Gendern – die besten Beiträge

Wir reden immer von Lehrerinnen, die Ärztin etc. Wir gendern doch im Alltag sprich wir nutzen Geschlechtergerechte Sprache. Immer noch wird aber von einigen Leuten, speziell LGBT Aktivisten, verlangt das man richtig gendern, besser gendert etc.

Ich frage mich was wir aktuell noch falsch machen? Wir gendern doch bereits!

Hi,

Ich kenne mehrere bigender Personen die das Pronomen er/sie benutzen.

Ich bin mir nicht sicher wie man das Pronomen benutzt.

Mio.

Ich habe neulich zufällig xier und dey als Pronomen gelesen. Was bedeuten diese Pronomen?

Lg:)

Heyllo🍄

Welche Pronomen habt ihr?

Und wenn ihr eure Pronomen je geändert habt, Wann war das ca., wie haben die Leute reagiert und aus welchem Grund habt ihr andere Pronomen als vorher?

(Wenn mir einer kommt und mir Personal/Relativpronomen und soweiter erklären will: Das war nicht meine Frage ich meine mit welchen Pronomen über euch gesprochen werden soll (er/ihn sie/ihr they/them dey/denen etc)

LG Robin★/Void★

Vor einigen Monaten hatten wir in unserer Meinung des Tages und aufgrund des großen Interesses Eurerseits auch in einem passenden Artikel über das geplante Genderverbot in bayerischen (Hoch)schulen und Behörden berichtet. Nun ziehen die bayerischen Unis erste Bilanzen.

Deshalb wurde das Gendern verboten

Untersagt wurde die „ideologiegetriebene“ Sprache, argumentiert wurde vor allem, dass der Fokus auch Klarheit und Verständlichkeit liegen sollte, da andernfalls eine exkludierende Wirkung vorliegen könne (Florian Hermann, CSU). Er verwies zeitgleich auf den Rat für deutsche Rechtschreibung, die sich ebenfalls gegen Gendersprache ausgesprochen hatten.

Das sagen die Hochschulen

An 16 bayerischen Hochschulen und Universitäten wurde gefragt, wie die ersten Bilanzen aussehen. Die Reaktionen waren deutlich: überwiegendes Kopfschütteln. Schon lange vor der beschlossenen Änderung sei in §22 der AGO festgesetzt worden, dass im dienstlichen Schriftverkehr die Amtliche Regelung der deutschen Rechtschreibung verwendet werde – es gab noch nie eine offizielle Zulassung von Sonderzeichen für geschlechterneutrale Sprache. Söder verargumentierte seinen Entschluss damals damit, dass an manchen Unis Doktorarbeiten nicht angenommen worden seien, weil Gendersternchen gefehlt hätten. Prof. Sabine Vogt (Uni Bamberg) erklärte indes, weder bei sich an der Uni, noch bei anderen je von einem derartigen Vorfall gehört zu haben. Bei ihnen sei sogar festgelegt, dass es keinerlei Unterschiede geben dürfe, egal ob Gendersprache angewendet wird oder nicht.

Kaum Folgen durch das Genderverbot

Eigentlich war die Regelung, wie im vorigen Absatz beschrieben, sowieso schon eindeutig. An den Unis gibt es deshalb wenig Änderungen – statt Student:innen spricht man nun eben von Studierenden. E-Mails werden nicht mehr mit „Sehr geehrte Damen und Herren“ begonnen, sondern pragmatisch mit „Liebes Team“. Bei der Sprachnutzung in Vorlesungen, Unterrichtsmaterialien und Arbeitsblättern berufen sich viele Unis auf die Freiheit von Wissenschaft und Forschung und sehen sich dadurch nicht an die Ergänzung der AGO gebunden.

Unsere Fragen an Euch:

• Was denkt Ihr über die Bilanzen der Unis?
• Hat Gendersprache einen Einfluss in Eurem Alltag?
• Sollte das Verbot aufrecht erhalten, ausgeweitet oder rückgängig gemacht werden?

