Klausur – die besten Beiträge

Hallo Leute, ich stehe grade irgendwie vor einer moralischen Zwickmühle. Folgendes: Wir haben vorgestern unsere Leistungskursklausur zurückbekommen. Ich hatte mit 13 Punkten die beste Zensur der Klasse, worüber ich mich zunächst auch wirklich gefreut habe, da ich dafür auch wirklich viel gelernt habe, aber als ich dann die Punkte nachgezählt habe ist mir aufgefallen, dass sich der Lehrer bei mir um 12 Bewertungseinheiten verzählt hat, und ich eigentlich 9 oder 10 statt 13 Punkte bekommen hätte müssen.

Nun stelle ich mir die Frage, ob ich meinem Lehrer das sagen soll oder nicht... Ich könnte dadurch im Zeugnis zwei Notenpunkte mehr als eigentlich bekommen, aber irgendwie hätte ich dann ein schlechtes Gewissen und stolz darauf könnte ich auch nicht sein, meine Mutter meint ich soll mich einfach darüber freuen und es dabei belassen, aber ich würde mich irgendwie schlecht fühlen wenn ich nichts sagen würde...

Was würdet ihr an meiner Stelle tun?

Hei ihr Lieben, Schreibe morgen eine Klausur, bin aber leider krank.. Die meisten Lehrer machen einem Panik, nicht anwesend zu sein, weil die nachholklausur viel schwieriger wird.. Stimmt das? Hatte schon jemand Erfahrung damit ? Ich mache mir schon ein paar Gedanken und überlege hinzugehen morgen.. Liebe grüße (:

Hallo, ich bin gerade in einer Klausurphase und mir ist aufgefallen, dass egal wie viel ich lerne, in der Prüfung fällt mir immer etwas nicht ein! Zuhause schreibe ich mir vor einer Klausur immer Blätter mit den wichtigsten Sachen zusammen und lerne sie auswendig, aber ich vergesse dann immer ein paar Kleinigkeiten, Stichpunkte... etc, obwohl ich am Abend davor noch alles aufsagen konnte! Soll ich es jetzt noch besser lernen oder ist generell etwas mit meiner "Lernart" falsch? Wie kann ich es schaffen, dass ich nichts vergesse? Und ich wäre auch dankbar, wenn ihr gute Tipps allgemein fürs Lernen habt :)

Hallo Leute, ich habe bald eine mündliche Prüfung und sollte mich am besten erstmal vorstellen. Ich will folgedendes sagen:

" Hallo, mein Name ist X . Ich bin X jahre halt und bin Schüler der Schule X. Nun will ich mit meinem Vortrag anfangen. "

Vielen dank :)

Hey leute

Ich bin in der 11. Klasse. Vor paar monaten habe ich einen klausur im mathe geschrieben, wo ich 0 punkte hatte. Danach habe ich viel mehr mühe gegeben und Nachilfe genommen aber an dem tag wir die Klausur schreiben müssten also (heute) ging mir plötzlich schlecht und musste dann zum Arzt . Er hat mir ab heute bis anschliesßlich montag krank geschrieben. Nun habe ich erst jetzt erfahren, dass meine Lehrerein sagte: dass jeder der in den letzten Klausur 0 Punkte hatte, kann die Arbeit nicht mehr nachschrieben, Das problem ist wenn ich die klausur nicht nachschreibe habe ich 0 punkte im Zuegnis und schon habe ich dieses Jahr verhauen. Gibt es bestimmte Regeln für nachschreiben? wie soll ich meine Lehrerein überzeugen und in schlimmsten fall mit schuleiter selbst besprechen

Danke im Vorraus

Der lateinische Text: Numquam est fidelis cum potente societas. Testatur haec fabella propositum meum. Vacca et capella et patiens ovis iniuriae socii fuere cum leone in saltibus. Hi cum cepissent cervum vasti corporis, sic est locutus partibus factis leo: 'Ego primam tollo nomine hoc quia rex cluo; secundam, quia sum consors, tribuetis mihi; tum, quia plus valeo, me sequetur tertia; malo adficietur si quis quartam tetigerit'. Sic totam praedam sola improbitas abstulit.

