Statistik – die besten Beiträge

Hallo, ich habe eine Frage bezüglich zur Statistik bei der Auswertung von Daten. Ich bin nicht mal sicher, ob der Titel überhaupt für meine Frage passt, daher schildere ich mal mein Problem.

Ich messe die Fluoreszenz auf einer Probe über einen langen Zeitraum. Für jede Probe nutze ich 3 technische Replikate. Aus diesen bilde ich den Mittelwert, plotte den Mittelwert gegen die Zeit und lasse dann von einem Programm (Origin) über einen nicht-linearen Fit (exponentieller Zerfall) die Dissoziationskonstante bestimmen. Diese wird mir vom Programm zusammen mit einem Standardfehler angegeben. Da ich diesen Versuch insgesamt dreimal mache, habe ich am Ende drei Konstanten mit ihren jeweiligen Standardfehlern.

Wenn ich diese nun für eine finale Präsentation wiederum mitteln möchte, wie verhalte ich mich dann mit deren schon existierenden Standardfehlern bzw. wie berechne ich den Standardfehler für diesen letzten Mittelwert der Konstanten? Ich kann ja schlecht aus den drei Werten wieder einen Standardfehler errechnen ohne die schon bestehenden zu berücksichtigen, oder?

Hoffe, ich habe mich nicht zu umständlich ausgedrückt.

Beste Grüße,

Jakob

Beispiele:

• eine komplette Gruppe verspätet sich und entgeht ein Unglück z.B. Explosion.
• Person A wechselt die Firma (z.B. Umzug) und die neuen Arbeitskollegen sehen genauso aus, wie die Arbeitskollegen von vor 20 Jahren.
• Person B zieht in eine andere Stadt, aber die andere Stadt sieht genauso aus, wie die vorige Stadt, wo er/sie vorher gewohnt hat.
• Person C wechselt die Firma (z.B. Umzug), das Gebäude der anderen Firma sieht außen und innen genauso aus, wie die vorige Firma.
• Person D macht nach der Schule eine Ausbildung in einer Firma und wird dort auch übernommen, die Arbeitskollegen sehen genauso aus wie die Mitschüler aus der Schulzeit.
• Alle Bundesliga Spieltage in einer Saison haben genauso dieselben Ergebnisse, wie in der Bundesliga Saison vor 40 Jahren.
• Der FC Bayern München bekommt genau 40 Jahre später wieder einen Gerd Müller, also ab 2004 und beendet 2019 die Karriere ebenfalls mit 365 Toren.
• Person E fängt in einer Firma an, aber alle Arbeitskollegen sehen aus wie Person E und sind alle auch genauso fleißig.
• Person F arbeitet in einer Firma und alle Arbeitskollegen haben am selben Tag Geburtstag wie Person F.
• Person G ist in einer Schule und alle Mitschüler in der Klasse haben Vornamen, die mit Chr beginnen.
• Alle 18 Mannschaften in der Bundesliga haben demselben Ausrüster und dasselbe Trikotdesign.
• Alle Bundesligisten haben dieselben Vereinsfarben z.B. rot weiß.
• Genau 20 Jahre später fangen in einer Firma Leute an, die genauso aussehen wie die Leute von vor 20 Jahren.
• In einer Schule werden Schüler eingeschult, die genauso aussehen wie die letzten Schulabgänger.

usw.

Es gibt auch die Viele Welten Theorie, wären da nicht auch alles Mögliche am Unwahrscheinliche Zufällen dabei?

Die Aufgabe:

aus einer Urne mit 100 gleichartigen von 1-100 nummerierten Kugel wird eine Kugel gezogen.

A: die Zahl ist durch 8 teilbar

B: die Zahl ist durch 15 teilbar

Weiß jemand, was die Ereignismenge ist?

Hallo ich hätte mal eine Frage:

Mal angenommen ich habe eine Häufigkeitstabelle die zeigt, wie viele Personen am Tag krank wurden, z.B. so:

Tage Anzahl

1 1

2 1

3 2

4 12

5 17

6 9

7 8

so und jetzt soll ich diese in 2er Klassen unterteilen also von 0-2, 2-4, 4-6, 6-8

meine Frage lautet nun:

wenn ich die Klassenanzahl für 2-4 Tage bestimmen soll, zählt dann noch die 2 dazu oder beachte ich dann nur die Tage 3 bis 4?

Mfg

Wie kann ich Lücken in Excel entfernen? Wenn ich zB. statt 4 987 4987 möchte? Siehe Bild

Vielen Dank im Voraus, wäre unglaublich Froh über jede Antwort.

Definition: Als Promiskuität bezeichnet man den häufigen, zeitlich versetzten oder parallelen Geschlechtsverkehr mit mehreren, wechselnden Sexualpartnern.

Hey,

die Aufgabe lautet: Zeige, dass Pr(A ∪ B | C) = Pr(A | C) + Pr(B | C) - Pr(A ∩ B | C)

Mein Ansatz:

Ich bin mir nicht sicher, ob es richtig ist.

Manche können sich ja nach außen gut verstellen, so dass sie es im Beruf vielleicht weit bringen. Andere werden kriminelle Verbrecher. Was meint ihr wo solche Menschen später mal landen werden?

