Bildung – die besten Beiträge

Ich lerne und werde (dauerhaft) sehr viel über Vetrieb, Marketing und Co. lernen

Stellst euch vor, dass ihr Schulleiter oder Schulleiterin seid und für eine neue Kleiderordnung zuständig seid. Wie würde diese neue Kleiderordnung aussehen? Liberal oder konservativ? Würdet ihr für Mädchen und Jungs Unterscheidungen vornehmen oder es gleichberechtigt lassen? Was würdet ihr in Sachen Oberteilen erlauben und nicht erlauben? Was wäre an Beinbekleidung erlaubt und was nicht? Wie sieht es mit Regeln für Unterwäsche aus? Welche Regeln gäbe es für Fußbekleidung? Gäbe es spezielle Regelungen bezüglich Schmuckstücke?

Guten Morgen,

Ich möchte gerne den logistikmeister in Teilzeit online machen und wollte fragen ob es machbar ist dies in 12 Monaten zu Packen, wenn man wirklich dauerhaft dranbleibt und wirklich täglich lernt für das ganze Lerninhalt?

Was könntet ihr mir hierbei Raten ?

(Bild mit KI erstellt)

Besonders hohe Bildschirmzeit in Deutschland

Hierzulande verbringen Kinder und Jugendliche deutlich mehr Zeit am Bildschirm als Gleichaltrige in anderen OECD-Ländern. Besonders 15-Jährige stechen mit durchschnittlich 48 Stunden Bildschirmzeit pro Woche hervor; das entspricht fast sieben Stunden täglich. Fast 75% der Jugendlichen nutzen digitale Medien an Schultagen mehr als zwei Stunden zur Unterhaltung, obwohl Gesundheitsexperten höchstens zwei Stunden empfehlen. Bereits Kinder im Grundschulalter überschreiten diese Grenze deutlich.

Die zunehmende Nutzung begann bereits vor der Pandemie, wurde jedoch durch diese immens stark beschleunigt.

Gesundheitliche Folgen

Zu hoher Medienkonsum steht laut OECD-Studie im Verdacht, die mentale Gesundheit von Jugendlichen negativ zu beeinflussen. Hierbei mehren sich Hinweise auf Zusammenhänge mit Depressionen, Angstzuständen, Schlafproblemen, Einsamkeit und einem gestörten Körperbild – insbesondere bei Mädchen.

Mediennutzung am Abend wirkt sich zudem nachweislich negativ auf die Schlafqualität aus. Experten wie der Kinderschutzbund warnen zusätzlich vor einer reduzierten Konzentrationsfähigkeit und einer beeinträchtigten kognitiven Entwicklung bei übermäßigem Konsum.

Bildschirmzeit sinnvoll nutzen

Studien betonen, dass nicht jede Bildschirmzeit per se negativ ist. Digitale Medien können auch zur Bildung und sozialen Teilhabe beitragen – insbesondere E-Books oder Lern-Apps. Diese Chancen werden tendenziell stärker von Mädchen und sozial bessergestellten Jugendlichen genutzt.

Experten fordern klare Rahmenbedingungen: bessere Medienbildung, regulierte Inhalte, Schutzmaßnahmen und analoge Ausgleichsangebote. Ein generelles Verbot digitaler Medien sei weder realistisch noch sinnvoll.

Unsere Fragen an Euch:

• Wie viel Bildschirmzeit pro Tag sind Eurer Meinung nach für Kinder oder Erwachsene okay?
• Wie kann man die Chancen digitaler Medien sinnvoll nutzen, ohne die Risiken zu ignorieren?
• Ist ein „digitaler Entzug“ Eurer Meinung nach realistisch oder brauchen wir neue Wege im Umgang mit digitalen Medien?
• Welche langfristigen Folgen könnten wir gesellschaftlich erleben, wenn sich die hohen Bildschirmzeiten fortsetzen?

Wir freuen uns auf Eure Beiträge.

Viele Grüße

Euer gutefrage Team

Hallo, gehe in die 10te Klasse in Niedersachsen. Unser ganze Mathe Kurs ist so schlecht jeder schreibt jeder Arbeit fast immer eine 4-6 , unsere Lehrerin meinte wenn wir besser als eine 4 schreiben in der Abschlussarbeit also von muss der jenige die Abschlussarbeit wiederholen also nochmal schreiben. Darf das überhaupt so ist das irgendwo festgelegt? Weil man gibt ja auch sein Handy und so ab also täuscht nicht bitte sag’s mir falls ihr was wisst ob das stimmt und ob das irgendwo steht

Hallo Leute, in meiner Schule gibt es das Angebot Spanisch als zweite Fremdsprache zu wählen, so wie Latein oder Französisch. Aus einer unüberlegten Affektentscheidung habe ich es dann als Hauptfach gewählt, einfach weil ich es cool fand. Aber mittlerweile frage ich mich, was mir das überhaupt bringt. Ich meine, welche Möglichkeiten hat man damit ?

Ich habe ein Problem. Ich bin auf einem sehr guten Gymnasium, mit sehr guten Möglichkeiten, jedoch passierte in meiner Klasse an mir sehr lange sehr sehr schlimmes Mobbing. Meine engste Freundin hat sich von mir abgewendet, behandelt mich wie scheiße und ich muss sie jeden Tag sehen und die anderen Mädchen durchlaufen gerade eine toxische Phase (Siehe andere Fragen). Und allgemein sind die ganzen Leute aus meiner Klasse verwöhnte Arschlöcher (sry wenn ich das so sage). Ich fühle mich in meiner Klasse nicht mehr wohl, ich gehe mit Bauchschmerzen zur Schule, die Umstände sind eigentlich nicht mehr tragbar. Ich kann nicht mehr.

