Parabel – die besten Beiträge

Hallo,

ich habe folgendes Problem. Ich muss die Schnittpunkte zwischen den Funktionen: f(x) = (3-3/x)*e^x und g(x) = 40x² - 40 berechnen. Ich würde zuerst die beiden Terme gleichsetzen und dann nach x umformen, aber ich kann das nicht schaffen ohne mir die Funktion nicht durch Logarihtmen zu versauen. Habt ihr eine Idee wie ich auf die Lösung kommen kann? Ich will nur einen Tipp um die Rechnung selbst machen zu können.

Gruß Nick

Woran erkennt man das eine Parabel nach oben oder unten geöffnet ist? Wenn da z.B. f(x)=0,5x'-1 steht? '=steht für hoch zwei (zum Quadrat) also wie erkennt man das ? Und woher weiß man dann ob sie Gestraucht oder gestreckt sind ?

Gegeben ist eine zur y-Achse symmetrische Parabel 4. Ordnung. Von der hab ich ein Bild beigefügt. f(x)=x^4/32-(3*x^2/4)+3/2

Nun soll ich anhand der Wendepunkte (-2/-1) und (2/-1) eine Parabel 2.Ordnung erstellen. Ich dachte mir, dass der Scheitelpunlkt der Parabel auf der y-Achse liegen muss, demnach müsste die 1. Ableitung 0 sein.

Mit Geogebra kann ich dennoch die Gleichungen nicht lösen. Welchen Aspekt habe ich nicht bedacht? Bitte um Hilfe

Hey,

ich schreibe morgen eine Deutsch-Klausur 4 Stunden lang, meine erste in Kursstufe 1. Ich bin leider nicht sonderlich gut in Interpretationen, ich bin eher mathematisch, physikalisch etc. geprägt. Zur Auswahl steht dann eine Kafka Parabel oder eine beliebige Kurzgeschichte, wir dürfen wählen. Welche wäre leichter zu interpretieren oder könnt ihr mir Tipps geben, was man genau interpretieren kann? Mir bekannt wäre Einleitung mit Basissatz und einer kurzen Inhaltsangabe der Handlung, daraufhin im Hauptteil Themen wie Charaktere, Beziehungen zueinander, Handlung & Zeit & Ort, Bildebene auf Sachebene (bei Kafka) übertragen... was ginge da noch? Und wie kann da dann ein Schluss aussehen? Die Lehrerin meinte aus Erfahrung, dass für gewöhnlich 4-6 Seiten geschrieben werden, beim Abitur sogar mehr als 8 Seiten erwartet werden. Ich kann mir nicht einmal 3 Seiten vorstellen, auch wenn die Zeit nun noch so lang ist.

Hallo Leute, habe eine kurze Frage und wäre echt dankbar, wenn ihr mir kurz helfen könntet:) Stimmt es, dass eine Parabel gestaucht ist, wenn sie kleiner als 1(also das a) ist, und dass sie gestreckt ist, wenn das a größer als 1 ist? Ich hab nämlich auch im Internet geguckt, und jeder sagt was anderes. Danke für eure Antworten, wäre nämlich wichtig das zu wissen, da ich morgen eine Arbeit schreibe:/ LG blablabla1602

Ich habe keine Ahnung wie ich die Spannweite einer Brücke berechnen kann, wenn die äußere Verstrebung -4/361x²+40/19x und die Brücke 107m hoch ist. Kann mir bitte jemand helfen?

Hallo zusammen ,

kann mir jemand sagen ,wie ich bei dieser Aufgabe vorgehen muss ?

Die Qualität eines Feuerwerks hängt sehr stark von der Höhe ab , in der es stattfindet. Beispielsweise wird die Gipfelhöhe ( höchster Flugbahnpunkt) der Feuerwerksrakete mit 300 m ( in sieben Sekunden) angegeben. Die Funktionsgleichung y = - 0,488x^2 +24,4x +0,5 beschreibt die Flugbahn, wobei y die Höhe und x die horizontale Entfernung zum Abschusspunkt jeweils in m angibt.

a) Ist die Angabe der Gipfelhöhe richtig ? b) Wo könnten Reste der Rakete landen ?Ist das Ergebnis realistisch ?

