Funktion – die besten Beiträge

Hallo erstmal, also wie man die Wertetabelle erstellt habe ich verstanden aber ich verstehe nicht genau wie man dann die Graphen (f und g) einzeichnet ? Kann mir das bitte jemand erklären

danke schonmal:)

Ich habe Schwierigkeiten das Gleichungssystem zu lösen.Ich habe da einmal e=2,16a+4c+e=0 und 32a+4c=0 raus aber weiß jetzt nicht wie ich noch a und c rausbekomme.

Bitte mit genauem Lösungsweg

Danke im Voraus :)

Hallo, könnte jemand schauen, ob ich bei den zwei Sachaufgaben richtig gerechnet habe? Danke!

Hier wurde also eine Kathete gesucht, wodurch ich Wurzel 70 hoch 2 minus 50 hoch 2 gerechnet habe und vom Gesamtergebnis noch 1,2 Meter abgezogen habe, da das ja noch auf dem Bild angegeben ist. Ist das richtig so? Ich habe dann ungefähr 47,79 Meter rausbekommen

Hier wurde die Hypothenuse gesucht, wodurch ich Wurel aus 5,5 hoch zwei plus 12,5 hoch zwei gerechnet habe und auf etwa 13,66 Meter kam.

Ich habe eine Sachaufgabe und komme bei der überhaupt nicht weiter, weil ich generell den Inhalt mit der Höhenlinie usw. überhaupt nicht verstehe. Könnte mir da jemand helfen, den Ansatz zu finden? (Nicht die Aufgabe lösen, sondern nur erklären, wie man anfängt). Das wäre nett, danke!

Hallo zusammen,

Ich habe eine Frage zu den Formeln von Beschränktem Wachstum und beschränktem Zerfall und zwar lauten die Formeln f(t)=S-c•e^-k•t für beschränktes Wachstum und f(t)=S+c•e^-k•t. Warum addiert man nun beim beschränkten Zerfall also was ändert sich da?

Danke schonmal im vorraus

Also diese Näherung:

Wir haben gerade Sinusfunktionen in Mathe dran und ich verstehe das Thema auch. Was ich allerdings nicht verstehe ist, wie kann ich den Funktionsterm ablesen, wenn die x-Achse nicht mit Pi beschriftet ist, sondern mit normalen Zahlen? Da habe ich vor allem Probleme, wenn es um die Streckung an der x-achse geht. Danke schonmal für Antworten:)

ich erhalte dort nur eine leere Lösungsmenge :(

Hallo,

ich verstehe die quadratische Ergänzung vom Anfang (also mit dem a ausklammern) aber dann die weiteren Schritte überhaupt nicht!

Ich habe mir schon unzählige Erklärvideos, Erklärungen im Schulbuch, Hefteinträge, Antworten auf Gutefrage angeschaut, aber ich verstehe es nirgends. Überall ist es kompliziert und ich kann die Schritte nicht nachvollziehen.

Vielleicht finde ich ja hier jemanden, der mir es Schritt für Schritt nicht so kompliziert erklären kann.

Danke im Voraus

Beispiel:

   

Wenn ich das aber nun hierbei mache:



Dann verwirrt mich folgendes:

 

Hierbei kann ich die Formel der Kettenregel zwar anwenden, aber "umgekehrt". Bedeutet, dass hierbei v' abhängig von u ist, statt u' von v. Und das, obwohl u ja genau wie in der Aufgabe davor die innere Funktion darstellt.

Hallo, ich habe hier eine Aufgabe in der ich die Fächer mit Hilfe des Integrals berechnen soll. Die Aufgaben sind an sich richtig (überprüft mit dem MMS) aber was ich nicht ganz verstehe, ist, warum bei der unteren Aufgabe in den Klammern plus gerechnet wird und in der oberen Aufgabe minus kann ich da jemand vielleicht aufklären? (Das markierte)

Hallo,

unser Mathe Prof (erstes Semester) hats voll verkackt mit uns dieses Thema durchzugehen. Nispeln plus Accent plus Geschwindigkeit auf 2x waren zu viel.
Kann vielleicht jemand von euch mir bei folgender Gleichung helfen?
sin(2x- π/4)=1

Wir wissen nicht mal wie das Thema über diese Funktionen/Gleichungen heißt. Steht nicht in den Folien und es wurden immer nur Tafelübungen gemacht.

Kann mir jemand helfen diese zu lösen und mir dabei erklären wie genau das funktioniert?

Danke im Vorraus

Kann mir jemand das erklären? Ich verstehe diese erklärung im buch nicht und weiß nicht wie man diese Aufgabe berechnen soll

Hallo,

ich brauche Hilfe bei 21b)!!! Ich verstehe es nicht und weiß nicht wie ich vorgehen muss (bitte einfach erklärt !)

es formt sich aus den negativen kursbewegungen ein trapez, ein trapez hat 5 ecken, also ziemlich viele im vergleich zu einem dreieck oder viereck oder einer linie, demnach sollte man hier auf viele trendvariablen achten oder ?

ich kann des nicht lösen

Ich brauche Hilfe bei dieser Aufgabe. Es geht darum wie groß der Unterschied der Durchbiegung ist wenn man den Balken flach auflegt. Ich habe schon die beiden Durchbiegungen für hoch und flach ausgerechnet, jetzt benötige ich noch die Formel um den prozentualen Unterschied von zwei Zahlen zu berechnen.

Hab bereits bissl angefangen aber weiß nt ob das richtig ist und wie das weitergeht

vielen dank