Hallo,

es ist so, dass ich auf einer neuen Schule bin (Gym) Davor war ich auf einer Schule, die in der 10 Klasse nur bis 13:30 Unterricht hatten da wir um 7:30 Schulbeginn hatten. Dannach sind wir umgezogen und ich war auf einer Schule die jeden Tag bis 15 Uhr hatte. Ich habe mich auf diese Schule beworben mit dem Grund, dass die Schulzeiten auf der alten Schule ein wenig zu lang waren und ich keine Freizeit mehr hatte. Ich wurde jetzt angenommen auf der Schule und ich habe trotzdem bis 15 Uhr 3 mal die Woche Schule und bis 14:15 2 mal die Woche Schule und ich finde das echt blöd, dass mir das nicht gesagt worden ist, auch bei Nachfrage, wussten die angeblich die Schulzeiten noch nicht. Laut meiner Recherche hat die Schule für die 9 Klassen eine Abfrage gemacht, ob man lieber Freistunden hat aber dafür dann die Fächer die man wählt oder andersrum. Ich weiss nicht was aus den Ergebnissen rausgekommen ist. Ich habe die meisten in meiner Klasse gefragt und die finden das auch ganz blöd. In den Freistunden kann man sich einfach nicht mehr konzentrieren und die Zeit vergeht so und man ist erst um 15 Uhr zuhause. Ich habe meist noch persönliche Termine + Hausaufgaben 200 Minuten. Dann ist es schon 18 Uhr ungefähr und ich muss noch Duschen und was Essen und in der Zeit habe ich weder für Klausuren gelernt noch konnte ich iwie etwas machen. Gehe dann Todmüde ins Bett.
ich habe mit der Oberstufenleiterin schon gesprochen, diese sagt zu mir das man da angeblich nichts ändern kann. Meiner Meinung nach eine Ausrede. Sie kann wenigstens für die 11 Klasse und 12 Klasse was machen, da alle von uns 2 Fächer sowieso abwählen können und dann ändert sich der Stundenplan ja auch. Ich verstehe es nicht, wie andere Schulen es schaffen, dort hatte auch jeder das Fach, was die wollten und meine schule kriegt es nicht hin.

ich möchte mich dafür einsetzen und der Sache auf den Grund gehen. Man hat keine Freizeit mehr und meist haben wir auch Entfall und wegen den Freistunden wird es noch blöder da wir gefühlt 3 Schulstunden dann in der Schule hocken müssen und nachhause lohnt es sich nicht. Meine Eltern stehen auch da hinter. Andere Schüler sehen es genauso. Sollte man es am Elternabend ansprechen oder soll ich zur Schülervertretung gehen oder mit den Klassensprechern und der Klassenlehrerin?

ich bitte um hilfreiche antworten.

Welchen Schnitt hattet ihr bzw was erwartet ihr von euch ? Welchen Deutschkurs hatten Freunde bekannte von euch?

ich möchte gerne wissen was für Zellen ich vor mir habe, ich habe die Vermutung die obere Zelle ist eine Tierische Zelle und das Bild unten eine Pflanzliche Zelle ist.

Was ist oben und was ist unten?

Ich brauche da euren Rat. Bitte

Ich bin jetzt in der Oberstufe und die meisten Lehrer/innen fragen jeder Stunde, was wir in der letzter Stunde gemacht haben…

Deswegen habe ich mir gedacht, eine Zusammenfassungen von jeder Stunde zu schreiben ( ein bis zwei Sätze ) und dafür wollte ich mir ein spezielles Heft oder Notizbuch holen. Aber ich weiß nicht, was genau. Also es soll in meinem Ordner drin passen und gleichzeitig ein bisschen anderes aussieht als normale Papier… Vielleicht auch kein A4 weil das viel zu viel ist

Was meint ihr, was passt in meinem Fall am besten ?

Summary:

The short storie Locker 160 written by Lee Busselmann is about two high school students,Karen and Julie who bully Miriam in three different ways.

First,Julie decides to write hate notice and puts it in Miriam's Locker 160 the next morning.

They are waiting for their victim and they are waiting to see how she reacts.

The second way of preparation is to put marbles in a plastic bag and place it in Miriam's Locker.

Karen and Julie are waiting for Miriam to arrive to head to her Locker.

They notices that as she opens her Locker,

the marbles clatters down the hallway.

The third and the last way is prepare a voodoo doll of Miriam use a large carrot in the shape of her body and an onion with one black yarn so as to form her head.

They are waiting for Miriam to come to their biology class before the lesson begin.

But Miriam isn't there.

She has turn on the gas stove at home and the rescue squad has arrives at the school on the way the save Miriam.

The narrator seems to be involved in all three ways but just based on his thoughts because of the way he talks during the short story.

Koennte mir vielleicht eine ""Englischlehrerin"" am liebsten frisch von ihrem Lehramtstudium meine summary of the short story aufgrund der inhaltlichen,sprachlichen sowie die Darstellungsleistung korrigieren und mir auch die korrigierte Satzumstellung und das Hinzufuegen fehlender Vokabeln und mir die Fehler in bunt oder in fettgedruckter Schrift sichtbar markieren?Vielen Dank fuer den Zeitaufwand.

Habe ich es richtig in Erinnerung das man einen Kurs den man in der EF mündlich wählt in der Q1 nicht mehr schriftlich wählen kann? Und kann ich einen Kurs ein Halbjahr lang mündlich und das andere schriftlich belegen und dann trotzdem in der Q1 schriftlich wählen?

Ist es (in Österreich) möglich, parallel zur Oberstufe bereits ein Studium anzufangen (und dann nach der Matura abzuschließen)?

Warum haben mir die Leherer am Ende noch Zusatzkurs Geschichte dahin gemacht? Sie haben vorher Geschichte weggemacht in Q1 und Q2. Aber wo ist denn da jetzt der Unterschied?

Hallo, ich bin gerade in der Endphase der 12. Klasse auf einem Beruflichen Gymnasium in BW, mit dem Schwerpunkt Chemie & Ernährungslehre. Da ich aus privaten Gründen überlege umzuziehen, möchte ich gerne wissen ob ein Schulwechsel für die kommende 13. Klasse möglich ist.

Mich würde es interessieren ob ich direkt in die 13. Klasse kommen könnte, oder noch einmal wiederholen müsste.

Hey

ich muss mich innerhalb des nächsten Halbjahres für meine Lks entscheiden und hätte zu Bio ein paar Fragen. An sich sind Naturwissenschaften nicht so mein ding aber mit bio kam ich immer gut klar. Da wir verpflichtet sind als ein lk eine Naturwissenschaft, Fremdsprache oder mathe zu nehmen hatte ich überlegt bio zu wählen. jetzt habe ich aber von einer Freundin und auch einem Lehrer gehört dass bio als lk sehr schwierig sein soll und vorallem die Abiturprüfung sei sehr schwierig auch im Vergleich zu den normalen Klausuren. Desweiteren soll bio in der Oberstufe viel aus chemie bestehen und das ist jetzt nicht so mein ding. Da es von land zu Land unterschiedlich ist würden mich vor allem Erfahrungen von leuten aus Hessen interessieren.

meine zweite wahl wäre englisch

Hey Leute. Nach den Sommerferien wird für mich die Q Phase anfangen.

Ich hatte bis jetzt immer die Gewohnheit nach der Schule einen Mittagsschlaf zu haben und abends in Ruhe meine Hausaufgaben zu machen und für alles zu lernen.

Denkt ihr ich kann das noch weiter machen oder wäre das nicht so gut ? Würde ein Mittagsschlaf mir weiterhin gut tun für die Schule oder eher nicht ? Was sagt ihr ?