Wir freuen uns auf Eure Antworten!
Viele Grüße
Euer gutefrage Team

Hallo;

ich habe eine Einladung zum Vorstellungsgespräch für eine Ausbildung bekommen. Die Ansprechpartnerin hieß "Astrid" mit Vornamen.

Ich dachte, das wäre männlich und hab "Sehr geehrter Herr Happel" statt "Sehr geehrte Frau Happel" geschrieben.

Meine Frage: Wie schlimm ist das und soll ich mich in einer weiteren Email entschuldigen?

Lg

Ich bin 13. Ich weiss nur, dass es etwas mit z.B Schüler*innen zu tun hat und ein heikles Thema ist, oder?
Ich bin in der Schule damit aufgewachsen, Schüler*innen zu sagen/hören.

gibt es das schon länger & warum überhaupt? gibt es Gendern, weil es irgendwie mehr Pronomen oder so gibt? Oder weil man sein Geschlecht ändern/wechseln kann?

Ich komme nicht draus…

Hier meine Logik: wenn ich sage, dass die Zuschauer an Ende des Films geklatscht haben, kommt dann irgendjemand auf die Idee, dass nur die männlichen Zuschauer geklatscht haben und die weiblichen nicht, da ich nur von Zuschauern und nicht von "Zuschauenden" oder "Zuschauer*innen" geschrieben habe?

Hi Community,

ich habe hier in letzter Zeit viel über das Thema ,,Pronomen,, gelesen und stelle mir deshalb ein paar Fragen.

Was hat es mit den Pronomen auf sich, die bestimmte Menschen benutzen? Zum Beispiel habe ich dey/dehre oder his/him gelesen - was ist das alles?

Welchen Zweck erfüllen diese Pronomen? Ich mein die deutsche Sprache ist ausgereift und durchdacht und die Pronomen sprechen alle an - wozu braucht man zusätzliche?

Ich freue mich auf jeden Fall schonmal für eure Antworten und bin sehr gespannt.

Mfg

DerEineHalt08

Ich habe diese Woche bei einer Gruppe in der Stadt rein aus Höflichkeit gegendert, weil eine darin darauf besteht. Das hat ein Passant gehört und mich dann als linksextrem bezeichnet.

Ich habe mir da nie groß Gedanken drüber gemacht, es war mir egal. Wenn jemand wollte, dass ich gendere, hab ich das einfach gemacht.

Aber hat Gendern überhaupt wirklich was mit Linksextremismus zu tun?

Und warum?

Hallo Community.

Diese Frage richtet sich nur an Menschen, die im Alltag gendern; sei es schriftlich oder mündlich. Die Personen, die nicht gendern, können diese Frage also ignorieren!

Es gibt verschiedene Formen vom gendern.

Die wohl häufigste Variante ist die Doppelnennung: "Lehrerinnen und Lehrer" (vielen Menschen scheint nicht bewusst zu sein, dass auch das gendern ist).

Eine andere Version davon wäre die mit Schrägstrich: "Lehrerinnen/ Lehrer".

Dann gibt es noch weitere Varianten:

Doppelpunkt: Lehrer:innen; Sternchen: Lehrer*innen und Unterstrich: Lehrer_innen.

Die letzte Form wäre die neutrale Version von Wörtern: Lehrkräfte.

Die Frage:

Welche Variante des genderns bevorzugt oder benutzt ihr im Alltag?

Nochmal: wenn ihr nicht gendert, ignoriert diese Frage einfach. Wir wollen hier keine Diskussion über gendern anfangen. Danke. :)

Eigentlich halte ich ja von der Emanzipation so einiges, liebe Freunde. So lange es darum geht gleiche Geschlechter gleich zu behandeln.

Und auch das Gendern kann ich zum Teil verstehen. Allerdings wiederum nur, wenn es beidseitig erfolgt.

