Logisches Denken – die besten Beiträge

bin gerade am verzweifeln, weil ich sowas einfach noch nie konnte. Mein Kopf funktioniert nicht und qualmt bei solchen Aufgaben.. Ich bin so deprimiert, da ich genau das für meinen Einstellungstest können muss und nicht kann.. Kann ich das irgendwie so schnell wie möglich wenigstens ein wenig verstehen? egal wie viele Aufgaben ich mir anschaue, ich werde nicht besser..

Hallo, ich mache gerade eine Übung um mich auf den Assessment Center vorzubereiten. Bei der Aufgabe komme ich nicht weiter, kann mir einer helfen? Man soll die unten stehenden Tabellen zu den Kategorien oben zu ordnen.

… , rein sachlich gesehen, eigentlich kaum bis gar keine besonderen Fähigkeiten, Talente, Begabungen oder dergleichen besitzen?

Und würdet ihr völlig unabhängig von der ersteren Frage von mir sagen, dass das Studienfach Jura wesentlich „schwerer“ bzw. anspruchsvoller ist, als z.B. Medizintechnik?

Neulich meinte allerdings mein Vater (welcher übrigens aus seiner Sicht längst zu einem extrem erfolgreichen Anwalt geworden ist), dass das Bestehen eines Jura-Studiums sowohl eine überdurchschnittlich gute Allgemeinbildung als auch (im Gegensatz zu Medizintechnik oder sonstigen deutlich „einfacheren“ Studiengängen zumindest) ein sehr vielseitiges Begabt-Sein, sprich „viele Fähigkeiten“ voraussetze. Würdet ihr diesem recht geben?

Was entspricht euch am meisten?

Kreativ - eher erschaffend veranlagt/tätig/beschäftigt

logisch - eher mit o. bei logischen (also auf die rechte Gehirnhälfte bezogen) Denken und Aufgaben beschäftigt/tätig/fähig

sportlich - körperlich/physisch am meisten tätig

Welcher Intelligenztyp sticht bei euch am meisten heraus?

(Ich hoffe, das Englisch stört nicht allzu sehr.)

Ich muss leider die naturalistische Intelligenz auslassen.

Vier Personen schreiben zusammen an einer Reportage. Person A und Person B schreiben gemeinsam genauso viel wie Person C. Person C schreibt halb so viel wie Person D.

Wie groß ist der Teil des Textes, den Person D schreibt?

Ein Produktionsablauf gliedert sich in 5 nacheinander ablaufende Schritte (A, B, C, D, E), die alle unterschiedlich viel Zeit in Anspruch nahmen.

Wie lange dauerte es von Produktionsschritt B bis zu Produktionsschritt D, wenn die folgenden Aussagen gelten?

Produktionsschritte A bis E benötigen 200 Minuten.

Produktionsschritte D bis E benötigen 40 Minuten. 

Produktionsschritte A bis C benötigen viermal so lange wie Produktionsschritte A bis B.

Produktionsschritte A bis C und Produktionsschritte C bis E benötigen gleich viel Zeit.

In einem Obstkorb befinden sich 8 Äpfel sowie Birnen, Bananen und Aprikosen. Die Hälfte der Früchte sind Birnen, 1/6 Bananen und 1/5 Aprikosen.

Wie viele Stücke Obst befinden sich insgesamt in dem Obstkorb?

Die Lösung lautet: 60

Mit Begründung bitte.

Eure Lösung bitte als Kommentar.

Sind Exponentialfunktionen Ganzrationale Funktionen?

Hallo,

ich halte dieses Jahr meine mündliche Abiturprüfung im Fach Pädagogik (also als viertes Abiturfach) und ich wollte fragen, ob jemand von euch mir sagen kann, wie man die einzelnen Theorien miteinander verknüpfen kann?

(Hurrelmann, Kohlberg, Piaget, Freud, Erikson, Klafki, Montessori, Keupp, NS-Pädagogik, Fend, Keupp, Krappmann, Heitmeyer, Rauchfleisch.....etc.)

Lernzettel, Lerndokumente, einfache Tipps oder Ideen zu Verknüpfungen wären super hilfreich!!

Ich danke Euch!

Liebste Grüße!!

Es könnten doch die beiden äußeren sein, und genauso könnte es nur das in der Mitte sein oder?

Ist es dann nur Glückssache? Oder übersehe ich was?

Hallo Leute kann mir jemand die Lösung sagen bitte mit Begründung? Ich möchte mir den Zusammenhang kennen

danke im Voraus

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Die eine Diagonale eines Drachenvierecks ist um 2 cm länger als die andere Diagonale. Die längere Diagonale wird um 1,5 cm verkürzt und die andere gleichzeitig um 2,5 cm verlängert . Es entsteht ein neues Drachenviereck, dessen Flächeninhalt um 4 cm ² grö ßer ist als der des ursprünglichen Drachenvierecks. 

ich soll die Längen der Diagonalen berechnen. Wie mach ich das?

hallo,

ich kann absolut nicht logisch denken gibt es etwas wie ich mein logisch denken fördern kann, weil ich in der Schule zum teil extreme Probleme bei einigen Aufgaben habe, da ich mir das nicht erschließen kann.

Ich bin jetzt M/15 und seit den letzten 1 bis 2 Jahren merke ich, dass ich das Logische Denken immer mehr "verliere".
Kann das wirklich durch die Pubertät sein?
Und könnte man das Logische Denken einfach wieder "erlernen"?

Folgende Situation:

Welche Zahl ersetzt das Fragezeichen? Mehr Infos zur Aufgabenstellung hab ich nicht. Kann mir dies ebenfalls jemand erklären?