Hii für die Oberstufe in einem Gymnasium muss ich zwischen Volleyball und Handball entscheiden weiß, aber nicht was einfacher ist. Könnt ihr mir was empfehlen? :)

Heyy,

hab ein ziemlich blödes Problem und zwar kommen morgen in Geschichte alle mündlich zu den Ausarbeitungen während der Corona Zeit dran (weil wir nur eine Note bis jetzt haben) und ich hab das nicht besonders ausführlich erledigt. Wir haben Geschichte aber in der 3+4. Stunde und für den Rest der Stunden möchte ich ungern fehlen. Normalerweise wird auch nur in der ersten oder zweiten Stunde im Sekretäriat nachgefragt, ob der Schüler entschuldigt ist. Da ich in der 11. Klasse bin und wir ja jede Stunde andere Kurse haben würde das den anderen ja mit Sicherheit auch nicht auffallen, wenn ich vorher und nachher dann doch da bin. Denkt ihr, dass ich das machen kann? :(

Ich komme nächstes Jahr in die Einführungsphase und da die Schule enorm groß ist und es für jedes Fach mindestens 15 verschiedene Kurse bzw. Termine gibt muss man bei uns den Stundenplan selbst kreieren. Ich kann zwar an meinem Stundenplan nichts mehr ändern aber wollte mal fragen ob es normal ist 3 Tage hintereinander Schule bis fast 17h zu haben. Ich brauche dann noch 1Std. bis nach Hause also bin ich um 18h zu Hause schnell Hausaufgaben machen und um 22:30 schlafen gehen. Bzw. Rip my sanity and mental health. Bin übrigens aus Hessen🙂🙃

Ist es wie in der 10. Klasse oder schwieriger?

Wie löst man die oben stehende Gleichung rechnerisch also mit Gleichsetzen und dann wie löse ich das auf? Ich bekomme es nur zeichnerisch hin...

Danke im Voraus

Bin aktuell in der Q1 auf einem Gymnasium. Ich werde wahrscheinlich auf dem Zeugnis 10 unentschuldigte Fehlstunden bekommen, weil ich meinen Entschuldigungszettel verloren habe.(Alle Fehlstunden sind auf diesem Zettel entschuldigt worden)

Ich möchte mich in naher Zukunft bewerben. Möchte ein duales Studium machen. D.h ich muss mir einen Betrieb suchen und eine Uni und wahrscheinlich muss ich das Zeugnis mit den unentschuldigten Fehlstunden vorzeigen.

Sind die unentschuldigten Fehlstu.den wirklich so schlimm für die Berufliche Zukunft oder mache ich mir da zu große Sorgen?

Hallo. Ich habe eine Frage bezüglich des Wechseln eines Kurses. Undzwar bewertet mich mein Sportlehrer sehr schlecht. Ich mache immer mit und versuche mein Bestes. Bei Sachen wo ich mir Z.b unsicher bin , versuche ich sie trotzdem und schaffe sie dann auch. Ich habe bei ihm 3 unentschuldigte Fehlstunden, weswegen ich glaube, dass er mich schlecht benotet hat. Aufgrunddessen möchte ich meinen Sportkurs wechseln. Deswegen wollte ich fragen ob man in der Oberstufe (11; nach den Sommerferien 12.) den Sportkurs wechseln kann. Ich habe zwar vor dass ich Sport nicht zum Abi zählen lasse aber es ruiniert einfach meinen gesamten Schnitt der Q1.

Guten Tag,

Ich besuche demnächst das Abendgymnasium (Niedersachsen- Qualifikationsphase) und möchte auf diesem Wege mein Abitur nachholen. Es ist zwar bisher nur 3 Jahre her, dass ich in der Schule gewesen bin, jedoch kann ich mich an fast nichts mehr erinnern.

Besonders im Fach Mathematik habe ich meine Probleme, da ich dort seit dem die Buchstaben aufgetaucht sind nicht viel aufgepasst habe und dementsprechend viel Lernstoff verpasst habe.

Nun möchte ich bevor meine Abendschule beginnt vorlernen und dafür suche ich:

Lernprogramme, Lern-Seiten, Lern-Kanäle oder aber auch Bücher, Hefte, Arbeitshefte, was auch immer!, um auf einer strukturierten Art und Weise alles ab der 9 Klasse Nachholen zu können. Welche Empfehlungen habt ihr für mich? Ich wäre auch bereit Geld auszugeben, solange es nicht einen monatlichen Betrag von 50€ übersteigt.

Oder achten die Lehrer/Tutoren darauf, dass es soweit erst gar nicht kommt ?

Hey,

Mein Name ist Yuki.. Ich hab mich mal gefragt was man in Chemie 11. Klasse (Oberstufe) als Thema vorkommt.

(Bitte den Grund nicht nachfragen warum diese Frage in mein Gehirn auf kam.)

Schon mal danke im Vorraus ^^

Lieb Grüße Yuki

Was genau ist der Unterschied zwischen Bohrs Atommodell und dem Schalenmodell? Manche Quellen sagen das Schalenmodell sei Bohrs Atommodell, andere sagen es ist eine Weiterentwicklung.

Des Weiteren frage ich mich: Wer sagte, dass die Schalen 2, dann 8, dann 18 etc. Elektronen enthalten? Und wer dann die 2-8-8 etc. Form.

Ich finde im Internet nur sehr widersprüchliche Informationen.

Kann jemand mir mit dieser Frage helfen?

erörtern Sie mithilfe der Abbildungen (ökologische Pyramiden am Beispiel des Ökosystems Wattenmeer und Biomasse Pyramide im Ökosystems See) Vor- und Nachteile der Darstellungen von ökologischen Verhältnissen in Form von Pyramiden!

Hey Leute,

Ich gehe in die 11. Klasse eines Gymnasiums und wollte Mal fragen, ob jemand vielleicht gute Apps für das Gymnasium bzw. die Oberstufe kennt (Organisation, Notendurchschnitt und Übungsaufgaben). Ich habe mich Mal ein bisschen umgesehen im Play Store und es gibt ja echt jede Menge.

Bitte nur kostenlose Apps

Danke

LG Kathy

Hallo zusammen,

ich bin jetzt in der 9.Klasse eines Gymnasiums in NRW und wir müssen wählen, welche Fächer wir abwählen möchten und was wir als LK haben wollen, dass können wir zwar in einem Jahr nochmal neu entscheiden, allerdings gilt ab jetzt die Regel: Abgewählt ist abgewählt und kommt nie mehr zurück! Jedoch können wir auch noch neue Fächer hinzuwählen, wobei wir meiner eigentlichen Frage näher kommen...

Englisch habe ich seit der 1. Klasse und Spanisch seit der 6. (man hatte die Wahl zwischen Französisch und Spanisch). In der 8. Klasse konnte man noch Latein wählen, was ich allerdings nicht getan habe, da ich mich damals für ein anderes Fach entschieden habe.

Ich habe ab der 10. die Möglichkeit, Französisch oder Latein als 3. Fremdsprache zu wählen. Ich mache G8 und bin sprachlich begabt. In Deutsch und Spanisch habe ich eigentlich immer eine 1 und in Englisch eine 2. Zudem lerne ich Sprachen gerne und habe generell Spaß daran und habe auch keine Probleme, Vokabeln zu lernen.
Ein weiterer Grund ist, dass ich mit einer 3.Fremdsprache in einem Jahr einfach flexibeler bin, da ich Physik und Chemie auf jeden Fall abwähle und mir dann nur noch Mathe und Bio als Naturwissenschaften bleiben, wodurch ich einen sprachlichen Schwerpunkt gesetzt habe.

