Welche Zahlen fehlen in der Mitte?
Gibt es einen anderen Weg einem Grundschüler zu erklären wie es auf die Zahl in der Mitte kommt außer bspw. beide Zahlen zu addieren und durch zwei zu teilen.
Gefragt ist die Zahl, die in der Mitte fehlt.
Man könnte sich das wie bei einem Zahlenstrahl vorstellen.
Bsp.:
2300 _________ 6300
500 __________4000
Ich hoffe ihr könnt mir helfen.