Und so frage ich mich, da es ja die "Krankenschwester" gibt, man auch in einem Krankenhaus die Schwester ruft, ob es eigentlich die Bezeichnung "Krankenbruder" daher auch schon ordnungsgemäß im deutschen Sprachgebrauch verankert gibt.

Ich meine um der Gleichberechtigung und dem Gendern auch gerecht zu werden.

Sagt ihr also immer noch "männliche Krankenschwester" oder hat sich bei Euch bereits der Begriff "Krankenbruder" festgesetzt.

Was meinst Du?

ich möchte die Person nicht verletzen, und bitte keine Sarkastische Antworten

Hallo Community.

Einige Menschen sind offenbar der Meinung, dass der Name und die Pronomen einer Person zwingend ihrem zugewiesenenen Geschlecht entsprechen müssen.

Andere finden, dass man sich den Namen und die Pronomen relativ frei aussuchen kann, schließlich sind beides nichts, was irgendein Gesetz oder ähnliches vorgibt.

Besonders bei trans* Menschen ist das Thema ja durchaus relevant. Aber auch manche cis Menschen ändern ihren Namen.

Die Diskussionsfrage:

Bist du der Meinung, dass Pronomen und Name zwingend dem Geschlecht entsprechen müssen, das einem bei der Geburt zugewiesen wurde?

Diskutiert gerne, aber bleibt respektvoll.

Hallo Community.

Pronomen, genauer gesagt, Personalpronomen - jede/r hat sie, jede/r nutzt sie. (Gemeint sind er/ihm, sie/ihr, aber auch Neopronomen!)

Nun könnte man meinen, man kann einer fremden Person ansehen, welche Pronomen diese Person für sich nutzt/ welche Pronomen andere für sie benutzen sollten.

Allerdings kann man das sicherlich nicht immer; und auch, wenn man meint, das zu können, ist es, so finde ich, eine Sache von Höflichkeit.

Manche Menschen bevorzugen andere Pronomen. Das betrifft, vermutlich, hauptsächlich trans* Menschen, nicht-binäre Menschen oder aber auch Menschen, denen man ihr Geschlecht nicht auf den ersten Blick angesehen kann. (Die Geschlechtsidentität kann man so oder so nicht von außen erkennen!)

Die Diskussionsfrage lautet daher:

Seid ihr der Meinung, dass man sich (sofern es relevant ist) mit seinen gewünschten Pronomen vorstellen sollte?

Bzw. Sollte man andere Menschen danach fragen, wenn es relevant ist?

Wie seht ihr das? Sollte man das als gesellschaftliche Norm gebrauchen?

Diskutiert gerne darüber; teilt eure Meinung mit. Aber bleibt dabei respektvoll.

Ähnlich wie in Bayern hat man dem Gendern in Sachsen den Kampf angesagt. Hier geht man nun noch einen Schritt weiter und möchte das Gendern in Schularbeiten künftig negativ bepunkten. Für die Entscheidung des Kultusministeriums allerdings gibt es viel Kritik...

Ein polarisierendes Thema

Erst vor wenigen Monaten erhitzte das Thema Gendern in Bayern die Gemüter so mancher Menschen: Hier wurde festgelegt, dass die Nutzung von Sonderzeichen wie Gendersternchen in bayerischen Schulen, Hochschulen und Behörden verboten werden soll. Darüber hinaus einigte man sich bayernweit darauf, die Verwendung von genderneutraler Sprache in Aufsätzen oder Schularbeiten als falsch zu markieren, ohne jedoch, dass dies die Note der jeweiligen Arbeit negativ beeinflussen würde.

In Sachsen allerdings möchte man die Zügel in Zukunft noch etwas anziehen. Ähnlich wie in Bayern verfügte das Kultusministerium in Sachsen vor wenigen Jahren, dass genderneutrale Sprache in offiziellen Schreiben und Unterrichtsmaterialien tabu sei. Anders als in Bayern soll sich das Gendern in Schulaufgaben laut Kultusministerium künftig nicht mehr ausschließlich als Fehler angestrichen, sondern auch als solcher bewertet werden. Das bedeutet konkret: Wenn sächsische Schüler ab dem kommenden Schuljahr in ihren Arbeiten Gendersprache nutzen, wirkt sich das Ganze negativ auf die Note der entsprechenden Arbeit aus.