Daraus schließend bin ich dazu „gezwungen“ Englisch und Spanisch bis zur 12. durchzuziehen, weshalb ich mir mit Latein/Französisch einfach etwas Spielraum schaffen würde. Wenn mir Latein oder Französisch in einem Jahr gar nicht gefällt, kann ich es ja dann immer noch abwählen.

Okay, lange Rede, kurzer Sinn:

Macht es Sinn, bei G8 eine 3.Fremdsprache hinzuzuwählen?

Liebe Grüße,

Alicia

Hi,

Ich mache gerade Hausaufgaben und bin bei der Aufgabe "Bestimmen Sie alle reellen Zahlen x."

a) sin(x)=0,63

Meine Frage nun: wie bestimme ich diese?

Ich weiß, dass als Lösung x1=0,682 und x2=2,46 sind.

Kann mir da jemand helfen?

Vielen Dank im voraus!!

Ich muss mich jetzt entscheiden welche Fächer ich in der Oberstufe wähle. Ich bin mir in jedem Fach sicher, außer zwischen Philosophie und Religion. Philosophie habe ich seit 2 Jahren und ich bin extrem schlecht darin, deswegen möchte ich Religion wählen, obwohl ich es noch nie hatte. Kann mir jemand sagen was man da so macht, oder ob es schwer ist, oder ob evangelisch oder katholische Religion einfacher ist(bin keins davon)? Also mit welchen Themen setzt man sich in Religion in der Oberstufe auseinander?

Hallo an alle!

aufgrund der aktuellen Corona-Krise wird diskutiert, ob es schwachen Schülern einfacher gemacht werden soll, freiwillig zu wiederholen.

Ich habe die 11. Klasse bereits 1. Mal wiederholt, mit Begründung, da ich jetzt aber schlecht bin würde ich sie gerne nochmal wiederholen, dann aber auch vielleicht die Schule wechseln.

ist das in NRW möglich?

Weiss jemand schon von den neuen Bedingungen des Schullandesministeriums aufgrund der Corona-Krise Bescheid?

über eine Antwort wäre ich sehr dankbar.

Hallo, meine Frage steht ja schon da, deswegen wollt ich fragen wie ihr dazu steht und ob ihr damit schon etwaige Erfahrungen gemacht habt? Ich spiele mit dem Gedanken zu wiederholen, da ich mit meinem Halbjahreszeugnis und dem W-Seminar nicht klar komme. Vor allem Mathe ist echt ein Problem, denn da durfte ich schon eine Unterpunktung einkassieren und wegen Corona sehen meine Chancen auf ein gutes Abi eh schlecht aus. Soll ich den Schritt echt wagen? Dabei habe ich aber meine Freunde die mir sehr wichtig sind immer im Hinterkopf weshalb ich immer noch STARK am überlegen bin, ob ich es vllcht deswegen bereuen werde...

Hey :)

Ich wollte mal fragen ob jemand Biologie LK im Abi hatte oder hat :)

Ich finde Biologie wirklich sehr interessant und habe auch vor in den Medizinischen Bereich zu gehen. Jedoch gehen die Meinungen zum Bio Lk sehr weit auseinander und sehr viele raten mir davon ab. Vielleicht ist ja hier der ein oder andere der mir etwas dazu erzählen kann und seine Meinung preisgeben möchte.

Vielen Dank für alle Antworten! :)

Lg

Ich weiß nicht, wie ich diese Aufgabe lösen kann. Kann mir da jemand helfen?

Hallo!

Ich habe gerade sehr große Schwierigkeiten bei einer Matheaufgabe, da ich eine längere Zeit gefehlt habe.. Es wäre super, wenn mir jemand einen Ansatz geben könnte oder die Aufgabe sogar vorrechnen kann (bzw. bei dieser Aufgabe brauche ich nur einen Antwortsatz mit Begründung), da ich noch mehr Aufgaben machen muss, die ähnlich sind.

Hier ist die Aufgabe:

Auf dem Radarschirm erkennt ein Fluglotse, dass sich zwei Flugzeuge näher kommen. Flugzeug GLX 1378 hat die Position (1|2|0), währen Flugzeug Jet 2222 die Position (-1|9|7) hat. Eine Minute später hat GLX 1378 die Position (-1|3|1) und Jet 2222 bei (-2|8|6). Die Flugzeuge bewegen sich geradlinig. Die Koordinaten sind in Kilometern angegeben. Beurteilen Sie, ob der Fluglotse eingreifen muss, um eine mögliche Kollision zu verhindern.

Vielen Dank schonmal im Voraus!!!

Hallo,

ich mache gerade eine Aufgabe in Chemie in denen ich begründen muss, wann ein hoher/niedriger/kein Abbau stattfindet, wenn man Quecksilber, Natronlauge oder Salzsäure zum Stärkeabbau mit Amylase hinzugibt. ich habe allerdings nicht wirklich viel Anhnung davon, da ich kein Bio habe. Könnte mir bitte jemand helfen? ich bin langsam echt am verzweifeln.

LG

Ich muss nächste Woche mein Profil fürs Abi wählen. Bei einer Kombination, die mir sehr liegt, müsste ich allerdings französisch als ganz normalen Abdecker behalten. Ich gehe in Niedersachsen auf ein Gymnasium und mache meinen Abschluss über G9, sprich 13 Jahre. Kann mir jemand ungefähr sagen wie viel so ein Abdecker zählt. Ich bin in französisch nämlich leider unterirdisch schlecht und würde gerne wissen wie stark das reinzählt.

Sehr geehrte Damen und Herren, 

ich bin ein Schüler der gymnasialen Oberstufe und bin gerade in Facharbeitsphase. Das Thema meiner Facharbeit ist "Experimentelle Untersuchung von Magnetfeldern". Ich wollte euch fragen, welche Experimente sich zu diesem Thema anbieten. Schreibt auch wenn möglich, wieso ihr euch für das vorgeschlagene Experiment entschieden habt und was man damit anstellen kann oder wenn ihr mehr zu dem Thema Bescheid wisst, dann bitte auch schreiben. Beim Experiment soll am besten auch was zum Rechnen (Messwerttabellen, Graphen) geben.

Meine Idee: Ich habe das Magnetfeld mithilfe einer Handy-App an unterschiedlichen Orten und um physikalische Elemente gemessen, wusste aber nicht, wie ich sie verwenden/bearbeiten sollte oder was ich damit machen könnte. Meine andere Idee war die magnetische Feldkontante zu bestimmen.

Danke im Voraus

LG

Hallo, ich besuche aktuell die gymnasiale Oberstufe und habe Sozialwissenschaften als LK. Ich habe einige Probleme im Unterricht, die mit dem Lehrer abhängig sind. Ich bin sehr überfordert. Mein Lehrer unterrichtet uns so als würden wir schon alles wissen. Es schöpft mich aus, weil ich dieser Erwartungen nicht entspreche. Leider habe ich in meinen bisherigen Klausuren jeweils eine 3- geschrieben. Ich möchte mich natürlich verbessern. Meine Schwäche ist auch das Analysieren des Textes.
Nun lautet meine Frage: wie kann ich mich verbessern. Wäre jemand dazu bereit mir auch Nachhilfe zu geben?

