ich einfach nur verdeckt, weil da paar Infos für ne weiter Aufgabe stehen, die für diese Aufgabe nicht relevant sind)

wie kann man radius und höhe von zylinder berechnen wenn oberfläche und volumen gegeben sind ?

und wie kann man radius und höhe von zylinder berechnen wenn oberfläche und Mantelfläche gegeben sind ??

Hey, wir haben in Mathe eine Aufgabe bekommen wo wir den Oberflächeninhalt des Thetraeder rausfinden sollen. So ich habe jetzt auch schon überall geschaut und habe auch die Formel für die Höhe a² durch 2 * wurzel 3. Diese Formel habe ich auch soweit verstanden. Allerdings verstehe ich hier schon nicht, warum ich die für die Berechnung des Oberflächeninhaltes brauche. Dann gibt es ja auch noch die Formel für die Fläche a² durch 4 mal Wurzel 3. Dann lautet die Formel für den Oberflächenihalt ja a² mal Wurzel 3. Aber wie kommen sie darauf? Kann mir vielleicht einer helfen?

Was ist ein Fußpunkt? Bin gerade am Lernen weil wir morgen Schulaufgabe schreiben und ich weis nicht was ein Fußpunkt ist.

Hi!

Ich wollte hier grad so ein Modellhaus bauen für den Kunstunterricht und ich hab schräge Wände für mein Haus geplant. Der Winkel beträgt bei meiner Zeichnung 65 Grad und 1cm entspricht 1m. Jetzt wollte ich es bei meinem Modell so machen, dass 2cm 1m entsprechen.

Ändert sich dann auch irgendwie der Winkel bei meinen Wänden?

Ich wäre euch sehr dankbar für eure Antworten!

Warum ???

Warum ist der Schnittpunkt der mittelsenkrechten gleichzeitig der Umkreismittelpunkt? Bitte schnell antworten!

Danke..! :)

Kann mir jemand ein paar Vorteile und Nachteile als Architekt nennen?

Mich interessiert es, ob es möglich ist, eine Strecke von z.b 8 cm nur anhand von Zirkel und Lineal durch 3 zu teilen. Wie?

Hi,

wie kann ich ein gleichschenkliges Dreieck konstruieren, wenn nur eine Höhe sowie eine Winkelgrösse gegeben ist?

Also z. B. hc = 6cm, Gammna = 75° oder hc =7 cm und Beta = 70°?

Wäre über eine Antwort froh. :-)

Hier zur Frage: Gegeben sind die beiden Geraden g: x= Vektor(2;-1;0)+ r* Vektor(3;-1;2) und h:x= Vektor(1;1;-1) + s* Vektor(2;b;c)

Frage) Schneiden sich g und h im Punkt P(-13/4/-10)?

Bitte um Hilfe wäre super nett !

Wozu brauchen wir sie im Alltag / allgemein

Das Thema ist Descartes, aber ich verstehe die Zeichnung und den Text nicht im zusammenhang?!

Hallo ihr Lieben, ich mach gerade meine Hausaufgaben in Mathe und mir ist ein Wort aufgefallen, das unser Lehrer uns schon mal erklärt hat, was ich aber nicht mehr weiß :D...Also, was ist eine Planfigur? Hoffe ihr könnt mir weiterhelfen <3

Ich muss demnächst mit zwei anderen Mitschülern ein Referat über Pi halten (Powerpoint, 9.Klasse). Bevor wir uns treffen soll jeder zwei Themen zu Pi vorbereiten und ich habe unter anderem das Thema Geometrie. Doch wenn man in Google nach "Pi Geometrie" oder "Pi in der Geomtrie" usw. sucht, findet man nichts passendes :( Also was gehört alles zum Thema Geometrie, wenn man ein Referat über Pi halten muss?

Danke

Hey leute wie berechne ich es welche werte x annehmen kann? Z.b. Bei der aufgaben stellung; Ein rechtwinkliges dreieck ABC ahz die Kathetenlänve AB = 6cm und BC = 5cm. Verkürtzt man die kathete [AB] um 1/2 x cm und verlängert man gleichzeitig die kathete [BC] um x cm, so entstehen neuen Dreiecke AnBCn.

