Mathematiker – die besten Beiträge

Kann mir jemand bitte bei der Aufgabe 2,3,4 und 6 helfen darf kein Logarithmus ziehen

Der quader hat ne kanten Länge von a=4cm b= 2cm c= 1cm.

Danke fürs helfen <3

hallo,

ich habe bereits ziemlich viel versucht es klappt aber alles nicht. Kann mir jemand bitte helfen damit ich den richtigen Ansatz kriegen kann, lösen kann ich es selber. Ich weiß nur nicht wie ich das System richtig stelle damit ich erst anfangen kann ?

Ich würde gerne wissen, wann ich welche Sigma-Regel (1o, 2o, 3o…) anwenden soll? Im Internet steht das nicht so genau, in einer anderen Frage stand jedoch, dass es von der Frage abhängig ist, deshalb hier eine passende Fragestellung als Beispiel im angehängtem Bild.

Ich soll zeigen:

Fläche(einbeschriebenes 2n-Eck) = √(Fläche(einbeschriebenes n-Eck) × Fläche(umbeschriebenes n-Eck))

Kann man das nur mit "elementarer Geometrie" zeigen, also ohne Trigonometrie usw,

Gibt es evtl. Videos oder Seiten, die das gut erklären?

Danke!

Mein Mathelehrer hat eventuell die falsche Theorie hochgeladen oder ich bin dumm.

Ist diese Formel wie unten gezeigt korrekt? Ich habe Online mehrere Beispiele gefunden wo es gleich ist, aber es Gn - 1 ist, anstatt +

Kann mir jemand schreiben mit welcher Methode man rechnen muss. Ich finde die Aufgabe b ziemlich verwirrend. Kann mir jemand da bitte helfen.

Hallo,

Ich habe eine Frage zu der Aufgabe 10): ich verstehe nicht so ganz den Ansatz: auf jeden Fall ist die Höhe konstant und ich brauche eine Formel für den Querschnitt und habe den Umfang gegeben, nur verstehe ich nicht: wied jetzt ein quadratischer streifen genommen und in die Gestalt des sechsecks gebracht oder wie genau stellt man die Beziehung zum Umfang auf.

Hallo, wie ihr wahrscheinlich dem Fragetitel schon entnehmen könnt, brauche ich eure Hilfe bei einer Matheaufgabe, nämlich der 1b auf diesem Arbeitsblatt. Bei der 1a wäre die Nullhypothese ja p≤0,04. Aber wie sähe es jetzt bei der Aufgabe b aus? Weil das genaue Gegenteil wäre ja p>0,04 aber eine Nullhypothese muss ja immer mit entweder ≤ oder ≥ stehen? Also wäre es dann einfach p≥ 0,04?

Vielen Dank im Voraus für eure Antworten! :)

könnte mir jemand die aufgaben lößen alle wenn es geht so schnell wie möglich danke

Komme bei dieser Aufgabe des Themas Extremwerte bestimmen nicht weiter (8.Klasse)

Danke für die Hilfe!

Hallo,

ich bin gerade am üben für Mathe und irgendwie hänge ich gerade total. Wie kann ich bei dieser Gleichung das x bzw. y herausfinden? Ich weiß nicht wie ich das herausfinden soll wenn auf beiden Seiten ein Logarithmus steht. Sagt mir auch gerne falls ich bei den vorherigen Schritten schon etwas falsch gemacht habe.

LG und Danke schonmal im Vorraus!

Hallo Zusammen.

Meine Abschlussprüfung in der Mathematik steht bald an, jedoch habe ich noch extrem Mühe mit solchen Aufgaben wie dieser hier:

AUFGABE 1

Wie geht man hier am besten vor? Was sollte ich online nochmals repetieren?

Beste Grüsse

Kann mir jemand diese Aufgabe verständlich erklären? Danke im Voraus

Hat zwar nichts mit Mathe zu tun, jedoch verwende ich das Thema weil es etwas mit Logik zu tun hat.

Guten Tag!

Die Aufgabe m) verwirrt mich etwas, vor allem die Lösungen dazu, denn ich dachte, dass z. B. die Graphen b) und a) punktsymmetrisch zum Punkt P(0/1) sind und nicht achsensymmetrisch.

Das b)f(x)=e^-x von a)f(x)=e^x durch Spieglung entlang der y-Achse hervorgeht, ist mir klar, aber das bedeutet doch nicht, das die Funktionen achsensymmetrisch sind?

Hallo Leute,
Ich weiß, dass man für eine strecke AB immer Vektor B minus Vektor A rechnen muss und wenn ich Vektor A minus Vektor B rechne einfach nur den Gegenvektor bekomme. Ich mache aber gerade Aufgaben zum Thema Ebenengleichungen umformen und da hat man drei Punkte gegeben mit denen man eine Parameter-, Normalen- und Koordinatenform aufstellen soll. Jetzt ist es so, dass man mit der Parameterform anfängt und die Richtungsvektoren bestimmen soll. Mein Problem hier ist aber, dass wenn ich z.B den Stützvektor A hab dass ich ja die strecke AB und AC rechnen muss und dazu Vektor B minus Vektor A. In den Lösungen rechnen die aber obwohl die auch den Stützpunkt A haben, Vektor A minus Vektor B. Macht das einen wirklichen unterschied? Ich hoffe ich konnte es verständlich erklären. sonst hier nohmal die Aufgabe