Englischunterricht – die besten Beiträge

"I still cant understand why we are learning this nonsense despite where our school system is nowadays."

Ich bin mir unsicher, weil ich die definition von "despite" noch nicht richtig verstanden habe.
Also findet ihr den Satz korrekt und wenn nicht, was würdet ihr verändern und was würdet ihr statt "despite" nehmen, wenn das Wort nicht passt.

Danke im Vorraus!

VG Neptunic

Hallo zusammen, ich schreibe bald eine Arbeit darüber kann mir jemand erklären wann man present participle und wann man past participle benutzt?

Vielen Dank im voraus!

Ich schreibe morgen eine Englischarbeit und kann den unterschied zwischen used to und would nicht unterscheiden.Ich habe eine Beispielsaufgabe .Kann mir das jemand vielleicht erklären?

Hallo,

Ich habe eine Englischklausur geschrieben wo ich eine Person charakterisieren sollte und habe aber kaum bis gar nicht Zeilen bzw. Seiten angegeben, denn die Klausur handelte über eine Lektüre. Wenn die Aufgabe 20 Punkte wert ist, wie viel Punkte würden dann das vergessen von Paragraphs ungefähr ausmachen? Es ist eine Englisch GK Klausur in der Q1 eines Wirtschaftsgymnasium in NRW. Ich hoffe noch halbwegs auf ein respektableres Ergebniss aber bin unzufrieden mit meiner Leistung im Allgemeinen. Wäre nett wenn ich ein paar antworten bekomme.

Danke, schonmal im Voraus!

Hey, ich wollte fragen, ob das was in der Überschrift steht das gleiche ist.

Lg

Hallo, könnt ihr mir bitte grob sagen ob mir der Text gelungen ist und die Rechtschreibung?

Niveau 10klasse

In the 9 Deconber at 8, oaklock I go to the School in the morning. When I was in My class, Nobody was here.I wondered What was happened, Where is ereyebody and What will I do Next? First what l did, was that I calleny Friend Max but he didn’t answered.I was so confused. I tought we had Saturday but we had Monday. I went to the neighbor class and asked where my class was. The theacher Mr. lerod said that he don't knew where my class is and then my friend Max called me back and said that they changed the classroom and they looked a movie because we don't had a Tv in our class.Then I set off to the classroom and asked the teacher why he didn‘t told me that he changed the room? He said it should be a lesson because l always came to late in the School then I sat next to my Friend Max and looked the Movie 

ich finde ja ein "f" klingt viel mehr nach einem "th". wenn ich "think" mit "f" sage klingt es doch zum verwechseln ähnlich wie wenn ein engländer oder ami richtig "think" sagt. oder bei "thanks" wenn man es mit "s" ausspricht klingt das total falsch. klingt dann wie "sanks" statt "thanks". wenn man es aber mit "f" ausspricht klingt das total gleich! "fanks" klingt doch genau gleich wie "thanks"!

klar ist ein richtiges "th" am besten aber wenn man "th" nicht kann finde ich "f" alle mal besser als ein "s" an dieser stelle.

ausnahmen gibt bei wörtern wie "the" oder "that". bei "the" finde ich es klingt besser wenn man einfach das deutsche "die" mit weichem "d" sagt. oft hört sich "the" nämlich zum verwechseln ähnlich wie das deutsche "die" an wie ich finde.

Not only did we visit the pirate Show but also saw we Mickey Mouse.

Wir haben 3 Sätze gekriegt und sollen nun eine Regel aufstellen, wann das eine und wann das andere benutzt wird. Ich habe schon im Internet gesucht, aber dort verstehe ich es nicht so.

1. Beispielsätze: The movie premiere starts at 8:00, but I'm interviewing some of the stars before that.
2. The next bus leaves in five minutes. I can't miss it because at 3:00 l'm meeting a director who is looking for young talents.
3. Training ends at 6:00 tonight, then I'm picking up my best friend to go to the movies.

Hallo ich muss eine Englisch Analyse über einen Text schreiben. In unserer ´´Anleitungˋˋ steht, dass wir unter anderem den Aufbau analysieren sollen. Wie analysiert man den Aufbau eines Textes denn? Das mit den stylistic devices hatte ich schon verstanden

Hallo,

könnte jemand meine Speech die ich in English geschrieben habe korrigieren? Es muss nicht eine detailierte Korrektur sein. Es reicht aus, wenn mir jemand sagen könnte, ob es gut klingt.

Also,

Wenn jemand schreibt: That's a great movie. Kann ich dann antworten: yes it is

Oder nur, wenn es gehießen hätte: it's a great movie.

Hallo,

Also, ein Freund und ich haben uns über ein Film unterhalten und er meinte: That's a great movie.

Kann ich jetzt antworten: Yes it is.

Weil ,,it is" ist ja die lange Form von it's, also kann man ,,it is" nur schreiben wenn jemand It's schreibt oder auch wenn jemand that's (wie in meinem Fall) schreibt?

es gibt ja im englischen die ,,Redewendung” I was going to… bsp. ask you…

das heißt in dem Fall ja, ich wollte dich fragen. Man kann ja auch sagen ,,I wanted to ask you…”

Ist das umgangssprachlich, oder benutzt man das in einem bestimmten Kontext/Fall oder einer bestimmten Situation.

Und zwar musste ich in einer Englischen Klassenarbeit Simple Past oder Past Perfect richtig einsetzen, in einen Lückentext. Und dann stand da irgendwas mit Face, WhatsApp, usw.. und dann am Ende ( follow). Ich hab dann also geschrieben had been followed, also dass diese Apps von vielen Menschen gefolgt wurden. Weil nur followed oder Had followed hätte sich falsch angehört und ich bin mir jetzt nicht sicher, ob das richtig war oder nicht.

Hallo , fallen euch paar sätze ein die man immer in einer englischen Text Production reinschreiben kann damit man einfach die 200 Wörter schreiben kann was meistens bei einer Text Production verlangt wird

Oder muss es in it heissen auf Englisch?

Ich kannte in meiner Schulzeit 3 Lehrer, die Englisch unterrichtet haben und echt super gesprochen haben. Aber einige haben entweder eine schlechte Aussprache oder machen komische Fehler wie z.B „depressive“ statt „depressed“ oder „How many people is there?“ oder „Much children“ oder so. Wie schafft man es so durch das Anglistikstudium?