Heisst es dann das x<12 sein? Weil sonst AB 0 hat oder welche belegung ist sinnvo?

Wie kann ich punkt und Achsensymmetrie unterscheiden?

Was sind die Vor- und nachteile eines Zweitafelbildes. Finde bei Google leider nicht darüber.

Freu mich auf Antworten Lg Cocomilk

Hallo Leute

Ist es möglich einen Kegelstumpf nur mit dem Winkel der Höhe und des Radius r1 zu berechnen? Winkel: 25Grad Höhe : 4mm r1: 2mm (kleine Fläche)

Grundfläche =?

Der Grund für meine frage ist folgender. Ich benutze konische Fräsen die an der spitze 1-3mm breit sind und einen Winkel von 20 o.25 o.30 grad haben. Wenn ich mit dem Gräser 1mm tief fräse, müsste ich wissen wie breit der Kanal an der Oberfläche ist.

Könnt ihr mir helfen. Vielen Dank Lg

Hallo ich habe die aufgabe einen Farbkreis nach Johannes Itten's 12 Teiligen Farbkreis zu konstruieren und ich weiß echt nich wie ichs hinbekomme das am ende alle 24 felder gleich groß sind (währe ja schon ein erfolg überhaupt mal 24 felder hinzubekommen) habt ihr irgentwelche hilfreichen techniken ?

Hallo Ich kann die folgende Geometrieaufgabe nicht lösen: Auf einem Billiardtisch habe ich zwei kugeln. Wie muss ich Kugel A anstossen damit sie über drei Banden die Kugel B berührt und wie soll ich das konstruieren?

Hallo zusammen,

ich habe eine Frage an euch :) weis jemand was das Gegenteil von geometrischen Formen ist? Also in gewisser Weise das Gegenteil von Malewitschs schwarzen Quadrat in purer Form... Was wäre das gedankliche Gegenstück? Bin für jeden Hinweis dankbar :)

viele grüße ana

Hi, wenn ich als Flächenmaß 100m² habe, ist es doch egal was für eine Form diese Fläche hat. Da die Fläche immer 100m² hat, muss der Umfang auch immer gleich sein. Davon gehe ich aus. Wieso gibt es keine universelle Formel um den Umfang einer Fläche zu berechnen? Alle wollen Angaben ob es ein Quadrat oder Rechteck ist und eine Seitenlänge.

Gibt es keine Formel die nur mit der Flächenangabe den Umfang berechnet?

Grüße

warum werden Muskeln größer wenn man sie anspannt. Sie werden ja härter und da dachte ich sie ziehen sich zusammen aber dies ist ja nicht der Fall? :o

So nen komischer Typ behauptet ein kreis hätte unendlich Ecken. Stimmt das? Hat ein Kreis wirklich ecken???

Mann sieht sehr oft, dass bei Brücken Bögen und Dreiecke verwendet werden, aber warum werden diese Formen gewählt bzw. Was macht diese Formen besonders stabil??

Hi. Also in der Aufgabe steht: Ein Prisma hat als Grundfläche ein Dreieck mit a-15cm b-13cm und c-4cm und der Höhe HC-12cm. die Höhe des Prismas ist h-8cm. berechne Volumen und Oberfläche.

Also. Was ist HC? BITTE SUPPORT; NICHT LÖSCHEN!!! danke an alle hilfreichen antworten!

Hallo,

ich muss folgenden Körper in allen sechs Ansichten zeichnen. Im Prinzip ist das ganze kein Problem, nur muss ich die Bemaßung an hand der Skizze selbst ermitteln. Wie gehe ich denn da vor? Mich irritieren die Schrägen etwas...

Schon mal Danke für eure Antworten

Hallo, ich habe hier mal eine Frage zur Geometrie :O und zwar wollte ich wissen, was der Unterschied zwischen Winkel ABC und Winkel CBA ist. Oder ist das dass gleiche?