Ich hoffe jemand kann mir diese Frage beantworten. Ich finde einfach keine Antwort dazu

Weiß jemand, wie ich aus einer Parabel die Moral/Lehre einfacher herausbekommen kann? Irgendwelche Tipps?

Danke im Voraus:)

Wir machen gerade in Mathe die Quadratischen Funktionen und jetzt soll ich von y = x^2 + 6 die Nullstelle ablesen. Also:

0 = x^2 + 6 /-6

x^2 = -6

Und wie soll ich jetzt die Nullstelle ablesen wenn ich die Wurzel nicht ziehen kann?

Hallo, kann mir jemand erklären wie man die Gleichung

x²-2x=0

lösen Tud bitte mit genauem lösungsweg :)

Danke Im vorraus

Hallo, Ich brauche eure Hilfe, ich hab über haupt keine Idee, wie ich diese Aufgaben berechnen soll :( ich weiß, dass diese Seite keine Hausaufgabenseite ist...ich hätte nur gern einen Lösungsvorschlag zur folgender Aufgabe: Eine Brücke hat die Form einer Parabel. Ihre Spannweite beträgt 152 m und ihre Höhe 11m. a) Bestimme die Funktionsgleichung. b) Die Brücke hat 7 Pfeiler in gleichen Abständen. Bestimme die höhe dieser Pfeiler. Ich möchte jetzt keine Lösungen, aber mögliche Lösungswege wären hilfreich. :) Danke im Voraus :)

Kann mir bitte jemand erklären, wie man von der Parabel schar (t^2-1)x^2 + (2-2t^2)x + 2t den Scheitelpunkt in Abhängigkeit von t berechnet? Ich hänge schon an dem ersten schritt, und zwar beim x^2 ausklammern. Das ^-Zeichen bedeutet, das die Zahl hochgestellt ist. Danke schon mal im Voraus.

Ich lerne für eine Mathe Arbeit, versteh aber folgende Aufgabe nicht:

Der Wasserstrahl (Bild) hat die Form einer Parabel.

a) Der Strahl trifft 5m von Kerstins Fuß auf, wie hoch hält sie den Schlauch?

http://images.gutefrage.net/media/fragen/bilder/mathe-hilfe-bitte-um-einen-tipp-wichtig/0_big.jpg

Ich weiß nicht, wie ich anfangen soll. Am besten wäre, wenn ihr mir die Struktur einer Analyse der Parabel schreiben könntet.

LG

hi,

Ich brauche einen Lösungsvorschlag für die folgende Matheaufgabe (ein Lösungsansatz reicht).

Ein Erdwall hat im Querschnitt die form einer Parabel. der wall ist 2m hoch und in einer höhe von 1m ist er 10m breit. wie breit ist der Erdwall am Boden?

danke

Woran erkenne ich dass eine Parabel kongruent zur Normalparabel ist?

Ich muss den Punkt (x/24) der Parabel y= x² + 4x + 3 berechnen. Wie löse ich das auf, wenn ich die 24 an die Stelle von y setze um so die fehlende X-Koordinate auszurechnen?

Wie berechne ich den Scheitelpunkt einer Parabel, wenn nur die Nullstellen gegeben sind?

Schonmal danke im voraus.

Hallo!

Meine Aufgabe ist: Faktorisierte Form und Symmetrie: ganz schön praktisch! Bestimme jeweils Nullstellen und Scheitelpunkt.

a) y(x)= x(x-3)

b) y(x)= (x-2)(x+2)

c) y(x)= -2(x+1)(x+4)

d) y(x)= (x+3)²

e) y(x)= -2(x-1)²

f) y(x)= (2-x)²

g) Welche der Funktionen a) bis f) stellen verschobene Normalparabeln dar? Die Graphen dieser Funktionen lassen sich besonders einfach zeichnen.

Was muss ich rechnen um die Aufgaben zu lösen?