Moleküle – die besten Beiträge

Hallo gemeinsam!

Es geht um die organische Chemie, mit der ich leider richtige Schwierigkeiten habe.. dazu gibt es diese Aufgabe, bei der eine Autooxidation stattfindet und der Bildungsmechanismus angefertigt werden soll. Jedoch weiß ich nicht womit ich beginne und wie ich diese weiterführen sollte. In meinen Notizen gibt es garantiert Fehler, also wäre es sehr sehr nett und hilfreich, wenn sich jemand bereit erklärt mir diese zu erklären bzw mir einen Denkanstoß zu geben. Ich hätte es aus dem Internet abschreiben können, jedoch will ich es verstehen, vor allem bezogen auf meinem Studium :( Ich wäre euch für jede kleine Antwort und Hilfe dankbar!

Hallo zusammen, wenn eine Bindung zwischen zwei Molekülen oder Atomen vorliegt zieht man ja die Elektronegativitätswerte voneinander ab, aber wie macht man es bei drei? Zum Beispiel bei KOH? Und wie lautet die Schreibweise dann? Danke im Voraus!

Hallo, die Aufgabe ist alle fehlenden Element-Element-Bindungen in der Tabelle zu ergänzen. Mein Problem ist jetzt, dass ich auf allen möglichen Seiten verschiedene Angaben gefunden habe. Könnte mir vielleicht einer einmal eine Liste erstellen, damit ich endlich Sicherheit habe?

In welchem Wellenlängenbereich arbeitet die NMR-Spektroskopie? Online lese ich alles zwischen 1m-1cm / 10cm-100cm / 100m-1m.

Kann mir jemand sagen was davon stimmt?

Folgendes Isomer wird in einer Aufgabe als "2,4,5 -Trimethyl-3-propylhexan" bezeichnet :

Aber als ich die Übung gemacht habe, bin ich auf "2,3-Dimethyl-4-propylheptan" gekommen. Habe ich etwas falsch gemacht oder ist das so richtig?

Wäre es "2,4,5 -Trimethyl-3-propylhexan" würde man von dem unteren CH3 anfangen, zu zählen und beim H3C links landen, allerdings ist es dann nicht die längste Kette, oder?

Aluminiumoxid heißt ja auch Al2O3. Aber warum die zwei und die drei? Also ich weiß, dass Aluminium zwei Valenzelektronen an Sauerstoff abgeben kann, um die Oktettregel zu erfüllen. Kommt daher die zwei von Al2O3? Und woher die drei herkommt, dass weiß ich gar nicht. Kann mir jemand bitte helfen?

Danke im Voraus.

Sie lautet: „Begründe unter Zuhilfenahme von mesomeren Grenzstrukturen die Regioselektivität der Bromierung bei der Umsetzung von 3-Nitroanilin mit Br2 und Essigsäure zu 2,4-Dibrom-6-nitroanilin und gib an, um welchen Reaktionstyp es sich handelt. Die Begründunf für die Substitution einer der Brom-Atome ist ausreichend“

ich glaube die Reaktion ist eine elektrophile Substitution aber mehr weiß ich such nicht. Könntet ihr mir auf die Sprünge helfen?

vielen Dank im Voraus!

g) Kennzeichne alle Stereozentren in den Diolen E bis G mit einem Sternchen.

h) Gib für jedes Diol an, ob es chiral oder achiral ist.

i) Gib den systematischen IUPAC-Namen der Diole E bis G inklusive der Konfiguration der Stereozentren nach der CIP-Nomen-

klatur an

Hi,

Ich dachte immer wenn ich einen Werkstoff habe wie z.b ti-6al-4v dass die Zahlen für bsp 6 Atomprozent stehen. Stimmt das? Oder sind das Masseprozent. Ich bin verwirrt. Es steht irgendwie überall was von Masseprozent. Was interessiert mich denn die Masse?

Kucke gerade einen Film und da wurden Leute mit Frostschutzmittel, das mit Wasser gemixt wurde, vergiftet. Dort wurde dann gesagt dass man Ethanol zu sich nehmen muss. Stimmt det?

Hallo, ich habe hier einmal oben eine Eliminierung mittels Tosylierung und unten eine andere Reaktion, die Tschugajew-Reaktion. Wie erklärt sich die unterschiedliche Regioselektivität, also warum entsteht die Doppelbindung einmal links und einmal rechts?

Ich verstehe die Fischer und Harwoth Projektion aber nicht die Sesselform

Ich hätte jetzt gesagt alpha-D- Glucopyransose, aber denke es ist falsch

Habe ich es richtig gemacht?