LG aka901

Hey, ich hätt da mal eine frage, ich verstehe etwas bei den Normalvektoren nicht, es gibt ja Normalvektoren nach links und nach rechts von einem Punkt bzw vektor und wenn dann steht "Was ist der Normalvektor von (3/4)" ist es dann (-3/4) oder (3/-4)

Bitte um Hilfe

Haey Leute..

Ich muss morgen in Mathe ein Referat über Ähnliche Figuren halten. Ich weiß was das ist und wie man die macht und so, aber ich möchte noch ein paar Beispiele nennen wo Ähnliche Figuren im Alltag vorkommen. zB Auf einer Karte wegen dem Maßstab und so.

Vielen Dank schonmal =)

`Träume nicht dein Leben, sondern lebe deinen Traum´

Hallo wir haben heute von unserem Mathe Lehrer eine Aufgabe bekommen die lautet: Konstruiere einen Winkel der Größe:

a) 30 Grad

b) 45 Grad

c) 75 Grad

und das ohne Geodreieck.. wie kriege ich das hin. P.S: Bin in der 7.Klasse

Hallo

Hier habe ich ein paar Fragen zur Geometrie:

1. Was ist die Abbildungen die ein Drehung und eine Spiegelung zurück auf das Ursprungsdreieck zurückführt wie wird es konstruiert?

2. Kann man bei der Tangens-, Sinus-, Cosinus Funktionen usw. die die Seite die zur jeweiligen Winkel gehört als Gegenkathete nehmen z. B

Tangens Alpha(Winkel ab Punkt A)-> Seite a = Gegenkathete.

1. Wie kommt man auf die Resultate für tangens, cosinus und sinus Alpha bei 0 und 90° bzw. wie kann man die beweisen?

Danke

Hallo Leute,

Z.B ein Rechteck ist ja kein Quadrat, warum gibt man die Fläche trotzdem in Quadrat.....(meter, Zentimeter) , an ? Das interessiert mich :D

Danke

Hallo, gibts es Figuren die keine Prismas sind?

Wenn ja wieso sind sie keine Prismen? DANKE!

Hallo!

Also, wir haben in unserem Mathebuch eine Hausaufgabe aufbekommen. Ich habe die ersten drei Aufgaben geschafft, aber an den restlichen dreien bleibe ich hängen. Ich weiß ja nicht mal, ob ich die ersten drei wirklich richtig gemacht habe? Dann habe ich im Internet nach einer Erklärung gesucht, wie so was gemacht wird, habe selber natürlich auch nachgedacht, aber da kommen nur so Grundlernereien, aber ich bin halt im Erweiterungskurs der Sekundarstufe |, da wird es halt mal schon etwas schwieriger. Ich möchte nicht, dass jemand mir das vorsagt, sondern es mir nur erklärt, wenn möglich mit Links zu hilfreichen Texten, Videos, Bildern oder dies selbst eingefügt/geschrieben. Denn ich sitze nun schon fast eine Stunde dran und habe auch andere Hausaufgaben auf. Ich wäre euch wirklich dankbar!!!!

moin leuzz, hab aktuell ein kleines mathe- problem, bzw. eine gedächtnislücke: gegeben sind alle drei seiten eines nicht- rechtwinkligen dreiecks. wie kann ich jetzt (mathematisch, nicht geometrisch) die drei winkel berechnen???

danke schonmal :D

Hallo :)

Im Google konnte ich zu dieser Frage nix finden und ich wäre seeeehr froh wenn ihr sie mir beantworten könntet!!