Meine Übersetzung: Niemals ist das Bündnis mit einem Starken zuverlässig. Diese Fabel belegt meine Behauptung. Eine Kuh und eine Ziege und ein geduldiges Schaf waren als Gefährten des Unrechts zusammen mit einem Löwe in den Wäldern. Nachdem sie einen Hirsch mit großem Körper gefangen hatten, sprach der Löwe, nachdem die Teile gemacht worden waren, folgendermaßen: Weil ich der König heiße, nehme ich den ersten Teil durch diesen Namen. Den zweiten werdet ihr mir gewähren, da ich der Tapfere bin. Dann, weil ich stärker bin, wird mir auch der dritte Teil folgen. Mit Übel wird er versehrt werden, wenn irgendjemand den vierten berührt. So trug allein die Bosheit die ganze Beute davon.

Besonders hatte ich Schwierigkeiten bei: corporis vasti, hoc..., consors, me

Bitte um grammatikalisch begründete Rückmeldung bzw Korrektur Danke schon im Voraus!

Dies ist keine Hausaufgabe!

ich hoffe die Frage ist verständlich genug

Guten Tag an die Community! Dies ist meine erste Frage hier. Ich hoffe, dass diese eindeutig beantwortet werden kann. Bitte nehmt euch die Zeit, auch, wenn der Text sehr lang ist

An unserer Schule wurde eine Biologie-Klausur geschrieben (Oberstufe 11. Klasse Abitur). Es wurde vergessen von allen Schülern die Handys einzusammeln. Dies ist normalerweise üblich, wurde an diesem Tag aber nicht gemacht. Während der 3-stündigen Klausur gingen 12 von 20 Schülern auf die Toilette. Nach der Klausur stellte sich heraus, dass einige Schüler bei ihrem Gang zur Toilette gegoogelt und somit betrogen haben sollen. Dass dies aufgrund des schlechten Internets auf der Toilette gar nicht bis kaum möglich ist, spielt dabei wohl keine Rolle. Nachdem dies die Runde gemacht hatte, beschwerten sich Eltern eines Kindes bei der Schulleitung, da diese ihr eigenes Kind wohl benachteiligt sahen. Die Schulleitung und unser Biologie-Lehrer beschlossen daraufhin, dass alle, die auf der Toilette waren, die Klausur nachschreiben MÜSSEN und alle, die nicht auf der Toilette waren, die Klausur nachschreiben KÖNNEN.

Dies ist auch meine erste Frage: Ist dieser Vorgang der Schulleitung erlaubt?

Es wurde dann ein Nachschreibetermin festgelegt. Einen Tag vor diesem Termin fragte der Lehrer, wer nicht mitschreibt. Ich habe mich gemeldet, obwohl ich auf Toilette war, da ich den Vorgang der Schulleitung als rechtswidrig empfand. Keine Reaktion des Lehrers (obwohl dieser genau wusste, dass ich eigentlich nachschreiben müsste, da ich einer derjenigen war, der sich am meisten beschwert hat). Meine Lehrerin (ja, es ist eine Frau) mag mich nicht. Ich weiß nicht warum, ich bin in jedem Fach zweitellig (10 Punkte, da entspricht einer 2-) außer in den Fächern bei diesem Lehrer. Aber okay, auch das ist Nebensache. Jedenfalls bin ich zum Nachschreibetermin nicht erschienen. Eine Stunde später hatte ich Geografie mit dieser Lehrerin. Ganz verwunder fragte sie mich:„*****, du bist hier? Warum hast du denn die Klausur nicht nachgeschrieben?" Nach einem schon sehr aufbrausenden Dialog sagte sie am Ende, dass ich die Klausur dann morgen nachschreiben müsse. Ich verweigerte mich weiterhin. Als dann meine Eltern zum zweiten Mal wegen diesem Thema in der Schule anriefen, legte die Schulleitung fest, dass meine Klausur mit 0 Punkten bewertet wird (meine erste Klausur hatte immerhin 9 Punkte).

Zusammenhängend mit der ersten Frage also meine zweite: Dürfen die mir einfach 0 Punkte einschreiben? (ganz simpel ausgedrückt)

Ich hoffe sehr, dass mir jemand helfen kann. Ich bin normalerweise ein sehr guter Schüler und strebe ein entsprechenes Abitur an. Und diese beiden Personen verbauen mir es Stück für Stück. Was soll soll ich nur tun?