Das Kultusministerium legitimiert die Entscheidung mit Blick auf die Auslegung des Rats für deutsche Rechtschreibung. Seitens des Rats verwies man bei Kritik auf das Vorhaben darauf, dass Sonderzeichen wie Gendersternchen, Unterstrich, Doppelpunkt und andere Formen der genderneutralen sprachlichen Abbildung nicht zum Kernbestand der deutschen Orthographie gehören würden.

Kultusminister Christian Piwarz (CDU) äußerte, dass das Gendern in Arbeiten mit Blick auf diese Festlegung zurecht "in der Benotung bei den Schreibleistungen zu berücksichtigen" sei.

Kritik an der Entscheidung

René Michel vom Sächsischen Lehrerverband sagte, dass er sich über die Klarstellung freue, kritisierte aber, dass die Entscheidung einem Eingriff in die pädagogische Freiheit der Lehrer gleichkäme. Vor allem junge Lehrer würden häufig genderneutral sprechen und schreiben. Ein Verbot würde vielen Lehrern die Arbeit unnötig erschweren. Die Konferenz der Sächsischen Studierendenschaften befürchten, dass Sachsen als Standort für junge Lehrer angesichts des Verbots zunehmend unattraktiver werden könnte.

Die Chemnitzer Grünen sowie der Landesschülerrat Sachsen üben weitaus schärfere Kritik. Für die Grünen entspricht "die weitere Verschärfung des Genderverbots [einer] ideologische[n] Verbotspolitik auf dem Rücken von jungen Menschen". Sie heben hervor, dass die Gendersprache ein natürliches "Sprachwandelphänomen" sei, dass sich noch im Prozess der Normbindung befände und lediglich deswegen noch nicht "Teil der amtlichen Regelwerke" sei.

Amy Kirchhoff vom Landesschülerrat plädiert dafür, dass Menschen, die gendern wollen, das tun sollen dürfen, ohne dafür bestraft zu werden. Aus Sicht des Landesverbands Sachsens des Kinderschutzbundes geht die Entscheidung vollends an der Lebensrealität von Kindern und Jugendlichen vorbei. Auch der Landesverband verweist auf die Wandlungsfähigkeit von Sprache und sieht Gendersprache als "Ausdruck gesellschaftlichen Fortschritts in einer diversen und gleichberechtigten Gesellschaft".

Unsere Fragen an Euch:

• Sollte die Nutzung von Gendersprache in Schularbeiten negativ bewertet werden?
• Was spräche Eurer Meinung nach dafür, genderneutrale Sprache im schulischen Kontext zuzulassen?
• Sollten Kinder und Jugendliche in Schulen in ihrer sprachlichen Ausdrucksweise größtmögliche Freiheiten genießen dürfen?
• Wie könnte die gesellschaftliche Akzeptanz für das Thema Gendern / genderneutrale Sprache erhöht werden?
• Wie erklärt Ihr Euch, dass Gendern solch einen Zwiespalt in die Gesellschaft bringt?
• Gendert Ihr selbst im Alltag? Falls ja, weshalb? Falls nein, weshalb nicht?

Wir freuen uns auf Eure Antworten.

Viele Grüße

Euer gutefrage Team

Quellen:

https://www.tagesschau.de/inland/regional/sachsen/mdr-kein-gendern-in-schriftlichen-arbeiten-sachsen-droht-schuelern-mit-schlechteren-noten-100.html

https://www.spiegel.de/panorama/bildung/gendern-an-schulen-in-sachsen-neue-regelung-fuehrt-zu-punktabzug-in-schularbeiten-a-16ee1c6a-546d-4824-a664-ce6ba15ab661

https://www.mdr.de/nachrichten/sachsen/gendern-note-fehler-verbot-schule-100.html