Danke!! :)

hallo leute, ich brauche dringend hilfe in mathe ? ich will nicht, dass die lösung mit verraten werden soll. ich möchte nur , dass ich hilfe bekomme. meine rechnung steht unten , aber weiter kann ich net kommen. Aufgabenstellung: Nach der Seekarte haben die Leuchtfeuer L1 und L2 die Entfernung 12,6sm voneinander. Die Verbindungsstrecke L1L2 bildet mit der Nordrichtung den Winkel δ = 114°. Ein Schiff S peilt die Leuchtfeuer unter den Winkeln α = 249° und β = 154° gegenüber der Nordrichtung an. Wie weit ist das Schiff jeweils von den Leuchtfeuern entfernt? Lösung: α-β = 249°-°154° = 95° so das war die erste winkel. wie kann ich die anderen winkel ausrechnen? was kann ich mit dem 114 ° winkel anfangen? es ist ja nur an der kante. wie komme ich jetzt weiter. das bild könnt ihr unten sehen

Ich suche die Bezeichnung für folgende (geometrische?) Form: ein Quadrat mit abgerundeten Ecken ... oder ein Kreis mit 4 Geraden ... wir können uns nicht einigen, wie man diese Form am besten beschreibt! Gibt es für diese Form einen Namen? Ich danke euch schonmal im voraus für eure Antworten :-)

Hallo

Hier habe ich eine Frage zur Geometrie:

1. Warum führt die se Konstruktion um mit den Angaben: T = Berührpunkt des Innkreises mit AC, dem Punkt B des Dreiecks und der Winkelhalbierenden y das dazugehörige Dreieck zu konstruieren nicht:

T an w Gamma spiegeln = T‘. Gerade g durch B und T‘. Schnittpunkt mit der Winkelhalbierenden Gamma= C. Gerade h durch C und T. B und T verbinden. Schnittpunkt mit w Gamma = W da ja T der Berührungspunkt des Inkreises an der Seite AC ist. Innkreis zeichnen/konstruieren. Gerade durch B so dass sie denn Innkreis berührt.

Ist es nicht kürzer wenn man zwei Punkte AB nicht über eine Strecke AP + PB verbindet wobei P der Schnittpunkt der Strecke AB‘ an g ist sondern über AM + MB wobei M der Schnittpunkt der Mittelsenkrechten der Strecke AB mit der Geraden g ist.

1. Was heisst: Sg ∘Sg=id? Was soll das „id“ bedeuten?

2. Warum ist bzw. wie lautet der Beweis dafür das zwei Spiegelungen hintereinander einer Drehung um den doppelten Winkel zwischen den zwei Spiegelachsen handelt?

3. Warum ist bei zwei verknüpften Spiegelungen die Kongruenzabbildung die auf die erste Figur führt eine Drehung mit einem Drehwinkel der Grösse des doppelten Winkel zwischen den beiden Spiegelachsen?

4. Warum ist Sg∘Sh nicht kommutativ? Gibt es Ausnahmen in denen zwei Spiegelungen kommutativ sind?

5. Warum gilt dies beim Problem von Fagnano:

6. Warum ist die Basis WW‘‘ am kürzesten wenn die Schenkel möglichst klein sind? Und warum ist dies bei minimalen CW der Fall? Warum ist dies der Höhenfusspunkt?

7. Warum ist der Winkel bei C unabhängig von der Wahl von W,? Warum ist das Dreieck W’CW‘‘ gleichschenklig?

Danke

ich mache gerade Analytische Geometrie

Ich habe bei einem Beispiel für ein rechtwinkliges Dreieck in der Trigonometrie gegeben:

α = 36,9° β = 53,1° γ = 90° A = 11970 cm

Wie komme ich auf die Seiten? Ich kann weder sin,cos noch tan einsetzen da ich keine Seite gegeben habe, bitte helft mir! :(

Hey,

wie berechnet man bei einem allgemeinen Dreieck die Höhe? Bei mir im Tafelwerk steht nur wie man a, b, c, c² und den Flächeninhalt sowie den Umfang berechnet.

Ich Habe auch schon gegoogelt, da finde ich was zum gleichseitigen Dreieck mit a/2 * dritte Wurzel.

Funktioniert das hier genauso? Oder welche Formel muss ich nehmen?