Am Ende noch die Eliminierung von Wasser

Ich habe vorhin eine Antwort auf eine Frage gesehen, wo es darum ging, wie Metall-Kationen untereinander eine Bindung eingehen können. Klar, nicht die Kationen der Metalle sondern die Metalle selbst gehen Bindungen untereinander ein... aber wie genau? Ich weiß dass diese eine Elektronenwolke um die Rümpfe haben aber wie kann ich mir das genau vorstellen?Was genau bedeutet hier Rumpf? Atom etwa? Und diese E-Wolke, ist das das Band wovon immer die Rede ist? Ich würde das Prinzip dahinter gerne verstehen,

danke :)

Die Frage scheint auf den ersten Blick unsinnig klingen, aber wenn ich richtig recherchiert habe, dann speichern Bäume genau genommen kein CO2 (Kohlenstoffdioxid).

Denn wenn man sich anschaut woraus ein Kohlenstoffdioxid Molekül besteht, und zwar aus einem Kohlenstoff Atom (C) und zwei Sauerstoffatomen (O2), dann wird man auf den Entschluss kommen das ein Baum nur die Kohlenstoff Atome (C) speichern kann und nicht das gesamte CO2 Molekül.

Denn wenn ein Baum bei einer Photosynthese Co2 in Sauerstoff umwandelt, dann entsteht aus CO2= O2 und C, das O2 (Sauerstoff-Atome) werden in die Luft freigegeben und das C (Kohlenstoff-Atom) wird im Stamm, Cellulose, Lignin, Wurzeln, Blätter, Ästen etc. gespeichert.

In den Schule und in den Medien bzw. allgemein wird jedoch behauptet das Bäume CO2 speichern, während dies nur indirekt stimmt.

Falls Bäume doch CO2 Moleküle speichern können, dann lasst es mich in der Antworten Sektion Wissen.

Ansonsten woran könnte es liegen das der Gesellschaft eingeredet wird, das Bäume CO2 speichern können und nicht wie es Bäume in Wirklichkeit tuhen, und zwar nur Kohlenstoff-Atome speichern?

=>Ist das ähnlich wie beim Beispiel das ,,Kälte" Physikalisch gesehen garnicht existiert, aber dennoch bei einem absinken der Temperatur von kälter werden die Rede ist.

Hi,

ich muss für einen Wettbewerb mir Wissen für eine Aufgabe selber aneignen.

Mein Chemielehrer hat mir diese Themen gennant die ich lernen muss um die Aufgabe zu verstehen:

Nomenklatur

Isometrie

Chemische Bindung nach dem Hybridisierungs- bzw Orbitalmodell

organische Synthesen

Reaktionsmechanismen

Stereochemie

So hat mein Lehrer es mir geschrieben:

Aufgabe 1: Organische Chemie auf Uni-Niveau (also neben dem Schulstoff der Nomenklatur und Isomerie braucht man hier Kenntnisse über die chemische Bindung nach dem Hybridisierungs- bzw. Orbitalmodell, über organischen Synthesen, Reaktionsmechanismen und Stereochemie)

Könnt ihr mir helfen und sagen in welcher Reihenfolge ich diese Themen lernen soll?

vielen dank

Wie soll das funktionieren? Viele behaupten die Sonne nähme dem Wasser den Sauerstoff. (Warmes Wasser enthält kein Sauerstoff?)

Ein Fisch saugt H2O ein und gibt H2 (Gas) bzw. CH4 wieder ab.

Nun verstehe ich nicht wie die Sonne dem Meer den Sauerstoff entzieht, dann wäre es ja nur H2, was weil es ein Gas ist nach oben steigt, sprich gar nicht im Wasser vorhanden ist. Wie also hängt das alles zusammen?

Ich entschuldige mich jetzt schon mal, dass ich in Chemie nicht aufgepasst habe, aber das verstehe ich einfach nicht. Kann das einer verständlich erklären?

Hallo,

ich soll folgendes Diol bennenen und die Konfiguration der Stereozentren nach der CIP-Normen-Kultur angeben.

Bei diesem Diol:

Komme ich auf den Namen: Cyclohexan-1,2-ol stimmt das ?

Habe mit ein Sternchen die Stereozentren markiert, könnt ihr mir helfen die Konfiguration zu benennen? Und wie sieht es bei diesem Diol aus? :

Vielen Dank :)

Ich brauche einen Rechner der mir ausgibt wie viel Mol eines Produktes entstehen wenn ich x mol Edukt 1 + y mol Edukt 2 zusammenführe. Ich finde nur Rechner, die die molare Masse eines einzelnen Stoffes ausgeben