Ich muss mich sehr bald für einen LK (NRW, G8) entscheiden. Ich war mir eigentlich sicher, mit Geschichte und Mathe die richtige Wahl zu treffen. Wir haben diese Woche eine Veranstaltung gehabt, an dem uns Schüler des jeweiligen LK's informiert haben. Geschichte ist dabei nicht gut weggekommen, wenn man das so sagen kann. Es klang so, als seien die Klausuren in Geschichte schwer zu schreiben. Zudem sollen sowohl Mathe als auch Geschichte sehr lernintensiv sein... was ratet ihr mir? Würde sonst anstelle von Geschichte eventuell Erdkunde wählen...

ich möchte beide Fächer auf jeden Fall mit ins Abi nehmen, also entweder als Lk, oder als 4. abifach...

zu mir: bin politisch interessiert, und könnte mir beruflich etwas im Journalismus, oder in der Politik oder im Bereich der erneuerbaren Energien vorstellen.. danke für eure Antworten schonmal im Voraus

Ich hab heute meinen Wahlzettel abgegeben und hab englisch bio und sozi gewählt jedoch bin ich jetzt total unsicher wegen sozi. Ich hab schon Wochen vorher überlegt ob sozi oder Ek. Jedoch tendiere ich jetzt zu Ek da diskutieren nicht wirklich eine meiner stärken ist 😫 Die Themen Bereiche interessieren mich weder in sozi noch in Ek mehr jedoch ist es so das ich ein eher ruhigerer Schüler bin und nicht jeden Tag Zeitung lese 😫was soll ich jetzt machen ? Was empfehlt ihr sozi oder Ek wo gibt es weniger Stoff zu lernen für Prüfungen und Abi? Ich könnte mir auch nicht wirklich vorstellen für ein Fach mehr oder weniger motiviert zu sein zu lernen 😫

Hallo!

Ich bin bin zurzeit in der 10ten Klasse einer Realschüler in NRW und habe vor nach der 10 mein Abi auf einem Gymnasium zu machen. Jedoch hab ich mich gefragt, ob ich unbedingt eine 2. Fremdsprache wählen muss, obwohl ich Französisch schon von der 7ten bis zur 10ten hatte.

Ich würde gerne Englisch als LK wählen, muss ich dann auch unbedingt eine 2te Fremdsprache wählen oder wie läuft das ab?

Kann mir jemand sagen ob ich diese Abbildung richtig beschriftet habe und mir vielleicht einen Tipp bei dem Text geben ?

Ich habe Mathe, Englisch und Erdkunde als Leistungskurse und wollte fragen, ob ich dann Französisch und Chemie abwählen kann.

(Sonst hab ich noch die Fächer: Sport, Kunst, Bio, Physik, Deutsch, Religion und Geschichte)

Ich frage ob es in der Mss möglich ist ein freiwilliges Fach zu wählen und gleichzeitig das künstlerische Fach nur in der 12. Jahrgangsstufe zu belgen.

Ich frage mich das, weil diese Belegung ja dann zu 38 Wochenstunden in der 12. Jahrgangsstufe führt, was mir angesichts der sonst 32 Plichtwochstunden sehr viel vorkommt.

Ich geh auf ein Gymnasium(G8) in Bayern(10.klasse),und habe mir überlegt,Sportabi zu machen.

Sporttheorie finde ich ziemluch interessant.Wir müssen außerdem rine Einzel- und eine Teamsportart über jeweils 2HJ belegen.

Da,ich seit 10Jahren im Verein schwimme,werde ich mit der Einzelsportart sicher keine Probleme haben.

Als Mannschaftssportart müsste ich allerdings Volleyball nehmen.(bisher immer 3- gehabt)

Nun zu meiner Frage:Würdet ihr an meiner Stelle Sport Additum wählen?

Guten Tag liebe Community,

Ich besuche derzeit die 11. Klasse und mache mein Abitur.

Heute ging es im Unterricht um die deutsche Sprache und ob diese verkümmern würde, im Laufe der Zeit. Zu Beginn ist alles ganz entspannt gewesen und wie gewöhnlich, jedoch behauptete jemand allen Ernstes, dass ich in der gesamten Oberstufe bekannt wäre und zwar dafür, dass ich sehr gehoben spreche.

Infolgedessen fing die gesamte Klasse an zu munkeln, nachdem die Lehrerin danach sagte, dass ich sehr schriftsprachlich sprechen würde.

Zu diesem Zeitpunkt wusste ich nicht, wie ich mich fühlen sollte. Ich war verzweifelt und fing einfach an mitzulachen. Aber diese Euphorie war gestellt.

Zu meinem Problem:

Es begleitet mich bereits seit der 10. Klasse, wo Leute meinten, ich würde ihr Gesagtes wiederholen, aber in anderen Worten wiedergeben. Sie würden intelligenter klingen und ich würde dadurch besser benotet werden.
Ich hatte das gefühlt, als würde ich ausgestoßen werden. Seitdem hab ich meine mündliche Beteiligung im Unterricht reguliert und versuche, weniger dem beizutragen.
Nun begleitet mich das wie eine Einschränkung und das hat irgendwie eine Auswirkung auf meine Psyche, da ich sehr schnell beeinflussbar bin. Diese Art zu sprechen macht mich nun mal aus. Und ich tue es mittlerweile unterbewusst.

Ist es falsch so zu sprechen? Ist es nicht das Niveau der Oberstufe? Bin ich echt gehoben? Fühle ich mich unbewusst vielleicht sogar besser als die anderen? Weil ich kann es nicht mehr sagen, denn das einzige, was ich fühle ist Leere.

Guten Tag liebe Community,

Ich habe folgendes Problem: ich bin in der 12. Klasse eines Gymnasiums und habe letztes Halbjahr 10 Fehlstunden gehabt, alle sämmtlich entschuldigt. Am Mittwoch war ich nun beim Arzt und habe 2 Blöcke gefehlt, also 4 weitere Fehlstunden. Im System wurden nun alle Fehlstunden zusammen gezählt, somit komme ich auf 14. Mir wurde nun mitgeteilt, dass ich nicht mehr bewertbar sei, da man insgesamt 10 Fehltage und 10 Stunden nicht überschreiten darf. Es wird noch geklärt aber momentan sieht es so aus, als wenn ich sowie viele andere Mitschüler nun kein Abitur bekommen würden.

Meine Frage nun: ist das überhaupt rechtens? Kennt sich jemand damit aus?

Vorab: Wenn ich könnte, würde ich auf beides verzichten, weil ich einfach in beiden Fächern miserabel bin. Deswegen habe ich nun keinen Dunst, was ich als Naturwissenschaftliches Fach nehmen sollte (Chemie werde ich auf jeden Fall abwählen).

Als Vergleich: Ich war eigentlich immer besser in Physik, als in Biologie gewesen (dennoch beide Schnitt 2), und habe mich allgemein dafür mehr interessiert, jedoch wendete sich dies in der 9. Klasse, da der Magnetismus echt nicht mein Ding war, und allgemein alles folgende... In der 9. hatte ich also tatsächlich sogar bessere Noten in Bio (Schnitt: 2), als in Physik (Schnitt: 3). Nun in der 10. habe ich einen Lehrer mit sehr hohem Niveau abbekommen, weswegen ich im Schnitt nur 3en habe, aber wenn ich ehrlich bin, denke ich, dass ich bei meinem vorherigen Lehrer mehr verstehen würde, da dieser auch nicht die Themen so hintereinander weg hetzte.

Aber im Abi soll Physik sich ja nur noch um Rechnungen drehen... damals gelang es mir ja eigentlich recht gut, trotz meiner Mathe Schwäche (Schnitt: 3), jedoch habe ich da aktuell so meine Bedenken...

Und noch einmal zu Biologie: ich bin kein wirklicher Freund von viel auswendig lernen, da ich beim Lernen eher ein Kurzzeitgedächtnis habe, also es für den Moment zwar kann, aber leider wieder den Großteil vergesse... deswegen hätte ich auch extreme Angst vor der Prüfung (muss eine in Mathe oder dem Naturwissenschaftlichen Fach schreiben - werde die Prüfung NICHT in Mathe wollen).