Wie zeichne ich ein Parallelogramm mit den Diagonalen 6 cm und 8 cm? Der Lehrer gab keine weiteren Erklärungen und bei mir ist es x Jahre her ;-) Ohne Zirkel, nur mit Geodreieck. Könnt ihr helfen?

hi wir haben jetzt in mathe diesem thema angefangen.ich verstehe aber nicht so wirklich welche buchstaben damit gemeint sind

bitte antworten

DANKE !

Wir haben uns gestern über eine Matheklausur (4. Klasse) einer Bekannten lustig gemacht, weil eine Aufgabe hieß, man solle zwei Geraden zeichnen die sich zweimal schneiden. Deutsches Bildungssystem und so, haha...

Allerdings meinte dann (ich nehme mal ein ein Mathestudent?!) neben uns, wenn man im vier- oder gar mehrdimensionalen rechne, sei das durchaus möglich.

Nun habe ich mal an die Mathematikbegeisterten und -begabten da draußen die Frage, erstmal OB das so stimmt. Wenn es denn stimmt, warum ist das so? auch wenn ich von 2 in 3 Dimensionen wechsle, ändert sich ja nichts daran, dass zwei Geraden sich nicht oder wenn nur an EINEM Punkt schneiden. Ich verstehe nich was die zusätzliche Dimension daran änder sollte, bin aber auch kein Mathe Ass...

Ich freue mich schon auf eure Meinungen und gute Erklährungen.

Wie viel cm steigung sind 7 grad auf 3,5 meter?

Ich versuche ein Schrägbild einer Pyramide mit der Grundfläche eines gleichseitigen Dreiecks zu zeichnen aber ich bekomms nicht hin. Bei einem schrägbild zeichnet man ja die Linien die nach hinten gehen im 45° Winkel und in halber Länge. Wenn ich das aber dann bei der Grundfläche versuch haut es nicht hin. Wie zeichnet man So ein Pyramide im Schrägbild?

Hallo.. Ich hab echt ein Problem, nämlich weiß ich nicht, wie ich die Schnittpunkte der Kugel mit den Achsen berechnen kann... Ich hab r und m gegeben, wie komm ich jetzt nur da drauf??
Vielen dank schon mal..:)

Thema: Astronomie Ich verstehe es einfach nicht.Bin dazu noch übelst verwirrt.

Hei leute! Ich zab ne Frage... Wie berechnet man aus z.b 58% Steigung die Grad der Steigung?

hallo, ich schreibe morgen eine arbeit und es geht um drei-und vierecke.ich war jetzt aber lange krank (grippe),deshalb blick ich jetzt nicht so durch.Ich muss:

1.kongruenzsätze

2.vierecke

3.besondere linien und punkte im dreieck

Meine Fragen sind ob man vierecke auch wie dreiecke beschriften muss, also ABC beim dreieck und ABCD bein viereck oder wie???

Die Frage ist im Fragetitel einbegriffen, hab da noch nicht so den Überblick deswegen wär eine genaue Erklärung sehr nett, vielen Dank im vorraus =)

Hi, ich schreibe nächsten Mittwoch schriftliches Abitur (Hessen) in meinem Leistungskurs Mathematik und da ist folgende Frage beim Lernen aufgetaucht:

Wenn ich 4 Punkte A, B, C und D gegeben habe und überprüfen soll, ob die sich daraus ergebende Fläche ein Parallelogramm ist, genügt es dann, wenn ich überprüfe, ob 2 gegenüberliegende Seiten gleich sind (sprich gleiche Länge, Richtung und Orientierung) oder muss ich zusätzlich noch die anderen beiden Seiten überprüfen?

Meines Erachtens nach müsste es genügen wenn man 2 Seiten überprüft, meine Mathe-Lehrerin hatte aber mal gemeint, alle 4 sind not wenig.

Vielen Dank schon mal im voraus für alle Antworten!

Für diejenigen, die aus meiner Erklärung oben nicht schlau wurden, führe ich hier mal eine (einfache) Beispielrechnung an:

Es seien folgende Punkte gegeben: A(0|0|0), B(1|1|0), C(1|3|1) und D(0|2|1).