Ich muss morgen mit dem Zug fahren und zwar mit einem RE und ich habe so eine Angst davor dass etwas passiert wie hoch ist die Wahrscheinlichkeit dass ein Unfall passiert, der Zug stehen bleibt ausfällt oder ich nicht nachhause komme. Ich habe so so so Angst aber ich muss

Es geht hier um die Übung b). Mir wurde gesagt, dass man hier immer durch die Grundgesamtheit teilt. Ist das in dem Fall bei b) nicht der Anteil der Filialen mit einem Umsatz von maximal 20 Millionen Euro? Meine Rechnung war folgende: h(M>gleich5/U < gleich 20). Kann mir jemand erklären warum es hier anders herum ist? Das ist echt nervig, wenn man die beiden vertauscht

Für meine Bachelorarbeit habe ich das Ergebnis von einem t-Wert, welches sehr knapp am 5%-Signifikanzniveau liegt. Sowohl meine Betreuerin als auch ich waren uns sehr unsicher, ob man diesen Wert nun als signifikant interpretieren kann oder nicht.

Es geht um folgendes Ergebnis:

t(79.07) = 1.67, p = .049, CI = [-.084, .960]

Der p-Wert an sich würde ja aussagen, dass das Ergebnis signifikant ist, im Konfidenzintervall (CI) ist aber die 0 miteingeschlossen, wodurch man ja eigentlich davon ausgehen muss, dass der t-Wert nicht signifikant ist. Spielt es denn eine Rolle, dass die 0 nur sehr knapp mit im CI ist?

Bei der Interpretation des Ergebnisses habe ich nun argumentiert, dass der Wert knapp am Signifikanzniveau liegt, habe aber generell von einem signifikanten Wert gesprochen.

Wie würdet ihr das Ganze interpretieren?

Vielen Dank schonmal für die Hilfe!

Manche sagen ab 65.

Andere sagen 70.

Ich selbst denke: 65.... wegen Renteneintritt.

Was aendert sich als "Alter Sack" ?

Schönen Vormittag zusammen. Folgendes "Problem":

Seit mehreren Jahren bin ich auf den sozialen Medien unterwegs (mittlerweile nur noch auf Instagram). Seit Juli 2021 führe ich einen Fotografie Account und seit Juli 2022 einen Künstler Account (wobei das ein Neustart war da ich zu viele inaktive Follower hatte).

Kommentare oder Likes bekommen beide Accounts aber nicht viele. Erstmal: mir geht es im Leben per se nicht um Likes, jedoch scheint es so, als wären meine Bilder zu schlecht. Hier mal eine kleine Statistik:

Künstler Account:

• 947 erreichte Konten in den letzten 30 Tagen
• 56 Follower - 49 gefolgt
• 10-25 likes
• 1-3 Kommentare (Bots weggerechnet)

Fotografie Account:

• 126 erreichte Konten in den letzten 30 Tagen
• 44 Follower - 30 gefolgt
• 10-25 likes
• 1 Kommentar (Bots weggerechnet)

Durch diese Statistiken sieht man ja deutlich, dass sich viele mein Profil angucken, dann aber weiter ziehen. Hier mal die Startseiten Bilder meiner beiden Accounts:

Findet ihr das alles sehr schlecht? Ich war immer relativ zufrieden damit weshalb das immer etwas deprimierend ist die Statistiken zu sehen.

Es ist ja nicht so, dass es nicht viele Leute sehen. Die erreichten Konten beweisen das ja. Ich benutze passende Hashtags weshalb das einfacher ist Leute auf sich zu ziehen.

Habt ihr einen Rat für mich? Ich möchte nunmal, dass die Bilder nicht nur mir gefallen sondern auch dass andere Freude daran finden.

LG

Hallo,

ich schreibe gerade meine Masterarbeit und will die Korrelationen verschiedener Skalen in SBSS berechnen.

Meine Variablen sind eigentlich auf der Ordinalskala (Likert-Skala) als ich sie verschiedenen Skalen zugeordnet habe, wurde das Ordinal-Skalen Icon in der Tabelle allerdings zu einem Metrischen Icon (Metermaß).

Muss ich jetzt für das Berechnen der Korrelationen den Pearson Koeffizienten auswählen? Weil man den ja für Metrische Skalen nutzt? Oder einen anderen, da die Skalen sich aus Items der

Danke schonmal, freue mich über jede Hilfe!

Anne

Wenn man Schach gegen einen Computer spielt und die Wahrscheinlichkeit zu gewinnen 20% beträgt, ist es dann so, dass ich eine Wahrscheinlichkeit von 60% habe wenn ich 3 Mal spiele?

Wenn nein wieso nicht?

Ich habe eine Aufgabe, da hat ein Glücksrad unterschiedlich große Flächen. Aus den WInkelgrößen der Flächen habe ich bereits die relative Häufigkeit berechnet und auch verschiedene Wahrscheinlichkeiten (z.B. für das Ereignis rot;blau;gelb). Bei der nächsten Aufgabe soll die Wahrscheinlichkeit für die Wahrscheinlichkeit von rot;blau;gelb berechnet werden, ohne dass die Reihenfolge eine Rolle spielt. Wie mache ich das?

Hallo,

im Kopfübungen Teil in Mathe kommen multiple Choice Aufgaben vor bei den man die Standardabweichung schätzen muss. Da hat man in der Regel erwartungswert, Anzahl an Versuchwiederholungen und p. Gibt es einen Weg hier die Standardabweichung zu schätzen oder grob zu bestimmen in welcher Größenordnung sich der Wert befindet.