Normalerweise hätte ich auch gesagt, dass ich in Physik, im Gegensatz zu Biologie, logisch Mitdenken kann, wobei ich mir mittlerweile jedoch nicht einmal mehr sicher bin... Nun in der 10. Klasse stehe ich auch in beiden Fächern 3.

Und egal für welchen Beruf ich mich einmal entscheiden werde, ich weiß jetzt schon, dass weder Physik, noch Biologie, ein Bestandteil davon sein wird.

Ihr seht also, wie kompliziert das im Endeffekt für mich ist und ich echt nicht den Hauch einer Ahnung habe, was davon ich wählen sollte...

Hoffe also, dass Ihr mir vielleicht irgendwie weiterhelfen, bzw. etwas empfehlen könntet... Wohne übrigens in Brandenburg, falls es relevant ist.

Danke schon einmal im Voraus!

Hi.

Ich bin zurzeit in der 11 Klasse, habe aber durch familiären Problemen, die auch zu verschlechterung meiner Einstellung geführt hat (Schwänzen etc) meine Noten sehr stark geschadet. Ich habe aber mittlerweile mir Hilfe gesucht und Ausgiebig mit meinen Eltern gesprochen. Meine Einstellung ist jetzt viel besser. Nur weiß ich trotzdem dass ich bei der Halbjahreszeugnis gabe Sehr viele unenschuldigte Fehlstunden haben werde und ich fast überall wahrscheinlich 5 oder 4 stehen werde. Meine Frage ist nun ob ich die Möglichkeit habe im nächsten Halbjahr durch sehr ausgiebiges Pauken den Großteil meiner Noten zu einer 3 zu machen und die Chance habe in die Q1 versetzt zu werden?

Ich bedanke mich für jede Antwort. Sonst wären vlt Tipps fürs bessere, Strukturierte Lernen oder Motivationstipps ebenfalls willkommen

Nun, ich habe Chemie Leistungskurs und muss demnächst meine Facharbeit darin schreiben. Ich würde gerne über Morphin schreiben und diesen mit einem Derivat oder sonstiges vergleichen, aber mir fällt keiner ein. Eventuell Diacetylmorphin (Heroin). Ich möchte gerne in die Richtung der Drogen gehen, heißt warum Morphin als normales Schmerzmittel benutzt wird und wenn sich an der und der Stelle der Strukturformel etwas ändert, wirkt dieses komplett anders mit anderen Eigenschaften etc. Ich weiß nur nicht, wie ich diese Frage formulieren soll. Vielleicht habt ihr ja auch andere Themen die in die Richtung der Drogen gehen! Vielen Dank im Vorraus.

Ich (17, 12. Klasse Gymnasium) muss in ein paar Tagen ein Referat über dieses Gedicht (siehe unten) mit den Aufgaben 1 und 2 machen. Aufgabe 2 sollte kein so großes Problem sein allerdings tue ich mir nie so wirklich leicht beim Analysieren. Gibt es jemanden der sich gut damit auskennt und mir bei Aufgabe 1 helfen bzw. erklären kann wie die Lage des lyrischen Du ist und welches Verhältnis es zum lyrischen Ich besitzt? Vielen Dank schonmal im Voraus! :)

Bei uns steht in der nächsten Zeit die Fächerwahl für die Oberstufe an. Ich gehe aktuell in die 10. Klasse in einem Gymnasium in Bayern.

Ich werde zwei Fremdsprachen weiter nehmen, sodass ich bloß eine Naturwissenschaft nehmen kann .
Meine Frage ist, welche Naturwissenschaft ich weiter nehmen sollte. Ich steh in allen Fächern auf einer 4.

Ich tendiere eigentlich am meisten nach Physik, weil ich in Mathe ziemlich gut bin und Physik eig relativ schnell verstehe, wenn es mir gut erklärt wird. Wir haben aber seit der 9.Klasse den selben Physiklehrer, der nicht erklären kann usw.. Und es besteht die Gefahr, dass ich diesen in der Oberstufe in Physik bekomme, falls ich Physik weiternehme.

Eine Alternative zu Physik wäre hald dann entweder Chemie oder Biologie. Chemie mag ich eig gar nicht und ich hatte vor es definitiv abzuwählen, aber ich habe gehört, dass Bio in der Oberstufe schwieriger ist als Chemie.

Was würdet ihr an meiner Stelle nehmen bzw. Was habt ihr gewählt?

Kann eine ärztliche Bestätigung/Attest die Entschuldigung der Eltern für die Schule ersetzen? Oder benötige ich wenn ich krank bin immer eine zusätzliche von meinen Eltern?

Besteht die Möglichkeit, in der Oberstufe 2 Naturwissenschaften und 2 Sprachen zu wählen? z.B. Englisch und Bio 11 & 12 und Chemie und Latein nur in der 11? Geht das?

Tut mir leid, dass ich noch nochmal frage. Und zwar soll diese Zeichnung, siehe Bild, die untere Blattepidermis des ALPENVEILCHEN und die Spaltöffnungen darstellen. Ist das gut und richtig gezeichnet. Hab leider kein Mikroskop daheim. Danke im Voraus.

Englisch ist mein mit Abstand schlechtestes Fach, aber ich habe keine zweite Fremdsprache. Heißt das, ich kann kein Semester von Englisch streichen lassen? Meine Leistungskurs sind Deutsch und Geo, falls das eine Rolle spielt. Bitte nur antworten, wenn man es wirklich weiß.

Hey,

Ich suche gerade paar vor und Nachteile wenn man zweisprachig aufwächst.

Meine Vorteile:

-sprachen sind inmer gut zu gebrauchen

-Mehrsprachigkeit kann man durchaus als Zeichen der Intelligenz betrachten

Meine Nachteile:

-Mann weiß meinchmal nicht wo man hingehört.

- man kann beiden Kulturen nicht gerecht sein

Ich würde mich freuen wenn ihr noch was dazu ergänzen würdet oder meine Vor- und Nachteile verbessert.

Ich komme bei folgender Aufgabe nicht weiter:

Flugbahnen wie die eines Golfballes haben ungefähr die Form von Parabeln. f(x)= - 1/160x²+x beschreibt eine solche Flugbahn.

Bei einem anderen Schlag erreicht ein Golfball eine maximale Höhe von 60m.

 Bestimme die Entfernung des Landepunkts vom Abschlag.

Ich wäre euch dankbar für eure Hilfe :)

Hallo

Ich bin jetzt seit diesem Jahr auf einem Berufsschulzentrum um mein Abitur zu machen (hab dieses Jahr meinen Realschulabschluss gemacht) und denk jetzt schon seit Wochen darüber nach es doch abzubrechen. Ich bin unmotiviert wie noch nie zuvor und habe das erste mal in meinem Leben wegen der Schule geweint.(für mich allein) Es ist nicht so dass ich nicht mitkomme und schlechte Noten schreibe aber ich weiß einfach nicht weiter ob es die richtige Entscheidung für mich war. Außerdem frage ich mich ob ich, wenn ich mein Abi abbreche jetzt noch einen Ausbildungsplatz finde. Vielleicht hat ja jemand einen guten Rat

Wie viel verdient ein Lehrer in der gymnasialen Oberstufe Brutto? Kommt es auf die Fächer an, die man unterrichtet? Wie wäre es mit den Fächern Deutsch und Englisch?

Hi, ich bin gerade am Ende der Q1 und ich will nicht mehr. Ich habe nach der 12 noch keinen Ausbildungsplatz und meine Noten sind Schrecklich (unter 5 Punkten in vielen Fächern). Kann ich die 12 überhaupt Wiederholen? Hab noch nie Wiederholt.