Also ich würde nun einfach überprüfen ob AB und DC übereinstimmen:

AB = ( 1-0 | 1-0 | 0-0 ) = (1|1|0); DC = ( 1-0 | 3-2 | 1-1 ) = (1|1|0) => AB = DC

Genügt nun der Beweis, dass AB und DC gleich sind, oder muss ich zusätzlich noch zeigen, dass BC = DA gilt?

1. Kreisbogen: b= 2• π• r• α/360° bzw. ...= π• r• α/180°
2. A des Kreisausschnittes: A= π• r²• α/360°

Die ersten beiden Formeln verstehe ich gut und kenne deren Herleitung sowohl rechnerisch als auch zeichnerisch, jedoch weiß ich nicht weiter, wie ich diese beiden Formeln irgendwie gleichstellen soll, damit 1/2• b•r herauskommt. Kann mir da jemand helfen? Am besten wäre ein schrittweiser Rechenweg.

Danke im Voraus für Eure Mühe!

Ich bin gerade am Lernen für eine Mathearbeit morgen und dann fällt mir plötzlich auf, dass ich nicht weiß wie ich den Mittelpunkt eines Vierecks bestimme. Nicht rechnerisch sondern mit Zirkel oder Geodreieck. Das soll nicht nur bei bestimmten Vierecken sondern bei allen funktionieren. Danke im Voraus schon Mal!

Hi Leute ich schreibe morgen eine Mathearbeit und hab ein kleines Problem. Als ich angefangen habe zu üben habe ich gemerkt das ich überhaupt keinen Plan habe was ich machen soll.

Jetzt bin ich auf eine Aufgabe gestoßen wo steht: Von zwei zueinander ähnlichen Dreiecken ABC und A'B'C' sind die seitenlängen a = 4cm und a' = 6 cm bekannt.Der Flächeninhalt von Dreieck A'B'C' beträgt 36 cm². Wie groß ist der Flächeninhalt von dem Dreieck ABC.

In den Lösungen steht, das der Flächeninhalt 16 cm² beträgt. Ich würde jetzt gerne von euch wisssen, wie die darauf gekommen sind weil sonst versteh ich die ganze aufgabe nicht.

Schon mal vielen danke im Vorraus.

Kann man den Sinus- und den Cosinussatz auch im rechtwinkligen Dreieck anwenden? Eigentlich benutzt man da ja die normale Sinus- Cosinusfunktion ( sin (alpha) = Gegenkathete:Hypotenuse, usw.). Könnte man es rein theoretisch auch mit dem Satz machen?

Wie geht das? Richtungsvektor: (1/4/1)

Man muss den Vekor mit irgendwas multiplizieren - aber mit was? Danke.

Hallo,

ich benötige eine Formel um den Winkel aus einem Dreieck zu berechnen. Im meinem Fall habe ich mich der arcsin-Formel bedient welche mir aber Leider ein Falsches Ergebnis ausgibt. Folgende Hürde stellt sich mir in den Weg:

sin alpha = Gegenkathete / Hypothenuse

sin alpha = 3/5

sin alpha = 0,6

Das Ergebnis laut meinem Taschenrechner wäre dem zufolge 36,86°Grad, wenn ich jetzt aber in Excel =arcsin(0,6) eingebe bekomme ich 0,6435 raus. Wo ist der Fehler versteckt?

Danke für eure Hilfe.

Hallo!

Etwas kommt mir irgendwie rätselhaft vor. Und zwar die Aussage, dass sich zwei Parallelen in der Unendlichkeit schneiden.

Das kommt mir so seltsam vor aus folgenden Gründen:

1. Wenn sie sich irgendwann schneiden, dann müssten die beiden Geraden leicht zueinander geneigt sein. Auch wenn dieser Neigungswinkel nur 0,0000000001 Grad beträgt, wären es doch gar keine Parallelen mehr, oder?