Andererseits entwickelt man sich ja noch weiter und vielleicht wird ja irgendwann alles besser, keine Ahnung. Aber es sind so schlimme Sachen passiert, die werde ich nie vergessen. Und das alles liegt nicht an mir, ich bin relativ beliebt außerhalb der Schule.

Jetzt ist die Frage, soll ich die Schule wechseln? Es gibt ein anderes Gymnasium was sehr gut sein soll, da kenne ich nur niemanden, und die Mutter von einem Mädchen aus meiner Klasse ist da Lehrerin was irgendwie sehr komisch wäre. Vorallem wenn ich dann doch in Kontakt mit dem Mädchen bleibe… und Freundesgruppen sind ja auch schon vorgefertigt… da komme ich dann ja genauso alleine rein.

Aber, was hab ich zu verlieren, es kann gar nicht schlimmer werden… und ich bin selbstbewusst genug um das auch zu schaffen!! Aber andererseits, ich hab mir vorgenommen an dieser Schule Abi zu machen, das war mein Traum, ich hatte Austausche die ich noch machen wollte und ich wollte vielleicht sogar noch Schülersprecherin werden, keine Ahnung…

Was soll ich tun???

Danke für Antworten!!
Wildie, 8. Klasse, 14 Jahre alt:)

Ich studiere bereits Bauingenieurwesen und würde die Vertiefung des konstruktiven Ingenieurs wählen, um später Tragwerksplaner zu werden.

Bauleiter/PL würde ich schon mal derzeit vom Zettel streichen, da mir Praxiserfahrung fehlt und ich die Verantwortung ungern tragen möchte.

Praxiserfahrung habe ich halt durch das Pflichtpraktikum und durch ein Familienbauunternehmen, wo ich Zeitweise viel mit auf der Baustelle war.

Praktisches Verständnis ist also einiger Maßen vorhanden, jedoch wäre es meines Empfindens im nachhinein schlauer gewesen nach dem Abitur erst noch eine Ausbildung zu machen. Zudem denke ich, dass ich später in der Bewerbungsphase Nachteile haben werde und auf der Baustelle erst mühsam Respekt aufbauen müsste.

Wäre es klug Praxiserfahrung noch nach dem Studium nachzuholen und hätte ihr Tipps oder reicht die Erfahrung die nach und nach in den Jahren als Ingenieur kommen?

Hallo liebe Gutefrage Community,

seit ich in der 6. Klasse bin, stottere ich oft, wenn Lehrer mich aufrufen. Auch im Französischunterricht habe ich manchmal 20 Sekunden gebraucht, um einen Satz zu beginnen, obwohl ich eigentlich fließend Französisch sprechen kann. Dadurch werden meine Noten schlechter, da ich mich nie traue, mich wegen des Stotterns zu melden. Bitte helft mir!

Hi ich bin 14 und mache nächstes Jahr Jugendweihe. Meine Freunde haben alle dieses Jahr, also in der 8 klasse und ich höre auch immer das Jugendweihe normalerweise in der 8 klasse ist, ich wäre dann aber 9 Klasse. Sollte ich dann die Jugendweihe komplett lassen? Ist ein Jahr zu spät schlimm?

Hallo zusammen,

ich habe von einer neuen Nachhilfeplattform namens Lernivo gehört, die von Lehramtsstudenten gegründet wurde. Das Konzept klingt interessant, da die Nachhilfe von zukünftigen Lehrkräften angeboten wird und die Plattform Online-Unterricht flexibel ermöglicht. Hat jemand von euch schon Erfahrungen mit Lernivo gemacht? Wie ist die Qualität der Nachhilfe?

Hier ist die Website: https://lernivo-nachhilfe.de

Ich finde bei der Berufswahl nicht wirklich etwas, wo ich denke, ja genau das will ich machen! Das interessiert mich total!

Und ich bin am überlegen, ob ich das Abitur machen möchte, oder nicht. Weil Schule ist für mich absolut nur noch die Hölle zurzeit und ich will da eigentlich nur noch weg. Aber wenn ich ein Abitur machen würde, vielleicht wäre ich dann total schlecht und ich würde den Numerus Clausus für die Veterinärmedizin von ~1,4 nicht schaffen. Ich hab ja nicht mal so einen so guten Durchschnitt.

Ich bin 9. Klasse Gymnasium und zurzeit sind meine Noten:

Bio 3

Chemie 2

Deutsch 3

Englisch 3

Ethik 2

Recht/Wirtschaft/Soziales 2

Geschichte 2,5

Informatik 3

Kunst 1

Mathematik 3

Musik 3

Sprachprofil 2

Physik 4

Sport 4

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Sieht es eher gut oder schlecht für mich aus und wie soll ich weiterhin vorgehen...denn ich brauche jetzt einen Plan, sonst verzweifle ich. Ich bin zurzeit sowieso mit mir am Ende

… und das dann als praktischer Teil fürs Fachabi anerkannt wird. Bin Ende der 11 und kann nicht mehr. Nicht von den Noten her, aber psychisch. Würde aber noch 1 Jahr durchziehen… und dann mit einem FSJ /FÖJ oder ähnliches den praktischen Teil machen

Hallo zusammen!

Ich bin auf einem 3 jährigen sozial- und Gesundheitwissenschaftlichen Gymnasium mit dem Profil soziales in Baden-Württemberg.

Englisch belege ich schon seit der 1. Klasse, Spanisch seit der 11.

Jetzt müssen wir die Kurse wählen, und ich wollte fragen, ob man Englisch nach der 11. abwählen kann, wenn man Spanisch dafür weiter macht.

Braucht man eine F Sprache zwingend für das Abitur?

Ich danke im Vorraus für die Antworten.