Mathematiker – die besten Beiträge

Wir haben vorhin mit dem Thema Wahrscheinlichkeitsrechnung bzw. Stochastik angefangen

Ich muss folgende Aufgabe bearbeiten:

ein Würfel wird einmal geworfen. Geben Sie zwei weitere denkbare Ergebnismengen und ihre Mächtigkeit an.

Ich verstehe das nicht ganz. Die Ergebnismengen sind 1,2,3,4,5,6 und Anzahl der Ergebnisse ist doch 1 oder nicht?

wie geht das kostenlos kennt sich da jemand aus?

Hi,

Ich wollte fragen, wie ich die Nullstellen dieser Funktion berechne f(x)= sin(x)-0,5. Die erste Nullstelle kann ich ohne Probleme berechnen.

sin(x) - 0,5 = 0

sin(x) = 0,5

sin^(-1)(0,5) = 0,52

Wie kann ich jetzt aber die nächste Nullstelle ausrechnen?

(Gelbe Sinuskurve auf Graph)

Vielen Dank

Hilfe? Wie kann ich mir das vorstellen?
Danke für jede Antwort :)

Danke im Voraus!

Also wenn man es jetzt händisch mathematisch aufschreiben würde, was wäre es? Weil ich kenne z.b. sowas wie „-2* Z.2“ etc.

ich wollte mal fragen, was diese Zeichen nach Betrag x-x0 < und am Ende nach < für Bedeutungen haben.

Also bei der Wahrscheinlichkeit 1:140.000.000

Wie kann ich jemanden diese Zahl und geringe Wahrscheinlichkeit verdeutlichen und zeigen. Weil wenn man die Zahl so hört denkt man sich, joa das ist machbar. Kennt ihr gute Beispiele?

Also, das sind 5.-Klässler-Aufgaben. Ich habe es selbst in einer Minute durchgerechnet und mit dem Taschenrechner nachgerechnet. Nichts ergibt 25, aber es soll dennoch falsch sein.

Wie kann man diese Zahl x107 ausrechnen?

ich verstehe nicht was x10 -13 ist?

Warum haben wir, um den Y-Wert zu bestimmen sin( und um den X-Wert zu bestimmen cos(?

Ich habe verstanden, dass Sin, Gegenkathete gegen Hypotenuse ist und Cos, Ankathete gegen Hypotenuse und der Radius als Hypotenuse gesehen werden kann. Jedoch verstehe ich nicht, wieso wir für Y-Achse Sinus nehmen und für X-Achse Cosinus.

Und wir können den Winkel Alpha frei bestimmen, ob auf der rechten Seite der Hypotenuse oder auf der Linken, habe schon öfter gesehen, wo der Winkel da war dann auf einmal woanders. Könnte ich den nicht falsch bestimmen und am Ende komme ich auf falsche Ergebnisse, ist das nicht möglich?

Ich muss die komplexen Eigenwerte einer Matrize berechnen und sie dann als Polardiagramm darstellen. Die Eigenwerte habe ich berechnet, kann mir jemand sagen, wie ich diese nun als Polardiagramm darstelle?

Ich mache gerade extremwertberechnung und da arbeitet man ja auch mit Ableitung. So wie bei Graphen und so.

Ich bin nur immer etwas verwirrt wofür jetzt welche Abletung (Also 1. 2. 3. usw) benutzt wird. Deshalb möchte ich mir einen Merkzettel machen.

warum soll hier x^2-1x-2 rauskommen?

Es gibt IQ-Tests aber für mich ergeben die keinen Sinn. Sie testen die Schnelligkeit, aber meiner Meinung nach kann jemand der in Mathe viel schneller ist als andere noch dümmer (bezüglich Mathe) als viel langsamere sein. Weil eigentlich ist jemand gut in Mathe meiner Meinung nach, wenn er die mathematische Denkweise hat, ich denke das ist das, was man lernt und das erfordert viel Arbeit und deswegen ergeben für mich die meisten Mathe/Logik Tests keinen Sinn, weil sie extra dafür konstruiert wurde und ohne Zusammenhang zu anderen Themen in der Mathematik stehen, wo viele Zusammenhänge verstanden sein müssen und ein gewisser Hintergrund nötig war

Wie macht man die Zahl 3 über der Wurzel bei dem oben genannten Taschenrechner (auch als Bild zu sehen)?

wie finde ich raus, welche Spalten linear unabhängig sind? In dem Fall sollen es Spalte 1 und 3 sein, warum?

Ich wollte mal fragen wie Umkehrfunktion von wurzel3 entsteht und was die 3, auf der Wurzel, die in der Lösung gezeigt wird, aussagt.
Auch verstehe ich nicht wie log2(y) sich aus der Funktion von (3) ergibt.

Und wie kommt man auf die Ergebnisse?

Ich bearbeite gerade paar Matheaufgaben und da kommt eine Lösung die ich nicht ganz nachvollziehen kann.(Aufgabe 18a)

Ich hab grad dieses Meme gesehen, unter dem sich die Leute streiten, ob die Antwort -36 oder 36 ist.

Ich hätte jetzt auch auf 36 getippt, aufgrund von -6 * -6

Andere meinen, das Minus hat nichts mit der Hochrechnung zu tun und wird erst danach einbezogen, also erst 6 * 6 und dann das Minus zur 36.

Was ist jetzt richtig? 🤔