An wen muss ich mich wenden?

Ich bin in der 10 klasse( Realschule)

und will Abi schaffen

dafür braucht man ja soweit ich weiß ein durchschnitt von 3,0 aber wenn man jetzt in einem fach eine 4 hat kann man sie dann mit einer 2 ausgleichen und wenn ja wie oft?

Hallo an alle, :) kennt ihr gute Mathebücher für die Oberstufe, wo alle Mathethemen sehr ausführlich erklärt und viele Beispielrechnungen haben? Bin wirklich schlecht in Mathe und will besser in Mathe werden und die Mathethemen besser verstehen können. Ich dachte, vielleicht habt ihr da irgendwelche Tipps, welche Mathebücher zu empfehlen sind für die gymnasiale Oberstufe? (Klasse 12-13)

Folgende Themen sollten drin zu finden sein:

Kurvendiskussion (Extrempunkte, Extremstellen, Wendepunkte, Symmetrie usw.)

und

Extremwertaufgaben.

Ein paar Übungsaufgaben mit Lösung sollten auch enthalten sein. :)

Danke schonmal im Voraus! :)

Hey,

wir haben eine neue Lehrerin bekommen und in der Oberstufe kann man ja Abzug für Schriftbild/Ordnung etc. bekommen. Ich schreibe überall immer Druckschrift, einfach, weil man meine Schrift so gut lesen kann. Sie hat mir jetzt zwei Punkte abgezogen, weil sie meinte, dass das für mein Alter nicht ansprechend wäre. Das Problem ist, dass aus meiner 2- jetzt eine 3+ geworden ist, außerdem konnte man alles auch wirklich gut lesen.

Dürfen Lehrer sowas entscheiden, dass man nur Schreibschrift schreiben darf? Andere Lehrer haben mir gesagt: "Naja ist halt ihre Macke, damit musst du leben"

LG

Hey ihr :),

wie schon in der Frage steht brauch ich dringend ein sehr gutes Thema in Bio. Ich interessiere mich stark für den Umweltschutz aber unsere Lehrkraft verlangt etwas tiefgründigeres. Ich weiß nicht was mein Oberbegriff sein wird aber ich würde eben kurz erklären wollen was der Treibhauseffekt ist und was wir eben dazu beitragen. Wie wir alle die Umwelt zerstören und was die Ausmaße unseres Handelns sein werden.

Danke schon mal im voraus!

Eine Freundin von mir behauptet dass man zum Beispiel in der 11. die Schule garnicht mehr wechseln kann. Also von einem Gymnasium in NRW nach Berlin. Stimmt das?

Hallo,

ich weiß es ist noch bisschen hin, aber glaubt ihr das diese Fächerkombination für das Abitur geht? Ich gehe in NRW auf ein Gymnasium.

Also als Leistungskurse möchte ich Englisch und Pädagogik nehmen. Als drittes Fach Biologie und als viertes (mündlich) möchte ich russisch nehmen. Würde das klappen?

Danke im Voraus

Ist es möglich sich einen Monat frei zu nehmen, um an einem Forschungsprojekt teilzunehmen ?.Ich habe nur die Sorge ,dass ich das Schuljahr (Jahrgang 13) wiederholen müsste, weil ich den Unterricht so lange dann nicht besuche.Eigentlich gilt ja in der Oberstufe keine Schulpflicht,weil man eigentlich freiwillig hier ist .Natürlich werde ich mich vorbereiten in der Zeit der Forschung und die Klausuren schreiben.Wie ist es in Hessen geregelt und wie lange dürfte ich von der Schule befreit werden.Könnten Sie es auch mit Belegen nachweisen, dass es möglich ist ?.Vielen Dank

Hey, ich versuche mich wirklich kurz zu fassen:

Ich habe dieses Jahr mit einem guten Realschulabschluss (mit Q Vermerk) meinen ersten Abschluss gemacht und bin etwas zu eifrig aufs Gymnasium gewechselt. Jetzt habe ich jedoch gemerkt das ich extrem überfordert bin und (aufgrund ziemlich vieler anderer Probleme) mir nicht noch mehr aufladen kann. Ich hatte schon den ersten “Zusammenbruch” (Gab ein Attest für ein paar Tage). Naja, die Frage ist nun; Kann ich die Schule schon am Anfang des Schuljahres abbrechen? Und was könnte man danach machen?

Zudem sollte ich vielleicht erwähnen, dass ich Volljährig bin und logischerweise auch meine Pflichtjahre in der Schule erfüllt habe. Außerdem würden meine Eltern mich auch unterstützen, egal wie ich mich im Endeffekt entscheide.

Ich habe vor ein paar Tagen mitbekommen, wie einer aus meiner Klasse (ich bin übrigens in der 11. .der Kerl ist ca. 18) sich einen runter geholt hat, das war nicht das erste mal & es ist noch anderen aufgefallen, die Mädchen in meiner Klasse wiedert es an & die Jungs finden's witzig.

Noch dazu hat sich bereits die ein oder andere bei ihm beschwert, es interessiert ihn jedoch nicht. Ich bin am überlegen das meinem Klassenlehrer zu melden, aber ich habe angst, dass wenn die wissen, dass ich das gesagt habe, sie warscheinlich mit ihren ganzen Freundeskreisen ankommen und naja mich halt mobben und verprügeln werden.

Was mir auch ein schlechtes Gewissen bereitet ist, dass sie alle scheinbar schon gerne ihr Abitur machen würden und ich will ihnen dann keine Steine in den Weg legen.

Was sind eure Meinungen dazu, wie ich am besten dagegen vorgehen kann?

Hallo, eine Aufgabe bei meinen Hausaufgaben lautet wie folgt;

Beurteilen Sie das Chancenpotenzial vor dem Hintergrund des Risikopotenzials.

Irgendwie werde ich nicht ganz daraus schlau, was genau ich nun machen soll..

Also soll ich mich ausschließlich auf das Chancenpotenzial konzentrieren und neben bei das Risikopotenzial ?? Hilfe..

Hallo ich will gerade mein Mäppchen für die Oberstufe packen und merke das ich irgendwie ganz schön viele Dinge mitnehmen will wie Holzstifte stabilos textmarker Kleber Schere und so weiter haha ich denke das man am Ende garnicht so viel braucht weis jemand was für Stifte man am meisten braucht und welche garnich? Danke schonmal im vorraus

Kann mir jemand sagen wie man drauf kommt ? Stehe gerade auf dem Schlauch

Aufgabe 3

Verstehe irgendwie gar nichts mehr in Mathematik

hi ich bin erst seit einer Woche in der Oberstufe und haben schon bereits ein Baltt über die Operatoren erhalten. Nun stell ich mir die Frage , ob ich diese auswendig lernen muss , da diese in den Klausuren immer in der Fragestellung stehen.

Also, ich bin aus Hessen und habe dieses Jahr mein realabschluss gemacht und habe die Eignung für die Oberstufe bekommen. Ich bin jetzt in der E-Phase (11.klasse) und mir ist aufgefallen, dass viele hier sitzen bleiben. Ich will gerne wissen, wie ich die Ephase schaffe, was von mir verlangt wird und wie ich mitzuarbeiten haben.

Wie berechne ich von einer Funktion 7. Grades die nullstellen? Polynomdivision? Wenn ja, muss ich das dann nicht irgendwie 4 mal machen? Gibt es eine andere, bessere Methode? Bitte um schnelle und effiziente Hilfe.