Mit freundlichen Grüßen

P.s.: ich habe wirklich nicht geschummelt #Ungerechtigkeit

Ich bin mir bei der Telefonnummer nicht ganz sicher. Damit kann ja nicht gerechnet werden also währe Zahl als Datentyp ja unnötig.

Hallo, ich lerne gerade für eine Lateinklausur, die wir über Phaedrus Fabeln schreiben. Als Übung dafür (keine Hausaufgabe!) habe ich einmal versucht die Fabel Vulpes et Ciconia zu übersetzen. Dabei kamen jedoch ein paar Unklarheiten auf. Das hier ist nochmals der lateinische Text:

Nulli nocendum, si quis vero laeserit, multandum simili iure fabella admonet. Ad cenam vulpes dicitur ciconiam prior invitasse, et liquidam in patulo marmore posuisse sorbitionem, quam nullo modo gustare esuriens potuerit ciconia. Quae, vulpem cum revocasset, intrito cibo plenam lagonam posuit; huic rostrum inserens satiatur ipsa et torquet convivam fame. Quae cum lagonae collum frustra lamberet, peregrinam sic locutam volucrem accepimus: 'Sua quisque exempla debet aequo animo pati'.

Hier meine Übersetzung:

Keinem darf man schaden: Aber, wenn irgendeiner verletzt hat, ermahnt die Fabel, diesen durch gleiches Recht zu bestrafen. Es wird gesagt, dass der Fuchs zuerst den Storch zum Essen eingeladen hat und dass er jenem in einer flachen Schüssel Flüssigkeit zum Schlürfen hinstellte, welche der hungernde Storch keineswegs kosten konnte. Als dieser den Fuchs zurückrief, stellte er ihm eine Flasche voll mit zerriebener Speise hin: Der den Schnabel in die Schüssel einfügende wurde selbst gesättigt und quälte den Gast mit Hunger. Als dieser vergeblich den Hals der Flasche leckte, haben wir empfangen, dass der fremde Vogel folgendermaßen sprach: "Jeder muss sein Beispiel mit gleichem Geist/Mut erleiden."

Ich würde mich sehr über eine Korrektur der Fehler bzw. eine angemessene Rückmeldung freuen. Dabei sei gesagt, dass irgendein aus dem Internet kopierter Text mir wenig weiterhelfen wird, da die meisten falsch bzw. nicht grammatikalisch korrekt sind.

Ein großes Dankeschön schon vorweg!

Halli hallo Leute!

Mein Anliegen:

Ich muss bis Donnerstag in der Berufsschule im Fach Philosophie eine Hausarbeit zu einem beliebigen Thema geschrieben haben. Und mein Problem ist, dass mir zum Verrecken kein Thema einfällt, welches angemessen ist und mich wirklich interessiert. Ich möchte ein Thema, das einen sehr zum Nachdenken anregt und gerne auch etwas gewagt oder kritisch ist. Das Thema darf allerdings nicht zu umfangreich sein, da wir nur ca. 3 Seiten schreiben sollen.

Über einen Philosophen schreiben ist mir da irgendwie zu langweilig. In Betracht gezogen hatte ich bis jetzt beispielsweise Themen wie:

• Das Leben nach dem Tod / Gibt es ein Leben nach dem Tod
• Existenztheorie (Themen, die an die Psychologie grenzen)

Da eine Klassenkameradin ebenfalls über Das Leben nach dem Tod schreibt, möchte ich mich nur ungern dafür entscheiden. Die Existenztheorie finde ich zwar sehr interessant, aber mein Kopf hat schon angefangen zu qualmen, bevor ich nur den ersten Satz geschrieben habe. Bekomme da einfach nichts Gescheites hin.

Mir fällt es schwer über ein Thema zu schreiben, bei dem es nicht viele wissenschaftsliche Fakten, sondern hauptsächlich Theorien und Spekulationen gibt..

Es gibt Sachen die liegen mir besser, aber vielleicht weiß ja einer von euch ein interessantes Thema, womit ich meinen Lehrer begeistern kann. :-D

Ich bin dankbar für alle Tipps!