2. Der Schnittpunkt ist ein eindeutig definierter Punkt (z.B. nach 10km). Da könnte man den Schnittpunkt bestimmen und nicht einfach sagen ''in der Unendlichkeit''. SchnittPUNKT ist doch ein bestimmter Punkt, und kein Bereich.

Könnt ihr mich da irgendwie 'von überzeugen?

Bin gespannt auf eure Antworten!

P.S.: Die Antwort ''das ist einfach so'' akzeptiere ich nicht! Ich könnte auch sagen ein einzelnes Objekt kann höchstens eine Masse von ''x'' haben, sonst blablabla. Warum? Das ist einfach so!

Welche Bedingungen muss eine Figur genau erfüllen, damit sie drehsymmetrisch ist? Bitte keine Standard-Antwort à la: "Das ist eine Figur, die durch Drehung auf sich selbst abgebildet werden kann."

Ich verstehe es zum Beispiel dann nicht, wenn gefragt wird, ob jedes Achteck, das zwei Symmetrieachsen (bezüglich Achsensymmetrie) besitzt, drehsymmetrisch ist oder nicht. Woran kann ich festmachen, dass das nicht so ist, wie bei diesem Beispiel?

Hilfe wäre toll.

Danke im Voraus.

Meine Tochter hat ein Rechteck in Klasse 4 (Mathearbeit / Geometrie) zeichnen müssen und die eine Seite wich nicht mal einen Millimeter von der erforderlichen Länge ab. Daraufhin wurden ihr 0,5 Punkt abgezogen. Jetzt meine Frage: Wie hoch ist eigentlich in der Schule der Toleranzbereich beim geometrischen zeichnen? Ober gibt es keinen Toleranzbereich (so wie bei meiner Tochter)?

Hallo zusammen!

Kann mir jemand erklären, wie man von einer Bildschirm-Diagonale in cm ( mit dem Seitenverhältnis 16:9) zu den Seitenlängen kommt? Also wenn man NUR das Verhältnis und die Diagonale kennt?

Danke schonmal im voraus!

Hallo ich schreibe Nächste Woche Dienastag eine Mathearbeit und hab gerade gelernt. Bis ich zu einer aufgabe kam wo ich leider nicht weiterkomme. Undzwar muss man einen Drachen konstruieren und es ist gegeben a= 7cm b=4cm α=60° kann mir jemand die vorgehensweise erklären in schritten? Danke im vorraus :-)

Wie finde ich die Position eines Punktes in einem Koordinatensystem heraus, wenn ich dessen Entfernung und den Winkel zu einer Geraden kenne (siehe Skizze). Vielen Dank im Vorraus!

Link zur Skizze: http://s7.directupload.net/file/d/3121/ub9do4ms_png.htm

Hi leute, ich muss ein dreieck aus beta = 90 b= 5,2 cm und hb = 2,3 cm Konstruieren, ich hab allerdings keinen plan wie. Bitte helft mir schnell, ich schreibe morgen nämlich eine mathe arbeit darüber! thx schon mal im vorraus!

Hallo! In Mathe musste ich heute eine Aufgabe lösen, dort musste ich den Cosinus berechnen von Winkel 27° und das mal 6,5 nehmen. Also habe ich in meinen Taschenrechner TI-84 Plus von Texas Instruments Auf COS gedrückt, dann 27 eingegeben und dann *6,5. Dann auf ENTER und das Ergebnis war ~ -1,899, aber eig. sollte ~ 5,79 rauskommen. Was ist da los??? Wir schreiben bald ne Arbeit, da brauch ich den!! Bitte MÖGLICHST SCHNELL um Antwort!! Danke im Vorraus! :)

Hallo, ich mache gerade den Thalessatz. Wir sollen ein Dreieck konstruieren und das sind gegebene Daten: c=8cm hc=3cm (Im Buch steht ein "h" und dann noch ein kleines c unten dran) und Gamma=90°. c ist die Seite auf der ich anfangen möchte. Was ist hc? Die Höhe von c oder was?

Habe etwas von Oktaeder gelesen, aber gibt es dafür keine einfachere Bezeichnung?