Hey :) ich bin die ganze Zeit schon auf der Suche nach einem geeigneten, schönen, gut strukturierten Planer für die Schule (gymnasiale Oberstufe). Auf der Suche nach dem "Perfekten Planer" bzw Schülerkalender eben. Könntet ihr mir da welche empfehlen?❤️

Ich steck gerade in einer Krise. Ich weiß es ist sehr sehr knapp. Aber ich muss mich jetzt dringend dafür entscheiden.

Also für die Oberstufe komme ich auf 136 Wochenstunden insgesamt über die 4 Halbjahre verteilt. Ich überleg mir aber vielleicht Psychologie als zweites Profilfach zu nehmen aber nur für die Q11, heißt also 2x2 Stunden dazu. Das macht totale 140 Wochenstunden für die Semester. Nun hab ich recherchiert und viele sind da anscheinend skeptisch und finden das viel zu viel. Viele haben deutlich weniger Stunden und sind schon unter Herausforderung.

Würde ich Psychologie nicht nehmen wäre es nicht so schlimm, laut den meisten, mit 136 Wochenstunden. Aber ich interessiere mich schon recht für Psychologie. Die Themen sind echt interessant. Und außerdem könnte ich mehr mit anderen Fächern ausgleichen,etc.

Es würde also sowohl Vorteile als auch Nachteile mit sich bringen und ich bin mir echt unsicher dabei.

Was denkt ihr darüber??? Danke für alle möglichen hilfreichen Antworten.

Hey, ich komme nach den Ferien in die 10. Klasse und überlege Abitur zu machen. Ich höre sehr oft, dass es super schwer ist und dass man verdammt viel lernen muss und alles. Das ist leicht beängstigend.

Könnte mir jemand (der sein/ihr Abitur bestanden hat) seine/ihre Erfahrungen und Schwerpunkte während der 11/12/13. Klasse berichten?

Welche Klasse war am schwierigsten und warum? Viele sagen, dass die 11. schwieriger war als die 12.

Guten Tag,

ich habe gerade Schwierigkeiten dabei ein zweiteiliges lineares Gleichungssystem zu lösen, da ich nicht genau weiß wie man das macht, da man ja normalerweise bei einem dreizeiligen LGS die 3 Variablen unten links, links in der Mitte und unten in der Mitte auf 0 umformt. Dies scheint bei einem zweizeiligen aber nicht so leicht möglich. Kann mir jemand erklären, wie man das macht? Im Bild sieht man die Werte des LGS, danke im Vorraus.

Mit freundlichen Grüßen,

Pikerg

Ich hab wahrscheinlich in Spanisch einen Unterkurs, also unter 4 Punkten. Da ich aber vom schlimmsten ausgehe und auch viele Fehlzeiten in Spanisch habe, wollte ich mal diese Frage stellen. Nur zur Info, ich wohne in Niedersachsen!

Hallo,

ich komme nach den Sommerferien in die Q-Phase (Hessen). Meine Leistungskurse sind Mathe und Chemie. Mathe war eigentlich nie die Wahl für mich, doch seit der E-Phase macht es mir richtig viel Spaß und jetzt habe ich auch 14 Punkte. Dagegen wollte ich schon seit der 8. Klasse Chemie als LK-Fach wählen. Mir macht Chemie auch sehr viel Spaß und ich interessiere mich für das Fach. Ich überlege auch später Chemie zu studieren.

Dieses Schuljahr hatten wir leider eine Lehrerin, die nichts erklären kann und den Unterricht langweilig gestaltet. Außerdem hat sie viele wichtige Themen einfach ausgelassen und stattdessen Themen gemacht, die nur fakultativ waren. Dadurch habe ich viel Motivation verloren. In der Klausur hatte ich 13 Punkte und mündlich 12 Punkte, obwohl sich meine mündliche Beteiligung aus meiner Sicht her nicht vom 1. Halbjahr unterschieden hat (ich hatte 13 Punkte). Als wir dann letztens unsere Zeugnisnoten bekommen haben, hat sie gesagt, dass sie die zwei Noten zusammenrechnet und dann durch zwei teilt. Bei mir wäre das 12,5 gewesen, also 13 Punkte. Ich habe dann leider 12 Punkte bekommen, obwohl meine Lehrerin genau weiß, wie sehr mir Chemie Spaß macht (ich hatte sie schonmal in der 8.) und dass es mein LK ist. Mich hat das dann direkt tieftraurig gemacht und ich hatte Tränen in den Augen, weil Chemie mir halt sehr wichtig ist. Ich habe jetzt schon öfters deswegen geweint und mich beschäftigt es sehr. Ich habe nun Angst, dass ich im LK versagen werde, vor allem weil die Lehrerin, die ich haben werde, sehr anspruchsvoll ist. Im LK sind auch viele, die mehr als 13 oder 14 Punkte haben und ich habe Angst, dass ich nicht im Unterricht gegen sie ankommen werde, also dass nur sie dran genommen werden. In meiner Klasse ist auch ein Junge, der 15 Punkte in der Klausur geschrieben hat, weil er alles vom Handy abgeschrieben hat. Meine Lehrerin macht die mündliche Note sehr von der schriftlichen Note abhängig und er hatte dann natürlich 15 Punkte mündlich. Mich hat das sehr eingeschüchtert und ich rede mir jetzt die ganze Zeit ein, dass ich nicht gut in Chemie bin und er besser ist.

Habt ihr irgendwelche Tipps, wie ich mich optimal auf den LK vorbereiten kann? Wie ich mich wieder motivieren kann? Gibt es gute Chemie Bücher? Habt ihr sonst noch Tipps für den LK oder wie ich im Unterricht zeigen kann, dass mir das Fach Spaß macht und ich nicht untergehe? Liebe Grüße und danke im Voraus!

Ich soll den Begriff Metanorm beschreiben aber verstehe die im Text verwendeten Erklärungen nicht ganz. Gibt es hier jemanden der mir vielleicht grob den Begriff erklären könnte wäre echt toll.!

Hallo Community.

Ich habe da ein Problem, welches mir Kopfschmerzen bereitet.

Am kommenden Montag, schreiben wir (11.Klasse Gymnasium Hessen) unsere letzte Mathearbeit.

Trotz vielem Lernen, kann ich exakt: garnichts.

Die Themen lagen mir dieses Jahr überhaupt nicht, was sich auch in den Noten widerspiegelt.

Ich habe in der ersten Klausur 0 Punkte geschrieben, in dieser wahrscheinlich auch. Mündlich stehe ich auf einem Punkt und im ersten Halbjahr bekam ich auch einen Punkt.

Ich bin in jedem Fach gut, außer in Mathe. Deutsch 10 Punkte, Englisch 13.

Ich möchte aber nicht sitzenbleiben. Wird /kann der Lehrer mir rechnerisch einen Punkt geben??

Meine Theorie: 0 Punkte + 1 Punkt : 2 = 0,5 Punkte. Ab 0,5 wird eigentlich aufgerundet und im ersten Halbjahr bekam ich auch einen Punkt.

Unter Berücksichtigung des ersten Halbjahrs und der Rundungszahl, kann ich dann 1 Punkt bekommen ??

Ich weiß, dass Lehrer viel Freiheit in der Notenvergabe haben, aber gibt es irgendwelche Verordnungen die mir Sicherheit geben? Oder hat jemand das selbe schon einmal erlebt??

LG.

Hallo,

mein Sohn, gerade 17 geworden, 11.Klasse in RLP, hat keinen Bock mehr auf Schule, steht auch kurz davor nicht versetzt zu werden. Lust auf eine Lehrstelle hat er auch nicht. Sich zusammenreißen und sich auf den Hintern zu setzen auch nicht. Wiederholen oder ein Schulwechsel findet er auch nicht gut. Er möchte lieber daheim bleiben und nichts tun.