Im Verlauf eines Jahres ändert sich die Tageslänge. Für die Stadt Stockholm kann sie modellhaft beschrieben werden durch eine Funktion L mit Dabei ist t die Zeit in Monaten ab dem 21. März und L(t) die Tageslänge in Stunden. Wann ändert sich in Stockholm die Tageslänge am schnellsten? Wie groß ist die Tageslänge dann?

Ich sitze jetzt seit Samstag vor Bio (aktionspotential etc.) und weiß absolut gar nichts. Ich versuche es wirklich zu verstehen, gucke mir Videos an, Seiten im Internet, Schulbuch etc., aber es bleibt nichts hängen. Es interessiert mich auch nicht. Aber ich muss es für eine Klausur können, wie kann ich mich trotzdem motivieren bzw versuchen es zu verstehen?

Ich bin dabei das Abitur zu machen. Ich habe Chemieunterricht und in meinem Kurs ist die Klausur extrem schlecht ausgefallen. Die Beste Note sind 9 Punkte. Ich frage mich nun, ob es gesetzlich oder so irgendwie geregelt ist, dass bei einer derartig schlecht ausgefallenen Klausur eine Wiederholung der Klausur beantragt werden kann. Ob da die Durchschnittsnote vielleicht ein bestimmtes Minimum erreicht haben muss?

Ich hab zwei Klausuren zurück bekommen. Hab aber keine gute Note geschrieben. Ich hab schon mehrere Wochen geschwiegen, hatte aber vor es diese Woche zu tun. Doch bald sind ja schon Ferien und in den Ferien hatte ich was tolles vor. Wenn ich es meinen Eltern jetzt sage würden sie mir es nicht erlauben.Soll ich es denen nach den Ferien sagen?

In letzter Zeit ist es häufiger vorgekommen, dass Mitschüler von mir während Klausuren von mir abschreiben wollen. Ich lasse das nur ungern zu, denn vor allem während des kurzen Halbjahres sitze sich noch bis spät abends an Hausaufgaben oder bin am lernen. Heute wollte wieder jemand von mir abschreiben und habe eine der Aufgaben offen hingelegt, sodass sie hätte abschreiben können. Bei der anderen Aufgabe war ich mir echt unsicher und wollte nicht, dass sie es abschreibt. Auf dem Rückweg hat sie mir dann Streber zugeflüstert. Natürlich helfe und erkläre ich Sachen während des Unterrichts und auch vor Klausuren. Nur währenddessen nicht. Würdet ihr mich als Streber bezeichnen? Was ist für euch ein Streber? Was kann man tun, damit Mitschüler nicht mehr abschreiben und es nicht unhöflich/streberhaft rüberkommt?
Bitte um ehrliche Antworten.

Hi ich habe Musik als Leistungskurs in der Oberstufe gewählt. Jetzt müssen wir in der Arbeit eine Arie aus Mozarts Zauberflöte interpretieren. Kennt jemand Regeln oder irgendwelche Hilfen oder einen Aufbau einer Interpretation in Musik? Ich habe nämlich keine Ahnung wie ich das schreiben soll... Oder gibts im Internet Beispiele für eine Interpretaion oder Analyse? ich habe schon gegoogelt ziemlich lange aber ich finde nichts gescheites! Danke schonmal in vorraus!

Meine Frage steht oben. Im Internet konnte ich nicht viel darüber finden, deswegen hoffe ich hier auf eine Antwort.

Z.B bei dieser Aufgabe:

2y-3×=4 -6y+9×=15

Müsste ich hier jetzt multiplizieren oder könnte ich auch dividieren ? Beim Multiplizieren wäre es, wenn ich richtig liege, 27... Aber ich denke, das wäre als Zahl dafür viel zu hoch. ..

Danke im Voraus .

PS: Für die da das interessiert, ich schreibe am Montag eine Matheklausur und kann gerade nicht schlafen, deswegen hab ich beschlossen Mathe zumachen

Hallo

Ich schreibe am Dienstag eine Dramenanalyse zu Göthes Faust. Was kommt in die Einleitung und was in den Schluss rein ? Sehr wichtig Danke schon einmal

Meine Tochter hat eine Klausur zurückbekommen und sagt, dass diese nicht korrekt bewertet wurde. An wem kann man sich wenden ausser an dem Lehrer, der diese Klausur bewertet hat?