Ich selbst war in einem anderen Bundesland in der Schule, kenne das Schulsystem in RLP nicht wirklich, bekomme keine Unterstützung diesbezüglich vom Vater, der nicht bei uns wohnt. Ihm ist es egal, was sein Sohn macht, hauptsache er kann Unterhalt einsparen.

Was für Möglichkeiten habe ich als Mutter, mit gut zureden komme ich nicht weiter..., was für Möglichkeiten hat er noch, er ist ja schulpflichtig bis er 18 Jahre ist, oder?

Würde mich über Rückmeldungen freuen.

Ich muss die Fächer für die Ef wählen. Dabei sind zwei Naturwissenschaften möglich. Ich kann alle sehr gut und habe kein Problem zu lernen...

Hallo

ich(16,10Klasse)habe mich bei einem Gymnasium beworben mit einem schnitt von 2.5 habe darauf die absage bekommen. Warum mein Zeugnis so schlecht ist, ist egal da das hier keine rollespielt aber es war in den Jahren davor immer besser so 1,6 oder besser. Wie auch immer ich habe heute die absage bekommen und habe mich auch nirgends wo anders beworben und stehe nun hier hilflos und verzweifelt. Die anmelde zeiten sind auch vorrüber bei allen Schulen. Könnte mir mein nächstest Zeugnis irgendwie weiter helfen, weil das auf jedenfall besser wird. Mit weiter helfen meine ich, kann ich mich wieder bewerben an den Schulen. Dazu kommt das mir bei der Absage ein zettel bei gelegt wurde wo ich in die wartezeit rein kann.

Bitte wenn Fehler drin sind tuts mir leid mir geht es nicht so gut wegen der Absage weil erst jetzt realisiere das mein leben am ende ist.

Hallo zusammen,

mein Sohn steht vor der Wahl der Kursfächer der gymnasialen Oberstufe in NRW. Er ist aktuell in der 9. Klasse.

Ich bin schockiert darüber, dass man für die Oberstufe im Durchschnitt 34 Wochenstunden belegen muss um eine Summe der durchschnittlichen Jahresstunden (EF+Q1+Q2) von 102 Stunden zu erreichen (Mindestanforderung).

Das wären bei ihm in der EF je 11 Kurse und in der Q je 10 Kurse pro Halbjahr- 62 Kurse gesamt in drei Jahren (davon 40 Kurse in den vier Halbjahren der Q1 und Q2).

Ich habe 1998 mein Abitur auf einem Gymnasium in NRW gemacht und die gesamte Oberstufe über nur 53 Kurse belegt (also im Durchschnitt 8-9 Kurse pro Halbjahr)

Für mich stellt sich gerade die Frage, ob wir

1. damals mehr Stunden je Kurs in der Woche hatten (jetzt 5 Wochenstunden LK + 3 Wochenstunden GK) oder
2. die Jugendlichen heute wirklich mehr Stunden für eine Abizulassung belegen müssen?

Weiß jemand noch der in den 90ern Abi gemacht hat ob die LKs z.B mehr Wochenstunden hatten?

Über eine Antwort würde ich mich sehr freuen.

Hallo

bin in der 11. (G8), also Oberstufe. Wenn ich 2 stunden fehle , danach aber wieder in die Schule gehe, brauche ich dann trotzdem eine Bescheinigung, dass ich dort war? Oder reicht ne schriftliche Entschuldigung? Ich schreibe auch keine arbeit oderso

In spanisch hab ich 10 und 11 Punkte geschrieben.

In englisch 11 und 12P ohne Abzug wegen Fehlern.

In deutsch jedoch nur 2mal 4 Punkte ...

Das ich in englisch besser bin ist warscheinlich, weil ich Serien immer im original Ton höre und Bücher auch manchmal in englisch lese usw.

Aber trotzdem finde ich es seltsam, dass ich in deutsch so schlecht bin.

Selbst in Mathe/Physik/Chemie hab ich mehr Punkte.

Weiss einer woran das liegen kann ?

Wie oben genannt würde ich gerne wissen wollen, was der Durchschnitt aller Klausuren in der Oberstufe sein muss für ein 1,0 Schnitt oder höher?

Ich bin aktuell in der Q2.1 also im ersten Halbjahr der Q2. Ich bin mit meinen Noten nicht zufrieden und bin zu dem Schluss gekommen lieber zu wiederholen. Besteht dann die Möglichkeit, dass jetzt schon zu tun, indem man in der Q1.2 nochmal anfängt also im zweiten Halbjahr der Q1 (11) oder kann ich nur noch die komplette Q.2 also 12 wiederholen. Wäre dankbar für eure Antworten. Vielen Dank im voraus!

Hallo,

ich habe leider keine Ahnung wie die Antwort auf die Aufgabe 3 lautet. Ich vermute, dass es die posttranslationale Modifikation ist

Vielen Dank für jede Antwort!

Hey😊

Ich habe im Januar nächstes Jahr ein zweiwöchiges Praktikum in einem Architekturbüro.

Ich bin momentan in der Q1 (11. /12. Klasse .)

Wir müssen unseren PoWi Lehrer noch in den Ferien ein Schwerpunktthema per E-Mail schicken.

Das Schwerpunktthema sollte natürlich etwas mit dem Beruf zu tun haben, es sollte in Form einer Frage formuliert sein und es sollte sich auch auf Themen von Politik und Wirtschaft beziehen.

Mir fällt nur leider kein Schwerpunktthema ein.

Natürlich weiß ich , dass sich der Architekt sehr mit dem Design und der Planung des Hauses etc. auseinandersetzt, jedoch habe ich keine Ahnung , wie das Schwerpunktthema in Form einer Frage formuliert sein soll und sich auch noch in Verbindung mit PoWi setzen lässt.

Ich hoffe ihr könnt mir helfen.

Danke schonmal im Vorraus❤️😊

Hallo Leute also ich sitze in der Oberstufe (nrw 11 klasse) und hab 2 jahre noch vor mir. Das erste Halbjahr endet schon sehr bald ende Januar und ich muss zugeben dass ich mich schon zu weit aus dem Fenster gelehnt habe. Ich habe 4 Defizite in deutsch (4-) in Mathe (4-) englisch (4-) und Erdkunde (4-). Ich kann jetzt schon sagen, dass die baustellen in den fächern deutsch und Mathe so hoch sind, dass ich nicht mal auf eine 3 kommen kann. Bei den anderen 2 ist es wiederum was anderes da kann ich mündlich besser werden, weil ich dort deutlich mehr verstehe,als in den anderen Fächern. Ich hab in Mathe 2 Klausuren geschrieben und beide verhauen (5), in deutsch hab ich noch eine Klausur und in englisch habe ich auch schon die 2 geschrieben. Dennoch hält mich der Gedanke wach ob ich nicht sitzen bleibe wenn Erdkunde und englisch auf glatt 4 stehen die anderen aber auf 4- bleiben oder im schlimmsten Fall sogar mit einer 5 enden. Die anderen Fächer sind kein Problem da habe ich nur 2en und 3en. Ab wann bleibt man sitzen

Hi, ich habe eine Seminararbeit zum Thema Botulinumtoxin (Botox) geschrieben, das Leitfach des Seminars ist Chemie. Im Anhang findet ihr meine Gliederung. Jetzt ist die Frage wie ich die Präsentation gestalten soll... Soll ich auf jeden Punkt eingehen? Wie genau soll ich eingehen? Bitte um Antworten von denen, die entweder auch bald vorstellen müssen bzw. dies in den letzten Jahren getan haben... Mfg SPB1KV